Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Психология" №1 2014

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Учредитель – Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный университет» (национальный исследовательский университет) Журнал является современным научным средством массовой информации в сфере психологической науки, образования и практики, публикующим материалы исследований теоретического и прикладного характера отечественных и зарубежных учёных и специалистов многих отраслей психологии и смежных с ней областей. Журнал представляет собой площадку-форум для своевременного и активного распространения результатов исследований, расширяющих и углубляющих понимание современных проблем психологии, предоставляет возможность их обсуждения. Основной целью журнала является содействие развитию научного потенциала широкого круга учёных и практиков путём активной поддержки исследователей, своевременного предоставления им возможности публикации материалов исследований и их продвижения в профессиональном сообществе. Отдельную задачу журнала составляет информирование российского и зарубежного профессионального сообщества о состоянии и достижениях психологической науки и практики в Южно-Уральском государственном университете и партнёрских вузах, организациях и учреждениях. Редакционная коллегия Батурин Н.А., доктор психологических наук, профессор (ответственный редактор) (Челябинск, Россия), Беребин М.А., кандидат медицинских наук, доцент (ответственный секретарь) (Челябинск, Россия), Асмолов А.Г., доктор психологических наук, профессор, академик РАО (Москва, Россия), Грязева-Добшинская В.Г., доктор психологических наук, профессор (Челябинск, Россия), Доценко Е.Л., доктор психологических наук, профессор (Тюмень, Россия), Зинченко Ю.П., доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент РАО (Москва, Россия), Знаков В.В., доктор психологических наук, профессор (Москва, Россия), Малых С.Б., доктор психологических наук, профессор член-корреспондент РАО (Москва, Россия), Солдатова Е.Л., доктор психологических наук, профессор (Челябинск, Россия), Ушаков Д.В., доктор психологических наук, профессор (Москва, Россия), Щелкова О.Ю., доктор психологических наук, профессор (Санкт-Петербург, Россия), Bartram D., Professor (Лондон, Великобритания), Lindley P., PhD (Лондон, Великобритания), Eydman E., PhD (Сидней, Австралия), Brawn A., PhD (Кэмбридж, Великобритания).

Стр.1

South Ural State University The journal is a modern scientific media that publishes empirical and theoretical contributions in the areas of Psychological science, education and practice. It is open to contributions in Russian and English languages written by scientists and practical psychologists from any country. The journal is a place for timely and active dissemination of research results that broadens and deepens understanding of contemporary problems of Psychology, provides an opportunity to discuss them. The journal aims to promote the development of scientific potential of a wide range of Psychology scientists and practitioners by actively supporting researchers, giving them the opportunity of timely research publication and promoting it in the professional community. Editorial Board Baturin N.A., Doctor of Science (Psychology), Professor (executive editor), Berebin M.A., MD (executive secretary), Asmolov A.G., Doctor of Science (Psychology), Professor, Academician of Russian Academy of Education (Moscow, Russia), Gryazeva-Dobshinskaya V.G., Doctor of Science (Psychology), Professor (Chelyabinsk, Russia), Dotsenko E.L., Doctor of Science (Psychology), Professor (Tyumen, Russia), Zinchenko Yu.P., Doctor of Science (Psychology), Professor, corresponding member of the Russian Academy of Education (Moscow, Russia), Znakov V.V., Doctor of Science (Psychology), Professor (Moscow, Russia), Malyh S.B., Doctor of Science (Psychology), Professor (Moscow, Russia), Soldatova E.L., Doctor of Science (Psychology), Professor (Chelyabinsk, Russia), Ushakov D.V., Doctor of Science (Psychology), Professor (Moscow, Russia), Shchelkova O.Yu., Doctor of Science (Psychology), Professor (St. Petersburg, Russia), Bartram D., Professor (London, Great Britain), Lindley P., PhD (London, Great Britain), Eydman E., PhD (Sydney, Australia), Brawn A., PhD (Cambridge, Great Britain).

Стр.2

СОДЕРЖАНИЕ Общая психология, психология личности, история психологии ПОПОВ А.Ю., ВИХМАН А.А. Когнитивные искажения в процессе принятия решений: научная проблема и гуманитарная технология ..................................................................................... 5 ТОКАРЕВА Г.В., ДОРФМАН Л.Я. Имплицитные процессы и их исследование в западной психологии ............................................................................................................................................... 17 Социальная психология БУСЫГИНА И.С., КОРНИЕНКО А.В. Модель профессиональной успешности менеджеров по продажам ........................................................................................................................................... 28 МАКСИМЧУК Е.Д. Особенности межкультурной адаптации иностранных студентов и обоснование выбора методик для ее исследования ......................................................................... 34 МИКЛЯЕВА А.В. Модели отношений между людьми разного возраста: результаты эмпирического исследования ....................................................................................................................... 41 НОЗИКОВА Н.В. Проблема изучения социально-психологической целенаправленности личности как системообразующего фактора интегральных качеств семьи ................................. 48 ШПЕРЛИНЬ А.В. Роль уровня дохода и отношения к деньгам в детерминации субъективного экономического благополучия ........................................................................................................ 58 Психология развития и педагогическая психология ПИРОГОВ Д.Г., МАЛИКОВА Т.В., АВЕРИН В.А., ИВАНОВА Т.В. Психологические защиты и копинги родителей, воспитывающих детей с детским церебральным параличом (часть 2) .................................................................................................................................................... 68 ПРАВИЛО Е.С., КУЗНЕЦОВА В.Ф. Психологическая характеристика отношения родителей к болезни ребенка с особыми образовательными потребностями .......................................... 77 Психология служебной деятельности БЕРЕБИН М.А., КОНДРАТЕНКОВ С.Н. Экспертно-эмпирические основания отбора сотрудников подразделений специального назначения органов внутренних дел для выполнения специализированной служебной деятельности .......................................................................... 82 Клиническая (медицинская) психология ХАНЬКО А.В. Гендерные особенности адаптации к болезни у пациентов с первыми приступами параноидной шизофрении ...................................................................................................... 93 ШТРАХОВА А.В., ХАРИСОВА А.Р. Телесный образ «Я» и его границы у больных с атипичными дерматитами. Сообщение 2 .................................................................................................. 102 Краткие сообщения ЛЕОНОВ И.Н. Создание и апробация опросника «Шкала избегания неопределенности в организации» ............................................................................................................................................... 113 ПЕЛЕВИНА А.А. Особенности «неуставных отношений» в различных социальных организациях ....................................................................................................................................................... 118 ЧЕРЕДНИКОВА Т.В. Специфика связей с интеллектом различных нарушений мышления при шизофрении и экзогенно-органических заболеваниях головного мозга .............................. 122 © Издательский центр ЮУрГУ, 2014

Стр.3