Сравнительный анализ характеристик образа жизни и валеологических ориентаций студенток ИФК России и республики Корея. (90,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

На правах рукописи Ли By Сын Сравнительный анализ характеристик образа жизни и валеологических ориентации студентов ИФК России и республики Корея 13.00.04 - теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Москва-2001

Стр.1

Работа выполнена в Российской государственной академии физической культуры Научный руководитель', д.филос.н., проф. И. М. Быховская Официальные оппоненты: д.пед.н., проф. Н.Н.Чесноков' к.пед.н., проф. Н.И.Алексеев Ведущая организация - Московский государственный педагогический университет Защита состоится « » 2001 г. в ;_ часов на заседании Диссертационного Совета К 311.003. 01. в Российской государственной академии физической культуры по адресу: 105122, Москва, Сиреневый бульвар, д.4 С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке РГАФК Автореферат разослан « » ' 2001 г. Ученый секретарь диссертационного Совета к.пед.н., доцент И.В.Чеботарева ill inn uiu inn »•« " •'":•":• T00000464 4 ЦОБ ПО ФКиС РГАФК

Стр.2

3 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Обоснование проблемы. Актуальность темы исследования. Современное образование в области физической культуры на протяжении многих лет является предметом постоянного внимания со стороны исследователей, специалистов во многих странах. Для этого существует немалое число причин и общего характера, и тех, которые связаны со специфическими вопросами подготовки кадров для физической культуры и спорта. К числу причин, общих для всей системы образования в мире, многие исследователи (Гершунский Б.С., Долженко А.В., Лазарев B.C., . Розин В.М. и др.) относят, прежде всего, кризисные явления в сфере образования в целом, вступление человечества в новую эпоху, которая требует поиска соответствующих ей действий во всех областях жизни, в том числе, и в системе образования. Общее стремление как специалистов, так и самой широкой общественности заключается в том, чтобы сохраняя лучшее из сложившихся стандартов, моделей образовательной практики в каждой отдельной стране, найти новые подходы, учесть новые тенденции, найти наиболее эффективные для современной эпохи, для современных студентов пути передачи им суммы знаний, необходимой для будущей успешной профессиональной деятельности. Немаловажным обстоятельством, которое является существенным для понимания и оценки ситуации в сфере физкультурного образования, тех проблем, которые необходимо решать или учитывать в процессе совершенствования этой системы, является знание особенностей того контингента, с которым работают преподаватели в вузах физической культуры и спорта. Не вызывает сомнения, что, наряду с анализом других важных характеристик, понимание ориентации, установок, интересов, мировоззренческих взглядов абитуриентов и студентов в вузах этого профиля, как и соответствующий контроль их знаний, умений, навыков, является необходимым условием дня повышения эффективности всей образовательной практики, а в. итоге Н для подготовки таких специалистов,

Стр.3