Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 523296)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 30521 (2,01 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

Информатика курс лекций на английском языке : Направление подготовки 08.03.01.62 – Строительство

Автор: Лебедев Виктор Иванович
изд-во СКФУ

Курс лекций разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО. Рассматриваются основы информатики и информационных технологий, структура и функционирование информационных сетей. Большое внимание уделяется Интернет-технологиям, тенденциям развития информационных технологий. Курс лекций направлен на формирование набора общих культурных и профессиональных знаний будущего бакалавра в техническом и гуманитарном направлениях подготовки. Рекомендуется для студентов гуманитарных и инженерных специальностей, а также для студентов, аспирантов, преподавателей, изучающих основы информатики и информационных технологий.

The base structure "following" is formed by sequence of actions, following one after another. <...> Operator work of a cycle with a precondition consists in the following. <...> The following system of requirements to enciphering algorithm is formulated: 1. <...> Following recommendations of organizational character follow from this rule: – Get all programs in a <...> The essence of this method is the following.

Предпросмотр: Информатика.pdf (0,7 Мб)
2

Reading modern British literature. Part 1 учеб. пособие

ОГУ

В учебном пособии «Reading modern British literature. Part 1» представлены упражнения и задания, необходимые для успешного и продуктивного знакомства бакалавров с современными англоязычными романами Ника Хорнби «About a Boy» и Пенелопы Лайвли «The House in Norham Gardens»

Give synonyms and antonyms for the following words. <...> Agree or disagree with the following information. 1. <...> Give the three forms of the following verbs. <...> Give synonyms and antonyms for the following words. <...> ‘Why should I follow you? Why don’t you follow me for a change?’ ‘Ooh, Marcus.

Предпросмотр: Reading modern British literature. Part 1.pdf (0,3 Мб)
3

Test your communicative culture! учеб. пособие

Автор: Болдырева Э. Т.
ОГУ

Сборник контрольных заданий предназначен для осуществления контроля знаний, умений и навыков студентов 1 – 4 курсов лингвистических специальностей в области овладения языковым материалом, чтением, устной и письменной речью на английском языке. Учебное пособие «Test your communicative culture!» включает 24 комплекта контрольных заданий по 24 темам и может быть использовано, как в аудиторной, так и в самостоятельной работе студентов.

Discuss the following questions with your partner. 1 Are you a ‘house and home’ person? <...> Discuss the following questions with your partner. 1 Do you like shopping? <...> Discuss the following questions with your partner. 1 Do you always have three meals a day? <...> Discuss the following questions with your partner. 1 What is beauty? <...> Discuss the following questions with your partner. 1 What is your favourite weather?

Предпросмотр: Test your communicative culture!.pdf (0,2 Мб)
4

Учебно-методические материалы по домашнему чтению (Roald Dahl. My lady love, my dove and other stories)

Автор: Прохоров Никита Николаевич
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

Данные учебно-методические материалы предназначены для студентов 3-5 курсов историко-филологического факультета направления подготовки: «Педагогическое образование (профиль "Иностранный язык (английский); Иностранный язык". Они могут быть использованы для аудиторной и внеаудиторной работы по дисциплинам «Домашнее чтение», «Аналитическое чтение». Задания в данном пособии построены на основе рассказов американского писателя Р. Дала. Задания включают в себя упражнения на активизацию лексики и грамматических конструкций, а также стимулируют студентов к дискуссии в аудитории.

Comment on the following abstracts. 1. <...> Comment on the following passages. 1. <...> Comment on the following passages. 1. <...> Explain the following words. <...> Comment on the following passages. 1.

Предпросмотр: Учебно-методические материалы по домашнему чтению (Roald Dahl. My lady love, my dove and other stories).pdf (0,3 Мб)
5

Роман Ш. Бронте «Джейн Эйр» на занятиях по литературному чтению уч.-методич. пособие

Автор: Михайлова М. И.
Издательство Уральского университета

Учебно-методическое пособие призвано помочь студентам осво- ить текст классического романа Ш. Бронте как с языковой, так и с культурно-исторической точки зрения. Каждая часть пособия посвящена отдельной главе романа и содержит задания, направ- ленные на проверку понимания прочитанного текста, обсуждение проблематики романа, а также на работу с лексическими единица- ми и средствами художественной выразительности. Для студентов отделения романо-германской филологии.

Bront¸ dying the following year. <...> Ann died the following year. <...> Answer the following questions to the chapter. 1. <...> Comment on the following. 1. <...> Find antonyms to the following words.

Предпросмотр: Роман Ш. Бронте «Джейн Эйр» на занятиях по литературному чтению.pdf (1,0 Мб)
6

Agnes Grey метод. рекомендации по кн. А. Бронте "Агнес Грей"

Автор: Иноземцева
ГОУ ОГУ

Методические рекомендации по книге А. Бронте состоят из 25 частей и представляют сборник упражнений и заданий к практикуму по культуре общения на английском языке. Сборник включает учебный материал необходимый для проверки понимания прочитанного, активизации вокабуляра по 25 главам книги «Agnes Grey».

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 2.4 Answer the following questions using <...> Xhlrtn, ncrrgbl, mschvs, wrsm, ndlgnc. 4.6 Read and translate into Russian the following fragment in <...> The Rector 12.1 Translate and transcribe the following words. Find out sentences with them. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 27 12.5 Read the following statements. <...> (p.239) 17.7 Answer the following questions: When did Agnes return to Horton Lodge?

Предпросмотр: Agnes Grey.pdf (0,2 Мб)
7

Практическая фонетика первого языка учеб. пособие

Автор: Елагина Ю. С.
ОГУ

Данное пособие ориентировано на ознакомление бакалавров с теоретическими основами английского произношения, способствование освоению бакалаврами фонетической транскрипции английского языка и формированию фонетических навыков речевой коммуникации.

Pronounce the following words. <...> Pronounce the following words. <...> Pronounce the following words. <...> Pronounce the following words. <...> Pronounce the following words.

Предпросмотр: Практическая фонетика первого языка.pdf (0,7 Мб)
8

English for Teachers (Английский язык для педагогов) учеб. пособие

Автор: Артемова А. Ф.
М.: ФЛИНТА

Учебное пособие предназначено в первую очередь для аспирантов педагогических специальностей и соискателей, готовящихся к сдаче экзамена кандидатского минимума по английскому языку, и предусматривает работу над материалом, связанным с одной темой: образование в Великобритании и США.

Упражнения “Answer the following questions”, “Explain and expand on the following” приучают студента <...> ) for the following”, “Find a way of expressing the following in English (Russian)” способствуют закреплению <...> The following course of action is suggested: (1) The first responsibility for the collection and follow <...> house. * Write the following correctly:All but one of the boys (run, runs) well. * Write the following <...> Change all verbs in the following sentence into the Present Tense: He was following me wherever I went

Предпросмотр: Английский для педагогов (1).pdf (0,2 Мб)
9

Reading modern British literature. Part 2 учеб. пособие

ОГУ

В учебном пособии «Reading modern British literature. Part 2» представлены упражнения и задания, необходимые для успешного и продуктивного знакомства бакалавров с современными англоязычными романами Дэвида Лоджа «Nice Work» и Джулии Дарлинг «The Taxi Driver’s Daughter».

Transcribe the following words. <...> Transcribe the following words. <...> Transcribe the following words. <...> Transcribe the following words. <...> Who follows this practice? 3.

Предпросмотр: Reading modern British literature. Part 2.pdf (0,2 Мб)
10

ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ ПО КНИГЕ ЭЛИЗАБЕТ СТАКЛИ “MAGNOLIA BUILDINGS”

Автор: Романова Лилия Геннадьевна
ОГПУ

Учебное пособие составлено в помощь преподавателям для проведения занятий по домашнему чтению на материале произведения английской писательницы Элизабет Стакли “Magnolia Buildings” и предназначено для студентов 2—4 курсов английского отделения.

Explain the use of tenses in the following phrases. 1. <...> Explain the use of tenses in the following phrases. 1. <...> Explain the use of tenses in the following phrases. 1. <...> Explain the use of tenses in the following phrases. 1. <...> Answer the following questions. 1.

Предпросмотр: ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ ПО КНИГЕ ЭЛИЗАБЕТ СТАКЛИ “MAGNOLIA BUILDINGS”.pdf (0,3 Мб)
11

HOME-READING AID. Ч. 2

Автор: Романова Лилия Геннадьевна
[Б.и.]

Данное методическое пособие составлено в помощь преподавателям для проведения занятий по домашнему чтению на материале произведения английской писательницы Miss Reed “Fresh from the Country” и предназначено для студентов 2—4 курсов английского отделения.

Explain the use of tenses in the following phrases. 1. <...> Reproduce the following sentences in reported speech. <...> Explain the use of tenses in the following phrases. 1. <...> Explain the use of tenses in the following phrases. 1. <...> Answer the following questions. 1. Why did Mrs.

Предпросмотр: HOME-READING AID. Ч. 2.pdf (0,3 Мб)
12

LET’S STEW OVER BOOKS (Home-reading guide)

Автор: Эпштейн Ольга Викторовна
ОГПУ

Настоящее пособие предназначено для студентов 1-2 курсов факультетов иностранных языков, обучающихся по специальностям «Иностранный язык (английский)» и «Лингвистика и межкультурная коммуникация».

Whose teaching methods did the Trunchbull follow? 12. <...> Paraphrase, explain and expand on the following: 1. <...> Translate the following sentences into English. 1. <...> Translate the following sentences into Russian. <...> Paraphrase the following sentences. 1.

Предпросмотр: LET’S STEW OVER BOOKS (Home-reading guide).pdf (0,4 Мб)
13

Английский язык метод. указания для специальности "Таможенное дело"

Автор: Конова
ГОУ ОГУ

The find follows the discovery of 120kg of cocaine worth £7.2m on Monday. C. <...> This pattern is followed by most customs authorities around the world. <...> forms and their descriptions 6.3.1 Scan through the following description. <...> This is followed by weeks of on-the-job training. <...> 9.3.2 Look at the following list of words.

Предпросмотр: Английский язык.pdf (0,2 Мб)
14

English for Law Students: University Course. Part I [Английский язык для студентов-юристов]

М.: Статут

ENGLISH FOR LAW STUDENTS is a part of the university course of legal English for academic purposes. It is addressed to law students of non-common law countries. It is aimed at teaching students to understand the language of English law, its fundamental concepts and institutions. Its goal is to enable students to deal with different types of legal texts, to become knowledgeable in current legal issues, to use proper English legal terms with regard to their own legal systems. The final objective is to stimulate students' interest in law and language. Although English for Law Students is designed as a part of the university course of legal English it can also be useful for students of the humanities, economics, social and political sciences, etc. in their self-study of English law and language.

: Follow. ifthefactsaresufficientlysimilar,theprecedentset bytheearliercaseisfollowed, <...> the following are some of theanswersthathavebeensuggested. <...> Discuss the following text in terms of constitutionalism. <...> Use the text to explain what the following phrases mean: 1. <...> is thisprinciple followed inyournational legislature? 4.

Предпросмотр: English for Law Students University Course.pdf (1,3 Мб)
15

Основы экономики и бизнеса учеб. пособие

Автор: Шевелёва С. А.
М.: ЮНИТИ-ДАНА

Это четвертое, значительно дополненное и переработанное издание популярного учебного пособия по английскому языку для учащихся старших классов школ, гимназий, лицеев, экономических и финансовых колледжей. Учебное пособие знакомит с различными экономическими вопросами, основными понятиями и терминами экономики и бизнеса. Задания и упражнения позволяют развить умение и навыки чтения, перевода, разговорной речи, расширить словарный запас, развивают творческий подход к изучению английского языка.

up to cash a cheque follow-up (b) Answer the following questions: (1) Whom do you think this diary belongs <...> There are banknotes of the following denominations: £1 £20 £5 £50 £10 £100 The following coins are in <...> A cover B be covered C be covered by 2 These risks are as … A following B the following C follows 3 In <...> There are banknotes of the following denominations: £1 £20 £5 £50 £10 £100 The following coins are in <...> A cover B be covered C be covered by 2 These risks are as … A following B the following C follows 3 In

Предпросмотр: Основы экономики и бизнеса.pdf (0,5 Мб)
16

English for Law Students: University Course. Part I учеб. пособие [Английский язык для студентов-юристов]

М.: Статут

ENGLISH FOR LAW STUDENTS is a part of the university course of legal English for academic purposes. It is addressed to law students of noncommon law countries. It is aimed at teaching students to understand the language of English law, its fundamental concepts and institutions. Its goal is to enable students to deal with different types of legal texts, to become knowledgeable in current legal issues, to use proper English legal terms with regard to their own legal systems. The final objective is to stimulate students’ interest in law and language.

: Follow. ifthefactsaresufficientlysimilar,theprecedentset bytheearliercaseisfollowed, <...> the following are some of theanswersthathavebeensuggested. <...> Discuss the following text in terms of constitutionalism. <...> Use the text to explain what the following phrases mean: 1. <...> is thisprinciple followed inyournational legislature? 4.

Предпросмотр: English for Law Students University Course Part I . – 2-nd ed. Английский язык для студентов-юристов. 2-е изд. (1).pdf (1,3 Мб)
17

HOME-READING AID. Ч. 1.

Автор: Романова Лилия Геннадьевна
[Б.и.]

Данное методическое пособие составлено в помощь преподавателям для проведения занятий по домашнему чтению на материале произведения английской писательницы Miss Reed “Fresh from the Country” и предназначено для студентов 2—4 курсов английского отделения.

Explain the use of tenses in the following phrases. 1. <...> Explain the use of tenses in the following phrases. 1. <...> Explain the use of tenses in the following phrases. 1. <...> Explain the use of tenses in the following phrases. 1. <...> Answer the following questions. 1.

Предпросмотр: HOME-READING AID. Ч. 1..pdf (0,3 Мб)
18

Supplementary Reading and Translation for Bachelors учеб. пособие

Автор: Люлина А. В.
ОГУ

Учебное пособие для самостоятельной работы по дисциплине «Письменный перевод первого языка» представляет собой сборник упражнений по дополнительному чтению и переводу по книгам Джерома Дэвида Сэлинджера «Над пропастью во ржи» (The Catcher in the Rye) и Бута Таркингтона «Элис Адамс» (Alice Adams).

Explain what is meant by the following phrases and sentences. <...> Complete the following sentences. a) Every year Mr. <...> Complete the following sentences. a) Mr. <...> Complete the following sentences. a) Even when Mr. <...> Complete the following sentences. a) Mrs.

Предпросмотр: Supplementary Reading and Translationfor Bachelors.pdf (0,5 Мб)
19

Лексикология английского языка учеб. пособие для семинарских занятий по курсу «Английская лексикология»: направления 035700.62 Лингвистика, 050100.62 Педагогическое образование, Practice Makes Perfect

Автор: Морозова Н. Н.
М.: Издательство Прометей

Основная цель пособия - научить студентов находить в тексте, анализировать и интерпретировать различные языковые явления современного английского языка. В пособие включены разнообразные упражнения по основным разделам курса «Лексикология английского языка». Это задания, связанные с дискурсивными характеристиками слов, этимологией, словообразованием, семантикой, парадигматическими и синтагматическими характеристиками слов, фразеологией. Специальный раздел посвящен особенностям употребления английского языка в США, а также проблемам международного английского языка, что является важным в эпоху глобализации. Задания предназначены как для занятий в аудитории, так и для самостоятельной работы студентов. Некоторые упражнения основаны на сопоставлении английского и русского языков, что, на наш взгляд, помогает глубже понять то или иное языковое явление. Задания пособия различаются по объему и по трудности. Выбор упражнений для анализа и обобщений остается за преподавателем, который проводит семинарские занятия в группе. Хочется надеяться, что материал пособия поможет студентам хорошо подготовиться к экзамену по лексикологии и создаст прочную базу для написания курсовых и выпускных квалификационных работ.

Subdivide the following words of native origin into the following groups: a) Indo-European; b) germanic <...> Read the following text. <...> Read the following joke. <...> Read the following sentences. <...> Read the following English proverbs.

Предпросмотр: Лексикология английского языка. Practice Makes Perfect Учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
20

Britain through Listening Comprehension учеб.-метод. пособие для студентов высш. гуманит. учеб. заведений

Автор: Кочетова Л. А.
Изд-во ВолГУ

Пособие предназначается для развития навыков аудирования на начальном и среднем этапах изучения языка, а также навыков устной и письменной речи. Может быть использовано для самостоятельной работы учащихся и для работы в аудитории под руководством преподавателя.

FOLLOW-UP ACTIVITIES I. Give antonyms to the following words. <...> FOLLOW-UP ACTIVITIES I. Give antonyms to the following words and word combinations. <...> FOLLOW-UP ACTIVITIES I. Give synonyms to the following words and word combinations. <...> FOLLOW-UP ACTIVITIES I. Give antonyms to the following words. <...> FOLLOW-UP ACTIVITIES I. Give antonyms to the following words.

Предпросмотр: Britain through listening comprehension [Текст] учеб.-метод. пособие для студентов высш. гуманит. учеб. заведений.pdf (0,5 Мб)
21

Иностранный язык профильного региона (английский) учеб.-метод. пособие для профиля «Европейские исследования»

Автор: Матулевич Т. Г.
Изд-во НГТУ

Пособие посвящено предметно-лексическим темам «География Великобритании», «История Великобритании», «Обычаи. Праздники» и нацелено на развитие умений чтения, аудирования, устной речи.

Find the following countries and geographical features on the map. <...> Are the following statements true (T) or false (F)? <...> Continue from the following opening. <...> Oral practice 1.Study the following words and expressions. <...> Answer the following questions: 1) When was the Plot conceived?

Предпросмотр: Иностранный язык профильного региона (английский).pdf (0,6 Мб)
22

English for Teachers (Английский язык для педагогов) учеб. пособие

Автор: Артемова А. Ф.
М.: ФЛИНТА

Учебное пособие предназначено в первую очередь для аспирантов педагогических специальностей и соискателей, готовящихся к сдаче экзамена кандидатского минимума по английскому языку, и предусматривает работу над материалом, связанным с одной темой: образование в Великобритании и США.

Упражнения “Answer the following questions”, “Explain and expand on the following” приучают студента <...> ) for the following”, “Find a way of expressing the following in English (Russian)” способствуют закреплению <...> The following course of action is suggested: (1) The first responsibility for the collection and follow <...> house. * Write the following correctly:All but one of the boys (run, runs) well. * Write the following <...> Change all verbs in the following sentence into the Present Tense: He was following me wherever I went

Предпросмотр: Английский для педагогов (1).pdf (0,2 Мб)
23

Metal Corrosion. Electroplating (Защита от металлов от коррозии. Гальванотехника) учеб.-метод. пособие

Автор: Рахимова Д. Ф.
КНИТУ

Вопросы защиты металлов от коррозии рассмотрены в оригинальных текстах зарубежных авторов, предназначенных для занятий по курсам «Специализированный профессионально-ориентированный перевод (английский язык)» и «Английский язык (технический перевод)». Представлены практические задания как для аудиторной, так и для самостоятельной работы.

Read and translate the following verbs. <...> Read and translate the following verbs. <...> Read and translate the following verbs. <...> Read and translate the following verbs. <...> Read and translate the following verbs.

Предпросмотр: Metal corrosion. Electroplating (Защита от металлов от коррозии. Гальванотехника).pdf (0,6 Мб)
24

ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ ПО КНИГЕ ПАМЕЛЫ ТРЭВЕРС «МЭРИ ПОППИНС»

Автор: Романова Лилия Геннадьевна
[Б.и.]

Предлагаемое учебное пособие составлено в помощь преподавателям для проведения занятий по домашнему чтению на материале произведения английской писательницы П. Л. Треверс “Мэри Поппинс” и предназначено для студентов 1—2 курсов английского отделения.

Explain the use of tenses in the following phrases. 1. … if you follow this direction exactly, you will <...> Answer the following questions. 1. Why didn’t Mrs. <...> Answer the following questions. 1. <...> Answer the following questions. 1. <...> Answer the following questions. 1.

Предпросмотр: ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ ПО КНИГЕ ПАМЕЛЫ ТРЭВЕРС «МЭРИ ПОППИНС».pdf (0,2 Мб)
25

Фармакогнозия

Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета

Данное учебно-методическое пособие состоит из 10 разделов, объединенных по тематическому принципу. Каждый раздел включает в себя текст, сопровождаемый комплексом упражнений, выполнение которых направлено на овладение терминологией в рамках определенной тематики и на развитие навыков изучающего и поискового чтения.

Read and learn the following words. <...> Read and learn the following words. <...> Read and learn the following words. <...> Read and learn the following words. <...> Read and learn the following words.

Предпросмотр: Фармакогнозия .pdf (0,5 Мб)
26

Практикум по развитию речевых умений студентов на занятиях по иностранному языку метод. указания по англ. яз.

Автор: Кабанова
ОГУ

Данные методические указания представляют собой подборку текстов, упражнений, диалогов по темам “Foodstuffs”, “Meals and Cooking”, “Food Preservation”. Предлагаемые в методических указаниях упражнения способствуют развитию диалогической и монологической речи, а также развивают умения перевода и восприятия иноязычной речи на слух. Предназначено для использования на практических занятиях по английскому языку.

2.3 Lesson 3 Principles of menu making 2.3.1 Read the following words. <...> 2.3.5 Say whether the following statements are true or false. <...> 3.1.5 Agree or disagree with the following statements. Give your reasons. <...> 3.6.5 Agree or disagree with the following statements. Give your reasons. <...> A good rule to follow is to smoke until the hams are dry.

Предпросмотр: Практикум по развитию речевых умений студентов на занятиях по иностранному языку.pdf (0,2 Мб)
27

Develop Your Reading Skills: Comprehention and Translation Practice учеб. пособие, Обучение чтению и переводу (английский язык)

Автор: Сиполс О. В.
М.: ФЛИНТА

Основной целью пособия является развитие и совершенствование навыков чтения и понимания оригинальных текстов на английском языке. Первая часть пособия посвящена формированию умения узнавания в тексте лексических единиц и грамматических структур и перевода их на русский язык, во второй представлены обучающие тесты, которые предназначены для развития и контроля навыков беспереводного чтения и понимания текста.

We are being followed. 2. <...> Read the following sentences. <...> Read the following passages and then answer the questions which follow them. <...> We are being followed. 2. <...> Read the following passages and then answer the questions which follow them.

Предпросмотр: Develop Your Reading Skills Comprehention and Translation Practice (1).pdf (0,5 Мб)
28

Glimpses of Russia (the end of the XXth-the beginning of the XXIst centuries) учеб. пособие, Впечатления о России (конец IX - начало XX века)

Автор: Акименко Надежда Акимовна
Калмыцкий государственный университет

Данное учебное пособие содержит аутентичные тексты о России на английском языке. Каждый текст сопровождается лексическими, грамматическими, текстовыми упражнениями на развитие навыков чтения оригинальной литературы и говорения на английском языке.

Then quickly read the first sentences of all the following paragraphs. <...> LESSON 4 Pre-Reading: 1.Get ready: Survey the following passage. <...> Then write down the answers to the following questions. 1. <...> Do you (pedestrians, drivers) usually follow rules on the road? 4. <...> Survey the following selection.

Предпросмотр: Glimpses of Russia (the end of the XXth-the beginning of the XXIst centuries)= Впечатления о России (конец IX - начало XX века) учебное пособие..pdf (0,3 Мб)
29

Теоретическая фонетика английского языка. Лекции, семинары, упражнения учеб. пособие

Автор: Евстифеева М. В.
М.: ФЛИНТА

В пособии в сжатом виде изложены основные аспекты фонетической теории и практики английского языка в современной лингвистике; приведена обобщенная информация о компонентах фонетической системы. Пособие содержит лекционную часть и методические разработки к семинарским занятиям, а также практические упражнения.

Read the following sentences. <...> Read the following sentences. <...> Read the following sentences. <...> Read the following sentences. <...> Read the following sentences.

Предпросмотр: Теоретическая фонетика английского языка. Лекции, семинары, упражнения.pdf (1,4 Мб)
30

A Tale of Two Cities метод. рекомендации по кн. Ч. Диккенса "Повесть о двух городах"

Автор: Иноземцева Н. В.
ГОУ ОГУ

Методические рекомендации предназначены для студентов языковых специальностей "Теория и методика преподавания английского языка" и "Перевод и переводоведение", специализации "Зарубежная филология".

The Trial 4.1 Find the following words in the chapter; translate the sentences with them; learn them <...> Rpryae; yttifes; eceevind; rprnsoie; atilr. 4.6 Read and translate into Russian the following fragment <...> Hundreds of People 5.1 Find the following words in the chapter; give the context where they are used: <...> Она обещала не преследовать его. 7.5 Ask 5 different types of questions to the following sentences in <...> …Defarge followed slowly, looking back sadly at Lucie. It was four days before Dr.

Предпросмотр: A Tale of Two Cities.pdf (0,2 Мб)
31

Английский язык метод. указания для специальности "Таможенное дело"

Автор: Конова
ГОУ ОГУ

Цель методических указаний состоит в том, чтобы познакомить студентов с основной лексикой по данной специальности. Разнообразные упражнения к текстам способствуют развитию навыков делового общения и чтения специальных текстов

The find follows the discovery of 120kg of cocaine worth £7.2m on Monday. C. <...> This pattern is followed by most customs authorities around the world. <...> forms and their descriptions 6.3.1 Scan through the following description. <...> This is followed by weeks of on-the-job training. <...> 9.3.2 Look at the following list of words.

Предпросмотр: Английский язык.pdf (0,2 Мб)
32

Учебное пособие по английскому языку с упражнениями с упражнениями по развитию креативного мышления. В 2 ч. Ч. 1 (для студентов неязыковых вузов); Ч. 2 (для студентов экономических специальностей) [комплект]

Автор: Буковский С. Л.
М.: Издательство Прометей

Данное учебное пособие предназначено для студентов неязыкового вуза. Цель пособия – научить студентов навыкам и умениям говорения и аудирования, а также активизации деятельности учащихся при выполнении коммуникативных упражнений путем развития креативного мышления учащихся с использованием креативных упражнений по психодиагностике креативности.

Answer the following questions 1. <...> Answer the following questions. <...> Answer the following questions. <...> Introduce the following topics for discussion and ask for suggestions. Follow the example. <...> Reject the following proposals.

Предпросмотр: Учебное пособие по английскому языку с упражнениями по развитию креативного мышления в 2-х частях. Учебное пособие..pdf (0,2 Мб)
Предпросмотр: Учебное пособие по английскому языку с упражнениями по развитию креативного мышления в 2-х частях. Учебное пособие. (1).pdf (0,2 Мб)
33

Основы профессиональной коммуникации (английский язык) учеб. пособие

Автор: Крапивина М. Ю.
ГОУ ОГУ

Учебное пособии состоит из 11 разделов, в которых представлены специализированные тексты, упражнения, коммуникативные задания, модели ситуаций, направленные на развитие умений ориентироваться в профессиональной лексике.

Which of the students talk about the following subjects? <...> Just follow the prompts in the program. <...> Answer the following questions: 1 What is your research problem? <...> 5 Do you follow/stick to any theory/hypothesis/concept? What is it? <...> 4 Which ones do you always follow?

Предпросмотр: Основы профессиональной коммуникации (английский язык).pdf (0,2 Мб)
34

English for Bio-Medical Engineers (self-study competence development) учеб. пособие

Автор: Дмитриева Е. В.
ОГУ

Учебное пособие состоит из 10 разделов и 2 приложений, в которых представлены аутентичные тексты биоинженерной тематики на английском языке, грамматический и лексический справочный материал, направленный на развитие аналитических, переводческих и коммуникативных умений студентов в области инженерного дела.

Bio-medical engineering training 1.2.1 Memorize the following words and word-groups from the texts of <...> Medical devices are regulated and classified (in the US) as follows (see also Regulation): 1. <...> Special mention should be paid to the experiments that followed Henker’s improvements in 1919. <...> Following World War II the slit lamp was improved again. <...> This was soon followed by the Model 125/16 Slit Lamp in 1972.

Предпросмотр: English for Bio-Medical Engineers (self-study competence development).pdf (0,4 Мб)
35

Miss Mactaggart won`t Lie Down Part II

Автор: Зотова Анна Борисовна
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета

Целью данного пособия является развитие у студентов необходимого уровня коммуникативной компетенции для решения социально-коммуникативных задач в различных областях культурной и профессиональной деятельности.

.……29 Follow-up Activities ……………………………………………………………31 4. <...> Study the following list of offences. <...> Have you ever been guilty of the following offences? <...> Courtroom procedure follows good common sense. <...> Court procedure should follow common sense only. 5.

Предпросмотр: Miss Mactaggart won`t Lie Down. Part II.pdf (0,5 Мб)
36

Основы оптоэлектроники и лазерной техники учеб. пособие по англ. яз. для техн. вузов

Автор: Щапова И. А.
М.: ФЛИНТА

Учебное пособие написано в соответствии с программой по иностранным языкам для неязыковых вузов и рассчитано на студентов, обучающихся по специальности «Оптические и оптикоэлектронные системы». Оно может использоваться также при обучении иностранному языку по специальности «Электронные приборы». Данное учебное пособие ставит целью обучение лексике, различным видам чтения специальной литературы, развитие навыков устной речи с профессиональным уклоном, включает тексты-образцы диалогической речи. Тематика текстов определяется требованиями учебной программы. Предполагается, что работа по данному пособию подготовит студентов к переводу оригинальной литературы по основным разделам оптоэлектроники.

Read the following statements. <...> Read the following statements. <...> Read the following statements. <...> Read the following statements. <...> Read the following statements.

Предпросмотр: Основы оптоэлектроники и лазерной техники.pdf (0,7 Мб)
37

Английский язык: Язык. Фольклор. Литература. Ч. 1 практикум по чтению для студентов филолог. факультета

Калмыцкий государственный университет

В методическую разработку включены оригинальные спецтексты по лингвистике в целях обучения лексике профессиональной направленности. В разработку также входят проверочные вопросы на знание имен собственных, реалий, топонимов, фразеологизмов, лексики британского и американского вариантов английского языка.

This focuses on the system of rules followed by the speakers (or hearers) of a language. <...> What do the following abbreviations stand for: U.K., P.M., M.P., TUC, B.A. 9. <...> What do the following abbreviations stand for: M.A., C.F., R.A.S., M.B., M.D. 9. <...> Give English equivalents of the following American words: pullman, elevator, pavement. 3. <...> What do the following abbreviations stand for: IQ, coed, G.P., G.A., G.I. 9.

Предпросмотр: Английский язык. Фольклор. Литература. Практикум по чтению для студентов филологического факультета. Ч. 1. методические указания..pdf (0,1 Мб)
38

Основы экономики и бизнеса учеб. пособие

Автор: Шевелева С. А.
М.: ЮНИТИ-ДАНА

Это третье, значительно дополненное и переработанное издание популярного учебного пособия по английскому языку (1-е, 2-е изд. - ЮНИТИ, 1996, 2000) для учащихся старших классов школ, гимназий, лицеев, экономических и финансовых колледжей. Учебное пособие знакомит с различными экономическими вопросами, основными понятиями и терминами экономики и бизнеса. Новое издание дополнено такими темами, как финансирование, маркетинг, экология, бизнес-планирование, интервью, резюме и др. Задания и упражнения позволяют развить умение и навыки чтения, перевода, разговорной речи, расширить словарный запас, развивают творческий подход к изучению английского языка.

(2) ~Could I ~ask the ~Minister the ~following question? <...> draft minutes personnel management to follow up anniversary (b) Answer the following questions: (1) <...> (2) What standards did he try to follow? <...> (5) What discussions can follow? <...> Incomes are higher in … 24 Complete the following sentences using the text : (1) The following gases

Предпросмотр: Основы экономики и бизнеса. 3-е изд., перераб. и доп. Учебное пособие. Гриф МО РФ.pdf (0,5 Мб)
39

Wood and the Technology of Wood Drying (Древесина и технологии сушки древесины) учеб.-метод. пособие

КНИТУ

В пособие включены оригинальные тексты, отражающие наиболее актуальные вопросы деревообработки. Рассмотрены технические понятия и термины из области деревообработки. Особое внимание уделено древесине как объекту сушки и методам сушки древесины.

– have been learning; to read – was reading; to ask – asked; to follow – will have followed; to illuminate <...> Answer the following questions: 1. What is wood? 2. <...> Translate the following sentences into English: 1. <...> What technique of drying is characterized as follows? <...> Form Participle I and Participle II of the following verbs: to carry, to be, to follow, to make, to find

Предпросмотр: Wood and the technology of wood drying (древесина и технологии сушки древесины).pdf (0,6 Мб)
40

№5 [Журнал Сибирского федерального университета. Техника и технологии. Journal of Siberian Federal University. Engineering & Technologies, 2018]

Cерия журнала «Техника и технологии» отражает самую массовую группу инженерных научных направлений Сибирского федерального университета. Целью создания серии является развитие фундаментальных исследований в области инженерных наук в СФУ, обеспечение международного приоритета научных работ преподавателей, сотрудников, аспирантов, докторантов вуза, а также интеграция журнала в международное информационное пространство.

It follows that EI�δ�� � δ�� �. <...> It follows that EI�δ�� � δ�� �. <...> It follows that EI�δ�� � δ�� �. <...> It follows that EI�δ�� � δ�� �. <...> It follows that EI0δik = δik*.

Предпросмотр: Журнал Сибирского федерального университета. Техника и технологии. Journal of Siberian Federal University. Engineering & Technologies №5-2018 2018.pdf (1,0 Мб)
41

Английский язык в профессиональном общении. техносферная безопасность.

Автор: Галькиева Зинфира Хайдаровна
ФГБОУ ВПО Оренбургский государственный аграрный университет

Пособие содержит задания по формированию коммуникативных компетенций, в том числе иноязычной профессиональной компетенции, нацеленных на достижение соответствующего коммуникативного эффекта. Предназначено для аудиторной и самостоятельной работы.

The following are guidelines for the period following a tsunami: • Stay away from fl ooded and damaged <...> After a Landslide or Debris Flow The following are guidelines for the period following a landslide: • <...> Discuss the following in pairs: 1. <...> Follow the instructions carefully. <...> Do the following: – Follow decontamination instructions from local authorities.

Предпросмотр: Английский язык в профессиональном общении. техносферная безопасность..pdf (0,2 Мб)
42

Food Industry метод. указания по англ. яз

Автор: Кабанова
ГОУ ОГУ

Данные методические указания представляют собой подборку текстов, упражнений, диалогов по темам “Foodstuff management”, “Milk and Milk Products”.Предлагаемые в методических указаниях упражнения способствуют развитию диалогической и монологической речи, а также развивают умения перевода и восприятия иноязычной речи на слух. Предназначено для использования на практических занятиях по английскому языку.

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 1.1.5 Say whether the following statements <...> You can use the following expressions: Why don`t we take ... We are sure to need ... <...> It may be a meat or fish course with soft drinks followed by a sweet course. <...> 1.5.5 Agree or disagree with the following statements. Give your reasons. <...> 2.4.5 Agree or disagree with the following statements. Give your reasons.

Предпросмотр: Food Industry.pdf (0,2 Мб)
43

"Peter Pan" J. M. Barrie метод. рекомендации : направление подгот. 44.03.01 - Педагогическое образование, направленность "Иностранные языки"

РИО СурГПУ

Представленное пособие подготовлено в рамках изучения дисциплины "Практический курс английского языка" и составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта Российской Федерации по программе подготовки бакалавров по направлению 44.03.01 - Педагогическое образование, направленность "Иностранные языки". Данное учебно-методическое пособие направлено на совершенствование языковых навыков и умений, приобретённых в рамках изучения основных языковых практических дисциплин, и способствует развитию творческой инициативы и формированию самостоятельности мышления студента. Пособие состоит из 16 уроков, каждый из которых включает в себя задания и упражнения на развитие коммуникативных навыков речи; приложения и библиографического списка. Адресуется бакалаврам очной форм обучения по направлению подготовки 44.03.01 - Педагогическое образование, направленность "Иностранные языки".

Find in the text English equivalents for the following words and expressions: , , , , , , , . 2. <...> Translate the following: 1. , . 2) . 3) , , , . 4) . 5) . 6) . Formative assessment 9. <...> Pick out sentences from the text in which the following word combinations are used. <...> Interpret the meaning of the following words and phrases using an English-English dictionary. <...> Interpret the meaning of the following words and phrases using an English-English dictionary.

Предпросмотр: Peter Pan J. M. Barrie.pdf (1,2 Мб)
44

Переводим тексты по экономике практикум, Translating Economy

Автор: Разумовская Вероника Адольфовна
Сиб. федер. ун-т

Предназначен для занятий по практическому переводу английского языка в рамках учебных дисциплин «Профессионально-ориентированный перевод на иностранном языке» и «Практикум по профессионально-ориентированному переводу на иностранном языке» для обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика» (программа 38.03.01.12 «Международная экономика»). Целью практикума является формирование базовых лингвистических и переводческих компетенций у будущих экономистов.

Give a written translation of the following extracts from Russian into English: 1. <...> Give a written translation of the following extracts from Russian into English: 1. <...> Give a written translation of the following extracts from English into Russian: 1. <...> Give a written translation of the following extracts from English into Russian: 1. <...> A firm may have to follow different pricing strategies in different markets.

Предпросмотр: Переводим тексты по экономике Translating economy.pdf (0,6 Мб)
45

Английский язык для юристов. Предпринимательское право. Перевод контрактов учеб. пособие

Автор: Лебедева А. А.
М.: ЮНИТИ-ДАНА

В пособии содержатся образцы современных оригинальных англоязычных контрактов с параллельным переводом на русский язык и развернутая система упражнений, построенных на коммуникативно-функциональном принципе, снабженных ключами и ориентированных на развитие навыков понимания и перевода основополагающих статей контрактов в сфере предпринимательского права.

Îïðåäåëåíèÿ As used in this Agreement, the following terms shall have the following meanings: Â íàñòîÿùåì <...> Match the following terms with their definitions. <...> Study the following sales contract terminology below and translate the following sample contract clauses <...> Study the following sales contract terminology below and translate the following sample contract clauses <...> Study the following sales contract terminology below and translate the following sample contract clause

Предпросмотр: Английский язык для юристов. Предпринимательское право. Перевод контрактов. Учебное пособие.pdf (0,7 Мб)
46

Читаем газету на английском языке

Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета

Целью данного учебно-методического пособия является овладение иноязычной коммуникативной компетенцией на уровне, достаточном для профессионально-значимого общения.

Translate the following sentences in writing. <...> Translate the following sentences in writing. <...> Translate the following sentences in writing. <...> Translate the following sentences in writing. <...> Unit 8 TV violence Practise reading the following words mayhem gore gory Read the text that follows paying

Предпросмотр: Читаем газету на английском языке.pdf (0,5 Мб)
47

English рабочая тетрадь по дисциплине «Англ. язык для академ. целей» (упражнения к пособию IELTS Trainer)

Автор: Клепальченко И. А.
М.: РГУП

Пособие представляет собой комплекс упражнений по дисциплине «Английский язык для академических целей», которые можно использовать как на занятиях, так и при самостоятельной работе.

The topic sentence is followed by supporting sentences, which develop the main ideas. <...> Define the tense form in the following sentences. a) He has become inundated with paperwork. ________ <...> Translate the following words and word combinations using the text. a) Угроза существованию _________ <...> Write your own definitions to the following words from the text. a) Loss ____________________________ <...> Translate the following words and word combinations using the text. a) Поколение ____________________

Предпросмотр: English.pdf (0,1 Мб)
48

Academic English for International Exams. Parts 1 and 2 Course Book

Автор: Приходько В. С.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Цель курса – повысить уровень владения академическим (научным) английским языком у студентов магистратуры с использованием заданий формата международных стандартизированных тестов. Пособие состоит из четырех частей, каждая из которых содержит задания на развитие всех базовых языковых навыков: чтения, письма, аудирования и говорения. Во всех разделах пособия также имеются задания на развитие словарного запаса академического и общего характера, и на закрепление навыков правильного употребления грамматических форм и конструкций, характерных для академического письма и говорения.

Read the following passage. <...> Read the following passage. <...> Read the following passage. <...> Read the following passage. <...> Read the following passage.

Предпросмотр: Academic English for international Exams.pdf (0,5 Мб)
49

A Guide to Better English Accent учеб. пособие по практ. фонетике англ. яз.

Автор: Вертоградова Л. А.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Учебное пособие предлагает студентам теоретический и практический учебный материал по практической фонетике английского языка. Пособие содержит комплекс заданий и упражнений для аудиторной и внеаудиторной работы.

Read the following sentences. <...> Read the following sentences. <...> Read the following sentences. <...> Read the following sentences following pattern 1. Pattern 1. <...> Read the following sentences following pattern 3.

Предпросмотр: A Guide to Better English Accent.pdf (0,1 Мб)
50

Participle, Gerund and Infinitive учеб. пособие

Автор: Турлова
ОГУ

В учебном пособии представлены задания и упражнения, необходимые для успешного освоения неличных форм английского глагола – причастия, герундия и инфинитива - по курсу практической грамматики английского языка.

Read and translate the following sentences. <...> Translate the following sentences into Russian. <...> Read and translate the following sentences. <...> Read and translate the following sentences. <...> Read and translate the following sentences.

Предпросмотр: Participle, Gerund and Infinitive.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 611