Смоленский государственный университет спорта

Дисциплина относится к части, формируемой участниками образовательных отношений (дисциплины по выбору) Б1.В.ДВ 01.02 основной профессиональной образовательной программы. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе, по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля: зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: современные проблемы адаптивной физической культуры и ее видов, организационно-правовые основы адаптивной физической культуры, адаптивное физическое воспитание в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях.

Дисциплина относится к части, формируемой участниками образовательных отношений (дисциплины по выбору) Б1.В.ДВ.01.01 основной профессиональной образовательной программы. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе, по заочной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: современные проблемы адаптивной физической культуры и ее виды, организационно-правовые основы адаптивной физической культуры.

Дисциплина относится к части, формируемой участниками образовательных отношений (обязательные дисциплины) Б1.В.05 основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки 49.04.02. «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура». Направленность «Адаптивное физическое воспитание» (уровень магистратуры). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 и 3 курсе, по заочной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): экзамен. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки магистранта по следующим дисциплинам: современные проблемы адаптивной физической культуры и ее виды, организационно-правовые основы адаптивной физической культуры, психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптивного физического воспитания, инклюзивное физическое воспитание в системе образования.

Дисциплина относится к части, формируемой участниками образовательных отношений (обязательные дисциплины) Б1.В.04 образовательной программы. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 и 3 курсах, по заочной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): экзамен. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: теория и организация адаптивной физической культуры, частные методики адаптивной физической культуры.

Дисциплина «Адаптивное физическое воспитание в дошкольных образовательных учреждениях» относится к части, формируемой участниками образовательных отношений, к обязательным дисциплинам основной профессиональной образовательной программы Б1.В.03. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1 курсе, по заочной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): экзамен. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: современные проблемы адаптивной физической культуры и ее виды, организационноправовые основы адаптивной физической культуры.

Производственная (преддипломная) практика (Б2.В.03.02(Пд) относится к Блоку 2 «Практики» к части, обязательной образовательной программы. В соответствии с учебным планом преддипломная практика проводится по заочной форме обучения на 3 курсе в 5 семестре. Вид промежуточной аттестации: дифференцированный зачет. Преддипломная практика как часть основной профессиональной образовательной программы входит в завершающий этап обучения и проводится после освоения обучающимся основных программ теоретического и практического обучения.

Производственная практика (научно-педагогическая) (Б2.В.03.01 (П)) относится к Блоку 2 «Практики» обязательной части ОПОП. В соответствии с учебным планом практика проходит на 2 курсе заочной формы обучения. Вид промежуточной аттестации: дифференцированный зачет. Для успешного прохождения практики необходимы входные знания, умения и компетенции магистранта, полученные по следующим дисциплинам: организационно-правовые основы деятельности высшей школы, психологопедагогические аспекты профессионального мастерства преподавания в высшей школе, методика проведения различных видов занятий в ВУЗе.

Дисциплина Б1.В.02 «Медико-социальные основы здоровья» относится к обязательным дисциплинами части, формируемой участниками образовательных отношений учебного плана ОПОП по направлению подготовки 49.04.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура) (уровень магистратуры) профиль – адаптивное физическое воспитание. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 3 курсе по заочной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): зачет (5 семестр). Цель курса - получение теоретических знаний о современных системах охраны, укрепления и восстановления здоровья населения и формирование практических навыков по организации оздоровительной и профилактической работы с населением. Логика построения программы основана на необходимости в процессе изучения дисциплины решения трех основных задач: - изучение основных факторов, влияющих на возникновение и распространение заболеваний в современном обществе; - овладение технологиями, направленными на сохранение здоровья и предупреждение развития заболеваний у различных медикосоциальных групп; - определение роли специалистов, участвующих в оказании медикосоциальной помощи населению.

Дисциплина относится к части, формируемой участниками образовательных отношений (обязательные дисциплины) образовательной программы (Б1.В.01). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе, по заочной форме обучения. Вид итоговой формы контроля - экзамен. Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные студентами при изучении таких дисциплин как: психология и педагогика.

Дисциплина «Язык и стиль написания научной работы» относится к части, формируемой участниками образовательных отношений ОПОП (дисциплина по выбору Б1.В.ДВ.03.01). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1 курсе по заочной форме обучения. Вид итоговой аттестации – зачет (2 семестр).

Дисциплина относится к базовой части образовательной программы (Б1.О.02.). Изучение курса «Логика» нацелено на развитие умения логично рассуждать, правильно строить умозаключения, корректно участвовать в дискуссиях, непротиворечиво и обоснованно оформлять научноисследовательский и учебно-методический материал. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: история, культурология, история физической культуры.

Дисциплина «История и методология науки» относится к Блоку 1 базовой части образовательной программы (Б1.О.01). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1 курсе во 2-м семестре по очной форме обучения. Итоговая форма контроля – экзамен. Изучение дисциплины предполагает усвоение теоретического понятийного аппарата, овладение методологией и принципами научной деятельности, осознание форм и методов теоретического и эмпирического познания для проведения различных видов научно-исследовательской работы. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: философия, история, педагогика, психология, социология.

Дисциплина «Современные требования к написанию и оформлению магистерской диссертации» относится к части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений 1 Блока (дисциплины по выбору): Б1.В.ДВ.04.01. В соответствии с учебным планом дисциплина «Современные требования к написанию и оформлению магистерской диссертации» изучается магистрантами на 2 курсе в 3 семестре. Итоговая форма контроля – зачет.

Дисциплину «Экологические аспекты здоровья» изучают на 3 курсе, 5 семестре, как учебная дисциплина входит в часть формируемую участниками образовательных отношений, дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.03.02. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: информационные технологии в науке и образовании, методика проведения занятий различных видов занятий.

Дисциплина «Теоретико-методические основы фитнес-тренировки» относится к дисциплинам по выбору части учебного плана, формируемого участниками образовательных отношений (Б1.В.ДВ.03.01), где знания, умения и навыки определены ОПОП вуза в соответствии с профилем подготовки. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе по очной форме обучения. Итоговая форма контроля: зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы вводные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: современные проблемы наук о физической культуре и спорте, психолого-педагогические аспекты профессионального мастерства преподавания в высшей школе, теоретико-методические основы физической культуры и спорта. Профессиональные компетенции, формируемые при изучении перечисленных дисциплин, углубляются и дополняются за счет освоения студентами теоретических и практических закономерностей спортивной специализации.

Дисциплина «История физической культуры и спорта в англоязычных странах» относится к дисциплинам по выбору студентов вариативной части ОПОП (Б1.В.ДВ.02.02). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1 курсе по очной форме обучения. Вид итоговой аттестации – зачет (1 семестр).

Дисциплина «Физическая культура и спорт в США» относится к дисциплинам по выбору студентов вариативной частиОПОП (Б1.В.ДВ.01.01). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе по очной форме обучения магистратуры. Вид итоговой формы контроля – зачет (4 семестр).

Дисциплина «Теория и методика профессионально-прикладной физической подготовки» относится к части, формируемой участниками образовательных отношений 1 блока дисциплин: Б1.В. 06. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе магистратуры в 4 семестре по очной форме обучения. Итоговая форма контроля: экзамен. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: «Современные проблемы наук о физической культуре и спорте», «Методика проведения различных видов занятий в ВУЗе», «Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста», «Теория и методика физического воспитания учащихся общеобразовательных учреждений».

Дисциплина «Теория и методика физического воспитания учащихся общеобразовательных учреждений» относится к части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений (Б1.В. 05). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе магистратуры в 4 семестре по очной форме обучения. Итоговая форма контроля: экзамен. Для успешного освоения дисциплинынеобходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: «Современные проблемы наук о физической культуре и спорте», «Методика проведения различных видов занятий в ВУЗе», «Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста».

Дисциплина «Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста» относится к части формируемой участниками образовательных отношений 1 Блока дисциплин: Б1.В.04 В соответствии с учебным планом дисциплина «Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста» изучается студентами на 1 курсе, во 2 семестре по очной форме обучения. Итоговая форма контроля – экзамен. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: анатомия, педагогика, психология, возрастная психопедагогика, физиология, культурология, гигиена, теория и методика физической культуры и спорта.

Дисциплина «Теоретико-методические основы физической культуры и спорта» относится к части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений блока Б1.В (Б1.В.04). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1 курсе магистратуры по очной форме обучения. Итоговая форма контроля – экзамен. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: «Теория и методика физической культуры и спорта», «Технология обучения двигательным действиям».

Дисциплина "Методика проведения различных видов занятий в вузе» относится к части, формируемой участниками образовательных отношений (обязательная часть), образовательной программы (Б1.В.02). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе по очной форме обучения. Итоговая форма контроля – зачёт. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: психолого-педагогические аспекты профессионального мастерства преподавания в высшей школе, современные проблемы наук о физической культуре и спорте. Дисциплина «Методика проведения различных видов занятий в вузе» является предшествующей для следующих дисциплин: организационно-правовые основы деятельности высшей школы, профессионально-ориентированная практика."

Дисциплина «Организационно-правовые основы деятельности высшей школы» относится к числу обязательных дисциплин части, формируемой участниками образовательных отношений, учебного плана основной образовательной программы (Б1.В.01). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе по очной форме обучения. Итоговая форма контроля: зачет. Для ее успешного освоения обучающийся должен владеть основами экономических знаний, а также знаниями в области истории, социологии, политологии, правоведения. Дисциплина «Организационно-правовые основы деятельности высшей школы» является предшествующей для прохождения преддипломной практики

Дисциплина «Язык и стиль написания научной работы» относится к обязательной части ОПОП (Б1.O.05). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1 курсе по очной форме обучения. Вид итоговой аттестации – зачет (1 семестр). Информационные технологии в науке и образовании, Психологопедагогические Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: аспекты профессионального мастерства преподавания в высшей школе, методика проведения различных видов занятий в высшем учебном заведении, методология научно-педагогических исследований в физической культуре

Факультативная дисциплина «Молодежные организации в современной России» относится к факультативной части учебного плана (ФТД.01). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1курсе, во 1 семестре по очной форме обучения. Итоговая форма контроля - зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: история и методология науки, методология научных исследований в ФКиС.

Дисциплина «Методология научно-педагогических исследований в физической культуре» относится к части, формируемой участниками образовательных отношений 1 Блока дисциплины (модули) по выбору: Б1.В.ДВ.04.02. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается студентами на 2 курсе, в 4 семестре магистратуры по очной форме обучения. Итоговая форма контроля – зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: история и методология науки, современные проблемы наук о физической культуре и спорте, информационные технологии в науке и образовании, логика.

Дисциплина «Страноведение: аспекты образования в области физической культуры и спорта» относится к дисциплинам по выбору студентов вариативной части (Б1.В.ДВ.02.01). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1 курсе по очной форме обучения. Вид итоговой аттестации – зачет (1 семестр).

Дисциплина «Организация и проведение занятий по оздоровительной аэробике» относится к дисциплинам по выбору части учебного плана, формируемого участниками образовательных отношений (Б1.В.ДВ.01.02), где знания, умения и навыки определены ОПОП вуза в соответствии с профилем подготовки. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе по очной форме обучения. Итоговая форма контроля: зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы вводные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: современные проблемы наук о физической культуре и спорте, психолого-педагогические аспекты профессионального мастерства преподавания в высшей школе, теоретикометодические основы физической культуры и спорта. Профессиональные компетенции, формируемые при изучении перечисленных дисциплин, углубляются и дополняются за счет освоения студентами теоретических и практических закономерностей спортивной специализации.

Дисциплина «Проблемы безопасности в ВФСК «ГТО» относится к факультативной части ФТД. 03 соответствии с учебным планом изучается на 2 курсе (4 семестр) по очной форме обучения. Итоговая форма контроля: зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки магистранта по следующим дисциплинам: анатомия человека, физиология, информационные технологии в науке и образовании, безопасность жизнедеятельности, история физической культуры, педагогика, психология, теория и методика профессионально-прикладной физической подготовки, информационные технологии в науке и образовании.

Дисциплина «Современные технологии обучения двигательным действиям в физкультурном образовании» относится к профессиональному циклу факультативного блока дисциплин ФТД.02. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1 курсе магистратуры по очной форме обучения. Итоговая форма контроля – зачет (2 семестр). Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: «Теория и методика физической культуры», «Теоретикометодические основы физической культуры и спорта», «Физиология», «Педагогика», «Психология» и др

Производственная (преддипломная) практика (Б2.О.03.02(Пд) относится к Блоку 2 «Практики» к части, обязательной образовательной программы. В соответствии с учебным планом преддипломная практика проводится по очной форме обучения на 2 курсе в 4 семестре. Вид промежуточной аттестации: дифференцированный зачет. Преддипломная практика как часть основной профессиональной образовательной программы входит в завершающий этап обучения и проводится после освоения обучающимся основных программ теоретического и практического обучения.

Производственная практика (научно-педагогическая) (Б2.О.03.01(П)) относится к Блоку 2 «Практики» к обязательной части, образовательной программы. В соответствии с учебным планом практика проходит на 2 курсе очной формы обучения. Вид промежуточной аттестации: дифференцированный зачет. Для успешного прохождения практики необходимы входные знания, умения и компетенции магистранта, полученные по следующим дисциплинам: организационно-правовые основы деятельности высшей школы, психолого-педагогические аспекты профессионального мастерства преподавания в высшей школе, методика проведения различных видов занятий в ВУЗе.

Дисциплина «Научно-исследовательская работа» относится к обязательной части Блока 2 (Практики) учебного плана, формируемого участниками образовательных отношений (Б2.О.01(Н)). Общая трудоемкость дисциплины составляет – 18 з.е. (648 часов). В соответствии с учебным планом дисциплина проходит на 1, 2 курсах (семестры – 1, 2, 3, 4) по очной форме обучения. Итоговая форма контроля – дифференцированный зачет (4 семестр).

Производственная (профессионально-ориентированная) практика (Б2.В.01.01 (П)) относится к Блоку 2 «Практики» части формируемой участниками образовательных отношений образовательной программы. В соответствии с учебным планом практика проходит на 2 курсе очной формы обучения. Вид промежуточной аттестации: дифференцированный зачет. Для успешного прохождения практики необходимы входные знания, умения и компетенции магистранта, полученные по следующим дисциплинам:организационно-правовые основы деятельности высшей школы, психологопедагогические аспекты профессионального мастерства преподавания в высшей школе, методика проведения различных видов занятий в ВУЗе.

Учебная практика (научно-исследовательская работа) (Б.2.В.01(У)) относится к Блоку 2 «Практики» к части, формируемой участниками образовательных отношений, образовательной программы. В соответствии с учебным планом практика проходит на 1-м курсе очной формы обучения, во втором семестре. Итоговая форма контроля: дифференцированный зачет. Для успешного прохождения практики необходимы входные знания, умения и компетенции магистранта, полученные по следующим дисциплинам: история и методология науки, современные проблемы наук о физической культуре и спорте, информационные технологии в науке и образовании, логика.

Дисциплина «Психолого-педагогические аспекты профессионального мастерства преподавания в высшей школе» относится к обязательной части образовательной программы (Б1.О.06). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1 курсе по очной форме обучения. Итоговая форма контроля – экзамен. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: психология, педагогика, теоретико-методические основы физической культуры и спорта. Дисциплина «Психолого-педагогические аспекты профессионального мастерства преподавания в высшей школе» является предшествующей для следующих дисциплин: методика проведения различных видов занятий в ВУЗе, современные проблемы наук о физической культуре и спорте.

Дисциплина «Современные проблемы наук о физической культуре и спорте» относится к обязательной части дисциплин учебного плана Б1.О (Б1.О.04). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1 курсе магистратуры по очной форме обучения. Итоговая форма контроля: экзамен (2 семестр). Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки магистранта по следующим дисциплинам: «Теория и методика физической культуры», «Теоретико-методические основы физической культуры и спорта» и др.

Дисциплина «Информационные технологии в науке и образовании» относится к базовой части образовательной программы Б1.О.03. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1курсе, по очной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): экзамен. Приступая к изучению данной дисциплины, магистрант должен обладать знаниями информатики, математики, биомеханики, педагогики, теории и методики физического воспитания в объеме ОПОП по направлению подготовки 49.04.01 «Физическая культура». В процессе обучения дисциплина базируется на знаниях, умениях и навыках, приобретенных магистратами при изучении предшествующих дисциплин.

Факультативная дисциплина «Молодежные организации в современной России» относится к факультативной части учебного плана (ФТД.01). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1курсе, во 2 семестре по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля - зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: история и методология науки, методология научных исследований в ФКиС.

Дисциплина «Методология научно-педагогических исследований в физической культуре» относится к части, формируемой участниками образовательных отношений 1 Блока дисциплины(модули) по выбору: Б1.В.ДВ.04.02. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается студентами на 3 курсе, в 5 семестре магистратуры по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля – зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам:история и методология науки, современные проблемы наук о физической культуре и спорте, информационные технологии в науке и образовании, логика.

Дисциплина «Страноведение: аспекты образования в области физической культуры и спорта» относится к дисциплинам по выбору студентов вариативной части (Б1.В.ДВ.02.01). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1 курсе по заочной форме обучения. Вид итоговой аттестации – зачет (2 семестр).

Дисциплина «Организация и проведение занятий по оздоровительной аэробике» относится к дисциплинам по выбору части учебного плана, формируемого участниками образовательных отношений (Б1.В.ДВ.01.02), где знания, умения и навыки определены ОПОП вуза в соответствии с профилем подготовки. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля: зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы вводные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: современные проблемы наук о физической культуре и спорте, психолого-педагогические аспекты профессионального мастерства преподавания в высшей школе, теоретикометодические основы физической культуры и спорта. Профессиональные компетенции, формируемые при изучении перечисленных дисциплин, углубляются и дополняются за счет освоения студентами теоретических и практических закономерностей спортивной специализации.

Дисциплина «Язык и стиль написания научной работы» относится к обязательной части ОПОП (Б1.O.05). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1 курсе (1-2 семестр) по заочной форме обучения. Вид итоговой аттестации – зачет (2 семестр). Информационные технологии в науке и образовании, Психолого-педагогические Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: аспекты профессионального мастерства преподавания в высшей школе, методика проведения различных видов занятий в высшем учебном заведении, методология научно-педагогических исследований в физической культуре

Дисциплина «Проблемы безопасности в ВФСК «ГТО» относится к факультативной части ФТД. 03 соответствии с учебным планом изучается на 2 курсе (4 семестр) по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля: зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки магистранта по следующим дисциплинам: анатомия человека, физиология, информационные технологии в науке и образовании, безопасность жизнедеятельности, история физической культуры, педагогика, психология, теория и методика профессионально-прикладной физической подготовки, информационные технологии в науке и образовании.

Дисциплина «Современные технологии обучения двигательным действиям в физкультурном образовании» относится к профессиональному циклу блока дисциплин ФТД.02. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1 курсе магистратуры по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля – зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: «Теория и методика физической культуры», «Теоретикометодические основы физической культуры и спорта». «Физиология», «Педагогика», «Психология» и др.

Производственная (преддипломная) практика (Б2.О.03.02(Пд) относится к Блоку 2 «Практики» к части, обязательной образовательной программы. В соответствии с учебным планом преддипломная практика проводится по заочной форме обучения на 3 курсе в 5 семестре. Вид промежуточной аттестации: дифференцированный зачет. Преддипломная практика как часть основной профессиональной образовательной программы входит в завершающий этап обучения и проводится после освоения обучающимся основных программ теоретического и практического обучения.

Производственная практика (научно-педагогическая) (Б2.О.03.01(П)) относится к Блоку 2 «Практики» к обязательной части, образовательной программы. В соответствии с учебным планом практика проходит на 2 курсе очной формы обучения. Вид промежуточной аттестации: дифференцированный зачет. Для успешного прохождения практики необходимы входные знания, умения и компетенции магистранта, полученные по следующим дисциплинам: организационно-правовые основы деятельности высшей школы, психолого-педагогические аспекты профессионального мастерства преподавания в высшей школе, методика проведения различных видов занятий в ВУЗе.

Учебная практика (научно-исследовательская работа) (Б2.О.02.01(У)) относится к Блоку 2 «Практики» к части, формируемой участниками образовательных отношений, образовательной программы. В соответствии с учебным планом практика проходит на 1-м курсе заочной формы обучения, во втором семестре. Итоговая форма контроля: дифференцированный зачет. Для успешного прохождения практики необходимы входные знания, умения и компетенции магистранта, полученные по следующим дисциплинам: история и методология науки, современные проблемы наук о физической культуре и спорте, информационные технологии в науке и образовании, логика.

Дисциплина «Научно-исследовательская работа» относится к обязательной части Блока 2 (Практики) учебного плана, формируемого участниками образовательных отношений (Б2.О.01(Н)). Общая трудоемкость дисциплины составляет – 18 з.е. (648 часов). В соответствии с учебным планом дисциплина проходит на 1, 2 курсах (Семестры – 1, 2, 3, 4) по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля – дифференцированный зачет (4 семестр).

Производственная (профессионально-ориентированная) практика (Б2.В.01.01 (П)) относится к Блоку 2 «Практики» части формируемой участниками образовательных отношений образовательной программы. В соответствии с учебным планом практика проходит на 2 курсе заочной формы обучения. Вид промежуточной аттестации: дифференцированный зачет. Для успешного прохождения практики необходимы входные знания, умения и компетенции магистранта, полученные по следующим дисциплинам:организационно-правовые основы деятельности высшей школы, психологопедагогические аспекты профессионального мастерства преподавания в высшей школе, методика проведения различных видов занятий в ВУЗе.