Л.Н. НУГУМАНОВА
КОНЦЕПЦИЯ
ПРОФИЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ
УЧАЩИХСЯ СОВРЕМЕННОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Казань
Познание
201�
1
УДК 37.035
ББК 74.200.52
Н87
Издается по решению редакционно-издательского совета
Института экономики, управления и права (г. Казань)
Научный консультант:
доктор педагогических наук, профессор Д.З. Ахметова
Рецензент:
академик РАО, доктор педагогических наук,
профессор В.И. Андреев
Нугуманова, Л. <...> Н87 Концепция профильно-ориентированного трудового воспитания учащихся современной общеобразовательной
школы / Л.Н. Нугуманова. <...> Концепция выдвигает парадигму трудового воспитания учащихся современной общеобразовательной школы в условиях профильного
обучения. <...> В ней отражены теоретико-методологические основания и
механизмы практической реализации педагогической модели трудового воспитания в инновационной профильно-ориентированной образовательной среде с ориентацией всей проводимой работы на сегодняшний и завтрашний день развития общества. <...> УДК 37.035
ББК 74.200.52
© Нугуманова Л.Н., 2011
© Институт экономики, управления
и права (г. Казань), 2011
Обоснование создания Концепции
профильно-ориентированного трудового
воспитания учащихся современной
общеобразовательной школы
Одним из приоритетных направлений инновационной образовательной политики в Республике Татарстан является создание конкурентоспособной системы трудового
воспитания. <...> Концепция профильно-ориентированного трудового воспитания учащихся
Одним из направлений реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011–2015 годы, принятой распоряжением Правительства Российской Федерации
от 7 февраля 2011 года № 163-р, является совершенствование
трудового воспитания учащихся на основе профильной ориентации и создания условий для их адекватного профессионального выбора. <...> Соответственно требуется новое понимание
профильно-ориентированного трудового воспитания, теоретическое обоснование <...>
Концепция_профильно-ориентирован-_ного_трудового_воспитания_учащихся_современной_общеобразовательной_школы.pdf
Министерство образования и науки РТ
_______________________________________________
Институт экономики, управления и права (г. Казань)
________________________________________________
Кафедра педагогической психологии и педагогики
Л.Н. НУГУМАНОВА
КОНЦЕПЦИЯ
ПРОФИЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ
УЧАЩИХСЯ СОВРЕМЕННОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Казань
Познание
2011
Стр.1
УДК 37.035
ББК 74.200.52
Н87
Издается по решению редакционно-издательского совета
Института экономики, управления и права (г. Казань)
Научный консультант:
доктор педагогических наук, профессор Д.З. Ахметова
Рецензент:
академик РАО, доктор педагогических наук,
профессор В.И. Андреев
Нугуманова, Л.Н.
Н87 Концепция профильно-ориентированного трудового воспитания
учащихся современной общеобразовательной
школы / Л.Н. Нугуманова. – Казань: Изд-во «Познание»
Института экономики, управления и права, 2011. – 44 с.
Концепция выдвигает парадигму трудового воспитания учащихся
современной общеобразовательной школы в условиях профильного
обучения. В ней отражены теоретико-методологические основания и
механизмы практической реализации педагогической модели трудового
воспитания в инновационной профильно-ориентированной образовательной
среде с ориентацией всей проводимой работы на сегодняшний
и завтрашний день развития общества.
УДК 37.035
ББК 74.200.52
© Нугуманова Л.Н., 2011
© Институт экономики, управления
и права (г. Казань), 2011
Стр.2
Содержание
Обоснование создания Концепции
профильно-ориентированного трудового воспитания
учащихся современной общеобразовательной школы ............3
Основные положения Концепции
профильно-ориентированного трудового воспитания
учащихся современной школы .................................................11
Понятийный аппарат, используемый при описании
направлений профильно-ориентированного трудового
воспитания учащихся современной школы ....................................11
Ожидаемый результат педагогической деятельности ..................20
Составляющие педагогической модели и содержание
профильно-ориентированного трудового воспитания
учащихся современной общеобразовательной школы .................22
Структурные механизмы и процедуры организации
региональной системы оценки качества трудового
воспитания в профильных школах .................................................36
Оценка качества профильно-ориентированного
трудового воспитания учащихся ....................................................36
Заключение .................................................................................41
Стр.43
Научное издание
Нугуманова Людмила Николаевна
Концепция
профильно-ориентированного трудового воспитания
учащихся современной общеобразовательной школы
Главный редактор Г.Я. Дарчинова
Редакторы: Н.А. Паранина, К.В. Аршинова
Технический редактор О.А. Аймурзаева
Дизайн обложки: Е.Н. Морозова
Подписано в печать 08.12.10. Формат 60х84 1/16.
Гарнитура �imes New Roman, 10. Усл. печ. л. 2,55. Уч.-изд. л. 1,22.
Тираж 500 экз. Заказ № 230.
Издательство «Познание»
420111, г. Казань, ул. Московская, 42.
Тел. (843)231- 2- 0
e-mail: zaharova@ieml.ru
Отпечатано с готового оригинал-макета в типографии
Института экономики, управления и права (г. Казань)
420108, г. Казань, ул. Зайцева, 17.
Стр.44