Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 524308)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 235652 (0,51 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

ЦЕННОСТИ И ЛИЧНОСТНЫЕ ЧЕРТЫ СТАРШЕКЛАССНИКОВ И УЧАЩИХСЯ ТЕХНИКУМОВ КАК ОСНОВАНИЯ ИХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ ЛИЧНОСТИ ТЕРРОРИСТА [Электронный ресурс] / Джанерьян, Гвоздева, Габдулина // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки .— 2013 .— №6 .— С. 107-114 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/415292

Автор: Джанерьян

Излагаются результаты исследования личностных особенностей городской учащейся молодежи, обусловливающих выраженность у нее психологических моделей личности типичного террориста. Раскрыто содержание каждого из типов психологических моделей личности террориста в представлении выпускников школ и учащихся техникумов. Рассмотрены их личностные особенности, преимущественно влияющие на выраженность психологических моделей, отражающих доминирующие устойчивые или ситуативные проявления личности террориста.

ценности Друзья) и индивидуализации (высокие значения ценностей Активная жизнь, Познание, Свобода) ( <...> Творчество и Активная жизнь и низкие – ценностей Друзья, ИнCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> семейная жизнь) и индивидуализации (Активная жизнь и Свобода) наряду с низкими оценками ценностей адаптации <...> ценности Активная жизнь. <...> Активная жизнь, а негативно – выраженность доступных ценностей Любовь, Познание, Свобода, Материально

2

ПРОФИЛАКТИКА КОМПЬЮТЕРНОЙ ЗАВИСИМОСТИ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ РЕКРЕАЦИИ И ПСИХОКОРРЕКЦИИ [Электронный ресурс] / Д.И. Воронов // Спортивный психолог .— 2016 .— №3 .— С. 60-64 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/562534

Автор: Воронов Дмитрий Игоревич

Исследование посвящено профилактике компьютерной зависимости у подростков и молодежи. В исследовании предлагается научно обоснованное и апробированное на практике решение данной проблемы. Профилактику компьютерной зависимости предлагается проводить комплексом средств физической рекреации и психокоррекции

К частным задачам физической рекреации относят активный отдых и перемену вида деятельности. <...> 0,028 «t4» терм. ценность интересная работа 18,07±25,06 11,60±19,57 0,036 «H» робость — смелость 5,93 <...> ±2,84 6,53±2,07 0,037 «i2» инст. ценность воспитанность 9,93±11,67 12,33±11,08 0,041 «i18» инст. ценность <...> Повышение веса ценностей активной жизни (p=0,024) и здоровья (p=0,004), что свидетельствует о появление <...> Повышение веса ценностей воспитанности (p=0,041), дисциплинированности (p=0,015) и заботливости (p=0,042

3

Нравственное воспитание младших школьников на гуманистических традициях татарского народа : автореф. дис. ... канд. пед. наук

Автор: Пасмурова Ляйля Эдвартовна
[Б.и.]

Цель исследования – выявить, научно и экспериментально обосновать педагогические условия совершенствования нравственного воспитания младших школьников на основе гуманистических традиций татарской народной педагогики.

Гуманистические черты личности проявляются и закрепляются только при активной деятельности, когда человек <...> ; активное взаимодействие школы, семьи, системы дополнительного образования и социума. <...> ; активное взаимодействие школы, семьи, системы дополнительного образования и социума). <...> ; активное взаимодействие школы, семьи, системы дополнительного образования и социума. <...> Развитие познавательной активности, нравственных и эмоционально ценностных отношений; 3).

Предпросмотр: Нравственное воспитание младших школьников на гуманистических традициях татарского народа автореф. дис. ... канд. пед. наук.pdf (0,4 Мб)
4

ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНЫХ ОТРАСЛЕЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ [Электронный ресурс] / Л.М. Подольская // Проблемы экономики и юридической практики .— 2016 .— №6 .— С. 217-220 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/563802

Автор: Подольская Людмила Михайловна

Целью написания данной статьи является рассмотрение особенностей профессиональной самореализации специалистов высокотехнологичных отраслей. Область исследования – аэрокосмическая сфера. На основании проделанной работы, можно сделать вывод, что на данный момент профессиональная самореализация в аэрокосмической отрасли сильно отличается от предшествующего поколения отсутствием заинтересованности. В случае появления интереса к профессиональному развитию, будет обеспечено совершенствование аэрокосмической отрасли. Работа предназначена для представителей данной профессии, а также руководящих специалистов из различных отраслей, способных на примере приведенных исследований построить структуру управления

В годы активного развития высокотехнологичных отраслей промышленности, в специалистах преобладали cоциальнозначимые <...> цели и ценности, активность, оптимистичность, креативность, конструктивность, интернальный локус контроля <...> Королева, в статье указываются и объясняются такие понятия, как самореализация, cоциально-значимые цели и ценности <...> , активность, оптимистичность, креативность, конструктивность, интернальный локус контроля, социально-одобряемая <...> Автор предлагает оригинальный подход к решению вопроса: сравнить внутреннюю мотивацию специалистов пика активности

5

ЦЕННОСТНО-МОТИВАЦИОННЫЕ ОСНОВАНИЯ ТИПОВ КОНКУРЕНТНЫХ СТРАТЕГИЙ ОФИЦИАНТОВ [Электронный ресурс] / Джанерьян, Панина // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки .— 2013 .— №5 .— С. 105-111 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/415326

Автор: Джанерьян

Излагаются результаты эмпирического исследования типов конкурентной стратегии у официантов. Конкурентная стратегия рассмотрена как трехкомпонентная структура, включающая мотивационно-целевой, когнитивный и операциональный компоненты. Предложены критерии для установления типов конкурентных стратегий официантов. Разработана методика для установления ее выраженности, выделены типы. Рассматривается содержание мотивационно-целевого компонента конкурентной стратегии официантов в зависимости от типа их стратегии и половой дифференциации.

Мы определили конкурентное поведение как сознательную активность субъекта, направленную на достижение <...> «активная жизнь» (R2=0,64, р<0,034). <...> «здоровье» (R2=0,96, р<0,00), «уверенность в себе» (R2=0,69, р<0,00002) и значимыми ценностями «активная <...> «уверенность в себе», а во втором – «активная жизнь». <...> «уважение» и значимой ценностью «любовь».

6

ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТНОЙ ЗРЕЛОСТИ ГОРОДСКОЙ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ [Электронный ресурс] / Джанерьян, Ращупкина // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки .— 2015 .— №1 .— С. 87-95 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/412382

Автор: Джанерьян

Рассматривается проблема толкования феномена «зрелость личности». Разделены понятия личностной, психологической и социальной зрелости, проанализированы характерные особенности каждой и их функциональное назначение, выявлены сходные и дифференциальные признаки. Предлагается теоретически обоснованная структура личностной зрелости и инициировано эмпирическое исследование особенностей личностной зрелости учащейся молодежи. Выделены и обозначены семь конфигураций личностных особенностей, обусловливающих тот или иной вид личностной зрелости или личностной незрелости.

социальных целей, связанных с глубокой общественной направленностью человека, который находит смысл своей активности <...> объектах изучения зрелости – личность или учебная группа, мотивированные на проявление самостоятельности, активности <...> «Активная жизнь» и для «Наличие хороших и верных друзей» соответственно) компонентов. <...> Они отмечают высокую ценность индивидуализации («Активная жизнь») и низкую ценность социализации («Наличие <...> У респондентов с высокой выраженностью ценности «Активная жизнь» отмечается выраженность осознания социального

7

ПРАКТИКУМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И АУДИТ»

Автор: Стовбыра Татьяна Владимировна
Константа-Сервис

Целью указанной дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по ведению бухгалтерского учета и составлению бухгалтерской отчетности в на предприятиях различных форм собственности.

средств 02 Активный Доходные вложения в материальные ценности 03 По видам материальных ценностей Активный <...> 16 17 18 Активный Налог на добавленную стоимость по приобретенным ценностям 19 1. <...> 23 24 Активный Общепроизводственные расходы 25 Активный Общехозяйственные расходы 26 27 Активный Брак <...> Денежные документы Активный Расчетные счета 51 Активный Валютные счета 52 53 54 Активный Специальные <...> Сальдо прочих доходов и расходов 92 93 Активный Недостачи и потери от порчи ценностей 94 Copyright ОАО

Предпросмотр: ПРАКТИКУМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И АУДИТ».pdf (0,2 Мб)
8

Рабочая тетрадь по дисциплине "Бухгалтерский учет, экономический анализ и аудит" Учебно-методическое пособие для подготовки бакалавров, по направлению 44.03.04 «Профессиональное обучение (Профиль – экономика и управление)»

Автор: Стовбыра Татьяна Владимировна
Константа-Сервис

Данное учебно-методическое пособие предназначено для подготовки бакалавров 44.03.04 «Профессиональное обучение (Профиль – экономика и управление)» В пособии представлены темы и содержание практических и/или лабораторных занятий, задания для самостоятельной работы и творческие задания, тематика рефератов, темы курсовых работ, списки основной и дополнительной литературы, а также рекомендуемые Интернет-ресурсы.

средств 02 Активный Доходные вложения в материальные ценности 03 По видам материальных ценностей Активный <...> 16 17 18 Активный Налог на добавленную стоимость по приобретенным ценностям 19 1. <...> 23 24 Активный Общепроизводственные расходы 25 Активный Общехозяйственные расходы 26 27 Активный Брак <...> Денежные документы Активный Расчетные счета 51 Активный Валютные счета 52 53 54 Активный Специальные <...> Сальдо прочих доходов и расходов 92 93 Активный Недостачи и потери от порчи ценностей 94 Copyright ОАО

Предпросмотр: Рабочая тетрадь по дисциплине Бухгалтерский учет, экономический анализ и аудит.pdf (0,5 Мб)
9

СТРУКТУРА И ДИНАМИКА ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ТУВИНСКОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЁЖИ [Электронный ресурс] / У.Х. Монгуш // Акмеология .— 2014 .— №4 .— С. 171-173 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/405096

Автор: Монгуш Ульяна Ховенмеевна

Представлено понятие системы ценностей как динамического образования, которое изменяется в течение жизни человека. Ценностные ориентации — важнейшая составляющая структура личности. Рассмотрены ценностные ориентации тувинской студенческой молодёжи, динамика которых обусловлена возрастными особенностями и спецификой учебной деятельности.

Ключевые слова: ценностные ориентации, структура, динамика, активная деятельность, воспитанность, образованность <...> Рокич различает терминальные и инструментальные ценности. <...> Рокич включает ценности-средства, то есть ценности, которые указывают на верховенство того или иного <...> На вершине иерархической системы терминальных ценностей находится активная деятельность, продуктивная <...> Для них существенно выше значимость ценностей активной деятельности, здоровья, самоконтроль и общественное

10

К вопросу понимания социальной зрелости и ее структуры в научных исследованиях [Электронный ресурс] / Каленов // Высшее образование сегодня .— 2017 .— №1 .— С. 52-54 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/563060

Автор: Каленов

Анализируются различные аспекты понимания категории «социальная зрелость» в научных исследованиях. Предпринимаются попытки обобщения и выведения наиболее полного определения социальной зрелости, отражающего сущностные характеристики этого феномена. Раскрываются структура и содержательное наполнение компонентов социальной зрелости

представляет собой структурно-уровневое образование мировоззрения личности, имеющее в основе гуманистические ценности <...> Социальная зрелость включает устойчивость и широту жизненных ценностей, активность и ответственность <...> познание), эмоциональных (эмоционально-ценностное отношение к себе и миру) и субъектных (субъектность, активность <...> самоконтролю – закрепление социальной информации в индивидуальном социальном опыте посредством наделения ее ценностью <...> , смыслом, значимой эмоцией Субъектный – совокупность субъектных качеств и свойств личности: активность

11

Взаимосвязь жизненных ценностей студентов МГУ и успешности их обучения [Электронный ресурс] / Громалова // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. .— 2014 .— №4 .— С. 106-110 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/473932

Автор: Громалова

В настоящем исследовании, проведенном среди студентов 1-го курса и выпускников геологического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, сделаны выводы о специфике ценностных ориентаций, а также сопоставление с академической успеваемостью.

.№4 ГОЛОСА МОЛОДЫХ ВЗАИМОСВЯЗЬ ЖИЗНЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ МГУ И УСПЕШНОСТИ ИХ ОБУЧЕНИЯ Н.А. <...> Ключевые слова: ценностные ориентации, жизненные ценности, успе' ваемость, высшая школа. <...> активной социокультурной жизни, личного и национального достоинства, общекультурной и 106 Copyright <...> Таким образом, изучение жизненных ценностей и проблема воспитания нравственных ценностей у учащихся явля <...> Для студентов 1�го курса на первом месте — сфера “физическая активность”.

12

ГДЕ ВЗЯТЬ ДЕНЬГИ? [Электронный ресурс] / Кононенко // Креативная экономика .— 2008 .— №11 .— С. 21-26 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/537541

Автор: Кононенко

Инвестиционная деятельность представляет собой вложение инвестиций и осуществление совокупности практических действий по их реализации в целях получения прибыли и (или)

повышение инвестиционной привлекательности и инновационной активности предприятий электроэнергетики Инвестиционная <...> сколько от инноваций, являющихся результатом научно-технических знаний и представляющих экономическую ценность <...> Активное использование инноваций в энергетических компаниях позволяет достичь достаточной степени технологической <...> Инновационная активность энергетических компаний непосредственно связана с их инвестиционной деятельностью <...> Инновационная активность основной целью реформы российской электроэнергетики является привлечение инвестиций

13

ПРИЗНАКИ СОЦИАЛЬНО ОТВЕТСТВЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИХ СТРУКТУР [Электронный ресурс] / Е.Ю. Савичева // Российское предпринимательство .— 2011 .— №15 .— С. 17-22 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/539535

Автор: Савичева Евгения Юрьевна

В статье раскрывается содержание категории «социальная ответственность бизнеса», сформулированы признаки социально ответственного поведения предпринимательских структур

, но и вкладывает средства в реализацию социальных проектов, ориентируется на создание общественных ценностей <...> Активное распространение новой идеологии ведения бизнеса во многом обусловлено осознанием в предпринимательской <...> осуществляются в рамках закона; 2) имеют этический характер, то есть соответствуют превалирующим общественным ценностям <...> ОТВЕТСТВЕННОСТИ: – этический – действия компании должны соответствовать превалирующей в обществе системе ценностей <...> содержания и границ социальной ответственности бизнеса является важнейшим фактором повышения социальной активности

14

Основные направления реализации новой семейной политики государства [Электронный ресурс] / Чхутиашвили // АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РОССИЙСКОГО ПРАВА .— 2017 .— №5 .— С. 47-50 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/613154

Автор: Чхутиашвили

Преодоление демографического кризиса, предотвращение его катастрофических по масштабам последствий возможно только в рамках новой семейной политики Российской Федерации, направленной на укрепление института семьи, возрождение семейных ценностей и сохранение семейной культуры. Развитие и совершенствование семейного законодательства позволит, на наш взгляд, создать условия для наилучшего выполнения семьей своих функций, гармонизации прав личности и потребностей российского общества. Развитие и совершенствование мероприятий по поддержке семьи, материнства и детства позволит, на наш взгляд, создать условия для наилучшего выполнения семьей своих функций и обеспечения здоровья ее членов, развития личности и реализации личных интересов каждого члена российского общества. Семья — важнейший инструмент общества. Только так государство обеспечит социальную безопасность семьи, ее благополучие, условия для выполнения социально значимых функций Концепция развития семейного законодательства Российской Федерации, на наш взгляд, учитывает тенденции и запросы современного российского общества, восполняет имеющиеся пробелы, устраняет противоречия между Семейным кодексом РФ и другими актами действующего законодательства.

семейной политики Российской Федерации, направленной на укрепление института семьи, возрождение семейных ценностей <...> социальных услуг семьям с детьми и дефицит мест в детских садах; — кризис института семьи и семейных ценностей <...> новой семейной политики Российской Федерации, направленной на укрепление семьи, возрождение семейных ценностей <...> ; 2) создать условия для укрепления авторитета и поддержки институтов семьи, семейных ценностей, активного <...> общества; 5) пропагандировать семейные ценности, предоставлять льготы общественным организациям, участвующим

15

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ ИЗ СЕМЕЙ МИГРАНТОВ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА [Электронный ресурс] / Ковалева, Пряжникова // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. .— 2015 .— №3 .— С. 108-113 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/353778

Автор: Ковалева

Рассматривается актуальная проблема профессионального самоопределения старшеклассников из семей мигрантов. Исследование показало, что большинство учащихся в данной группе не готовы к построению и реализации профессионального самоопределения, плохо представляют содержание профессионального обучения в их будущей карьере. Особая роль в решении данной проблемы отводится психолого-педагогическомусопровождениюпедагогическимколлективомпрофессионального самоопределения старшеклассников из семей мигрантов.

При выборе жизненных ценностей как наиболее значимые были отмечены материально обеспеченная жизнь, уверенность <...> Результаты диагностики жизненных ценностей (%): — активная, деятельная жизнь — 1,5; — здоровье — 6,25

16

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ [Электронный ресурс] / Огородникова // Дополнительное образование и воспитание .— 2016 .— №7 .— С. 18-20 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/449125

Автор: Огородникова

В России, как и во всем мире, наблюдается тенденция роста детей с ограниченными возможностями. С конца XX столетия частота детской инвалидности в нашей стране увеличилась в два раза и по разным данным составляет от 6 до 9 %. Для того, чтобы человек с ограниченными возможностями почувствовал себя полноценным членом общества, необходимо создать условия для преодоления ограничений, возникших в его жизни, предоставить ему равные со здоровыми людьми возможности участия в жизни общества. Если общество оставляет инвалида вне своего внимания и заботы, то он целиком попадает во власть физических недугов, они определяют его характер, его отношения с людьми.

В процессе творческой деятельности у них усиливается ощущение собственной личностной ценности, активно <...> выражения деструктивных чувств (которые у них проявляются иногда) в социально приемлемой манере, понижая их активность <...> реализовывать свои творческие способности, это зависит в первую очередь от того, что нет включения ребенка в активную <...> Они активные участники мероприятий и не раз становились призерами районных выставок «Рукотворные чудеса <...> Она также является неоднократной победительницей районных выставок, активной участницей мастерклассов

17

ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ЦЕННОСТНО-МОТИВАЦИОННОЙ СФЕРЫ АКТИВНЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА [Электронный ресурс] / Л.Г. Глазов // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки .— 2015 .— №8 .— С. 73-75 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/376056

Автор: Глазов Леонид Геннадьевич

Гражданское общество сегодня является важнейшим элементом политической системы, столпом демократии. В статье описывается проводимое автором исследование особенностей ценностно-мотивационной сферы активных представителей гражданского общества, проведен анализ обработанных результатов частичной выборки респондентов. В статье приведено авторское определение активности представителей гражданского общества, обоснована правомерность использования такого определения. Приведено подробное описание базы исследования и методов обработки данных, используемых при анализе ответов респондентов. В заключительной части статьи дана информация о предварительных итогах, описаны перспективы исследования.

Ключевые слова: гражданское общество, активность, активный представитель граждан-ского общества, корреляция <...> общества» в настоящее время автором проводится сбор информации о моти-вации, ценностях и т.д. среди <...> Основным диагностиче -ским конструктом теста [2] являются терминаль -ные ценности . <...> Под термином «ценность» мы понимаем отношение субъекта к явлению , жиз-ненному факту, объекту и субъекту <...> Для оценки и понимания ценностей активных представителей гражданского общества исполь-зование опросника

18

Акмеологические особенности самоотношения личности

Бурятский государственный университет

В монографии отражены теоретические аспекты акмеологических особенностей самоотношения личности на примере государственных служащих. Проведен анализ взаимосвязи самоотношения государственных служащих с их индивидуально-типологическими, социально-психологическими и профессионально-карьерными характеристиками. Автором подробно раскрыта сущностная характеристика самоотношения как акмеологического феномена. Адресована психологам, может быть использована в системе подготовки, переподготовки и повышения квалификации государственных служащих.

, стимулирующие активность в деятельности. <...> ) и активных социальных контактов (0,195, p=0,050); открытости — с ценностью активных социальных контак <...> Три взаимосвязи, также отрицательные, у отраженного само­ отношения: с ценностями активных социальных <...> Две взаи­ мосвязи у внутренней конфликтности: с ценностью активных соци­ 70 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ <...> Самопривязанность взаимосвязана с ценностями собственного престижа (0,328, p=0,019) и активных социальных

Предпросмотр: Акмеологические особенности самоотношения личности.pdf (0,4 Мб)
19

ПОЧВА ДЛЯ ТВОРЧЕСТВА [Электронный ресурс] / Е.Д. Порядина // Креативная экономика .— 2011 .— №10 .— С. 80-85 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/537941

Автор: Порядина Елена Дмитриевна

Качество жизни населения страны есть основа формирования качественно новой рабочей силы, необходимой для перехода России к инновационной экономике. Автор раскрывает связь показателей развития человеческого потенциала и инновационной активности России в сравнении с показателями развитых стран; произведена оценка эффективности расходования средств федерального бюджета на инновации. Проанализирована инновационная активность Российской Федерации в межрегиональном разрезе и выявлены регионы-лидеры по данному признаку

Автор раскрывает связь показателей развития человеческого потенциала и инновационной активности России <...> Проанализирована инновационная активность Российской Федерации в межрегиональном разрезе и выявлены регионы-лидеры <...> Kнига-Cервис»Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 81человеческий капитал обладают ценностью <...> ; активно участвовать в обеспечении справедливости и устойчивости развития на планете» [4]. <...> Рейтинг 10 наиболее активных регионов по данному показателю выглядит следующим образом2: 1.

20

Методические рекомендации по формированию ценностных ориентаций современных студентов

ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

В учебно-методическом пособии представлены результаты социологического исследования ценностных ориентаций современных студентов и даны рекомендации по формированию ценностных ориентаций. Учебно-методическое пособие может быть рекомендовано для студентов педагогического, философского, социологического направлений, кураторов групп, психологов.

работа, продуктивная жизнь, творчество, активная деятельная жизнь) и ценности личной жизни (здоровье <...> ) и ценности межличностных отношений (наличие друзей, счастливая семейная жизнь, счастье других) 4) активные <...> ценности (свобода, активная деятельная жизнь, продуктивная жизнь, интересная работа) и пассивные ценности <...> Терминальные ценности: – активная деятельная жизнь (полнота и эмоциональная насыщенность жизни); –жизненная <...> Рокич) Бланк тестируемого ________________ Список А (терминальные ценности): – активная деятельная жизнь

Предпросмотр: Методические рекомендации по формированию ценностных ориентаций современных студентов.pdf (0,7 Мб)
21

Социокультурный комплекс как фактор социализации учащихся общеобразовательных учреждений [Электронный ресурс] / Голодяев // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки .— 2012 .— №3 .— С. 114-120 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/264308

Автор: Голодяев
М.: ПРОМЕДИА

Рассматривается влияние на социализацию учащихся школ такой интегративной образовательной модели, как социокультурный комплекс (СКК). Дано авторское определение СКК, описаны основные характеристики социализирующего потенциала социокультурного комплекса. Представлена авторская модель СКК, нацеленная на педагогически управляемую социализацию школьников.

программа «Школа – системообразующий модуль социокультурного комплекса», разработанная по инициативе и при активном <...> регулируемый и координируемый процесс включения учащихся в различные виды деятельности, стимулирования их активности <...> образовательных, культуротворческих, рекреативных и других для трансляции учащимся базовых культурных ценностей <...> ; – активно продуцирует синергетические воспитательные эффекты в образовательном пространстве; – дает

22

Салафизм как идеологическое ядро исламистских радикальных структур [Электронный ресурс] / Красинский // Современное право .— 2015 .— №1 .— С. 129-132 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/391147

Автор: Красинский

Анализируются актуальные проблемы, связанные с усилившейся в последнее время радикализацией исламской среды. Автор исследует идеологию салафизма, показываeт экстремистскую сущность так называемого чистого ислама и предлагает комплекс мер, направленных на нейтрализацию исходящих от салафизма экстремистских угроз и недопущения радикализации представителей мусульманских общин.

изменения, произошедшие на постсоветском пространстве после распада СССР, способствовали мощному всплеску активности <...> Не последнее место в активном распространении салафитской идеологии занимает также пассивная роль «официального <...> выделить следующие: — ориентация идеологов так называемого чистого ислама на интернет-пространство и активное <...> религиозных кадров, имеющих познания в области исламского вероучения и светских дисциплин и способных активно <...> мониторинг религиозных объединений и укрепление позиций исламских структур, ориентированных на традиционные ценности

23

СОЦИАЛЬНЫЙ ОПЫТ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА: ОРИЕНТИРЫ СТАНОВЛЕНИЯ [Электронный ресурс] / Неясова // Воспитательная работа в школе .— 2016 .— №4-5 .— С. 52-56 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/486904

Автор: Неясова

На современном этапе развития общества, характеризующемся становлением элементов гражданского общества, развитием национального самосознания, усложнением социальных условий (многоукладность экономики, ренессанс религий и т.п.) важным становится развитие субъектных качеств человека: самостоятельности, самодеятельности, ответственности, способности не терять себя в сложных обстоятельствах жизни, решать задачи самого разного свойства: от бытовых до мировоззренческих. В связи с этим особую значимость приобретает процесс формирования социального опыта, который позволит личности наиболее эффективно осваивать социальные условия, нормы и ценности, активно участвовать в преобразовании общества

социального опыта, который позволит личности наиболее эффективно осваивать социальные условия, нормы и ценности <...> , активно участвовать в преобразовании общества. <...> представляют себе, какими мотивами следует руководствоваться для того, чтобы поступок приобрел социальную ценность <...> Творческую активность, высокий творческий потенциал младшие школьники проявляют уже с первого класса. <...> Однако в этом возрасте дети не всегда умеют реализовать собственную творческую активность и направить

24

ЭЛЕКТОРАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ [Электронный ресурс] / Кабеева // Здоровье и образование в XXI веке. Журнал научных статей .— 2016 .— №11 .— С. 138-141 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/561641

Автор: Кабеева

Целью исследования явилась оценка электоральной активности студенческой молодежи, как части социально важной группы российского общества. Представлен анализ динамики снижения явки россиян на выборы в органы государственной власти, результаты исследования избирательских настроений студентов города Тюмени перед выборами в Государственную Думу седьмого созыва.

Ссылка представи наш показатель явки даже казатели по Европе, не вы если оценить активность и европейских <...> Электоральная активность студенческой молодежи Журнал включен в Перечень рецензируемых научных изданий <...> политической жизни общества, требуется разработка долгосрочных программ по формированию у молодежи устойчивых ценностей <...> активной гражданской позиции. <...> Проблема избирательной активности российской молодежи // Молодой ученый. 2014. № 3. С. 667—669. 9.

25

Современные подходы к воспитанию и развитию мобильной личности [Электронный ресурс] / Фугелова // Высшее образование сегодня .— 2010 .— №9 .— С. 79-82 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/259191

Автор: Фугелова
М.: ПРОМЕДИА

Рассмотрены основные подходы к воспитанию и развитию профессионально мобильной личности выпускника вуза. Определены компоненты "мобильного специалиста" в социальном, психологическом, теоретическом и практическом плане.

В ходе учебно-воспитательного процесса личность признается главной ценностью и целью, развивается индивидуальность <...> подход к решению жизненных и профессиональных проблем, существенной является ориентация на нравственные ценности <...> БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 а роль управляющего фактора играет индивидуальная система ценностей <...> В процессе перестройки ценностей изменяется сама личность, ее идеалы, жизненные планы и цели, происходит <...> на нравственные ценности, адаптивности, самоорганизацие, культуре переживания.

26

Интеграция наук в духовном воспитании личности [Электронный ресурс] / Александрова // Педагогика. Общество. Право .— 2016 .— №3 .— С. 26-32 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/578231

Автор: Александрова

В статье рассматриваются вопросы интеграции наук в духовном воспитании личности, особое внимание уделяется культурологическому подходу и понимаю культуры в контексте образования

, активно осуществляемые молодой генерацией. <...> Он осмысливает эти образы, выражает их в словах и претворяет в делах своей активной деятельностью, создавая <...> Как субъект культуры, человек существует с тех пор и до тех пор, пока он активно производит и воспроизводит <...> Вне их активного взаимодействия становление того и другого немыслимо. <...> прогрессирует тенденция активного подражания западным ориентирам.

27

ВОЛОНТЁРСКОЕ ДВИЖЕНИЕ ПОДРОСТКОВ КАК СРЕДСТВО ПРОТИВОСТОЯНИЯ АСОЦИАЛЬНЫМ ГРУППИРОВКАМ [Электронный ресурс] / Т.В. Дьячкова, Зарниченко // Народное образование .— 2017 .— №1-2 .— С. 158-163 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/595486

Автор: Дьячкова Татьяна Владимировна

В настоящее время в России существует комплекс проблем в сфере жизнедеятельности детей и подростков. Чрезвычайно актуальны такие проблемы, как рост числа детей, находящихся в социально опасном положении, ухудшение их физического и психического здоровья, социальное сиротство, преступность, экстремизм, ксенофобия. Сохраняется опасная тенденция повышения криминальной активности подростков младших возрастов, а также подростков женского пола Особую тревогу вызывает злоупотребление алкоголем, наркотическими средствами, психотропными и сильнодействующими веществами среди детей и подростков.

межпоколенных связей, формирует основы патриотического и гражданского воспитания, культуру социально активного <...> способ получения новых знаний, развития навыков общественной деятельности, формирования нравственных ценностей <...> , активной гражданской позиции1. <...> Признавая высшей социальной ценностью личность развивающегося ребёнка, осознавая уникальность и своеобразие <...> обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов; � акция «Мосты дружбы» — пропаганда социально значимых ценностей

28

10.1. ГЛОБАЛИЗАЦИЯ КАК ФАКТОР НАЦИОНАЛЬНОГОСУДАРСТВЕННОЙ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕСТВА [Электронный ресурс] / Т.И. Толчинская // Пробелы в российском законодательстве .— 2015 .— №4 .— С. 277-280 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/571559

Автор: Толчинская Татьяна Ильинична

В данной статье представлен социально-философский анализ сущности рисков и вызовов глобализации, рассматриваемый как процесс, характеризующий новый, качественно иной период во взаимодействии стран, представляющий собой такую социальную трансформацию, которая затрагивает все сферы жизнедеятельности государств, этносов, индивидов

В-третьих, наряду с глобализацией в современном мире активно идут и процессы, ей противоположные, локализации <...> рисками: усиление напряженности – межцивилизационной, межэтнической, нарушение общедемократических ценностей <...> Она возможна лишь на базе социалистических ценностей, на базе уважения всех народов и государств, на <...> В такой ситуации с особой силой обнаруживается интерес к национальным ценностям, активно и даже демонстративно <...> разработки концепции устойчивого развития, что неизбежно связано с утверждением определенной системы ценностей

29

ВКЛАД СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА В ПОВЫШЕНИЕ ИНДЕКСА ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс] / А.М. Аюлов, Г.А. Кожахметова // Наука о человеке: гуманитарные исследования. .— 2017 .— №2(28) .— С. 161-166 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/627601

Автор: Аюлов А. М.

В вопросах человеческого развития центральное место занимает индекс человеческого развития. Современные исследования проблем человеческого развития констатировали, что индекс человеческого развития, являясь сводным показателем, не учитывал внутренние неравенства. Были сформулированы три новых индикатора, одним из которых является индекс многомерной бедности, учитывающий такой фактор человеческой жизни как вопросы питания, обеспечение водой.

долгой, здоровой и творческой жизнью, на осуществление других целей, которые, по их мнению, обладают ценностью <...> ; активно участвовать в обеспечении справедливости и устойчивости развития на планете» [1]. <...> больший доступ к информации; – повышение требований к защите окружающей среды; – повышение деловой активности <...> только на разработку норм количественного потребления продуктов питания, но и на повышение биологической ценности

30

ЛИЧНОСТНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В СТРУКТУРЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ [Электронный ресурс] / Щербакова, Повалюхина // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация .— 2014 .— №3 .— С. 114-118 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/508305

Автор: Щербакова

рассматривается сущность понятия «личностная значимость изучения иностранного языка» как одного из возможных механизмов освоения личностью ценностей медицинской профессии. Представлены результаты экспериментального исследования ценностных ориентаций студентов-медиков с позиций профессиональной направленности обучения иностранному языку

ценностей, которая выступает в качестве эталона, направляющего внимание человека, а значит, и его активность <...> результате такого строения ценностного мира у человека возникает общая ценностная направленность его активности <...> представляет собой основное влечение человека, которое определяет направленность его активности в конкретном <...> Личностная значимость предполагает личностную активность студента, что обеспечивает систематичность и <...> значимой для 24 % опрошенных студентов; 3-е место разделили следующие ценности: – «активная деятельная

31

Постановка вопроса "религиозного отречения" в раннем романе Й. фон Эйхендорфа "Предчувствие и действительность" [Электронный ресурс] / Черепанов // Вестник Московского университета. Серия 9. Филология .— 2013 .— №6 .— С. 122-128 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/338083

Автор: Черепанов
М.: ПРОМЕДИА

Анализируется роман Й. фон Эйхендорфа "Предчувствие и действительность". Исследуется своеобразие трактовки "религиозного отречения" у Эйхендорфа. Эволюция героя в романе Эйхендорфа рассматривается с точки зрения переосмысления художественного опыта йенского романтизма.

12:14:0707.03.2014 12:14:07 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 124 главной ценностью <...> романтизма — полемизирует с романом Гёте «Годы учения Вильгельма Мейстера», где Лотарио и Ярно утверждают ценность <...> активной деятельности в повседневной действительности (“Hier oder nirgend ist Amerika!”)

32

АКСИОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ: ОСНОВНЫЕ НАУЧНЫЕ СТРАТЕГИИ ИЗУЧЕНИЯ [Электронный ресурс] / Костюрина // Личность. Культура. Общество .— 2012 .— №3 (73-74) .— С. 213-219 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/545206

Автор: Костюрина

Статья посвящена анализу эффективности различных исследовательских подходов к изучению молодежной аксиологии.

Дисфункции медиации гражданской активности // Личность. Культура. Общество. 2011. Том III. <...> оказывается либо массовая американская культура: «целенаправленное влия� ние массовой американской культуры активно <...> , активное навязы� вание тех или иных форм культурно�досуговой деятельности) и индивидуальных (креативность <...> Если же исходить из представления о творческой активности молодежи, то не� обходимо в первую очередь <...> Традиционными моральными ценностями, в конечном итоге, оказываются ценности, усвоенные поколением родителей

33

Формирование моделей интегрированного маркетинга компаний [Электронный ресурс] / Писарева // Вопросы новой экономики .— 2016 .— №4 .— С. 72-77 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/559045

Автор: Писарева

В статье рассматривается вопрос формирования моделей интегрированного маркетинга компаний. Автор отмечает, что движение маркетинговых моделей от неинтегрированных к интегрированным в систему управления и достижения целостной модели маркетинга является основным трендом современности как за рубежом, так и в России. Особенностью этих процессов в России является некоторое отставание в этом направлении от развитых стран, хотя ситуация меняется весьма стремительно. Сегодня все больше компаний открывают проекты по созданию интегрированных платформ маркетинг-менеджмента

Чесброу, который определил бизнес-модель как «…способ, который компания использует для создания ценности <...> Обеспечение долгосрочной ценности бренда Корпоративный уровень Маркетинговые БП четко не определены. <...> Развитая текущая маркетинг-аналитика Управление ценностью корпоративного бренда. <...> ставится задача интеграции ПО маркетинга и продаж для оптимизации управления продажами и маркетинговыми активностями <...> ; – активно реализуется внутренний маркетинг и HR-брендинг; – осуществляется управление маркетинговыми

34

ЖИЗНЬ ПО ЛЕТНЕМУ ВРЕМЕНИ: ВЫБОР ДЕТСКИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ [Электронный ресурс] / И.И. Фришман // Народное образование .— 2015 .— №2 .— С. 63-68 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/399510

Автор: Фришман Ирина Игоревна

Активность и отдых. В чём сходство и различие этих понятий? Наличие различных программ, предлагаемых на выбор детям и подросткам для реализации в каникулярное время, само по себе не может служить убедительным доказательством эффективности деятельности детских общественных объединений и организаций. Содержание летних проектов и программ доказывает, что детские общественные объединения — надёжные партнёры государства и общества в общем деле отдыха, развития и оздоровления подрастающего поколения.

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ставителей игровых объединений и коллективов, активных <...> Для их активного включения в деятельность фестиваля была разработана комплексная исследовательская игра <...> выступило создание условий для демонстрации в детской и подростковой среде различных видов социальной активности <...> были связаны с созданием условий для обогащения опыта социальных отношений подростка, актуализацией ценностей <...> активного образа жизни.

35

ВЫБОР ДЕТСКИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ В ДЕЛЕ ОТДЫХА [Электронный ресурс] / И.И. Фришман // Воспитание в школе .— 2015 .— №2 .— С. 23-28 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/392497

Автор: Фришман Ирина Игоревна

Активность и отдых. В чём сходство и различие этих понятий? Наличие различных программ, предлагаемых на выбор детям и подросткам для реализации в каникулярное время, само по себе не может служить убедительным доказательством эффективности деятельности детских общественных объединений и организаций. Содержание летних проектов и программ доказывает, что детские общественные объединения — надёжные партнёры государства и общества в общем деле отдыха, развития и оздоровления подрастающего поколения.

Âîñïèòàíèå â øêîëå 2’2015 22 ÂÛ позволили обосновать тезис «объединяющая активность и отдых личности <...> директора Института психолого-педагогических проблем детства РАО, профессор, доктор педагогических наук Активность <...> Для их активного включения в деятельность фестиваля была разработана комCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & <...> были связаны с созданием условий для обогащения опыта социальных отношений подростка, актуализацией ценностей <...> активного образа жизни.

36

СОДЕРЖАТЕЛЬНО-СТРУКТУРНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК [Электронный ресурс] / А.А. Зырко // Акмеология .— 2014 .— №2 .— С. 140-149 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/405032

Автор: Зырко Андрей Анатольевич

Статья посвящена содержательно-структурным характеристикам духовно-нравственных ценностей студенческой молодежи. Духовно-нравственные ценности рассматриваются как сложноструктурированное внутриличностное образование. В результате эмпирического исследования выявлены достоверные различия в значимости духовнонравственных ценностей современных юношей и девушек.

Достоверные различия выявлены для порядковых переменных: активная деятельная жизнь, любовь, наличие хороших <...> Значение U-критерия Уровень значимости Ценность активной деятельной жизни 8089,500 0,000 Ценность здоровья <...> Для юношей более ценными по сравнению с девушками оказываются наличие хороших и верных друзей, активная <...> Малозначимые ценности составляют красота природы и искусства, творчество, познание, активная деятельная <...> Наличие хороших и верных друзей, активная деятельная жизнь – более важные ценности для юношей, счастливая

37

КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА СТУДЕНТОВ КАК РЕЗУЛЬТАТ СОВРЕМЕННОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ [Электронный ресурс] / Щербакова // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования .— 2013 .— №1 .— С. 151-157 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/510667

Автор: Щербакова

в статье освещаются проблемы формирования у студентов корпоративной культуры в процессе их профессионального воспитания в вузе

Доминирующие ценности. 4. Философия (или миссия факультета). <...> на совместное решение проблем, возникающих в процессе обучения; − создание благоприятных условий для активного <...> респондентов из опрошенных нами студентов 1– 4-го курсов факультета РГФ (420 человек) принимают постоянное активное <...> Все эти коллективы принимают активное участие в общественной жизни факультета и университета. <...> активно поддерживаются и разделяются почти всеми участниками образовательного процесса.

38

ОБЩАЯ КУЛЬТУРНО-ЦИВИЛИЗАЦИОННАЯ ОСНОВА – ФАКТОР РЕИНТЕГРАЦИИ ПОСТСОВЕТСКОГО СООБЩЕСТВА [Электронный ресурс] / В. Егоров, Савина // Россия и мусульманский мир .— 2013 .— №9 .— С. 20-30 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/475239

Автор: Егоров Владимир

Экономические, политические, военные катаклизмы, переживаемые человечеством с учащающейся периодичностью, свидетельствуют о том, что мир стоит накануне системных трансформаций. Нет оснований для уверенности в безболезненном протекании грядущей метаморфозы, по крайней мере ни у кого не вызывает сомнений, что мировое сообщество будет вынуждено пересмотреть многие, казалось бы незыблемые, установки и ценности

это явление) стала следствием «подавления культурной уникальности через экономическую модернизацию», активно <...> »2, активно внедряемые в социально-экономический строй новых независимых государств, работают в направлении <...> народы приграничных территорий не испытывали интегративных позывов со стороны Великой империи, они активно <...> объединяемых в одном цивилизационном пространстве, выполняла роль генератора собственной творческой активности <...> центром интеллектуальной рефлексии культурно-цивилизационной идентичности, сформировавшейся в результате активного

39

ВЫБОР ДЕТСКИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ [Электронный ресурс] / Фришман // Воспитательная работа в школе .— 2015 .— №2 .— С. 54-59 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/394656

Автор: Фришман

Активность и отдых. В чём сходство и различие этих понятий? Наличие различных программ, предлагаемых на выбор детям и подросткам для реализации в каникулярное время, само по себе не может служить убедительным доказательством эффективности деятельности детских общественных объединений и организаций. Содержание летних проектов и программ доказывает, что детские общественные объединения — надёжные партнёры государства и общества в общем деле отдыха, развития и оздоровления подрастающего поколения.

Поразмышляем над ним Активность и отдых. В чём сходство и различие этих понятий? <...> старшеклассников 14–15 лет и студия «Игра», собравшая представителей игровых объединений и коллективов, активных <...> Для их активного включения в деятельность фестиваля была разработана комплексная исследовательская игра <...> были связаны с созданием условий для обогащения опыта социальных отношений подростка, актуализацией ценностей <...> активного образа жизни.

40

ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТОВ В ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ [Электронный ресурс] / Зыбина // Философия образования .— 2015 .— №1 .— С. 79-89 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/357110

Автор: Зыбина

В статье рассмотрены основные подходы к определению понятия «ценностные ориентации», раскрыты психологические основания ценностных ориентаций личности в зависимости от формирования социального опыта в условиях учебно-профессиональной деятельности. Обосновано положение о том, что ценностные ориентации альтернативны и не диктуют, не предписывают индивиду какой-то определенный тип поведения, а предлагают возможность выбора, который должен быть осуществлен самим человеком. Представлены результаты обследования структуры ценност2015 ных ориентаций 85 студентов в возрасте 20–22 лет в условиях учебнопрофессиональной деятельности. Анализируется и интерпретируется оценка значимости различий в структуре ценностных ориентаций между группами испытуемых третьего курса математиков и психологов. Выявлены значимые различия в структуре ценностных ориентаций: «помощь и милосердие к другим людям», «познание нового в мире, природе, человеке», «высокий социальный статус и управление людьми», «социальная активность для достижения позитивных изменений в обществе», «альтруизм», показатели которых превосходят в группе студентов-психологов. Показатель «любовь» в группе студентов-математиков выше, чем в группе студентов-психологов. Полученные результаты свидетельствуют о том, что для студентов-психологов 3 курса более значимы такие ценностные ориентации, как помощь людям, познание нового, социальная активность. У них более выражена такая социальная установка, как альтруизм. Результаты исследования могут быть полезны преподавателям в процессе организации учебно-профессиональной деятельности студентов с целью создания условий для формирования ценностных ориентаций специалистов данных профилей обучения.

личности и регулирует поведение и деятельность личности в наиболее значимых ситуациях ее социальной активности <...> , активность жизненной позиции; противоречивость ценностных ориентаций порождает непоследовательность <...> , что ценностные ориентации – сложный социально-психологический феномен, характеризующий содержание активности <...> р ≤ 0,01), «высокий социальный статус и управление людьми» (Uэмп = 228, при р ≤ 0,01), «социальная активность <...> как помощь людям, познание нового, социальная активность.

41

ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ПОДРОСТКОВ С РАЗЛИЧНЫМИ ТИПАМИ ПОВЕДЕНИЯ С УЧЕТОМ ИХ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ [Электронный ресурс] / В.Г. БЕЛОВ, ПАРФЕНОВ // Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы .— 2012 .— №1 (17) .— С. 74-81 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/394843

Автор: БЕЛОВ ВАСИЛИЙ ГЕОРГИЕВИЧ

Рассматривается соотношение ценностных ориентаций и отклоняющегося поведения подростков. Показано, что потребностно-мотивационная сфера, непродуктивные ценностные ориентации, а также склонность к асоциальным формам поведения в межличностных отношениях оказывают существенное влияние на формирование отклоняющегося (зависимого) поведения у подростков, что необходимо учитывать при коррекции нездорового поведения.

Кроме того, главное в здоровом образе жизни — это активное творение здоровья, включая все его компоненты <...> Именно такое единство позволяет человеку регулировать направленность его активности. <...> учащегося по присвоению данной ценности. <...> ) Подростки с отклоняющимся поведением (ранг ценности) Список А (терминальные ценности): 1. активная <...> Третья форма психопрофилактической работы — активное социальное обучение социальноважным навыкам.

42

Мотивационные детерминанты профессиональной деформации сотрудников уголовно-исполнительной системы монография

Автор: Гаврина Е. Е.
М.: Проспект

В монографии представлены сведения об основных современных теоретико- методологических и практических исследованиях в области изучения проблемы формирования профессиональной деформации сотрудников ФСИН России. Рассматриваются социальные и психологические детерминанты, лежащие в основе формирования профессиональной деформации сотрудников ФСИН России. Предлагаются психологические рекомендации по организации психокоррекционной работы с сотрудниками УИС по предупреждению формирования профессиональной деформации и ее профилактике.

Творчество Наличие хороших и верных друзей Активная, деятельная жизнь Доступные ценности Счастливая <...> Среди вытесняемых ценностей: активная, деятельная жизнь. <...> », что проявляется в вытесняемой ценности «активная деятельная жизнь». <...> В период интернализации характерны подъем значимости ценности: «активная жизнь» [значимость различий <...> », что проявляется в вытесняемой ценности «активная деятельная жизнь».

Предпросмотр: Мотивационные детерминанты профессиональной деформации личности сотрудников уголовно-исполнительной системы. Монография.pdf (0,6 Мб)
43

СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: ДЕОНТОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ [Электронный ресурс] / Старостенко, Кузьменков // Экономические и гуманитарные науки .— 2014 .— №5 .— С. 3-11 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/482739

Автор: Старостенко

Статья посвящена анализу мировоззренческого кризиса, происходящего в современной России. Особое внимание авторами уделено рассмотрению с точки зрения деонтологии социально-политических ценностей, как особого феномена, эксплицирующего социальные и политические потребности, интересы и идеи индивидов и социальных групп, и ориентирующего на достижение общественного консенсуса путём гармонизации интенций отдельных личностей, социальных общностей и политических групп.

отношение к действительности, общее понимание мира и место в нем человека, способствует формированию активных <...> Опасность состоит в социокультурном разрыве – «выпадении» человека из активной общественной жизнедеятельности <...> По нашей оценке, социально-политические ценности среди всех видов ценностей отличаются особенно ярко <...> Более перспективным видится тезис о деонтологическом качестве ценностей – наличии у ценностей аспекта <...> Следовательно, социальное долженствование, а вместе с ним и социальнополитические ценности, активно разрушается

44

Создание толерантной образовательной среды: начало пути [Электронный ресурс] / Кораблева // Сельская школа .— 2016 .— №3 .— С. 37-44 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/455779

Автор: Кораблева

Современная сельская образовательная школа — своеобразное зеркало, отражающее все проблемы общества и современной системы образования. Так или иначе, условием решения многих из них является создание в школе соответствующего пространства: • свободного развития, раскрытия своего потенциала любым обучающимся независимо от его социокультурных, психофизиологических, возрастных особенностей; • проявления активности родителей воспитанников как полноправных участников образовательного процесса, помощников своим детям, свободного сотрудничества друг с другом; • уважения и принятия учителя, его свободной профессиональной самореализации.

обучающимся независимо от его социокультурных, психофизиологических, возрастных осо3 бенностей; • проявления активности <...> Толерантность нами определяется как интегративное качество личности, отражающее активную нравственную <...> типа мышления и поведения, ● знания стратегий поведения и взаимо действия в поликультурном обществе ● активное <...> познание большинством участников культурносоциальных ценностей; ● активное смылопорождение понятия « <...> способность познавать и принимать интересы, особенности и возможности другого; ● самоорганизация и деловая активность

45

«МЯГКАЯ ИДЕОЛОГИЯ» СОВРЕМЕННОСТИ И ВИРТУАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО [Электронный ресурс] / В.И. СПИРИДОНОВА // Философские науки .— 2014 .— №1 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/301899

Эра «конца идеологии» вовсе не привела к полной деидеологизации по- литического пространства. Напротив, эпоха господства одной-единственной сверхдержавы на мировой арене вызывает к жизни новую форму идеологиче- ского доминирования, которая необходима глобальному лидеру. Эта идеология оформляется сегодня в виде так называемой «мягкой идеологии», главными постулатами которой становится вытеснение глубоких дискуссий об обществе и его перспективах. Новой идеологии глобализма соответствуют косвенные и тайные тактики ведения современной «информационной войны», которые при- нимают вид настоящих кибер-боев в виртуальном пространстве.

Классическая ценность либеральной свободы и индивидуального выбора в новом прочтении транскрибируется <...> индивидуации планетарного пространства получает, таким образом, в свое распоряжение нового субъекта действия – активного <...> Следующей задачей называется выявление активных блоггеров (netcitizens) через детальное изучение зарубежных <...> Через социальные сети специалисты Госдепартамента выявляют самых активных блоггеров. <...> Замещая глубинные структуры «родного» коллективного бессознательного, «вселенские» ценности активно формируют

46

ЦЕННОСТИ КОЛЛЕКТИВИЗМА И ПРОБЛЕМА ИДЕНТИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННЫХ ОБЩЕСТВАХ [Электронный ресурс] / Лебский // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки .— 2015 .— №1 .— С. 17-23 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/412370

Автор: Лебский

Рассматриваются глубинные основания коллективизма как психологической установки, мировоззрения и системы ценностей. Анализируются результаты, полученные в ходе частнонаучных исследований и уточняется возможность социально-философской их интерпретации, а также методологической рефлексии над аксиологическими основаниями коллективизма. В центре внимания оказываются различные феномены социальных процессов современности и их корреляции с историческим, этническим и социокультурным самосознанием эпохи.

Активные участники дискуссии – группы стран капиталистического и социалистического путей развития – вели <...> Ими активно применялись различные темпоральные экспликации и основанные на них модели общественноисторического <...> лежат в основе политических практик, как и ценности индивидуализма. <...> четких и определенных стандартов научного знания: сегодня постмодернисты и методологические анархисты активно <...> Это и является современной интерпретацией ценностей коллективизма.

47

Сущность готовности инженеров - менеджеров транспорта к решению профессиональных экологических задач как цель профессионального образования [Электронный ресурс] / Кузнецов // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота .— 2012 .— №2 .— С. 148-158 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/363736

Автор: Кузнецов

Обосновывается процесс формирования готовности инженеров по организации перевозок и управлению на водном транспорте к решению профессиональных экологических задач. Рассматриваются профессионально важные экологически значимые качества инженера по организации перевозок и управлению на транспорте в основных сферах индивидуальности

профессионализм) не возможен без развития у него специальных и общих способностей, превращения общечеловеческих ценностей <...> в его собственные ценности, выработки нравственной воспитанности” [12, c.9], которое определяет основополагающие <...> В экзистенциальной сфере – позитивная концепция Эко-Я, активная природоохранная позиция. <...> происходящих экологических процессах, стремление к гармонии с природой, ориентацию на экологические ценности <...> Активная природоохранная позиция предполагает сознательное отношение к экологическому аспекту профессиональной

48

Методы исследования жизненных ориентиров студентов [Электронный ресурс] / А. Резцов // Социальная педагогика в России .— 2013 .— №5 .— С. 50-57 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/465018

Автор: Резцов Артём

Автор представляет актуальные социально-педагогические методики определения смысложизненных ориентаций студентов вузов — будущих специалистов. Но не только применительно к студенчеству можно использовать эти методики. Социальные педагоги и учителя школ могут использовать их при диагностике ценностных предпочтений старшеклассников, родителей, школьников и членов любых молодёжных объединений, их жизненных смыслов

профессиональной самореа� лизации (интересная работа, продук� тивная жизнь, активная жизненная позиция <...> такие ценности: активная, деятельная жизнь; здоровье (физическое и психи� ческое); интересная работа <...> ; сфера увлечений, досуга и отдыха; сфера физической активности и т.д.). <...> — познавательные, эстетические, гуманис� тические и социальные — уважения, до� стижений, социальной активности <...> (общительность, любознательность, активность, доминантность и т. д.); ценности�способы поведения, наибо

49

Неопределенность уголовного права: содержание, риски, стратегия развития [Электронный ресурс] / Ю.Е. Пудовочкин , М.М. Бабаев // Российское правосудие .— 2018 .— №9 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/668499

Автор: Пудовочкин Юрий Евгеньевич

Значимой характеристикой едва ли не всех наблюдаемых в современном обществе явлений и процессов стала их неопределенность, имеющая в философском отношении онтологическое и гносеологическое измерение. Это обстоятельство накладывает свой отпечаток на право, его состояние, тенденции и особенности познания. Неопределенность права в условиях неопределенности общества представляет собой новый и значимый объект исследования. Он закономерно связан с тремя направлениями анализа: а) неопределенность общества как условие формирования права (для уголовного права здесь прежде всего значимы плюрализм ценностей и относительность любых ценностных ориентиров); б) неопределенность самого права (его частая динамика и рост числа формальных источников, одновременное присутствие в праве новых неапробированных институтов и возрожденных институтов старых формаций, перераспределение полномочий между субъектами правотворчества и правоприменения); в) разработка стратегии развития права в условиях неопределенности (здесь мыслимы два варианта – либо неприятие неопределенности и активные, но тщетные попытки ее устранения, либо выработка в праве адаптивных механизмов, позволяющих примирить условия неопределенности с функциональным предназначением права).

общества как условие формирования права (для уголовного права здесь прежде всего значимы плюрализм ценностей <...> , констатировать два значимых утверждения: а) Сегодня практически не осталось каких-либо абсолютных ценностей <...> события, которые едва ли не мгновенно обесценивают все ранее усвоенные стандарты и правила, лишают ценности <...> значении ч. 6 ст. 15 УК РФ здесь говорить не приходится; Верховный Суд Российской Федерации сегодня активно <...> », активное использование антиэкстремистской риторики для подавления разнообразия, система защиты от

50

«МЯГКАЯ ИДЕОЛОГИЯ» СОВРЕМЕННОСТИ И ВИРТУАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО [Электронный ресурс] / Спиридонова // Философские науки .— 2014 .— №1 .— С. 32-42 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/434820

Автор: Спиридонова

Эра «конца идеологии» вовсе не привела к полной деидеологизации политического пространства. Напротив, эпоха господства одной-единственной сверхдержавы на мировой арене вызывает к жизни новую форму идеологического доминирования, которая необходима глобальному лидеру. Эта идеология оформляется сегодня в виде так называемой «мягкой идеологии», главными постулатами которой становится вытеснение глубоких дискуссий об обществе и его перспективах. Новой идеологии глобализма соответствуют косвенные и тайные тактики ведения современной «информационной войны», которые принимают вид настоящих кибер-боев в виртуальном пространстве.

Классическая ценность либеральной свободы и индивидуального выбора в новом прочтении транскрибируется <...> индивидуации планетарного пространства получает, таким образом, в свое распоряжение нового субъекта действия – активного <...> Следующей задачей называется выявление активных блоггеров (netcitizens) через детальное изучение зарубежных <...> Через социальные сети специалисты Госдепартамента выявляют самых активных блоггеров. <...> Замещая глубинные структуры «родного» коллективного бессознательного, «вселенские» ценности активно формируют

Страницы: 1 2 3 ... 4714