Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 520961)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 600 (0,81 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

Немецкий язык для туризма и сервиса учеб. пособие, Deutsch für Tourismus und Service

Автор: Емельянова С. Е.
М.: ФЛИНТА

Цель учебного пособия – обучение практическому немецкому языку на основе активного овладения лексикой и грамматикой, чтения и перевода текстов профессиональной направленности по темам туристического бизнеса и сервисного обслуживания. Для самостоятельной работы и самоконтроля в практикуме используются ключи ответов к заданиям уроков, предлагаются тестовые задания с ключами, а также грамматический справочник.

Lesen Sie die Uhrzeiten. a) 7.15 Uhr, 7.45 Uhr, 6.20 Uhr, 8.25 Uhr, 17.55 Uhr, 21.30 Uhr, 11.15 Uhr, <...> 16.40 Uhr, 0.45 Uhr, 23.00 Uhr. b) 1. <...> Ich komme um 12 Uhr 10. 2. Sie kommt um 13 Uhr 20. 3. Wir kommen um 15 Uhr 25. 4. <...> Lesen Sie die Uhrzeiten. a) 7.15 Uhr, 7.45 Uhr, 6.20 Uhr, 8.25 Uhr, 17.55 Uhr, 21.30 Uhr, 11.15 Uhr, <...> 16.40 Uhr, 0.45 Uhr, 23.00 Uhr. b) 1.

Предпросмотр: Немецкий язык для туризма и сервиса.pdf (0,7 Мб)
2

Немецкий язык учеб. пособие для студентов, обучающихся по дефектологическим специальностям

Автор: Дмитриева Ю. М.
М.: Издательство Прометей

Учебное пособие предназначено для работы со студентами, обучающимися на дефектологических факультетах педагогических вузов. Пособие имеет профессионально направленный характер и будет интересно и полезно студентам, продолжающим изучение немецкого языка. Цель пособия – помощь в приобретении студентами умений и навыков использования немецкого языка в профессиональной деятельности, работе с литературой по специальности и самообразовании.

Der Unterricht beginnt um 9 Uhr. Um 16 Uhr ist er gewöhnlich zu Ende. <...> Öffnungszeiten Stadt 7.30 – 8.00 Uhr Frühdienst für Berufstätige 8.00 – 12.00 Uhr 12.00 – 14.00 Uhr Betreuung <...> – 15.15 Uhr 12.00 – 14.00 Uhr Mittagessen und Ruhephase Freitag 8.15 – 13.00 Uhr 12.00 Uhr Mittagessen <...> Tagesablauf ab 7.30 Uhr bis ca. 9.00 Uhr – (Frühdienst bis 8.00 Uhr) -die Kinder kommen in die Einrichtung <...> 13.00 Uhr bis14.00 Uhr – Mittagsruhe, Freispiel, Einzelförderung 14.00 Uhr bis 16.00 Uhr – Freispiel

Предпросмотр: Немецкий язык для студентов дефектологического факультета. Учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
3

Немецкий язык для студентов 1 курса неязыковых факультетов

Автор: Наличникова Инна Анатольевна

Предлагаемое учебного пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВПО третьего поколения для подготовки бакалавров по направлению «050200 — Педагогическое образование» и предназначено для студентов неязыковых факультетов педагогических вузов, изучающих немецкий язык как иностранный.

7 Uhr 23 30 Uhr 2 45 Uhr 9 20 Uhr 6 15 Uhr 11 15 Uhr 0 10 Uhr 14 40 Uhr 13 55 Uhr 5 25 Uhr 12 35 Uhr <...> 21 50 Uhr 5. <...> Die Versammlung (sollen) heute um 9 Uhr stattfinden. 8. <...> Um wieviel Uhr steht sie auf? 7. Wie alt sind sie? 8. <...> Man arbeitet dort von 9 bis 5 Uhr. 3.

Предпросмотр: Немецкий язык для студентов 1 курса неязыковых факультетов.pdf (0,6 Мб)
4

Das Arbeits - und Gesundheitsschutzsystem метод. указания по нем. яз. для студентов фак. вечер. и заоч. обучения специальности "Безопасность жизнедеятельности в техносфере"

Автор: Захарова Т. В.
ГОУ ОГУ

Методические указания по немецкому языку предназначены для студентов факультета вечернего и заочного обучения специальности 280101.65 "Безопасность жизнедеятельности в техносфере".

bis 24:00 Uhr nicht beschдftigt werden (§ 9 Abs. 1 Arbeitszeitgesetz). § 10 Arbeitszeitgesetz enthдlt <...> und ab 20:00 Uhr; 21 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 3) am 24. <...> Dezember, wenn dieser Tag auf einen Werktag fallt, bis 6:00 Uhr und ab 14:00 Uhr. <...> Verkaufsstellen fьr Backerwaren durfen an Werktagen ab 5:30 Uhr offnen. Bestimmte Frischwaren (z. <...> Stunden 7:00 – 15:45 Uhr (Freitag bis 15:30 Uhr) Pausen 8:45 – 9:00 Uhr 12:00 – 12:45 Uhr 3.1.3 Beantworten

Предпросмотр: Das Arbeits - und Gesundheitsschutzsystem.pdf (0,2 Мб)
5

Обучение немецкому языку как второму иностранному учебник

Автор: Баскакова В. А.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Учебник ориентирован на практическое владение немецким языком в качестве второго иностранного. Данная направленность позволяет приобрести знания, достаточные для понимания речи на немецком языке, чтения текстов и умения выражать свое мнение в устной и письменной форме.

Um 14 Uhr esse ich zu Mittag und um 18 Uhr zu Abend. <...> Er schaut auf die Uhr: 9 Uhr! Noch eine Stunde Zeit. <...> 9 Uhr 50. Um zehn Uhr muss Nicoletta da sein. Aber Nicoletta kommt nicht. 11 Uhr 30. <...> Es ist zehn Uhr!“ „Nein, zwölf Uhr! <...> a) seine Uhr; b) die Uhr des Freundes; c) die Uhr des fremden Mannes.

Предпросмотр: Обучение немецкому языку как второму иностранному.pdf (1,0 Мб)
6

Немецкий язык 1-й уровень. 4,5 года обучения.

Автор: Шамаевва
М.: ГАОУ ВПО МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича

Учебно-методическое пособие с методическими указаниями и котрольной работой для студентов заочного обучения по направлениям подготовки: 100400.62 Туризм, профиль "Технолоия и организация туроператорских туристских услуг", 101100.62 Гостиничное дело, профиль "Гостиничная деятельность ", "Ресторанная деятельность,080100.62 Экономика, профиль "Экономика предприятий и организаций", 080200.62. Менеджмент, профиль "Маркетинг".

Um elf Uhr … … Упр. 13. <...> Kommen Sie am Abend (um 7 Uhr abends, um 11 Uhr morgens)! 6. <...> Alle kommen um elf Uhr. Упр.11. 1. Der Name ist bekannt. 2. Die Uhr ist modern. 3. <...> Um sieben Uhr kommen die Kunden. 5. Die Stunde ist um elf Uhr aus. 6. <...> Ich komme nicht um zwei Uhr, sondern um … Uhr. (Ich komme um zwei Uhr nicht.) 12.

Предпросмотр: Немецкий язык 1-й уровень. 4,5 года обучения..pdf (0,9 Мб)
7

Здоровье из аптеки, дарованной нам Господом Богом

Здоровье из аптеки, дарованной нам Господом Богом Миллионными тиражами на 23-х языках расходится книга знаменитой народной целительницы из Австрии Марии Требэн, во всем мире это имя на слуху, особенно сейчас, когда лечиться у врачей стало дорого. В книге говорится о том, как исцелиться от многих болезней, ведь люди столетиями обращаются к целительной силе природы, которую создал Господь. М. Требэн приводит документированные примеры излечения даже самых тяжелых, неизлечимых болезней; даёт подробнийшие рекомендации по использованию трав и настоек, компрессов и знаменитого Шведского горького бальзама. В книге приведено подробное описание 59 видов лекарственных трав с иллюстрациями. (Все травы и препараты, упоминаемые в этой книге, вы можете приобрести в аптеках Германии.) Книга сопровождается чёрно-белыми и цветными иллюстрациями. Формат А4, объём 152 стр., мягкий переплёт. Издана в Австрии.

• Здоровье из аптеки, дарованной нам Господом Богом treben-russisch-kern.indd 1 08.06.2009 11:01:34 Uhr <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» treben-russisch-kern.indd 2 08.06.2009 11:01:34 Uhr <...> и опыт лечения травами ИЗДАТЕЛЫСТВО ЭННСТАЛЕР ШТАЙР treben-russisch-kern.indd 3 08.06.2009 11:01:35 Uhr <...> обращаться к врачу. © Эннсталер, 4400 Штайр – Австрия treben-russisch-kern.indd 4 08.06.2009 11:01:35 Uhr <...> Достоин уважения treben-russisch-kern.indd 5 08.06.2009 11:01:35 Uhr Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО

Предпросмотр: Здоровье из аптеки, дарованой нам Господом Богом (1).pdf (1,0 Мб)
8

Немецкий язык 2-й уровень (4,5 года обучения)

Автор: Шамаевва
М.: ГАОУ ВПО МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича

Учебно-методическое пособие с методическими указаниями и котрольной работой для студентов заочного обучения по направлениям подготовки: 100400.62 Туризм, профиль "Технолоия и организация туроператорских турагентских услуг", 101100.62 Гостиничное дело, профиль "Гостиничная деятельность ", "Ресторанная деятельность, 08100.62 Экономика, профиль "Экономика предприятий и организаций", 080200.62. Менеджмент, профиль "Маркетинг".

Um fünf Uhr bleiben alle noch im Büro. 13. <...> Wir komm… zur Arbeit um neun Uhr. Der Chef komm… um 9.30 (neun Uhr dreißig). Er begrüß… uns. <...> Um wieviel Uhr (verlassen) ihr das Institut? Um neun oder zehn Uhr abends? 7. <...> Ich komme um elf Uhr ins Büro und verlasse es um acht Uhr abends. <...> Die Dolmetscher möchten um neun Uhr ins Büro kommen. 9.

Предпросмотр: Немецкий язык 2-й уровень (4,5 года обучения).pdf (0,7 Мб)
9

Базовый курс немецкого языка [учеб. пособие]

Автор: Богданова Н. Н.
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана

Пособие состоит из 15 уроков (Lektionen). Каждый урок включает в себя основной текст, словарь, лексические и грамматические упражнения. Почти во всех уроках есть дополнительные тексты (диалоги), позволяющие более полно охватить тему урока. Словарь включает все подлежащие активному усвоению слова и выражения, снабженные переводом. Лексические и грамматические упражнения достаточно многообразны. В конце пособия приведены краткая справочная информация по фонетике и грамматике немецкого языка, словарь, список сильных и неправильных глаголов.

B: Bitte sehr. 1.10 Uhr 8.50 Uhr 7.30 Uhr 12.15 Uhr 0.10 Uhr ein Uhr zehn; zehn nach eins acht Uhr fünfzig <...> Meine Uhr steht Meine Uhr geht vor Meine Uhr geht nach Ich stelle meine Uhr richtig Лексика для запоминания <...> Скажите и напишите по-немецки. 9.35 Uhr 7.45 Uhr 2.25 Uhr 13.10 Uhr 4.05 Uhr 12.20 Uhr 18.50 Uhr 2.40 <...> Uhr 16.20 Uhr 3.45 Uhr 6.40 Uhr 9.15 Uhr 1.30 Uhr IV. <...> Die große Pause beginnt um 11.15 Uhr. 2. … ? Um halb 10 Uhr. 3. … ? Jetzt ist es 8 Uhr. 4. … ?

Предпросмотр: Базовый курс немецкого языка.pdf (0,3 Мб)
10

Устные темы на немецком языке

Автор: Макарова Наталья Анатольевна
ОрелГТУ

Учебное пособие содержит 16 устных тем (тексты, активный словарный запас и упражнения по каждой теме), а также русско-немецкий словарь по теме "Професии и должности"

( null ), null Uhr ffinf, ein Uhr zehn, acht Uhr zwanzi zwolf Uhr dreiBig, dreizehn Uhr vierzig, neunzehn <...> Uhr funfzi dreiundzwanzig Uhr funfundfunfzig. <...> odj „Wieviel Uhr ist es?" <...> Uhr bis 24 Uhr. 7) Der Nachmittag ... ungefahr bis 18 Uhr. 8) Ich stehe um ... <...> Uhr auf. 9) Die Zeit punkt 24 Uhr heiBt.... 10) Bekanntlich ist die ganze Erdkugel in ... aufgeteilt.

Предпросмотр: Устные темы на немецком языке .pdf (0,0 Мб)
11

Немецкий язык для туризма и сервиса учеб. пособие, Deutsch für Tourismus und Service

Автор: Емельянова С. Е.
М.: ФЛИНТА

Цель учебного пособия – обучение практическому немецкому языку на основе активного овладения лексикой и грамматикой, чтения и перевода текстов профессиональной направленности по темам туристического бизнеса и сервисного обслуживания. Для самостоятельной работы и самоконтроля в практикуме используются ключи ответов к заданиям уроков, предлагаются тестовые задания с ключами, а также грамматический справочник.

Lesen Sie die Uhrzeiten. a) 7.15 Uhr, 7.45 Uhr, 6.20 Uhr, 8.25 Uhr, 17.55 Uhr, 21.30 Uhr, 11.15 Uhr, <...> 16.40 Uhr, 0.45 Uhr, 23.00 Uhr. b) 1. <...> Ich komme um 12 Uhr 10. 2. Sie kommt um 13 Uhr 20. 3. Wir kommen um 15 Uhr 25. 4. <...> Lesen Sie die Uhrzeiten. a) 7.15 Uhr, 7.45 Uhr, 6.20 Uhr, 8.25 Uhr, 17.55 Uhr, 21.30 Uhr, 11.15 Uhr, <...> 16.40 Uhr, 0.45 Uhr, 23.00 Uhr. b) 1.

Предпросмотр: Немецкий язык для туризма и сервиса.pdf (0,7 Мб)
12

Немецкий язык для туризма и сервиса учеб. пособие, Deutsch für Tourismus und Service

Автор: Емельянова С. Е.
М.: ФЛИНТА

Цель учебного пособия – обучение практическому немецкому языку на основе активного овладения лексикой и грамматикой, чтения и перевода текстов профессиональной направленности по темам туристического бизнеса и сервисного обслуживания. Для самостоятельной работы и самоконтроля в практикуме используются ключи ответов к заданиям уроков, предлагаются тестовые задания с ключами, а также грамматический справочник.

Lesen Sie die Uhrzeiten. a) 7.15 Uhr, 7.45 Uhr, 6.20 Uhr, 8.25 Uhr, 17.55 Uhr, 21.30 Uhr, 11.15 Uhr, <...> 16.40 Uhr, 0.45 Uhr, 23.00 Uhr. b) 1. <...> Ich komme um 12 Uhr 10. 2. Sie kommt um 13 Uhr 20. 3. Wir kommen um 15 Uhr 25. 4. <...> Lesen Sie die Uhrzeiten. a) 7.15 Uhr, 7.45 Uhr, 6.20 Uhr, 8.25 Uhr, 17.55 Uhr, 21.30 Uhr, 11.15 Uhr, <...> 16.40 Uhr, 0.45 Uhr, 23.00 Uhr. b) 1.

Предпросмотр: Немецкий язык для туризма и сервиса.pdf (0,7 Мб)
13

Предлоги с Dativ и Akkusativ в немецком языке Учебное пособие по немецкому языку

Автор: Музафарова Алла Борисовна

Данное учебное пособие предназначено для студентов, изучающих немецкий язык как первый и второй иностранный. Пособие представляет собой сборник заданий и упражнений для формирования грамматического навыка по теме "Предлоги в немецком языке" (предлоги, управляющие дательным падежом и винительным падежом).

Временные отношения: gegen Abend, um 4 Uhr, zwischen dem 1. und dem 8. <...> : Die Uhr hat um die 400 Euro gekostet. – Часы стоили около 400 евро. <...> Pünktlich um 19 Uhr wird bei uns gegessen. 5. Mozart ist so um 1760 geboren. 6. <...> Das Fest hat bis drei Uhr morgens gedauert. <...> Wir arbeiteten von 9 Uhr morgens bis 8 Uhr abends ohne (jede Pause). 11.

Предпросмотр: Предлоги с Dativ и Akkusativ в немецком языке.pdf (0,4 Мб)
14

Немецкий язык для бакалавров социально-гуманитарного профиля учеб. пособие

Автор: Низеева Д. Р.
КНИТУ

Содержит грамматический и лексический теоретический материал, согласующийся с представленными в учебнике Themen aktuell 1 темами, и практические задания с ключами.

Das ist eine Uhr. Das ist keine Uhr. Mein Schrank hat Schubladen. <...> Singular (ед.ч.): N. kein Schrank, keine Uhr, kein Regal G. keines Schrankes, keiner Uhr, keines Regals <...> D. keinem Schrank, keiner Uhr, keinem Regal A. keinen Schrank, keine Uhr, kein Regal Plural (мн.ч.): <...> auf, er ist schon um 6 Uhr morgens wach. 8. <...> Text 1 Jeden Morgen steht Anna um 7 Uhr auf.

Предпросмотр: Немецкий язык для бакалавров социально-гуманитарного профиля учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
15

Развитие навыков устной речи на немецком языке учеб.-метод. пособие

Автор: Иванов В. М.
М.: Российская академия правосудия

Данное пособие — это сборник коротких занимательных рассказов детективного жанра. К тексту каждого рассказа предлагаются разнообразные упражнения для развития монологической речи и закрепления изученного лексико-грамматического материала. Пособие может использоваться как материал для чтения в аудитории и при самостоятельной работе студентов. В качестве языкового материала пособия используется книга Э. Шмитц «Ein gefährlicher Beifahrer» («Опасный попутчик»).

Voller Angst legte Renate ihre Uhr und den Ring auf den Tisch. <...> Heute ... 19 Uhr wurde ... der Gartenstraße ... <...> Um elf Uhr verließ Emil Jahnke seine Wohnung. <...> Emil sah auf seine Uhr. Zwölf Uhr zwanzig. Jetzt musste der Geldtransporter bereits unterwegs sein. <...> Um elf Uhr verließ Emil (die Wohnung). 8.

Предпросмотр: Развитие навыков русской речи на немецкой языке.pdf (0,1 Мб)
16

Учебные задания по немецкому языку для студентов 1 курса всех специальностей (основной курс)

ЛГТУ

Целью данных учебных заданий является совершенствование навыков чтения, лексических и грамматических навыков базового минимума немецкого языка. Текстовый материал подобран по принципу ситуативности, так как он наиболее эффективно способствует осуществлению взаимодействия всех видов речевой деятельности. Использование данных учебных заданий на начальном этапе в технических вузах отвечает современному требованию общения и расширения общего кругозора.

Ich ____ morgen um 6 Uhr aufstehen. 4. <...> 8.00 Uhr Es ist acht Uhr . 8.05 Uhr Es ist acht Uhr fünf (Minuten) fünf nach acht 8.15 Uhr Es ist acht <...> Uhr fünfzehn (Minuten) viertel nach acht 8.25 Uhr Es ist acht Uhr fünfundzwanzig (Minuten) fünf vor <...> Kнига-Cервис» 8.45 Uhr Es ist acht Uhr fünfundvierzig (Minuten) viertel vor neun 8.55 Uhr Es ist acht <...> Um 8 Uhr bin ich schon an Ort und Stelle. In der Uni bleibe ich bis 14-15 Uhr.

Предпросмотр: Для студентов 1 курса всех специальностей (основной курс) учебные задания по немецкому языку .pdf (0,2 Мб)
17

Немецкий язык для зооветеринарных направлений [учеб. пособие]

Автор: Чепурная А. И.
Параграф

Пособие предназначено для студентов зооветеринарных направлений для обучения чтению, грамматике, пониманию и устному изложению текстов на немецком языке.

(sein) 14. … mit dem Zug um 15 Uhr! <...> . ... sieben Uhr zwanzig. ... acht Uhr dreißig. ... zehn Uhr fünfundvierzig. ... elf Uhr fünfundfünfzig <...> ein Uhr dreißig. ... um viertel vor zwölf. ... um zwölf Uhr nachts. ... um halb zwei nachts. <...> der neuen Uhr der neuen Uhr die neue Uhr die kleinen Kinder der kleinen Kinder den kleinen Kindern die <...> einer neuen Uhr einer neuen Uhr eine neue Uhr G D A Примечание.

Предпросмотр: Немецкий язык.pdf (0,5 Мб)
18

Методические указания по немецкому языку

Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре немецкого языка факультета романо-германской филологии.

Der Unterricht _______um 17 Uhr zu Ende (sein). 3. <...> Karl … hier um 10 Uhr. 5. Der Unterricht … um 17 Uhr zu Ende. 6. Wo ... ihr morgen? 7. Das ... <...> Mai / um 3 Uhr / der Bus – Ich komme am zweiten Mai um drei Uhr mit dem Bus. 1. du / am 1. <...> Dezember / um 12 Uhr / der Zug 2. er / am 10. Januar / um 6.15 Uhr / das Auto 3. wir / am 25. <...> Juni / um 2. 35 Uhr / das Flugzeug IX.

Предпросмотр: Методические указания по немецкому языку.pdf (0,8 Мб)
19

Delfin. Niveaustufe A1 метод. указания по нем. яз. к учеб. "Delfin" для студентов фак. экономики и упр. специальности "Соц.-культур. сервис и туризм"

Автор: Захарова Т. В.
ГОУ ОГУ

Методические указания являются дополнительным материалом к учебнику "Delfin" и предназначены для студентов факультета экономики и управления специальности 100103 "Социально-культурный сервис и туризм", которые изучают немецкий язык по данной книге.

zehn: ___ ____ Uhr b) vierzehn Uhr einunddrei.ig: ___ _____ Uhr c) zehn Uhr neunundfunfzig : ___ ___ <...> __ Uhr d) siebzehn Uhr dreiunddrei.ig: ___ _____ Uhr e) elf Uhr sechzehn: ___ _____ Uhr 8.5.6 Wie heißen <...> a) zwanzig nach sieben: ______ / ______ Uhr b) zehn vor zehn: ______ / ______ Uhr c) Viertel nach sechs <...> : ______ / ______ Uhr d) halb drei: ______ / ______ Uhr e) Viertel vor zwolf: ______ / ______ Uhr f) <...> Um acht Uhr. 8.6.7 Was ist richtig?

Предпросмотр: Delfin. Nieveaustufe A1.pdf (0,2 Мб)
20

Упражнения по грамматике немецкого языка практ. пособие

ГГПИ

Практическое пособие представляет собой сборник упражнений для развития и закрепления грамматических, лексических и орфографических навыков в предложениях и связных текстах немецкого языка.

Diese Uhr habe ich von meinen Eltern___ zum Geburtstag bekommen. 6. <...> Seine Freunde ___ um 9 Uhr abends in die Schweiz. Übung 57. <...> Sie verlassen das Auditorium immer um 16 Uhr (der Professor). 7. <...> Er fährt 16.45 Uhr. <...> Gegen 12 Uhr spätestens geht er in ___ Bett. Übung 181.

Предпросмотр: Упражнения по грамматике немецкого языка.pdf (0,3 Мб)
21

Учебно-методическое пособие по грамматике немецкого языка Для студентов II курса Lehrmittel fur deutsche Grammatik

Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого

В предлагаемом учебно-методическом пособии по нормативной грамматике уделяется достаточно внимания каждому из двух самостоятельных, но взаимосвязанных разделов грамматики – морфологии и синтаксису. Презентация грамматического материала предлагает его отработку на занятиях в аудитории с преподавателем, а также при выполнении соответствующих упражнений самостоятельно с широкой опорой на активный лексический минимум, подлежащий прохождению на занятиях по лексике немецкого языка на II курсе факультета иностранных языков. С этой целью предлагаются в начале упражнений или их разделов речевые образцы, которые помогут студентам при выполнении заданий. Данное пособие предназначается для студентов II курса отделения немецкого языка.

(abgeben) Das Warenhaus ... pünktlich um 9 Uhr (öffnen) . Die Kaufhäuser . .. um 18 Uhr ... <...> Muster: Von 12 bis 14 Uhr isst man im Speisesaal. Von 12 bis 14 Uhr wird im Speisesaal gegessen. <...> Muster: Die Zeit von 9–12 Uhr ist zu kurz. Wir müssen schon um 8 Uhr beginnen. <...> Ich denke, dass wir schon um 8 Uhr beginnen müssen. Es ist schon 19 Uhr. Wir müssen uns beeilen. <...> Wir haben bis 13 Uhr Unterricht. Wir arbeiten bis 14 Uhr.

Предпросмотр: Учебно-методическое пособие по грамматике немецкого языка.pdf (0,5 Мб)
22

Deutsch fur Sportler

Пособие рекомендовано для преподавания немецкого языка бакалаврам института физической культуры и спорта Оренбургского государственного педагогического университета

(13.00 Uhr, 19.00 Uhr) 2. Wann beginnen die Filmaufführungen? <...> B: Um 3 Uhr. A: Bis wann ... du Unterricht? B: Bis 5 Uhr. A: ... du dann Zeit? <...> Um wieviel Uhr beginnt euer Unterricht? 2. Um wieviel Uhr ist der Unterricht zu Ende? 3. <...> Was macht ihr um 17.00 Uhr? um 20.00 Uhr? 4. Um wieviel Uhr bringt das Fernsehen Nachrichten? <...> Переведите. a) Muster(wecken)....mich um 7 Uhr Wecke mich um 7 Uhr! Weckt mich um 7 Uhr!

Предпросмотр: Deutsch für Sportler.pdf (0,6 Мб)
23

УГОЛЬ/МАЙНИНГ 2010 [Электронный ресурс] / Уголь .— 2010 .— №12 .— С. 12-24 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/461007

с 7 по 10 сентября 2010г. в Донецке проходила 11-я Международная специализированная выставка угледобывающих и перерабатывающих технологий и оборудования «уголь/Майнинг — 2010» — единственный угольный форум украины и один из крупнейших в странах ближнего и дальнего зарубежья. Выставка была организована специализированным выставочным центром «ЭКспоДоНБАсс» инемецкой фирмой «МессеДюссельдорф». Результаты совместной работы превзошли все ожидания: в сравнении с показателями весьма успешного 2008г. общее количество участников увеличилось на 15%, а выставочная площадь — на 21%, что стало еще одним свидетельством значимости и эффективности выставки «УГОЛЬ/ МАЙНИНГ» для отрасли, экспонентов и посетителей.

Шахта «Южная» ,Компания «СДС», Отвалообразователь Anz.H+E A4_11.10.RU.RZ:Layout 1 05.11.2010 12:19 Uhr <...> Шахта «Южная» ,Компания «СДС», Отвалообразователь Anz.H+E A4_11.10.RU.RZ:Layout 1 05.11.2010 12:19 Uhr <...> Шахта «Южная» ,Компания «СДС», Отвалообразователь Anz.H+E A4_11.10.RU.RZ:Layout 1 05.11.2010 12:19 Uhr <...> Шахта «Южная» ,Компания «СДС», Отвалообразователь Anz.H+E A4_11.10.RU.RZ:Layout 1 05.11.2010 12:19 Uhr <...> Шахта «Южная» ,Компания «СДС», Отвалообразователь Anz.H+E A4_11.10.RU.RZ:Layout 1 05.11.2010 12:19 Uhr

24

Немецкий язык

Автор: Терешкина Елена Николаевна
РИО ПГАУ

Каждое занятие состоит из текста, заимствованного из оригинальных источников, и содержит в среднем 2500 – 3000 печатных знаков. В пособие включены тексты для самостоятельной внеаудиторной работы и задания к ним, которые тренируют у студентов навыки поискового и просмотрового видов чтения.

Im Lesesaal darf man bis 18 Uhr arbeiten. 4. <...> neun Uhr 09:30 neun Uhr dreißig halb zehn 09:15 neun Uhr fünfzehn viertel nach neun oder viertel zehn <...> 09:45 neun Uhr fünfundvierzig viertel vor zehn 09:05 neun Uhr fünf fünf nach neun 09:55 neun Uhr fünfundfünfzig <...> fünf vor zehn 09:10 neun Uhr zehn zehn nach neun 09:50 neun Uhr fünfzig zehn vor zehn 09:20 neun Uhr <...> zwanzig zwanzig nach neun 09:40 neun Uhr vierzig zwanzig vor zehn 09:25 neun Uhr fünfundzwanzig fünf

Предпросмотр: Немецкий язык.pdf (0,5 Мб)
25

Учебное пособие к практическим занятиям по немецкому языку для студентов факультета заочного обучения всех специальностей (первого и второго года обучения)

ИУНЛ ПГУТИ

Учебное пособие к практическим занятиям по немецкому языку для студентов факультета заочного обучения всех специальностей (первого и второго года обучения) подготовлено авторами с целью обретения и совершенствования навыков работы с грамматическими материалами по немецкому языку. Пособие содержит шесть разделов, состоящих из лаконичного теоретического обоснования снабженного практическими примерами, упражнениями по указанной тематике, рекомендациями к их выполнению.

Um sechs Uhr habe ich ein Seminar." Birgit sagt, ______ um sechs Uhr ein Seminar ____." 6. <...> Gestern _____ ich um sieben Uhr _____ (aufstehen). <...> Bis zwei Uhr ____ ich im Untericht ____ (bleiben). <...> Gegen sechs Uhr ____ ich nach Hause ____ (kommen). <...> Um elf Uhr ____ ich zu Bett ____ (gehen).

Предпросмотр: Учебное пособие к практическим занятиям по немецкому языку для студентов факультета заочного обучения всех специальностей (первого и второго года обучения) .pdf (0,3 Мб)
26

Практическая грамматика немецкого языка учеб. пособие по дисциплине «Иностранный язык»

Автор: Лебедева Т. Л.
М.: Изд-во Российской таможенной академии

Целью настоящего учебного пособия является обучение студентов основам немецкой грамматики в контексте коммуникации. Наряду с развитием навыков устной и письменной речи ставятся задачи развития и улучшения навыков чтения и умения самостоятельно работать с источниками информации на немецком языке. В учебном пособии использованы актуальные оригинальные материалы прессы Германии и Австрии. Каждый раздел имеет четкую структуру и базируется на принципе «от простого к сложному». Каждая грамматическая структура разрабатывается на уровне слов, затем на уровне словосочетаний, предложений, текста.

Der Bruder hängt die Uhr über den Fernseher. <...> Unsere Lehrerin kauft eine Uhr. Das ist _____Uhr. 9. Ergänzen Sie Possessivpronomen. 1. <...> Wieviel Uhr ist es? <...> Um wieviel Uhr gehen Sie zum Arzt? Um wieviel Uhr sind sie geboren? <...> ●Ich studiere bis siebzehn Uhr/bis fünf.

Предпросмотр: Практическая грамматика немецкого языка.pdf (0,3 Мб)
27

Контрольные тесты по немецкому языку для студентов заочного отделения для всех специальностей технического профиля на базе основного общего образования методическая разработка

Автор: Киселёва
"ГАПОУ СО "САСК""

"Оказание методической помощи студентам заочного отделения специальности 270841 ""Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения при написании контрольной работы"

Der Unterricht beginnt um 8 Uhr. 2. Ich gehe ins College zu Fuß. 3. <...> Der Unterricht beginnt um 8 Uhr und ist gegen 13 Uhr zu … . 2. <...> Der Abendunterricht beginnt um 18 Uhr. 4. <...> Der Abendunterricht beginnt um 18 Uhr. 5. <...> ДОПОЛНИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ 1.Der Unterricht beginnt um 8 Uhr und ist gegen 13 Uhr zu … . 2.

Предпросмотр: Контрольные тесты по немецкому языку для студентов заочного отделения для всех специальностей технического профиля на базе основного общего образования.pdf (0,2 Мб)
28

Немецкий язык

Автор: Цвиркун Светлана Александровна
РИО ПГСХА

Данное учебное пособие подготовлено в соответствии с Рабочей программой дисциплины «Деловой иностранный язык». Учебное пособие состоит из тематических циклов и рассчитано на 60 часов аудиторной работы.

Die Vorlesung beginnt punkt acht Uhr. Um zwei Uhr ist der Unterricht zu Ende. <...> Die Arbeit beginnt um 9 Uhr und dauert bis 5 Uhr nachmittags. <...> neun Uhr 09:30 neun Uhr dreißig halb zehn 09:15 neun Uhr fünfzehn viertel nach neun oder viertel zehn <...> 09:45 neun Uhr fünfundvierzig viertel vor zehn 09:05 neun Uhr fünf fünf nach neun 09:55 neun Uhr fünfundfünfzig <...> fünf vor zehn 09:10 neun Uhr zehn zehn nach neun 09:50 neun Uhr fünfzig zehn vor zehn 09:20 neun Uhr

Предпросмотр: Немецкий язык.pdf (0,6 Мб)
29

Reise метод. указания по нем. яз. для студентов всех специальностей

Автор: Ломакина Н. Н.
ГОУ ОГУ

Методические указания предназначены для студентов первого курса нелингвистических специальностей всех факультетов университета, а также для студентов лингвистических специальностей, изучающих немецкий язык в качестве второго и третьего иностранного языка.

Um acht Uhr. 7. Eine Stunde Fahrt. <...> Um wie viel Uhr __________ wir in Bremen an? **Wir __________ Bremen Hauptbahnhof um 20.48 Uhr. 4. <...> nach Berlin um 10.32 Uhr. 6. <...> Es kostet 69, DM für ICE und 59, DM für andere Züge und gilt von 19.00 Uhr bis 2.00 Uhr. <...> Es kostet 35, DM, gilt aber nur für Nahverkeluszüge von Samstag 0.00 Uhr bis Montag 2.00 Uhr.

Предпросмотр: Reise.pdf (0,5 Мб)
30

Тесты по грамматике и страноведению (немецкий язык) учеб.-метод. пособие

Автор: Колчина Татьяна Федоровна
ВГАФК

Учебно-методическое пособие по учебной дисциплине «Иностранный язык: немецкий» цикла ГСЭ ФГОС предназначено для студентов очной и заочной форм обучения направления 034300.62 «Физическая культура».

Um sechs Uhr habe ich ein Seminar." Birgit sagt, … um sechs Uhr ein Seminar… ." 6. <...> Um neun Uhr … die erste Vorlesung … (beginnen). Bis zwei Uhr … ich im Unterricht … (bleiben). <...> Um elf Uhr … ich zu Bett … (gehen). <...> Ich muss morgen um sieben Uhr aufstehen. Ich ……. morgen um sieben Uhr ………. 8. <...> Выберите одно неверное предложение. a) Mein Arbeitstag beginnt um sieben Uhr. b) Um sieben Uhr mein Arbitstag

Предпросмотр: Тесты по грамматике и страноведению.pdf (0,3 Мб)
31

Практическая грамматика немецкого языка Учеб. пособие

Автор: Райкова
изд-во ЛКИ

Учебное пособие «Praktische Grammatik der deutschen Sprache» по учебной дисциплине «Немецкий язык» предназначено для студентов СПО, изучающих немецкий язык.В пособии рассмотрены основные грамматические формы.После теоретического материала следуют практические задания

Поставьте в презенс глаголы, стоящие в скобках: 1) Peter (aufstehen) immer um 7 Uhr. 2) Um halb 8 Uhr <...> Der Zug … um 8 Uhr … . Nach Kiev … der Zug um 10 Uhr … . <...> Ich bin zu Hause bis 6 Uhr. – Я буду дома до 6 часов. <...> Dort warte ich auf meinen Freund von 12 bis 13 Uhr. Упр № 4. <...> Wir stand… um 7 Uhr auf. 5. Die Studenten frühstückte… um 8 Uhr. 6.

32

Funf deutsche Jahreszeiten. Традиции и обычаи Германии

Автор: Иванова Валентина Юрьевна
Издательский дом ВГУ

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре немецкой филологии факультета романо-германской филологии Воронежского государственного университета.

Dann stehen alle um den Tisch herum und warten, dass es zwölf Uhr schlägt. <...> Mai ab 22 Uhr auf drei Floors zu Dancehall, Bass und HipHop. <...> Oktoberfest Der Startschuss ist um Punkt 12 Uhr. <...> Punkt 11.11 Uhr startet er. Zuglänge: 6,5 Kilometer. Der Zoch (der Zug) endet gegen 18 Uhr). <...> am 8.8. um 8 Uhr 08 am 11.11. um 11 Uhr 11 am 1.2. um 3 Uhr 45 . 4.

Предпросмотр: Funf deutsche Jahreszeiten. Традиции и обычаи Германии.pdf (0,9 Мб)
33

Немецкий язык

Автор: Терешкина Елена Николаевна
РИО ПГАУ

Пособие включает тексты, послетекстовые задания, а также тексты для чтения по специальности, направленные на развитие навыков иноязычного общения в рамках данной тематики. Задания ориентируют студентов на дальнейшую работу с текстами по специальности.

Die Vorlesung beginnt punkt acht Uhr. Um zwei Uhr ist der Unterricht zu Ende. <...> Die Arbeit beginnt um 9 Uhr und dauert bis 5 Uhr nachmittags. <...> neun Uhr 09:30 neun Uhr dreißig halb zehn 09:15 neun Uhr fünfzehn viertel nach neun oder viertel zehn <...> 09:45 neun Uhr fünfundvierzig viertel vor zehn 09:05 neun Uhr fünf fünf nach neun 09:55 neun Uhr fünfundfünfzig <...> fünf vor zehn 09:10 neun Uhr zehn zehn nach neun 09:50 neun Uhr fünfzig zehn vor zehn 09:20 neun Uhr

Предпросмотр: Немецкий язык.pdf (0,7 Мб)
34

Delfin. Niveaustufe A1-А2 учеб. пособие по нем. языку к учебнику "Delfin"

Автор: Захарова Т. В.
ОГУ

Учебное пособие состоит из упражнений на перевод с русского языка на немецкий, заданий на развитие коммуникативных навыков, тестов и грамматического справочника. В учебном пособии учитываются особенности изучения немецкого языка русскоговорящей аудиторией.

Um wie viel Uhr? <...> zehn: ___ ____ Uhr b) vierzehn Uhr einunddreißig: ___ _____ Uhr c) zehn Uhr neunundfünfzig : ___ ___ <...> __ Uhr d) siebzehn Uhr dreiunddreißig: ___ _____ Uhr e) elf Uhr sechzehn: ___ _____ Uhr 6 Wie heißen <...> : ______ / ______ Uhr d) halb drei: ______ / ______ Uhr e) Viertel vor zwölf: ______ / ______ Uhr f) <...> Um acht Uhr. 7 Was ist richtig?

Предпросмотр: Delfin. Nieveaustufe A1-А2.pdf (0,8 Мб)
36

Немецкий язык

Автор: Терешкина Елена Николаевна
РИО ПГСХА

Учебное пособие состоит из 6 тематических циклов и рассчитано на 90 часов аудиторной работы. Каждое занятие состоит из текста, послетекстовых заданий, направленных на развитие навыков иноязычного общения в рамках данной тематики. Грамматический материал построен на базе изучаемой лексики. Большое внимание уделено упражнениям на грамматические явления, овладение которыми необходимо для чтения научной литературы

Die Vorlesung beginnt punkt acht Uhr. Um zwei Uhr ist der Unterricht zu Ende. <...> Die Arbeit beginnt um 9 Uhr und dauert bis 5 Uhr nachmittags. <...> neun Uhr 09:30 neun Uhr dreißig halb zehn 09:15 neun Uhr fünfzehn viertel nach neun oder viertel zehn <...> 09:45 neun Uhr fünfundvierzig viertel vor zehn 09:05 neun Uhr fünf fünf nach neun 09:55 neun Uhr fünfundfünfzig <...> fünf vor zehn 09:10 neun Uhr zehn zehn nach neun 09:50 neun Uhr fünfzig zehn vor zehn 09:20 neun Uhr

Предпросмотр: Немецкий язык.pdf (0,6 Мб)
37

ГЛАГОЛ Сборник упражнений по немецкой грамматике

В данном сборнике упражнений по грамматике немецкого языка представлены упражнения к разделу морфологии «Глагол». Целью пособия является систематизация знаний по данной теме и автоматизация навыка употребления глаголов в речи. Пособие предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование», профиль подготовки «Иностранный (немецкий) язык» (первый или второй профиль), а также для студентов, изучающих немецкий язык по программам магистратуры.

Ich bin erst um 10 Uhr aufgestanden. 7. <...> Sie arbeiten täglich von 7 Uhr bis 18 Uhr. 5. Der Brunnen ist über 55 Meter tief. 6. <...> Ich bin erst um 9 Uhr (aufwachen). V. Schwache Verben mit untrennbaren Präfixen 1. <...> Wir _____ bis elf Uhr ferngesehen, dann _____ wir ins Bett gegangen. <...> Die Bibliothek wird pünktlich um 9 Uhr geöffnet. 6.

Предпросмотр: ГЛАГОЛ.pdf (0,2 Мб)
38

Немецкий язык с экстраудовольствием учеб. пособие

Автор: Губская Т. В.
Изд-во ОГТИ

Данное сопроводительное учебное пособие позволяет глубже усвоить отдельные эпизоды во всех 13 эпизодах обучающего видеокурса «Немецкий язык с экстраудовольствием». Каждая из 13 глав этого пособия соотносится с соответствующим эпизодом курса. Каждый эпизод содержит множество забавных ситуаций, в которых звучит немало полезных словосочетаний, фраз и предложений. Проблемы, с которыми сталкиваются персонажи фильма во многих эпизодах, соотносятся с темами, являющимися базовыми при изучении любого иностранного языка (знакомство, одежда, еда, путешествие, спорт, работа и т. д.). Видеокурс позволяет познакомиться с повседневной жизнью молодежи в Германии.

Um 22 Uhr … Um zweiundzwanzig Uhr… Neunzehn ... zwanzig ... einundzwanzig ... zweiundzwanzig ... <...> SAM: Sechs Uhr! ANNA: Schnell – umschalten! VOICE: Guten Abend! Es ist sechs Uhr. <...> Schaut mal auf die Uhr! Es ist zehn vor zehn! <...> Ja, um 3 Uhr – sag den anderen Bescheid ... tschüs! <...> SAM: Um wie viel Uhr beginnt das Spiel? NIC: Ah! Um zwölf Uhr.

Предпросмотр: Немецкий язык с экстраудовольствием.pdf (1,1 Мб)
39

Деловой немецкий язык учеб. пособие

Автор: Володина Л. М.
КНИТУ

Пособие содержит 5 уроков (Lektionen), включающих в себя основной текст с заданиями к нему, лексические и грамматические упражнения, тесты. Предусмотрены тексты для самостоятельной работы, а также грамматический справочник.

Um 23Uhr? <...> Frau Harmes _____ immer morgens um 6 Uhr und _____ bis 12 Uhr (beginnen/fahren). <...> •Ich komme zwischen 2 und 3 Uhr. <...> •Es ist dreizehn Uhr. •Es ist zwanzig Uhr. <...> (neun Uhr fünfzehn). 11.28 (elf Uhr achtundzwanzig).

Предпросмотр: Деловой немецкий язык учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
40

Диалоги при встречах на немецкой земле учеб. пособие

Автор: Никишин Александр Семенович
УГАЭС

Учебное пособие предназначается для выезжающих в загранкомандировки, студентов для специальностей в области сервиса и туризма, а также студентов групп с углубленным изучением немецкого языка и всех заинтересованных в приобретении навыков устного общения с носителями языка.

Um 14 Uhr essen wir zu Mittag und 15 Uhr treffen wir uns. Kol.M.: Schön. <...> Wir erwarten Sie um 15 Uhr in unserer Vertretung. Kol.P.: Abgemacht! Also, um 15 Uhr. <...> Kol.A.: Ab wie viel Uhr können wir das Frühstück einnehmen? Empf.: Ab 6.30 Uhr. Kol. <...> A.: 16.48 Uhr. Der E-Zug Nr. 546. Das ist der Zug "Berlin-Oebisfelde" über Stendal. <...> R.: Um wie viel Uhr? A.: Um 12.33 Uhr. R.: Danke.

Предпросмотр: Диалоги при встречах на немецкой земле.pdf (0,6 Мб)
41

Deutsch im technischen Bereich метод. указания по самостоят. работе

Автор: Симутова О. П.
ОГУ

Методические указания отражают учебную программу по самостоятельному изучению иностранного языка как обязательной дисциплины. Целью данных методических указаний является обеспечение необходимыми сведениями, методиками и алгоритмами для успешного выполнения самостоятельной работы. Методические указания предназначены для самостоятельной подготовки бакалавров, обучающихся по всем направлениям в Аэрокосмическом институте.

Mein Studientag beginnt um 8.30 Uhr. <...> Ich stehe um 7 Uhr auf, wasche mich, putze mir die Zähne und gehe frühstücken. <...> Um 7.45 Uhr ziehe ich mich an und gehe aus dem Hause los. <...> Um 8.20 Uhr bin ich an Ort und Stelle. <...> , das Mittagessen zwischen 12 und 14 Uhr und das Abendessen zwischen 18 und 20 Uhr.

Предпросмотр: Deutsch im technischen Bereich.pdf (0,7 Мб)
42

Textbuch метод. указания

Автор: Пфейфер С. А.
ОГУ

Данные методические указания представляют собой подборку текстов на немецком языке. Методические указания предназначены для студентов колледжей, обучающихся по специальностям 230401.51 Информационные системы (по отраслям), 034702.51 Документационное обеспечение управления и архивоведение, 151901.51 Технология машиностроения, 160108.51 Производство летательных аппаратов, 220703.51 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям).

Um 23 (dreiundzwanzig) Uhr bin ich schon im Bett. <...> Arbeitstag eines Studenten Ich stehe … um 7 Uhr auf. <...> Uhr gehe ich… . <...> Um 23 (dreiundzwanzig) Uhr bin ich schon im Bett. <...> Uhr gehe ich… .

Предпросмотр: Textbuch.pdf (0,3 Мб)
43

Немецкий язык для бакалавров учебник

Автор: Ачкасова Н. Г.
М.: ЮНИТИ-ДАНА

Цель учебника — сформировать у обучающихся языковые и коммуникативные компетенции, способность осуществлять общение на иностранном языке в рамках бытовой, страноведческой и специальной тематики, а также обучить читать и понимать литературу общетехнического характера на немецком языке.

Am nächsten Tag erwacht Paul um 9 Uhr. Er denkt: «Ist es schon 9 Uhr?» <...> Dann sieht er auf die Uhr. Es ist 8.35! Er zieht sich schnell an. Die Uhr zeigt 8.55! <...> Um 6 Uhr (8). : — Bist du heute um 6 Uhr aufgestanden? <...> Anstatt den Gast um 7 Uhr zu wecken,... (der Wirt weckte ihn um 8 Uhr). 8. <...> Stehen Sie um 7 Uhr auf, wenn Ihr Unterricht um 9 Uhr beginnt? 2.

Предпросмотр: Немецкий язык для бакалавров. Учебник. Гриф УМЦ Профессиональный учебник. Гриф НИИ образования и науки..pdf (0,3 Мб)
44

SPORT UND KORPERKULTUR : УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ

Автор: Искаринова Светлана Ивановна

Учебно-методическое пособие разработано для студентов 2 курса Института физической культуры и спорта. Учебно-методическое пособие предназначено для дальнейшего развития навыков и умений устной и письменной немецкой речи в учебном процессе по дисциплине «Иностранный язык (немецкий)». Основной его целью является обучение чтению, пониманию, переводу, аннотированию адаптированных профессионально ориентированных текстов, а также ознакомительному чтению специальных текстов. Данное пособие знакомит студентов с оригинальными образцами немецкой прессы.

Mein Training beginnt … 15 Uhr … Montag und … Freitag. 5. <...> Mein Training beginnt um 15 Uhr. 8. Es dauert zwei Stunden. 9. <...> Juli um 17.00 Uhr deutscher Zeit statt (18.00 Uhr Moskauer Ortszeit). <...> Juni ist um 17.00 Uhr MESZ angesetzt. <...> um 16.00 und 20.00 Uhr MESZ, beide Halbfinals ebenfalls um 20.00 Uhr deutscher Zeit.

Предпросмотр: SPORT UND KÖRPERKULTUR УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ.pdf (0,3 Мб)
45

Немецкий язык для бакалавров (начальный уровень). Часть 1

Lachanfall * Turmuhr – Turm’uhr 0.12. <...> Meine Uhr geht nach. L. Schon gut. Nehmen Sie Platz. <...> Um neun Uhr beginnt der Unterricht. 10. <...> Die letzte Stunde ist um 3 Uhr zu Ende. 17. <...> Gegen elf Uhr bin ich wieder zu Hause. 26.

Предпросмотр: Немецкий язык для бакалавров (начальный уровень). Часть 1.pdf (0,2 Мб)
46

Немецкий язык для начинающих: Учебное пособие.- Казань: ООО"Алекспресс", 2013.- 67 с.

Автор: Мазитова Флера Локмановна

Материал разделён на 9 бытовых тем, составленных на базе частотного лексического материала. В пособие включены такие темы, как: «Семья», «Россия», «Москва», «Татарстан», «Казань», «Германия» и др. Пояснения к каждой теме в виде лексического материала сэкономят время студентов при работе с текстом. Сами тексты посильны с точки зрения языка, расположены в порядке нарастания грамматической и лексической сложности, а их объём не утомителен как для работы в аудитории, так и для самостоятельного усвоения материала. По каждой теме составлены упражнения на проверку понимания текста и закрепление пройденного лексического и грамматического материала. Устные упражнения сочетаются с письменными и рассчитаны как на самостоятельную работу, так и на выполнение их в аудитории под руководством преподавателя. Активизация лексических единиц осуществляется в диалогах, которые по своей тематике приближены к реальным жизненным ситуациям, и в которых наглядно показано, как можно использовать те или иные слова и выражения на практике. Хорошим подспорьем студентам является грамматический справочник в конце учебного пособия, включающий также и ввводнофонетический курс немецкого языка.

Jeden Morgen stehe ich um 6 Uhr auf, gewöhnlich weckt mich das Radio. <...> Um acht Uhr beginnt der Unterricht. <...> Um 8 Uhr, ich, an Ort und Stelle, bin. 6. Ich, um 15 Uhr, zu Mittag, essen. 7. <...> Um 9 Uhr bin ich schon im Bett. <...> Er mußte um halb drei Uhr nachmittags am Zentralstadion sein. 4.

Предпросмотр: Немецкий язык для начинающих Учебное пособие.- Казань ОООАлекспресс, 2013.- 67 с..pdf (0,9 Мб)
47

НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ АСПИРАНТОВ

Автор: Синкина Евгения Викторовна

Предлагаемое учебное пособие предназначено для подготовки аспирантов\соискателей к сдаче кандидатского экзамена по немецкому языку.

B: Um 3 Uhr. A: Bis wann ... du Unterricht? B: Bis 5 Uhr. A: ... du dann Zeit? <...> Gestern wurde die Bibliothek um 18 Uhr geschlossen. 13. Die Gäste werden um 10 Uhr erwartet. 14. <...> Um wieviel Uhr beginnt euer Unterricht? 2. Um wieviel Uhr ist der Unterricht zu Ende? 3. <...> Was macht ihr um 17.00 Uhr? um 20.00 Uhr? 4.Um wieviel Uhr bringt das Fernsehen Nachrichten? <...> (13.00 Uhr, 19.00 Uhr) 2. Wann beginnen die Filmaufführungen?

Предпросмотр: НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ АСПИРАНТОВ.pdf (0,5 Мб)
48

Немецкий язык для юристов учеб. пособие

Автор: Ачкевич В. А.
М.: ЮНИТИ-ДАНА

Цель пособия — научить читать, понимать и переводить юридические тексты, расширить специальную лексику, а также познакомить с основами современной правовой системы немецкоговорящих стран. Пособие содержит: вводно-коррективный курс, содержащий правила чтения и упражнения к ним, основной курс, содержащий грамматический материал с упражнениями на его закрепление, приложения, содержащие немецко-русский словарь юридических терминов и понятий, распространенные латинские слова и выражения, наиболее употребляемые сокращения и список часто встречающихся глаголов сильного и неправильного спряжения.

um 7 Uhr 20 (Minuten) um halb 7 (Uhr) um Viertel nach 7 (Uhr) um um Viertel vor 7 (Uhr) Uhr, Minuten <...> «ddie Uhr» «ddie Stunde» « ». <...> Uhr f -, -en — , Stunde f -, -n — , um 2 Uhr Der Film dauert 2 Stunden die Uhr = « ?» <...> Wer ...das Haus um 7 Uhr? Mein Vater ... das Haus um 7 Uhr. Wer ...ein neues Buch? <...> Der Unterricht an der Universität ... um 9 Uhr (beginnen) und ... bis 17 Uhr (dauern).

Предпросмотр: Немецкий язык для юристов. 4-е изд., перераб. и доп. Под ред. И.А. Горшенёвой. Учеб. пособие. Гриф Мо РФ. Гриф МВД РФ. Гриф УМЦ Профессиональный учебник..pdf (0,7 Мб)
49

Aller Anfang ist schwer учебник для студентов, начинающих изучать нем. яз.

Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Учебник предназначен для студентов, начинающих изучение немецкого языка. На основе типичной жизненной тематики (знакомство, учеба, семья, проживание) уже на первом этапе происходит не только активное практическое овладение начальными знаниями, умениями и навыками, необходимыми для общения на немецком языке, но также студенты знакомятся с учебными стратегиями для успешного самостоятельного обучения иностранному языку.

Der Unterricht ist um 6 Uhr zu Ende. <...> Im Raum hängt eine Uhr. Sie ist rund. <...> Der Leherer ist mit uns d. um 8 Uhr morgens 5. <...> Um wieviel Uhr schlafen Sie ein? a) um 22 Uhr b) um 2 Uhr morgens c) ich schlafe nie d) anderes 9. <...> auf. 40% stehen um10 Uhr auf.

Предпросмотр: Aller Anfang ist schwer.pdf (0,2 Мб)
50

Нейтральное и "разговорное" в устном дискурсе: сильная и слабая синтаксические позиции (на материале немецкого языка) [Электронный ресурс] / Беляева // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки .— 2011 .— №1 .— С. 123-130 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/264177

Автор: Беляева
М.: ПРОМЕДИА

В статье анализируются понятия "нейтрального" и "разговорного" в синтаксисе устного дискурса на немецком языке, рассматриваются условия для использования нейтральных и разговорных высказываний, определяются суть и содержание разговорных структур. При этом указывается на системный характер речи и на возможность выявления парадигматических отношений между определенными формами устных высказываний. Анализируются понятия сильной и слабой позиции и их соотношение с нейтральными и разговорными построениями в немецком устном дискурсе.

пример полипредикативного высказывания открытой структуры: Und dieser Großvater hatte eine goldene Uhr <...> Springdeckel und dann nahm er mich auf den Schoss und wurd dann drauf gedrückt und dann sprang die Uhr <...> alten Zeit ein sehr gastfreues Haus und wenn die Gäste etwas zu lange blieben, kam er am Abend um zehn Uhr <...> последующими сегментами: wenn (подчинительный союз) die Gäste etwas zu lange blieben, kam er am Abend um zehn Uhr

Страницы: 1 2 3 ... 12