Официальные документы в образовании №12 2013 (130,00 руб.)

(499) 740-1317 E-mail: odvo@pes-publishing.com Web: www.pes-publishing.com Страны распространения по подписке:  Российская Федерация  Азербайджан  Армения  Казахстан  Киргизия  Молдавия  Узбекистан  Китай  Чехия  Япония Подписка на 2013 г. принимается всеми отделениями связи РФ и стран СНГ Подписные индексы:  по каталогу агентства “Роспечать” (краснобело-голубой цвет): для физических лиц — 73569; для организаций — 47690; комплект ОДвО & ОвД — 71385  по каталогу российской прессы “Почта России” (МАП): для физических лиц — 99514; для организаций — 99515 Перепечатка материалов, опубликованных в бюллетене “Официальные документы в образовании”, допускается только по согласованию с редакцией Бюллетень зарегистрирован в Комитете РФ по печати Рег. <...> Методические подходы к расчету нормативов финансовых затрат на выполнение научных исследований и разработок в государственном секторе науки.............................................................. 72 Комментарии и разъяснения [О применении профессионального налогового вычета по НДФЛ авторами произведений науки, литературы или искусства, а также авторами изобретения, полезной модели или промышленного образца, получа ющими вознаграждение по договорам об отчуждении исключительного права или по лицензионным договорам]. <...> б) в Положении об управлении реализацией Федеральной целевой программы развития образования на 2011–2015 годы, утвержденном указанным приказом: zz в пункте 1.1 после слов “ст. <...> 6871”; zz пункт 3.1 дополнить абзацем следующего содержания: 1 2 См. Официальные документы в образовании. <...> 4 Политика “развитие материально-технической базы образовательных учрежде ний начального профессионального и среднего профессионального об разования в субъектах РФ, входящих в состав Северо-Кавказского фе дерального округа.”; zz дополнить подпунктом 3.3.4 следующего содержания: “3.3.4. <...> 1) обоснованность и ожидаемая результативность запланированных мероприятий по оснащению образовательных учреждений начального <...>