Поволжский регион СОЦИОЛОГИЯ УДК 301 Л. И. Найденова ПРИМЕНЕНИЕ ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА К ПОЗНАНИЮ ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБЩЕСТВА Аннотация. <...> В данной работе рассматриваются возможности применения феноменологического подхода к познанию социальной реальности, в качестве которой выступает образовательный процесс в системе высшего профессионального образования, в условиях развития информационного общества. <...> Исследуется роль информатизации общества в процессе профессиональной социализации молодых специалистов как социокультурного феномена. <...> Ключевые слова: феноменологический подход, образование как социокультурный феномен, высшее профессиональное образование. <...> Необходимость применения современных социологических подходов к познанию новейших социальных явлений проявляется в разных сферах общественной жизни, в том числе в социальном институте образования. <...> Массовым стало явление, когда даже способные выпускники, успешно закончившие вуз, устраиваются работать не по полученной специальности. <...> И все же стойкой тенденцией является выбор именно вузов и тех сфер деятельности, где традиционно более низкая оплата труда и небольшие возможности трудоустройства (табл. <...> Если исследовать уровень регионального социума (на примере Пензенской области), то в целом по Пензенской области прослеживаются определенные тенденции распределения специалистов с высшим образованием, показатели которого представлены в табл. <...> Поэтому, на наш взгляд, большие исследовательские возможности предоставляет изучение не всей социальной структуры и не социализации молодежи как социального процесса, а изучение повседневной реальности через 152 № 4 (12), 2009 Гуманитарные науки. <...> Социология категории социального запаса знаний, связывая это еще и с растущей информатизацией общества, которая создает совершенно новые условия для социализации личности <...>