Морфема как минимальная значимая единица языка и слова . <...> Основные свойства непроизводной основы как морфемы . <...> В данной работе в качестве единиц сопоставления двух языков используются единицы морфемики и словообразования: морфема, производное слово, способы словообразования, комплексная словообразовательная единица (словообразовательная пара, словообразовательный тип, словообразовательная парадигма, словообразовательная цепь, словообразовательное гнездо). <...> Морфема как минимальная значимая единица языка и слова В русском и калмыцком языках все слова состоят из морфем. <...> К их числу относятся в русском языке некоторые наречия (здесь, ниц, нарочно, анфас), предлоги (к, до, в, на, из), союзы (и, а, но, если), частицы (авось, уже, не, ни), междометия (алло! ура! бис! ой!), звукоподражательные слова (мяу, гав, хрю), некоторые заимствованные слова (кино, шоссе, кафе). <...> Во-вторых, большинство слов в обоих языках членимо на морфемы, а морфемы таким свойством не обладают, так как они сами являются мельчайшими значимыми единицами языка. <...> Например, связанный корень әм- в слове [әмтәәхн] «сладкий» появился в результате перехода аффиксального дифтонга [ай] в долгое [әә], которое привело к ассимиляции корневого гласного [а]. <...> В калмыцком языке выделяются нерегулярные суффиксы -уд, -мул, -вку в словах йовуд «хождение» (от йовх «идти»), һууҗмул «птенчик» (от һууҗах «сидеть на яйцах; выводить птенцов»), усвку «водянистый» (от усн «вода») и др. <...> Для русского языка установлено четыре причины: 1) влияние общественных явлений на словообразовательные процессы, например стали непродуктивными суффиксы, называющие лиц женского пола: -ш/а/ и -их/а/, встречающиеся в словах типа генераль-ш-а, мельнич-их-а; 2) влияние семантики лексикограмматических групп производящих слов на продуктивность-непродуктивность некоторых аффиксов, например словообразовательные возможности суффикса -ат ограничены производящими словами, обозначающими части тела <...>
Сопоставительная_грамматика_русского__и_калмыцкого_языков_морфемика_и_словообразование_.pdf
ББК Ш141.2-2в613+Ш164.3-2в613
УДК 811.161.1'362:811.512.37'362
С 904
Сусеева, Д.А.
Сопоставительная грамматика русского и калмыцкого языков: морфемика и словообразование.
Монография / Д.А.Сусеева. – Элиста: Изд-во Калм. ун-та, 2012. – 157 с.
Печатается по решению редакционно-издательского совета
ФГБОУ ВПО «Калмыцкий государственный университет»
Монография посвящена структурно-типологическому сопоставлению словообразовательных
систем двух языков - русского и калмыцкого. В ней на основе отбора единых критериев и в единых
терминах дается описание морфемного состава слов, сочетаемости морфем, явлений морфемного
шва, простых и комплексных словообразовательных единиц и способов словообразования
сопоставляемых языков.
Работа адресуется филологам, исследователям сопоставительной грамматики русского и монгольских
языков, аспирантам, студентам, учителям русского и калмыцкого языков.
Рецензенты:
доктор филолологических наук, профессор Д.Ш. Харанутова;
доктор филолологических наук, профессор В.М. Егодурова
© ФГБОУ ВПО «Калмыцкий государственный университет», 2013 г.
© Сусеева Д.А., 2013 г.
2
Стр.2
СОДЕРЖАНИЕ
Введение .............................................................................................................................................. 5
ГЛАВА 1.
Сопоставительная морфемика русского и калмыцкого языков
1. Морфемный состав слова ............................................................................................................ 7
1.1. Морфема как минимальная значимая единица языка и слова .............................................. 7
1.2. Структурные типы слов в русском и калмыцком языках ..................................................... 7
1.3. Основные типы морфем ........................................................................................................... 9
1.4. Материально выраженные и нулевые морфемы .................................................................... 9
1.5. Свободные и связанные корни .............................................................................................. 10
1.6. Типы значения морфем .......................................................................................................... 11
1.7. Регулярные и нерегулярные аффиксы .................................................................................. 12
1.8. Продуктивные и непродуктивные аффиксы ........................................................................ 12
2. Морфотактика ............................................................................................................................ 13
2.1. Сочетаемость морфем. Типы сочетаемости ......................................................................... 13
2.2. Формы морфем (морфы) ........................................................................................................ 13
2.3. Основа. Типы основ ................................................................................................................ 14
2.4. Основные свойства непроизводной основы как морфемы ................................................. 15
2.5. Окончание ................................................................................................................................ 17
2.6. Суффикс ................................................................................................................................... 19
2.7. Постфикс ................................................................................................................................. 23
2.8. Приставка ................................................................................................................................ 23
3. Морфонология ............................................................................................................................. 24
3.1. Явление морфемного шва. Его типы .................................................................................... 24
3.2. Членимость основы. Типы членимости ................................................................................ 25
3.3. Производность основы ........................................................................................................... 26
4. Исторические изменения в составе слова ............................................................................. 28
4.1. Опрощение .............................................................................................................................. 30
4.2. Переразложение ...................................................................................................................... 30
4.3. Декорреляция .......................................................................................................................... 31
4.4. Обратное словообразование .................................................................................................. 31
ГЛАВА 2.
Сопоставительное словообразование русского и калмыцкого языков
1. Словообразовательная система как совокупность способов словообразования ........... 32
1.1. Способы словообразования ................................................................................................... 32
1.1.1. Лексико-синтаксический способ ..................................................................................... 32
1.1.2. Лексико-семантический способ ...................................................................................... 32
1.1.3. Морфолого-синтаксический способ ............................................................................... 32
1.1.4. Морфологический способ ................................................................................................ 33
1.1.4.1. Способ сложения ........................................................................................................ 33
1.1.4.2. Аффиксальный способ ............................................................................................... 33
1.1.4.3. Аббревиация ................................................................................................................ 33
1.1.4.4. Безаффиксное словообразование .............................................................................. 34
1.1.4.5. Обратное словообразование ...................................................................................... 34
1.1.4. 6. Калькирование ........................................................................................................... 34
1.2. Аффиксальный способ словообразования .......................................................................... 34
1.2.1. Словообразование имен существительных .................................................................. 37
1.2.1.1. Существительные, мотивированные глаголами ...................................................... 37
1.2.1.2. Существительные, мотивированные существительными ....................................... 55
1.2.1.3. Существительные, мотивированные прилагательными ......................................... 60
3
Стр.3
1.2.1.4. Существительные, мотивированные числительными ............................................. 62
1.2.2. Словообразование имен прилагательных ...................................................................... 63
1.2.2.1. Прилагательные, мотивированные существительными .......................................... 64
1.2.2.2. Прилагательные, мотивированные прилагательными ............................................ 68
1.2.2.3. Прилагательные, мотивированные глаголами ......................................................... 71
1.2.2.4. Прилагательные, мотивированные наречиями ........................................................ 80
1.2.2.5. Прилагательные, со связанными основами .............................................................. 80
1.2.3. Словообразование глаголов ............................................................................................. 80
1.2.3.1. Глаголы, мотивированные существительными ....................................................... 81
1.2.3.2. Глаголы, мотивированные прилагательными .......................................................... 90
1.2.3.3. Глаголы, мотивированные наречиями ...................................................................... 95
1.2.3.4. Глаголы, мотивированные числительными ............................................................. 97
1.2.3.5. Глаголы, мотивированные звукоподражательными словами ................................. 97
1.2.3.6. Глаголы, мотивированные глаголами ....................................................................... 98
1.2.3.7. Глаголы со связанными корнями (основами) .......................................................... 99
1.2.4. Словообразование наречий ........................................................................................... 101
1.2.4.1. Наречия, мотивированные существительными ................................................... 103
1.2.4.2. Наречия, мотивированные прилагательными ....................................................... 105
1.2.4.3. Наречия, мотивированные глагольными формами .............................................. 106
1.2.4.4. Наречия, мотивированные наречиями ................................................................... 106
1.2.4.5. Наречия, мотивированные числительными ......................................................... 108
1.3. Безаффиксные способы словообразования ........................................................................ 108
1.3.1. Способ сложения ............................................................................................................ 108
1.3.1.1. Существительные, образованные способом сложения ......................................... 110
1.3.1.2. Прилагательные, образованные способом сложения ............................................ 112
1.3.1. 3. Глаголы, образованные способом сложения ......................................................... 113
1.3.1. 4. Наречия, образованные способом сложения ........................................................ 114
1.3.2. Редупликация (удвоение) .............................................................................................. 115
1.3.2.1. Редупликаты-существительные ............................................................................... 115
1.3.2.2. Редупликаты-прилагательные ................................................................................. 116
1.3.2.3. Редупликаты-наречия ............................................................................................... 116
1.3.3. Способ сращение ............................................................................................................ 117
1.3.3.1. Сращение-существительное .................................................................................... 117
1.3.3.2. Сращение-прилагательное ....................................................................................... 118
1.3.3.3. Сращение-наречие .................................................................................................... 119
1.3.3.4. Сращение-глагол ....................................................................................................... 120
1.3.4. Конверсия ........................................................................................................................ 124
1.3.4.1. Субстантивация ......................................................................................................... 124
1.3.4.2. Адъективизация ........................................................................................................ 125
1.3.4.3. Адвербиализация ...................................................................................................... 127
1.3.5. Калька (калькирование) ................................................................................................ 128
2. Словообразовательная система как совокупность комплексных единиц .................... 128
2.1. Понятие «комплексная единица» ........................................................................................ 128
2.2. Словообразовательный тип ................................................................................................. 131
2.3. Словообразовательная парадигма ....................................................................................... 135
2.4. Словообразовательная цепь ................................................................................................. 139
2.5. Словообразовательное гнездо ............................................................................................. 141
2.6. Корневые гнезда ................................................................................................................... 144
Заключение .................................................................................................................................... 147
Литература ..................................................................................................................................... 148
4
Стр.4