Оренбургский государственный педагогический университет

Данное пособие кратко освещает различные аспекты социальной, политической, экономической и культурной жизни Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландии. Пособие предназначено для учащихся педагогических вузов по направлению подготовки по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки».

Учебно-методическое пособие в соответствии с учебным планом, ФГОС предназначено к оптимизации образовательного процесса при подготовке бакалавров 44.03.05 педагогического образования (с двумя профилями подготовки), профили: Безопасность жизнедеятельности и Туризм и 44.03.01 Безопасность жизнедеятельности при изучении дисциплины «Безопасный отдых и туризм», «Подготовка инструктора детско-юношеского туризма». Пособие содержит контрольные вопросы и задания для самостоятельной и аудиторной проверки усвоения материала студентами.

В сборник включены материалы Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) «Битва, которая изменила ход войны», прошедшей в Оренбургском государственном педагогическом университете 22 апреля 2022 года. Участие в конференции приняли как известные учёные из России, Казахстана, Таджикистана, так и молодые исследователи – студенты из российских вузов.

Библиографический указатель содержит описание сборников статей научно- практической конференции «Большковские чтения. Оренбургский край как историко-культурный феномен», выпускаемых регулярно с 2005 года. Помимо тематических рубрик, справочник содержит вспомогательные указатели: хронологический, предметно-тематический, указатель авторов, указатель персоналий, указатель заглавий, указатель географии участников. Издание адресовано научным работникам, краеведам, обучающимся и всем тем, кто интересуется историей Оренбургского края, как для специалистов, так и для обучающихся

На помощь традиционному книгохранилищу сегодня приходит электронная библиотека. А на смену библиотекарю приходит новый специалист – аналитик информационных ресурсов, со знаниями информационных потребностей пользователей и программного обеспечения.

В данном методическом пособии систематизирован материал по формированию представлений о героическом прошлом русского народа у дошкольников, которое может помочь педагогам в формировании представлений о героическом прошлом у детей. Пособие может быть полезно воспитателям и специалистам ДОУ, педагогам дошкольных групп при общеобразовательных учреждений и учреждениях дополнительного образования, студентам, слушателям курсов повышения квалификации и родителям детей дошкольного возраста.

Решение практических задач социальной практики должно опираться на понимание и применение основных психологических закономерностей личностно-профессионального развития человека. Данный курс знакомит слушателей программы с основной идеей, методологическими основаниями, принципами, и методическими аспектами технологии балинтовской группы. На сегодняшний день данный вариант групповой супервизии является одним из эффективных методов работы с «профессиональным выгоранием». Пособие содержит учебно-методические материалы для обучающихся по направлению 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» очной и заочной форм обучения. Задания разработаны таким образом, чтобы обеспечить глубокое понимание методологических основ собственной профессиональной деятельности на основе идей и принципов балинтовской технологии, а также обеспечивают возможность проектировать на основе этого понимания психолого-педагогическое сопровождение субъектов образовательного и социального пространства.

Библиотека Оренбургского государственного педагогического университета – ровесница университета. В 2019 году им исполнилось по 100 лет. Историю библиотеки в своих материалах представили сотрудники, проработавшие в ОГПУ больше 15 лет. Материалы сборника будут интересны всем, интересующимся историей библиотеки, библиотечного дела и историей старейшего вуза региона.

Данная разработка может быть включена в программно-методическое обеспечение образовательного процесса в части социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста, использована воспитателями дошкольных образовательных организаций, родителями и студентами педагогических специальностей.

Целью учебного пособия является раскрытие биохимических и биофизических основ организации живого организма, выяснение взаимосвязи между структурой и функциями биомолекул, участвующих в реакциях клеточного метаболизма и передачи наследственной информации.

Рекомендации предназначены для педагогических работников образовательных организаций, студентов и магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профили Дополнительное образование детей средствами искусства, Начальное образование, Изобразительное искусство. В них представлены методические материалы из опыта практической деятельности педагога дополнительного образования г. Оренбурга Куликовой Г.Г., рекомендации по проектированию содержания дополнительной общеобразовательной программы творческого объединения «Город мастеров», описание технологии изготовления творческих работ из бумаги, а также работы учащихся и студентов.

В учебном пособии рассматривается социокультурный облик белого православного духовенства второй половины XIX - начала XX в. Представлены его важные социально-демографические показатели, особенности церковного служения, показана роль белого духовенства в образовании и просвещении и миссионерской деятельности. Пособие адресовано педагогам разнопрофильных образовательных учреждений гуманитарного профиля, студентам исторического факультета, обучающихся по направлениям 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «История и обществознание», «История и Иностранный язык», «Русский язык и История».

Учебное пособие состоит из разделов, которые включают теоретические знания, задания и руководство к выполнению практических работ, которые позволяют расширить знания по теоретическому курсу и приобрести навыки экспериментальных исследований. Учебное пособие предназначено для теоретической и практической подготовки по дисциплине «Биологический контроль окружающей среды» для студентов направления подготовки 022000.62 Экология и природопользование.

В коллективной монографии обсуждаются результаты многолетних исследований биоты флоры высших растений, грибов-макромицетов, фауны Оренбургского Предуралья. Рассматриваются разные аспекты ресурсной ценности отдельных видов и их комплексов, обсуждаются закономерности варьирования ресурсных показателей в зависимости от географического положения и уровня антропогенной нагрузки. Предлагаются пути рационального использования биоресурсов и пути сохранения биоразнообразия региона. Приводятся систематические списки биоты Оренбургского Предуралья. Книга адресована экологам, микологам, ботаникам, энтомологам, орнитологам, специалистам по охране природы; преподавателям и студентам биологических специальностей вузов.

Пособие составлено в соответствии основной образовательной программой для бакалавров направления подготовки «Экология и природопользование» высших учебных заведений и может использоваться при проведении практических занятий по курсу «Биоразнообразие».

Слово «безрубежье» не является термином и даже попыткой создать таковой: слишком эмоциональной окраской оно обладает, вызывая в памяти «бездорожье» и «безрыбье». Тем не менее, исчезновение каких-либо границ, рубежей, демаркационных линий уже зафиксировано культурологами в качестве одной из ключевых характеристик современной духовной ситуации.

Методическое пособие «Безопасность жизнедеятельности: материалы к итоговой государственной аттестации» предназначено студентам – выпускникам высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки Педагогическое образование – 050100.62, направленности (профилю) Безопасность жизнедеятельности. В методическом пособии представлены общие положения об итоговой государственной аттестации, требования к обучающемуся, предъявляемые в ходе государственного экзамена, требования, предъявляемые к выпускной квалификационной работе. Методическое пособие включает компетентностно-ориентированные задания и направлено на качественную и экономичную по времени подготовку студентов к итоговой государственной аттестации.

Целью учебного пособия является создание у студентов целостного представления об единстве строения и функции живой клетки, а также целостного организма. Особенность преподавания биологии студентам факультета адаптивной физической культуры состоит в фундаментальном характере изложения предмета, необходимости сформировать у студентов биологическое мышление и целостное естественнонаучное мировоззрение

В представленном учебном пособии раскрывается сущность и происхождение биологических ритмов. Показаны классификация и особенности проявления их основных разновидностей. Значительная часть пособия посвящена влиянию биоритмов различного генеза на эффективность тренировочной и соревновательной деятельности. Рассматриваются пути повышения устойчивости организма спортсменов к отрицательным фазам проявления биоритмов и максимального использования положительных фаз, когда состояние организма и его отдельных функций находится на максимуме своих возможностей. Учебное пособие адресовано учащимся и студентам различных физкультурных образовательных учреждений (педколледжей, училищ олимпийского резерва, институтов физической культуры и спорта), а также преподавателям и тренерам, аспирантам и соискателям.

В данном пособии дается характеристика общих закономерностей процесса обучения технике броска, передач и ведения мяча в баскетболе. Представленный материал содержит подробное описание методики обучения, комплексы дидактических средств и соответствующих организационно-методических указаний, перечень наиболее встречающихся ошибок. Игры и упражнения данного пособия направлены на освоение и совершенствование техники различных видов бросков, передач и ведения мяча. Предназначено студентам факультетов физической культуры педагогических вузов, учителям физической культуры и тренерам по баскетболу.

Цель курса - ознакомить студентов с биомеханическими основами строения двигательного аппарата человека и физических упражнений как специфического средства оздоровительной физической культуры и спортивной тренировки

Учебное пособие «Безопасность жизнедеятельности» предназначено для студентов педагогических вузов, учителям средних образовательных учреждений, а также специалистам, занимающимся проблемами безопасности.