Развитие математических представлений детей 5-7 лет (220,00 руб.)

Математические представления и знания ребёнок приобретает в собственной игровой, учебной и практической деятельности, в быту, там, где возникает потребность в знаниях, умениях и навыках, которыми он должен овладеть на занятиях по математике и в общении с окружающей действительностью. <...> В пособии представлены разработки занятий, материалы для диагностики математических представлений у детей 5-7 лет. <...> Главная цель – показать ребёнку, что математические представления можно формировать и развивать в общении с окружающим миром, создавая интересные и содержательные системы знаний, направленные на развитие ребёнка, на развитие его интеллектуальных способностей, вариативности мышления и позитивных качеств личности, воспитания любви к родной природе, желание сделать полезное и приятное для близких, развитие детского творчества, обогащение детского словаря математическими терминами, развитие познавательных и коммуникативных способностей. <...> Программа определяет содержание работы детского сада по развитию у детей элементарных математических представлений в каждой возрастной группе, начиная со второй младшей группы. <...> Основными задачами программы «Математика вокруг нас» являются: • развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста в соответствии с государственным стандартом; • формирование интереса к математическим знаниям и представлениям, привитие любви к ним; • развитие сенсорных и интеллектуальных процессов; • развитие приёмов умственной деятельности (анализ, синтез, сравнение, классификация, аналогия, обобщение, моделирование); • развитие вариативного и творческого мышления через решение комбинаторных задач; • развитие творческого воображения, фантазии, инициативы; • развитие речи, умения аргументировать свои предположения, высказывания; • привитие любви к окружающей действительности, желание сделать её лучше; 3 • развитие умения работать <...>