Методические указания к практическим и лабораторным работам по курсу «Современные средства оценивания результатов обучения» (110,00 руб.)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ШУЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра технологии и предпринимательства МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ И ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ ПО КУРСУ «СОВРЕМЕННЫЕ СРЕДСТВА ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ» методические указания для студентов по специальности 050502.65 – Технология и предпринимательство Шуя 2009 УДК 373.3 ББК 74.202.8 «ШГПУ» М 54 Составитель: кандидат педагогических наук, доцент Рябова Ольга Николаевна Рецензент: доктор педагогических наук, профессор Волкова Тамара Николаевна М 54 Методические указания к практическим и лабораторным работам по курсу «Современные средства оценивания результатов обучения» (для студентов специальности 050502.65 – Технология и предпринимательство) – Шуя: Изд-во ГОУ ВПО «ШГПУ», 2009. <...> Данные методические указания к практическим и лабораторным работам по курсу «Современные средства оценивания результатов обучения» содержат материалы и методологическое содержание для подготовки и выполнения практических и лабораторных работ курса, а также перечень рекомендуемой литературы, необходимой для выполнения практических или лабораторных работ курса. <...> Занятие №3 Разработка спецификации теста в соответствии с профилем специальности. <...> Пример разработки спецификации теста по дисциплине специализации. <...> Контрольно-измерительные материалы для оценки качества освоения программы учебного курса «Современные средства оценивания результатов обучения»………………………… 28 41 3 ВВЕДЕНИЕ В соответствии с задачами подготовки студентов педагогических вузов в программе по курсу «Современные средства оценивания результатов обучения» раскрываются задачи, содержание и методы тестирования по профилю специальности. <...> Практические и лабораторные работы призваны обеспечить решение следующих задач:  углубление, закрепление и систематизация <...>