Сохранение и развитие культурного и образовательного потенциала Ивановской области (220,00 руб.)

Стр.2

Стр.108

Стр.109

Стр.110

ББК 63.3(2116) УДК 930(470.315) С 68 Печатается по решению редакционно-издательского совета ГОУ ВПО «Шуйский государственный педагогический университет» Сохранение и развитие культурного и образовательного потенциала Ивановской области: Материалы межвузовской научной конференции (VII областной фестиваль «Молодая наука - развитию Ивановской области», 27 апреля 2011 г.). В 3 ч. Ч.3 Социальноэкономические исследования. Философия. Культура. Искусство. Религиоведение. Региональный аспект этнохудожественного образования и народные промыслы - Иваново-Шуя: Издательство ГОУ ВПО «ШГПУ», 2011. - 111 с. В сборнике представлены материалы межвузовской научной конференции в рамках VII областного фестиваля «Молодая наука - развитию Ивановской области», посвященная 140-летию образования Иваново-Вознесенска. В статьях и тезисах молодых преподавателей, аспирантов и студентов вопросы рассматриваются философии, культуры, искусства, культорологического краеведения, социально-экономической сферы, региональные аспекты этнохудожественного образования. Сборник адресован преподавателям высшей школы, аспирантам, студентам, исследователям в области проблем науки и образования. РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ: канд. пед. наук, доцент Е.А. Шмелева (ответственный редактор) докт. пед. наук, профессор М.А. Правдов канд. пед. наук Н.Ю. Прияткина © ГОУ ВПО «ШГПУ», 2011 © Коллектив авторов, 2011 2

Стр.2

СОДЕРЖАНИЕ СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Козлов О.С. Вопросы безопасности и донорства ……………………. 3 Крылова Т.Ю. Проблемы качества жизни и экологической безопасности……………………………………………………………… 4 Мухина О. А. Институт опеки и попечительства в России: новые правила и старые проблемы…………………………………………….. 6 Никитиной Д.С. Информационный сервис по обеспечению социальной безопасности подростков при организации внеучебной деятельности………………………………………………………………. 7 Пиголкина Е.А. Организация культурно-досуговой деятельности подростков…………………………………………………………………. 9 Прияткин И.А. Актуальные задачи национальной системы стандартизации Российской Федерации………………………………… 11 Рожкова Е. Н. Гражданско-правовая ответственность медицинских работников………………………………………………………………….. Правовые проблемы Соколов А.Н. предупреждение наркопреступности (на примере Ивановской области)………………. Тишин И. С. Проблема обеспечения жильём детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей………………………………….. Фарафонова Н.В. Психопатологические последствия чрезвычайной ситуации…………………………………………………………………….. ФИЛОСОФИЯ. КУЛЬТУРА. ИСКУССТВО Аринушкина Ю.А. Исторические памятники г. Кинешмы Ивановской области……………………………………………………….. Барская С.Н. Волжский бульвар города Кинешмы в истории культуры Ивановской области………………………………………….. Вьюгина А.С. Колокольня церкви Ильи Пророка(село Ильинское Шуйского района)………………………………………………………….. Вьюгина А.С. Концепт «кровь» в языковой картине внутреннего мира человека………………………………………………………………….... Гоголева Т.В. Метод контен-анализа поэтического текста. на примере текстов К.Д. Бальмонта……………………………………….................. 21 23 24 26 28 Гоголева Т.В., Карганова А.А., Мухина Ж.В. «Вино» как мотив в семантике поэтического текста…………………………………………… 29 Грига Т.Ю. Всероссийские выставки церковных школ…………….. Королёва О. А. Частота и контекст употребления лексемы «Христос» 32 31 108 Тонконог И.С. Массовая паника: факторы и механизмы……………… 17 Шевелев К.Н. Проблема избирательного права……………………. 12 14 15 18 20

Стр.108

в произведениях Достоевского…………………………………………… Костина Р.Г. Смена тенденций понимания любви в период кризиса древнегреческой цивилизации……………………………………………. 34 Краснова Ю.А. О понимании символа в поэзии М.Волошина………. 35 Назаров С. Ю. Правовое как культурное………………………………. 36 Озеркова Е.А. Эстетическое воспитание в школах I ступени в 20-е годы XX в.(на примере школ Шуйского уезда)…………………………. 38 Оришака Е.В. История православной архитектуры Кохмы……….. Савельева А.Н. Проблема сохранения белокаменной крепости города Юрьевца…………………………………………………………………….. 39 41 Соловьева Ю.С., Харитонова А.В. Космологическая символика костюма девушки финно-угорского племени меря X века……………… 42 Хабурова В.Н. Проблема развития города Вичуги…………………… 43 Шмелёва О.Е Санаторий для учителей церковных школ в дореволюционной России………………………………………………….. 45 СОВРЕМЕННОЕ БОГОСЛОВИЕ И АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ В РЕЛИГИОВЕДЕНИИ Багрова Е.В. Личность в истории Ивановского края: Иваненко Карл Викторович………………………………………………………………... Баранов А.А. Проблема нравственного поступка в святоотеческой и секулярной этических системах…………………………………………. Канарейкина Ю.Е. Кельтское язычество: традиции и современность. Коноплев К. С. Конфликты в учении святых отцов…………………. Куркина Е.В. Воспитание молодого поколения в православной традиции…………………………………………………………………….. Пахомова Е.А. Этические проблемы виртуальной коммуникации….. Ромашова К.С. Антикризисный потенциал православия……………... РЕГИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ ЭТНОХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ Белов М. С. Приобщение младших школьников к традиционной художественной культуре родного края в условиях студии учреждения дополнительного образования……………………………………………. 57 Бурчилова Ю. О. Искусство ивановской строчевой вышивки…….. Ветрова Л. М. Бытование и пути развития савинской кистевой росписи…………………………………………………………………….. Ветрова Л.М. Значимость творческой мастерской в современном 58 60 мире…………………………………………………………………………. 61 Воробьева Е. Н. Внедрение инновационных технологий вышивки в массовом производстве одежды и предметов интерьера……………… 63 Высоцкая О.С. Мозаика — живопись в камне………………………… 65 Гущина Л.В. Народная игрушка как социокультурный феномен…… 66 Жаренкова Е. Педагогическая система Д.Н.Кардовского…………… 68 109 47 48 50 51 52 54 55

Стр.109

Захарова Е. В. Искусство лоскутного шитья………………………… 69 Кабешова Ю. М. История татарского национального костюма…………… Капцова Ю.С. Суздаль как объект туристических услуг………….. 70 72 Кубарева К.М. Академическая система художественного образования, разработанная Луи Давидом………………………………………………. 73 Курашова Т.Н. Роль регионального компонента в этнохудожественном образовании будущего педагога дошкольного образования…………………………………………………………………. 75 Луняков М.С. Мыловарение - традиционный промысел города Шуя.. 77 Лютенко А.Ю. Вклад и.в. Гёте в теории изобразительного искусства и в методику его преподавания……………………………………………. 78 Носкова М.В. Проект сотрудничества этнохудожественного центра «истоки» и туристического агентства……………………………………. 80 Орехова Ю.Б. Икусство силуэтной графики в литературнохудожественной книге……………………………………………………. 82 Остапенко О.С. Жанр натюрморта как средство формирования исторической памяти………………………………………………………. 83 Павлова Н.Н. Подготовка специалистов в сфере текстильного дизайна как фактор сохранения текстильных традиций в ивановской области………………………………………………………………………. 85 Петрова А.А. О значении палехского искусства в жизни современной России………………………………………………………. 86 Подковыркина С.Ю. История кадомского вениза…………………… 88 Подковыркина С. Ю. Каргопольские узоры на праздничной крестьянской рубахе……………………………………………………………………………. 90 Полоцкая О. И. Русская тряпичная кукла……………………………. 92 Рябчинская Н.Ю. Праздник мыла в городе Шуя – объект культурно – досуговой деятельности……………………………………………….. 94 Серова С.А. Психология японского кино……………………………… 95 Хохлова М. Н. Краеведческие музеи и их значение для культурного наследия………………………………………............................................. 97 Чернова О.М. Куклотерапия в развитии младших школьников……… 99 Чиграй Е. С. Крестовоздвиженская ярмарка…………………………. 101 Шакирова Е. В. Педагогический потенциал реконструкций народного костюма……………………………………………………….. 102 Шестернина А. С. Влияние аракчеевского тракта на развитие ремесел в селе Васильевском………………………………………………………... 104 110

Стр.110