Эффективность обучения водительскому мастерству с использованием биокорректоров направленного действия. (90,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Стр.4

Стр.5

5VXZJZ На правах рукописи Герасенков Андрей Васильевич ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ВОДИТЕЛЬСКОМУ МАСТЕРСТВУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ БИОКОРРЕКТОРОВ НАПРАВЛЕННОГО ДЕЙСТВИЯ 13.00.08. —Теория и методика профессионального образования 14.00.51.- Восстановительная медицина, лечебная физическая культура и спортивная медицина, курортология и физиотерапия АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Москва- 2005

Стр.1

2 Работа выполнена на кафедре Теории и методики прикладных видов спорта Российского государственного университета физической культуры, спорта и туризма Научные руководители: доктор педагогических наук, профессор Цыганков Эрнест Сергеевич доктор медицинских наук, профессор Полиевский Сергей Александрович Официальные оппоненты: доктор педагогических наук, профессор Малиновский Станислав Владимирович доктор медицинских наук, профессор Жилов Юрий Дмитриевич Ведущая организация: Московский педагогический государственный университет Защита диссертации состоится «0S tu>aSjUL- » 2005 г. в -/4? ч. на заседании диссертационного совета К.311.003.01. при Российском государственном университете физической культуры, спорта и туризма по адресу: 105122 Москва Сиреневый бульвар, д.4, ауд. 603. С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Российского государственного университета физической культуры, спорта и туризма Автореферат разослан «<#&» ли-ели-^лЛАл.. 2005 г. Ученый секретарь диссертационного совета ^t^*"" / И.В.Чеботарёва

Стр.2

3 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Актуальность исследования. Обеспечение высокого уровня работоспособности автомобилистов при повышении водительского мастерства на протяжении водительской практики диктуется высокими и специфическими требованиями вождения автомобиля к их психофизиологическим функциям и нервно-мышечному аппарату. Вождение автомобиля требует большого напряжения, приводит к значительному снижению работоспособности на протяжении рабочего дня и различным предпатологическим расстройствам. В условиях дефицита времени на освоение программного материала по вождению автотранспорта в Центре высшего водительского мастерства (ЦВВМ) и других организациях, значения функционального состояния организма для обеспечения безаварийной езды и активной безопасности водителя, для защиты от неадекватного поведения в критических ситуациях, от выраженной усталости курсантов к концу учебного дня, при неблагоприятных условиях и профессиональных вредностях вождения (бензиновые пары, шум и вибрация и др.) на первый план выходит проблема стимуляции работоспособности курсантов - автомобилистов с учётом её оздоровительной направленности [Э.С.Цыганков, 1995,2004]. В настоящее время этим требованиям соответствует применение пищевых биологически-активных добавок (БАД) или биокорректоров, направленно влияющих на профессионально-важные качества и ключевые физиологические функции автомобилистов в процессе повышения водительского мастерства. Гипотеза исследования Предполагалось, что применение комплекса отечественных биокорректоров целевого назначения последнего поколения обеспечит повышение работоспособности и эффективности обучения водительскому мастерству, оздоровление и улучшение функцишталшо^о^^стояния организма курсантов, улучшит адаптацию к условиям:црофеосцрцальйякасовершенствования.

Стр.3

4 Целью настоящего исследования явилось научное обоснование и экспериментальная проверка эффективности применения комплекса биокорректоров направленного действия в динамике обучепия автомобилистов - курсантов ЦВВМ. В работе поставлены следующие задачи исследования: 1.Изучить особенности процесса обучения водительскому мастерству в условиях ЦВВМ, определить ведущие направления стимуляционных воздействий и тактику применения отдельных БАД. 2.Выявить влияние комплекса пищевых БАД направленного действия на критерии освоения водительского мастерства, работоспособность и функциональное состояние, оздоровление организма курсантов в процессе стимуляционного цикла. 3.Исследовать динамику показателей функционального состояния и работоспособности курсантов в процессе водительской практики при использовании комплекса БАД. 4.На основании экспериментальных данных разработать практические рекомендации по комплексному использованию БАД направленного действия при обучении водительскому мастерству. Научная новизна проведенного диссертационного исследования определяется: разработкой нового подхода к диагностике требований к психомоторному статусу курсантов ЦВВМ на основе анализа критериальных требований; обоснованием ранее неизвестного комплекса критериальных показателей, определяющих высокий уровень функциональной подготовленности и успешность освоения водительского мастерства; экспериментальной реализацией принципа соответствия необходимых курсантам стимуляционнооздоровительных воздействий характеру их профессиональной деятельности и психомоторных кондиций. В работе впервые изучены функциональные сдвиги при профессиональных обучающих водительскому мастерству нагрузках курсантов ЦВВМ

Стр.4

5 как без стимуляции работоспособности, так и в условиях использования стимуляционно-оздоровительного комплекса БАД. Определены особенности динамики самочувствия и утомляемости при профессиональных физических нагрузках. На основании экспериментальных данных разработан и апробирован комплекс пищевых БАД для стимуляции работоспособности курсантов ЦВВМ и методика его использования в течение цикла обучения и водительской практики. Практическая значимость. Повышение эффективности обучения и труда автомобилистов в процессе повышения водительского мастерства за счёт улучшения работоспособности и функционального состояния под воздействием разработанного стимуляционно-оздоровительного комплекса БАД. Данные настоящего исследования могут быть использованы в практической работе преподавателей автовождения, автомобилистами при повышении водительского мастерства, для дальнейших педагогических разработок и научных изысканий, а также в процессе обучения студентов по кафедре теории и методики прикладных видов спорта и специалистов по физической культуре и спорту в системе последипломного образования. Практическая значимость полученных научных результатов обусловлена возможностями их использования для совершенствования процесса функциональной и физической подготовки авто курсантов; перспективами рационализации * системы контроля их подготовки; повышением оперативности уточнения специализировашюсти тренирующих и стимулирующих воздействий и возможностями индивидуализации программ подготовки курсантов ЦВВМ. Достоверность результатов исследований и степень обоснованности научных положений. и выводов, содержащихся в диссертации, обеспечиваются применением современных методов и средств стимуляции работоспособности; использованием комплекса достоверных и валидных методик, адекватных поставленным научным задачам и отвечающим метрологическим тре

Стр.5