Социология и психология чтения (190,00 руб.)

Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет культуры и искусств» Институт информационных и библиотечных технологий Кафедра технологии документальных коммуникаций Социология и психология чтения Учебно-методический комплекс по специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность», квалификаций «Референт-аналитик информационных ресурсов», «Библиотекарь-библиограф, преподаватель» Кемерово 2012 Утвержден на заседании кафедры технологии документальных коммуникаций 25.06.2012 г., протокол № 11. <...> Социология и психология чтения [Текст]: учеб.-метод. комплекс по специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность», квалификаций «Референт-аналитик информационных ресурсов», «Библиотекарь-библиограф, преподаватель» / сост. <...> Цель преподавания дисциплины – формирование готовности осознавать себя как потребителя и подвижника книжной культуры, научить ориентироваться в современных читательских интересах и потребностях различных групп читателей. <...> Эти знания особенно важны в связи с тем, что они позволят будущим специалистам понимать закономерности состояния чтения на современном этапе развития российского общества и принимать деятельное участие в реализации Национальной программы по поддержке и развитию чтения. <...> На достижение поставленной цели направлены следующие дидактические задачи:  усвоение базовых понятий социологии и психологии чтения;  изучение истории развития научных представлений о читателях и чтении в России;  формирование умений вести изучение чтения и читательских интересов в библиотеках;  изучение закономерностей чтения и читательского развития детей, подростков, юношества и взрослого населения. <...> В результате изучения дисциплины студенты должны:  иметь представление о чтении как о сложном виде интеллектуальной деятельности и психологическом процессе, об особенностях восприя3 тия и понимания <...>