Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 523290)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 241729 (1,63 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

Эстетика учебно-методический комплекс

УГУЭС

Учебно-методический комплекс представляет собой совокупность учебно-методических материалов, необходимых для информационно-методического обеспечения учебного процесса и эффективного освоения студентами учебного материала по учебной дисциплине «Эстетика» ООП ВПО. Учебно-методический комплекс подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и рабочей программой учебной дисциплины «Эстетика» по направлению подготовки: 072700.62 Искусство костюма и текстиля (все формы обучения), состоит из рабочей программы учебной дисциплины, конспекта лекций, методических рекомендаций (материалов) для преподавателя, методических рекомендаций по организации учебного процесса и изучению дисциплины, тестов по эстетике, персоналий.

Художественное направление «Мир искусства». 2. <...> Художественное направление «Мир искусства». 2. <...> Модернизм как художественное движение, его направления. 29. <...> Художественное направление «Мир искусства». 31. <...> 4) Охарактеризовать художественное направление маньеризм.

Предпросмотр: Эстетика Учебно-методический комплекс.pdf (0,3 Мб)
2

Искусствоведение. Морфология пластических искусств учеб. пособие

Автор: Гуменюк Алла Николаевна
Изд-во ОмГТУ

Представлены теоретические основы, классификации, понятийные категории пластических искусств, а также сведения по историческому развитию искусствоведения как науки. Пособие содержит большое количество иллюстраций, поясняющих текст.

направления. <...> ХУДОЖЕСТВЕННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ И ТЕЧЕНИЕ. <...> истолкований очень широк, вплоть до отождествления направления с художественным методом, хотя все без <...> Понятие художественного направления. 13. Понятия течения в художественном процессе. 14. <...> Художественное направление и течение.

Предпросмотр: Искусствоведение. Морфология пластических искусств.pdf (0,4 Мб)
3

Эстетические основы мировой художественной культуры учебное пособие

ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

В пособии освещаются вопросы специфики искусства, дается краткая характеристика основных художественных стилей и направлений в истории искусства, а также характеризуются виды искусства. Пособие предназначено для всех, изучающих историю искусства, студентов, аспирантов, преподавателей.

Термины художественное направление, течение, школа характеризуют историко-художественный процесс, это <...> В основе каждого большого стиля и художественного направления лежит определенный тип художественного <...> Чем отличаются художественное направление, течение, школа? 4. <...> Назовите основные художественные направления эпохи Просвещения. 8. <...> направление – 29 Художественное произведение – 25 Художественное течение – 29 Художественный метод –

Предпросмотр: Эстетические основы мировой художественной культуры.pdf (0,4 Мб)
4

Исследование скифского звериного стиля в трудах Г. А. Федорова-Давыдова [Электронный ресурс] / Канторович // Вестник Московского университета. Серия 8. История. .— 2014 .— №3 .— С. 103-114 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/335865

Автор: Канторович
М.: ПРОМЕДИА

Рассматриваются труды выдающегося историка, нумизмата и искусствоведа, теоретика и практика археологии, профессора кафедры археологии исторического факультета МГУ Германа Алексеевича Федорова-Давыдова, посвященные анализу скифского звериного стиля как художественного направления.

направления. <...> Изначальный замысел этого художественного направления, по мнению исследователя, состоит в конструировании <...> Скифский, или скифо-сибирский, звериный стиль VII — начала III в. до н.э.— особое художественное направление <...> обозначает именно художественное направление, поскольку имеется в виду взаимозависимость формы и содержания <...> Федорова-Давыдова отличает глубокий интерес именно к формальной стороне этого художественного направления

5

Культурные тренды в детском театральном искусстве: традиции и новаторство

Автор: Коханая Ольга Евгеньевна
[Б.и.]

К ХХ1 веку закончилась целая эпоха российской культуры советского периода, во многом оставшаяся неисследованной с современных позиций, как не до конца изучена и проблема ментальности как архитипических проявлений массовой психологии советского человека, и та роль, которая отводилась в формировании механизмов ментальности детским театрам.

культурных характеристик повседневного воздействия театра на юношеское сознание и поведение связаны направления <...> мировоззрения, что в целом совершенствует и сам художественный метод. <...> Она также по своим принципиальным позициям относится к художественному направлению театра Просвещения <...> направлению начала ХХ века, «Ундина» вскрывает пласт средневековой культуры с романтическим преклонением <...> направление во многих странах.

Предпросмотр: Культурные тренды в детском театральном искусстве традиции и новаторство .pdf (0,2 Мб)
6

Из солнца и неба Узбекистана [Электронный ресурс] / Горлина // Балет .— 2013 .— №6 .— С. 16-18 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/312540

Автор: Горлина
М.: ПРОМЕДИА

О выдающейся узбекской танцовщице и балетмейстере Мукаррам Тургунбаевой (1913-1978). Она стала создателем узбекского массового сценического танца, была основательницей и художественным руководителем ансамбля народного танца "Бахор".

CCCР, лауреат двух Сталинских премий (1946, 1951) и Государственной премии СССР (1973), основатель, художественный <...> Но потом фантазия балетмейстера помогла разглядеть в движениях рук ферганского танца обобщенный художественный <...> Уже первые композиции, созданные Тургунбаевой, определяли художественное направление её творчества –

7

История театра практикум для обучающихся по специальности 52.05.01 "Актерское искусство", специализации "Артист драматического театра и кино", квалификация выпускника "Артист драматического театра и кино"

Автор: Берсенева Елена Витальевна
Издательство КемГИК

Курс направлен на изучение художественных направлений в драматургии, основных направлений в актерском искусстве и русской театральной традиции XIX – начала XXI века. В практикум включены: методические указания по подготовке к семинарским занятиям, вопросы для обсуждения, список литературы, глоссарий.

Курс направлен на изучение художественных направлений в драматургии, основных направлений в актерском <...> стилей, выделить основные художественные направления данного периода. <...> Студентам необходимо определить амплуа, художественное направление, в котором работал каждый из актеров <...> Романтизм – идейное и художественное направление в европейской и русской культуре конца XVIII в. – первой <...> Условный театр – термин, обозначающий художественное направление в театральном творчестве, возникшее

Предпросмотр: История театра.pdf (0,2 Мб)
8

ДЕТСКИЙ И МОЛОДЕЖНЫЙ ТЕАТР КАК ИНСТИТУТ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ: ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Автор: Коханая Ольга Евгеньевна
[Б.и.]

Вновь проявившийся на государственном уровне интерес к детским театрам вселяет надежду на будущее возрождение российского детского театра как уникального и самобытного культурного явления. Мы обязаны сохранить преемственность отечественной культуры, непрерывность культурного процесса.

Kнига-Cервис» 4 характеристик повседневного воздействия театра на юношеское сознание и поведение связаны направления <...> Это заставляет пересматривать и корректировать художественные приемы и средства, систему направляющих <...> мировоззрения, что в целом совершенствует и сам художественный метод. <...> Мероприятия же должны быть стройной системой, направленной на эстетическое и духовное развитие зрителя <...> направление во многих странах: например, в Польше, в Венгрии.

9

Музыкальная литература: программа для детских музыкальных школ и детских школ искусств

ГОУ ВПО ОГИИ им. Л. и М. Ростроповичей

Программа по предмету «Музыкальная литература» предназначена для музыкальных школ и музыкальных отделений школ искусств. Программа составлена с учётом особенностей обучения в специализированных музыкальных школах. В отличие от типовой программы для ДМШ, автор настоящей программы предлагает расширить круг тем и заполнить существующие пробелы в изучении западной и отечественной музыки вплоть до рубежа XX – XXI веков.

направление 1 4 Й. <...> направление 1 4 Й. <...> Классицизм – 1 час Возникновение нового художественного направления во Франции XVII века – классицизм <...> Романтизм – 1 час Романтизм – художественное направление в искусстве XVIII века. <...> Художественная одарённость проявилась рано: стихи, музыка.

Предпросмотр: Музыкальная литература программа для детских музыкальных школ и детских школ искусств.pdf (0,2 Мб)
10

Формирование стратегий культуры в детском театре

Автор: Коханая Ольга Евгеньевна
[Б.и.]

Искусство театра способно нести огромный оптимистический заряд, надежду и веру в существование и торжество высших ценностей, поэтому очевидна его необходимость для духовного становления личности, развитие её творческого потенциала. Именно с совершенствованием культурных характеристик повседневного воздействия театра на юношеское сознание и поведение связаны направления его плодотворного функционирования.

Под термином «субъект» мы имеем в виду два понятия: «субъект» как источник активности, направленный на <...> При свободном владении информацией и Интернетом снижается интерес к художественному наследию, уровень <...> Одним из перспективных направлений деятельности современного театра для детей является так называемый <...> направление во многих странах: например, в Польше, в Венгрии. <...> культурных характеристик повседневного воздействия театра на юношеское сознание и поведение связаны направления

11

Мировая художественная культура учебно-методический комплекс

Автор: Двуреченская
КемГУКИ

Данный курс дает студентам целостную картину развития мировой художественной культуры от первобытной эпохи до ХХ века, раскрывает основные тенденции развития художественных стилей и направлений, а также формирует представление об этнических основах мировой художественной культуры.

эпохи до ХХ века, раскрывает основные тенденции развития художественных стилей и направлений, а также <...> Художественная мозаика: появление множества художественных направлений. <...> культуры, основных художественных стилей и направлений, а также понимание специфики художественной культуры <...> студента с разноплановыми направлениями в западной художественной культуре ХХ столетия. <...> Романтизм как художественное направление в искусстве. Специфика отечественного романтизма. 2.

Предпросмотр: Мировая художественная культура.pdf (0,3 Мб)
12

Формы классического танца учебно-методическое пособие

Автор: Тараторин
ЧГАКИ

В данном пособии дано понятие классического танца, подробно представлено многообразие его форм. Рассмотрены проблемы сохранения классического наследия и вопрос традиций и новаторства. Для самостоятельного разбора предложена запись хореографического текста pas de trois из произведения классического наследия (балет «Пахита») и нотный материал.

Дуэтный танец» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 071500 «Народная художественная культура <...> проявлений: художественные стили, вкусы, пристрастия, направления, оригинальные художественные находки <...> Концепция, раскрытая через созданную автором художественную реальность, формирует художественное направление <...> Художественное направление выражается непосредственно через систему идей, слитых с темой пластических <...> Направления в искусстве и их художественные концепции: – классицизм (вера в силу разума, преобладание

Предпросмотр: Формы классического танца.pdf (1,1 Мб)
13

Айвазовский. Холст, море [Электронный ресурс] / Фома .— 2016 .— №7 (159) .— С. 64-71 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/460552

29 июля в Москве открывается выставка Ивана Айвазовского. Она обещает стать событием не меньшим по резонансу, чем недавняя экспозиция работ Валентина Серова, очередь на которую долго была героем новостей Третьяковская галерея соберет в своих залах 100 живописных и 50 графических произведений художника-мариниста. Накануне открытия мы постарались разобраться в том, как смотрели на его творчество современники и почему оно  и сегодня так сильно поражает нас.

Этот «разноцветный мед» органично переплавился в нем, из него выросла его художественная личность. <...> культивировало пафос свободы, индивидуального протеста, Буря ночью. 1864 к у л ь т у р а * Романтизм — идейное и художественное <...> направление конца XViii — первой половины XiX века. — Ред. <...> Сходную критическую ноту берет русский художественный критик, поэт и издатель Сергей Маковский, высказываясь <...> Но в художественной трактовке сюжета Айвазовский остается прежде всего романтиком, с неизбежным для романтизма

14

МОДЕРН КАК КУЛЬТУРНЫЙ СТИЛЬ [Электронный ресурс] / Орлова // Обсерватория культуры .— 2013 .— №4 .— С. 6-25 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/447400

Автор: Орлова

Статья посвящена выделению исходных допущений, ограничивающих и организующих модерн как культурный стиль. Определяются основные стилистические направления, общие для философии, науки и искусства, начала которых обнаруживаются в синкретической фазе модерна и которые становятся самостоятельными компонентами европейской культуры XX века, определяющими ее историческую и панкультурную специфику. Показано, что нерешенные мировоззренческие проблемы модерна стали предпосылками для рефлексии в рамках постмодерна

С точки зрения идеологического содержания это художественное направление характеризовалось обращением <...> Итак, эстетическое направление символизма в контексте модерна как культурного стиля предполагает художественное <...> Функционализм Близким к конструктивизму стало художественное направление функционализма. <...> художественной формы играет существенную роль. <...> художественной формы, позволяющие отнести их к общему культурному стилю модерна.

15

Культура России в историческом ракурсе: архитектура, литература, живопись, музыкальное искусство, театральное искусство, кинематограф, современное культурное пространство учеб. пособие по культуроведению России

Автор: Вишняков С. А.
М.: НАУКА

Целью учебного пособия является ознакомление учащихся с различными жанрами культуры России в историческом контексте развития страны. Пособие ориентировано как на стажёров-иностранцев, так и на иностранных учащихся, имеющих достаточную языковую подготовку для усвоения предлагаемого дидактического материала; может быть использовано и при самостоятельном изучении культуры России.

Вот несколько строк из стихотворения представителя этого художественного направления Д. <...> с этим направлением? <...> Борисова-Мусатова новое художественное направление впервые в истории русской культуры пришло в столицу <...> В сфере литературы сформировалось новое художественное направление, которое чаще всего называют «другая <...> Какое художественное направление сформировалось в литературе «нового времени»? 4.

Предпросмотр: Культура России в историческом ракурсе архитектура, литература, живопись, музыкальное искусство, театральное искусство, кинематограф, современное культурное пространство (РКИ) (1).pdf (0,6 Мб)
16

Культура России от Древней Руси до наших дней (культуроведение России) учеб. пособие

Автор: Вишняков С. А.
М.: ФЛИНТА

Настоящее учебное пособие знакомит читателей с культурой России, начиная с Древней Руси до современности. Цель пособия – предоставить возможность иностранным учащимся расширить свои знания о культуре страны изучаемого языка. Базой послужили тезисы лекционных курсов, которые автор читал в российских и зарубежных университетах. После апробации лекционных курсов в содержание настоящего учебного пособия были внесены некоторые коррективы. По форме изложения материал представляется достаточно доступным для восприятия и усвоения как на среднем, так и на продвинутом этапах обучения.

развивалась в направлении, в общем совпадающем с европей# скими художественно#эстетическими стилями. <...> Какое художественное направление определяло культуру этого вре# мени? 2. <...> Какие основные направления определяли художественную культуру этого времени? 2. <...> Какое художественное направление определяло культуру этого вре# мени? 2. <...> Какие основные направления определяли художественную культуру этого времени? 2.

Предпросмотр: Культура России от Древней Руси до наших дней (культуроведение России).pdf (0,3 Мб)
17

Этика и эстетика учеб.-метод. комплекс

УГАЭС

Учебно-методический комплекс посвящен вопросам этики и эстетики и имеет целью формирование у студентов нравственных качеств и осмысленного восприятия и объяснение мира эстетических отношений и искусства как необходимых компонентов культуры общества и человека. Курс «Этика и эстетика» знакомит читателя с историческим опытом в области нравственности и художественной культуры общества и личности на различных этапах исторического развития.

Модернизм как художественное движение, его направления. 29. <...> Художественное направление «Мир искусства». 31. <...> процесса (развитие художественных направлений и взаимодействий); проблемы художественного восприятия <...> Классицизм – направление в художественной культуре Европы начала 17 в. <...> Основные европейские художественные стили и направления 2 пол. 19 в.

Предпросмотр: Этика и эстетика.pdf (0,5 Мб)
18

Преподавание мировой художественной культуры в образовательных организациях рабочая тетрадь для слушателей, обучающихся по дополнительной профессиональной программе профессиональной переподготовки «Преподавание музыки и МХК в образовательных организациях»

Автор: Лупандина Елена Александровна
[Б.и.]

Рабочая тетрадь предназначена для слушателей, изучающих дисциплину «Мировая художественная культура». Тетрадь содержит основные требования для качественного освоения дисциплины «Мировая художественная культура». В ней представлены темы лекционного курса, а также планы практических занятий по дисциплине «Мировая художественная культура» и задания, которые слушатели должны выполнить при подготовке к практическим занятиям; обозначены вопросы к зачету. Рабочая тетрадь может быть также адресована учителям, преподающим курс «Мировая художественная культура» в школе, а также всем интересующимся историей культуры.

С детства плохо направленный нравственно и рано испорченный физически, невероятно грубый по воспитанию <...> искренний человек, строгий и взыскательный к себе, справедливый и доброжелательный к другим; но по направлению <...> Реализм как творческий метод и ведущее художественное направление второй половины XIX века. 2. <...> Романтизм как художественное направление. 28. Национальные особенности романтизма в России. 29. <...> Мировая художественная культура ( рабочая тетрадь для студентов гуманитарного направления, обучающихся

Предпросмотр: Преподавание мировой художественной культуры в образовательных организациях.pdf (0,9 Мб)
19

№12 [Педагогическое эхо, 2018]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Пять направлений тем итогового сочинения на 2018-2019 учебный год: «Отцы и дети», «Мечта и реальность <...> На сайте ФИПИ размещены комментарии по каждому открытому тематическому направлению. <...> Между тем художественное направление относится к традиционному направлению дополнительного обра­ зования <...> приходят в мир, чтобы стать худож­ никами и музыкантами, но верно и то, что определен­ ным потенциалом художественного <...> Все это рас­ ширяет кругозор детей, формирует художественно­ образное мышление, дает возможность значительно

Предпросмотр: Педагогическое эхо №12 2018.pdf (0,4 Мб)
20

«МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА» — УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДЛЯ МАГИСТРАТУРЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 033000.68 КУЛЬТУРОЛОГИЯ [Электронный ресурс] / Гуревич // Обсерватория культуры .— 2013 .— №4 .— С. 104-117 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/447414

Автор: Гуревич

Учебно-методический комплекс дисциплины «Мировая художественная культура» для магистратуры по направлению 033000.68 Культурология составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) к минимуму содержания и уровню подготовки магистров. Содержание дисциплины охватывает темы и проблемы, связанные с происхождением, становлением и развитием мировой художественной культуры. Исследуются основные философские концепции зарождения и функционирования художественной культуры, рассматриваются основные культурно-исторические этапы, отражающие динамику мировой художественной культуры. В связи с большим объемом самого понятия «мировая художественная культура» акцент в предлагаемой программе сделан на изучении развития пластических искусств, то есть архитектуры скульптуры и живописи, как важнейшей составляющей мировой художественной культуры.

ГУРЕВИЧ «МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА» — УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДЛЯ МАГИСТРАТУРЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ <...> Реализм как ведущее художественное направление второй половины XIX века. 29. <...> Искусство эпохи Просвещения: основные направления и стили. <...> Основные художественные стили и направления западноевропейского искусства XIX века. 32. <...> Эстетические принципы основных художественных стилей и направлений современного искусства.

21

История культуры России с древнейших времен и до наших дней в заданиях для самостоятельной работы Учебное пособие для бакалавров

Автор: Заельская Светлана Александровна
[Б.и.]

Учебное пособие «История культуры России с древнейших времен и до наших дней в заданиях для самостоятельной работы» предназначено для бакалавров высших учебных заведений, изучающих общеобразовательный курс Истории.

Объединение русских художников, ориентировавшихся на реалистическое направление в искусстве, критику <...> Русским театральным и художественным деятелем, одним из создателей художественного объединения «Мир искусства <...> Художественное направление в искусстве, больше популярное во второй половине XIX — начале XX века, отличительными <...> Соотнесите художественные направления в литературе и их представителей 1. Реализм 1. Н. С. <...> Художественная культура периода «застоя». 34.

Предпросмотр: История культуры России с древнейших времен и до наших дней в заданиях для самостоятельной работы.pdf (0,4 Мб)
22

№3 [Сибирский учитель, 2009]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Расширить познания учащихся о романтизме как идейно-художественном направлении в искусстве первой половины <...> Поэтому о романтизме можно говорить в двух смыслах: как об идейно-художественном направлении первой половины <...> художественное направление в культуре XIX века», говорили об его истоках, своеобразии тем, образов, <...> Когда романтизм возник как художественное направление? 3. <...> Чем вызвано появление в культуре нового художественного направления? 7.

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2009.pdf (0,5 Мб)
23

Культурология искусства: теория и история искусства

[Б.и.]

Предлагаемое учебное пособие представляет собой конспекты лекций и методический материал по курсу «Теория и история искусства». В нем с позиций современного научного знания раскрываются важнейшие категории и концепты искусства. Книга вводит в проблематику культурологии, раскрывая отдельные ее аспекты в контексте искусства. Издание предназначено для широкой аудитории, глубоко и серьезно изучающей теорию и историю искусства.

Охарактеризуйте основные художественные направления эпохи эллинизма. 9. <...> новое художественное направление. <...> Это художественное направление не прошло мимо русской культуры. <...> новое художественное направление. <...> Это художественное направление не прошло мимо русской культуры.

Предпросмотр: Культурология искусства теория и история искусства.pdf (0,6 Мб)
24

Подготовка к ЕГЭ по литературе: теория литературоведения, тесты по истории литературы, темы сочинений. Экзамен на «отлично» учеб. пособие

Автор: Жучкова А. В.
М.: ВЛАДОС

Пособие предназначено для школьников и абитуриентов, готовящихся к экзамену по литературе: итоговому диктанту, ЕГЭ или творческому экзамену. В пособии содержатся необходимые абитуриенту теоретические сведения по литературоведению и практическая часть, актуализирующая знания по истории литературы и направления на выработку навыков прохождения теста и умения писать сочинения, что обеспечивает комплексную подготовку абитуриента к экзамену.

ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И МЕТОДЫ Понятие о творческом методе и литературном направлении Творческий <...> ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И МЕТОДЫ ства. <...> ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И МЕТОДЫ российской интеллигенции. <...> ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И МЕТОДЫ щим жанром — роман. <...> ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И МЕТОДЫ волистов к мистицизму.

Предпросмотр: Подготовка к ЕГЭ по литературе теория литературоведения, тесты по истории литературы, темы сочинений. Экзамен на «отлично».pdf (0,3 Мб)
25

Сборник тестовых заданий по филологии

Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого

Данное учебно-методическое пособие предназначено для подготовки студентов к написанию тестов по дисциплинам кафедры литературы и духовного наследия Л. Н. Толстого. Пособие составлено в соответствии с ФГОС ВПО и предназначено студентам, обучающимся по направлению «Педагогическое образование» (профиль подготовки «Русский язык и литература»), слушателям элективного образовательного модуля «Литературный процесс в контексте мировой культуры», а также студентам гуманитарных факультетов.

Обязательное соблюдение правила трёх единств – времени, места, действия предполагает художественное направление <...> Разум предпочитает чувству, общее – частному художественное направление XVII в.: а) барокко; в) реализм <...> В испанской литературе XVII в. господствовало художественное направление: а) классицизм; в) авангардизм <...> Представителями кладбищенской поэзии явились английские поэты художественного направления XVIII в: а) <...> Направление в литературе и искусстве, в основе которого лежат идеи рационализма; художественное произведение

Предпросмотр: Сборник тестовых заданий по филологии.pdf (3,1 Мб)
26

Зарубежная литература XX века учеб.-метод. пособие

Автор: Гиль О. Л.
М.: ФЛИНТА

В пособии представлен необходимый теоретический материал и основные понятия по курсу зарубежной литературы XX в.; системе практических занятий; списки текстов для обязательного и дополнительного чтения. В приложении даны некоторые произведения зарубежных поэтов.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ КУРСА Модернизм Авангардизм Художественное направление Художественный метод Символизм <...> Агрессивная антиэстетичность, антибуржуазная и антивоенная направленность течения. <...> (основные литературные направления, принципы прозы). 2. <...> направление Художественный метод Неофрейдизм Феноменология Экзистенциализм Абсурд Театр абсурда Неподвижный <...> Антиимпериалистическая направленность романов «Тихий американец» и «Комедианты». 10.

Предпросмотр: Зарубежная литература XX века (1).pdf (0,2 Мб)
27

№5 [Галерея изящных искусств, 2011]

«Галерея изящных искусств» – московская ежемесячная художественная культурно-просветительская газета. Основана в 1994 году галереей «Ласта» и АО «Международная книга». Впоследствии соучредителем газеты стала Российская академия художеств. С года основания бессменным главным редактором газеты остается Людмила Остапишина. Дизайн логотипа газеты восходит к некогда популярному иллюстрированному журналу «Нива». Впрочем, кроме логотипа ничего общего между этими изданиями нет. «Нива» – это светские и бытовые сплетни, сентиментальные рассказики на потребу среднего обывателя, «Галерея...» – приглашение в мир Искусства: репортажи с выставок, аналитические статьи, беседы с людьми искусства, и, наконец, подробнейшая ежемесячная информация о художественной жизни столицы: что? где? когда? Из скромного бюллетеня, дававшего информацию о текущих московских выставках, «Галерея изящных искусств» с годами превратилась в небольшую газету, а ныне выросла до полноценного многоцветного периодического издания. Фирменный стиль газеты – спокойный, вдумчивый тон; неизменно доброжелательный подход ко всем без исключения художественным течениям – от железобетонного соцреализма до современных концептуальных изысков, широта охвата. Она богато иллюстрирована и отпечатана на высоком полиграфическом уровне. Художники, которые в разное время сотрудничали и продолжают сотрудничать с газетой: Акритас Альбина, Булгакова Ольга, Горина Елена, Гросицкий Андрей, Добров Геннадий, Дробицкий Эдуард, Ефимов Борис, Зверьков Ефрем, Калинин Виктор, Камелин Анатолий, Кузнецов Андрей, Купер Юрий, Максимов Евгений, Малолетков Валерий, Мессерер Борис, Нестерова Наталья, Обросов Игорь, Санджиев Дмитрий, Ситников Александр, Старженецкая Ирина, Церетели Зураб, Шепелев Лев и др.

направление «лучше», а о нас всех, совершенно разных, но опирающихся на традицию. <...> Мысль о Музее московского искусства, в котором должно быть представлено все разнообразие направлений, <...> направлений, школ, отдельных уникальных течений. <...> пути постижения вечных истин, художественного осмысления времени, в том числе борьбу разных направлений <...> Музей Людвига в Русском музее Мировое искусство ХХ века: идеи и направления. Постоянная экспозиция.

Предпросмотр: Галерея изящных искусств №5 2011.pdf (0,4 Мб)
28

Пленэр учеб.-метод. пособие

Автор: Кайзер Н. В.
Издательство Уральского университета

Учебно-методическое пособие знакомит студентов с историей возникновения пленэра, с основными принципами линейной и воздушной перспективы, закономерностями естественного освещения; включает описание законов и правил реалистического изображения в условиях пленэра. Рассматриваются художественные и методические аспекты выполнения живописных и графических заданий учебной практики. В качестве вариантов выполнения заданий используются работы студентов кафедры ТХОМ института материаловедения и металлургии.

Развитие реалистического направления в живописи неотделимо от стремления к более объективному и точному <...> направление во французской пейзажной живописи 30–60-х годов XIX века). <...> У дуба ветки стремятся вверх, резко меняя свое направление. <...> «Рябь и мелкие волны на поверхности озера или большой реки указывают на направление течения. <...> Меняя наклон листа, можно добиваться наплывов краски в нужном направлении.

Предпросмотр: Пленэр.pdf (0,3 Мб)
29

Теория формообразования в изобразительном искусстве учебник

Автор: Власов В. Г.
СПб.: Изд-во С.‑Петерб. ун-та

Автор знакомит читателя с основами теории формообразования как неотъемлемой частью общей теории изобразительного, декоративно-прикладного искусства и архитектуры. В учебнике даются основные понятия и термины общей и специальной теории формообразования, рассматриваются различные концепции и подходы к исследованию искусства в отечественной и западноевропейской историографии, что должно способствовать развитию у обучающихся умений и навыков самостоятельного анализа конструкции и композиции художественных произведений. Приводятся таблицы, схемы и глоссарий, облегчающие пользование учебником.

Художественные направления, течения, школы. <...> ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ, ТЕЧЕНИЯ, ШКОЛЫ. <...> развития художественных направлений, течений, стилей и школ. <...> картину развития художественных направлений, течений, стилей и школ. <...> Оба художественных направления, классицизм и романтизм, как «два типа художественного сознания» противостоят

Предпросмотр: Теория формообразования в изобразительном искусстве.pdf (1,6 Мб)
30

ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА (РОМАНТИЗМ И РЕАЛИЗМ) Учебно-методическое пособие

Автор: Межебовская Виктория Викторовна
[б. и.]

Курс зарубежной литературы XIX века охватывает период, начинающийся с последних десятилетий века XVIII до 1870-х гг. Исторический и культурологический XIX век принято отсчитывать не от календарной даты, а от главного события новой истории – Великой французской буржуазной революции (1789–1794). XIX век – «буржуазный век», эпоха классической философии и литературы. В искусстве и, прежде всего, в литературе в это время сложились два художественных метода – романтизм и реализм. Эти методы обозначают два важнейших типа художественного сознания нового времени.

САДОМСКАЯ ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА (РОМАНТИЗМ И РЕАЛИЗМ) УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ Направление <...> литературные направления в контексте истории и культуры, творчество великих представителей отечественной <...> Основные литературные направления XIX века. Философские идеи. <...> Практически большая часть XIX века проходит здесь под знаком этого направления, хотя и развивалось оно <...> Романтизм – (франц. romantisme), идейное и художественное направление в европейской и американской духовной

Предпросмотр: ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА (РОМАНТИЗМ И РЕАЛИЗМ).pdf (0,6 Мб)
31

Культурология учеб. пособие

Автор: Вильданов Х. С.
УГАЭС

Настоящее учебное пособие отражает современные достижения культурологической науки и предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по всем направлениям подготовки (специальностям), и бакалавров.

Основные направления художественной культуры ХХ века (абстракционизм, модернизм, кубизм, экспрессионизм <...> Романтизм (Romanticism): 1. идейное и художественное направление, возникшее в европейской и американской <...> Натурали зм (лат. naturalis — «природный, естественный»): 1. направление в художественной литературе <...> Дадаизм (фр.) модернистское литературно-художественное направление в 1916-22, сложившееся в Швейцарии <...> Неоклассицизм (фр.) общее название художественно-стилевого направления 2-ой половины 19 нач.

Предпросмотр: Культурология.pdf (0,3 Мб)
32

История культуры России учеб. пособие ля студентов, обучающихся по программам бакалавриата (по всем направлениям)

Изд-во ПГУТИ

Материал, изложенный в данном учебном пособии, адресуется студентам, изучающим учебную дисциплину «История» по программам бакалавриата (для всех направлений). Данное пособие позволит студентам углубить свои знания по культурологическому аспекту отечественной истории. Также данное пособие может быть полезно студентам направлений, изучающих дисциплину «Культурология».

В середине XVIII века господствующим направлением во всей художественной культуре стал классицизм. <...> Заметную роль сыграло художественное направление «Мир искусства» (А. Бенуа, Б. Кустодиев). С. <...> Художественная культура конца XIX — начала XX века характеризуется множеством платформ и направлений, <...> Авангардизм как художественное движение включает в себя самые различные школы и направления. <...> Он стал датой рождения многочисленных творческих сообществ, художественных школ, направлений, течений

Предпросмотр: История культуры России Учебное пособие для студентов, обучающихся по программам бакалавриата (по всем направлениям).pdf (0,2 Мб)
33

Игра как феномен культуры учеб. пособие

Автор: Гузик М. А.
М.: ФЛИНТА

В пособии рассматриваются условия формирования и эволюции различных форм игровой деятельности в свете общих закономерностей мирового культурного процесса, национальной специфики культур отдельных стран и творческой индивидуальности различных деятелей культуры.

В каком художественном направлении XX века одной из главных целей стало создание игровой стихии? <...> Назовите художественное направление в европейской культуре XYII в., имевшее яркий игровой характер: а <...> В каком художественном направлении XYIII века игровой фактор имел важное значение? <...> Постмодернизм – художественное направление второй половины XX века, которое строится на принципе плюрализма <...> Примитивизм (лат. primitivus – первобытный, первоначальный) – художественное направление, использующее

Предпросмотр: Игра как феномен культуры.pdf (0,6 Мб)
34

Дизайн-проектирование: учебное пособие для обучающихся по направлению подготовки 54.04.01 «Дизайн», профиль «Графический дизайн», квалификация (степень) выпускника «магистр»

Автор: Елисеенков Геннадий Симонович
Издательство КемГИК

Учебное пособие направлено на формирование целостного представления о таком сложном, многокомпонентном и многофункциональном явлении, каким является дизайн-проектирование. Различные концептуальные подходы к осмыслению вопросов дизайна интерпретированы с помощью моделирования: представлены структурная, функциональная, системно-деятельностная модели дизайна, модели образовательных программ и мышления дизайнера. Графический дизайн рассматривается как структура и процесс проектирования.

Учебное пособие предназначено для обучающихся в магистратуре по направлению 54.04.01 «Дизайн». <...> Появляются новые виды и направления дизайна, происходит переосмысление традиционных форм, направлений <...> Художественныйнаправленный на образное решение проектируемых объектов, ориентируемый на искусство, <...> Художественный образ – это результат художественного мышления, это художественное отражение типического <...> Во-вторых, показаны функциональные особенности различных направлений и видов дизайна.

Предпросмотр: Дизайн-проектирование учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
35

№1 [Социально-политические исследования, 2019]

Не возникнут ли в этом направлении манипуляторные практики? <...> Работа с информацией оценивается как одно из главных направлений работы. В 2017 г. <...> Какое же художественное направление в образовании предпочитают осужденные? (табл. 7). <...> Таланов 104 Таблица 7 Распределение ответов на вопрос: «Какое художественное направление Вы хотели бы <...> * (в %, от числа опрошенных) Программы художественной направленности Мужчины (n=200) декоративно-прикладное

Предпросмотр: Социально-политические исследования №1 2019.pdf (0,9 Мб)
36

№24 [Эксперт, 2018]

Журнал «Эксперт» — одно из самых влиятельных еженедельных деловых аналитических изданий России. За 14 лет своего существования в непростых политических и экономических условиях изданию удалось не только выжить и сохранить своих читателей, но и расширить их круг, заслужив репутацию несомненного лидера российской деловой журнальной прессы. Все наши знания и опыт нацелены на то, чтобы содействовать российским компаниям в их развитии, помогать ориентироваться в сложном мире современной экономики и бизнеса.

Но сейчас нет предпосылки для появления такого гения — не художественной базы, а интеллектуальной. <...> Первым по-настоящему сильным художественным впечатлением, произведенным французскими импрессионистами <...> Импрессионизм оказался для них художественным течением, раздвинувшим границу горизонта, куда и совершили <...> В какой-то момент импрессионизм как художественное направление исчерпал себя. <...> В этот момент любое художественное направление теряет интерес самой передовой части мастеров изобразительного

Предпросмотр: Эксперт №24 2018.pdf (0,3 Мб)
37

Культурология.Курс лекций.

ФГБОУ ВПО Оренбургский государственный аграрный университет

Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений. В нем рассматриваются структура и состав культурологии, проанализированы основные культурологические понятия, освещены проблемы динамики, типологии, морфологического строения культуры, представлена специфика различных культурологических школ и концепций, показана роль культуры во взаимодействии человека с приро- дой и обществом, охарактеризованы основные исторические этапы развития мировой и отечественной культуры.

Художественная культура XIX века представлена рядом стилей и направлений. <...> На данном этапе развития художественной культуры классицизм занимал господствующие позиции во всех направлениях <...> В частности, особую известность получило художественное направление «Мир искусства», в котором проявили <...> На рубеже веков при наличии множества художественных направлений исследователи выделяют два основных <...> направления.

Предпросмотр: Культурология.Курс лекций..pdf (0,3 Мб)
38

Глоссарий по культурологии учеб. пособие

Автор: Гацунаев К. Н.
М.: МГСУ

Изложены основные понятия культурологического знания теоретического и конкретно-исторического характера в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Материал подобран с учетом специфики специальностей строительного вуза.

ВЕРНИСАЖ — торжественное открытие художественной выставки. <...> Стиль и направление в европейской художественной культуре XVII – нач. <...> КОНСТРУКТИВИЗМ (от лат. constructio — построение) — направление в художественной культуре 1920–1930-х <...> РОМАНТИЗМ — идейное и художественное направление в европейской и американской культуре кон. <...> СТИЛЬ — в художественной культуре стиль представляет собой общность образной системы средств художественной

Предпросмотр: Глоссарий по культурологии .pdf (0,9 Мб)
39

№6 [Балет, 2013]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

«Сохраняя уважение к этому направлению, – рассказывает хореограф-постановщик, – в спектакле я решал всё <...> фестиваля – воспитание инициативного, неравнодушного, думающего поколения, и значительным шагом в этом направлении <...> Уже первые композиции, созданные Тургунбаевой, определяли художественное направление её творчества – <...> состоялась оживленная дискуссия по данной проблеме, и можно отметить, что определенные шаги в этом направлении <...> Его художественное оформление было выполнено художником И.Дранше.

Предпросмотр: Балет №6 2013.pdf (0,9 Мб)
40

Культурология учебник

Издательство Уральского университета

Учебник является частью учебно-методического комплекса по дисциплине «Культурология» и предназначен для студентов всех специальностей всех форм обучения. Цель данного учебника – помочь студентам освоить курс «Культурология», уяснить смысл главных проблем через изучение основных тем курса, осознать место культурологического знания в современном обществе, сформировать наиболее значимые социально-личностные и общекультурные компетенции: понимание многообразия культур и цивилизаций в их взаимодействии, осознание значения науки в современном обществе, способность к критическому восприятию информации, толерантность, уважение и принятие Другого (раса, национальность, религия, статус, роль, пол), понимание роли искусства в обществе. Учебник содержит материалы по базовым темам дисциплины «Культурология». Каждая тема включает в себя список рекомендуемой основной и дополнительной литературы.

Эта стрела указывает направление в будущее. <...> и художественного восприятия, своеобразный диалог, в котором передается художественная информация. <...> В рамках художественной культуры человек овладевает различными приемами художественного общения. <...> Протестантизм не выступает как монолитное направление христианства, он возникает как отдельные направления <...> Романтизм – философское и художественное направление в европейской культуре XVIII – 1-й половины XIX

Предпросмотр: Культурология.pdf (0,3 Мб)
41

Романтизм и его национальные варианты. Историко-культурный очерк учеб. пособие для студентов ун-та

Автор: Мисюров Н. Н.
М.: ФЛИНТА

Романтизм – действенная форма национального самосознания в культуре, отвечающая потребностям общественной жизни; в разных идеологических вариантах романтическое движение выражало тенденции прогрессивного буржуазного развития. Определенные принципы романтического мировосприятия и эстетического мышления востребованы европейской культурой рубежа XIX–XX вв. Актуальность этого наследия очевидна: кризисные явления в современной культуре изменили культурную парадигму; возвращение к духовному опыту романтиков – верный путь спасения самой культуры. Немецкий романтизм в своей значимости вышел за рамки национальной литературы, литературная революция, совершенная романтиками, была эквивалентом социально-политических и других глобальных изменений эпохи. Выработанная теоретиками романтической школы литературная доктрина представляет собой органический сплав философии искусства, новой эстетики и новаторской литературной критики.

Не вся литературная продукция, направления в искусстве, течения философской мысли, те или иные школы <...> Представляет ли он собой общеевропейское литературное направление или же настолько уникален в каждом <...> Литературное направление – конструкция типологического характера, отражающая характерные особенности <...> Классицизм, просуществовавший как художественное направление в России всего лишь несколько десятилетий <...> направлений в искусстве, стилевые типологии XIX века.

Предпросмотр: Романтизм и его национальные варианты. Историко-культурный очерк (1).pdf (0,4 Мб)
42

История искусств. Основные закономерности развития искусства Древнего мира и эпохи Средневековья учеб. пособие

Автор: Амиржанова Анна Шугаевна
Изд-во ОмГТУ

Пособие содержит теоретический материал по истории и теории искусствознания, искусству первобытного общества, Древнего мира и эпохи Средневековья.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 54.04.01 «Дизайн». <...> содержание и стилистическую направленность». <...> Стиль (стилевое направление):_______________________________. <...> направление или манера отдельного художника. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 190 Школа – в искусстве – художественное направление

Предпросмотр: История искусств. Основные закономерности развития искусства Древнего мира и эпохи Средневековья.pdf (0,3 Мб)
43

Эволюция формы мессы и развитие жанров духовной музыки от эпохи раннего Средневековья к XX веку Учебное пособие для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, профиль подготовки «Музыкальное и художественное образование», дисциплина «Хоровое пение и практика работы с хором», 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство, профиль подготовки «Музыкальная педагогика», дисциплины «Хоровой класс», «Класс хорового дирижирования и чтение хоровых партитур»

Автор: Булгакова
ЧГИК

Учебное пособие направлено на развитие профессиональных знаний студентов, расширение педагогического и концертного репертуара хорового класса. В издании представлена эволюция хорового творчества от эпохи раннего Средневековья до музыки XX в. Через призму становления и развития формы мессы рассмотрены важнейшие вехи в истории западноевропейской музыкальной культуры. Краткий исторический анализ сочинений современных композиторов, представленный в третьей части, может служить в качестве учебного материала по музыкально-теоретическим дисциплинам, истории хорового искусства и для работы в хоровом классе, на занятиях по дирижированию.

Благодаря французскому направлению Ars nova и творчеству Г. <...> Раскройте основные принципы музыкального направления романтизм. 2. <...> направление – импрессионизм (К. <...> Назовите основные направления творчества В. Бартулиса. 2. <...> Мировая художественная культура / ред. В. А. Эренгресс. – Москва, 2001. 30.

Предпросмотр: Эволюция формы мессы и развитие жанров духовной музыки от эпохи раннего Средневековья к XX веку.pdf (6,4 Мб)
44

№4 [Обсерватория культуры, 2013]

«Обсерватория культуры» — многопрофильный журнал, предназначенный для отражения бытования не какой-либо одной области культуры, но культурного процесса во всем его многообразии, всех срезов культурной жизни общества. Доступность изложения помогает понять специфику и характер современных социокультурных процессов самому широкому кругу читателей. Театр и музыка, изобразительное искусство и кино, литература и архитектура, культурное наследие, музеи и библиотеки, культурный досуг и туризм — все эти сферы культуры находят свое место на страницах журнала, создавая, тем самым, целостное информационное поле культуры.

Мировая художественная культура Учебно-методический комплекс для магистратуры по направлению 033000.68 <...> Функционализм Близким к конструктивизму стало художественное направление функционализма. <...> Реализм как ведущее художественное направление второй половины XIX века. 29. <...> Основные художественные стили и направления западноевропейского искусства XIX века. 32. <...> Эстетические принципы основных художественных стилей и направлений современного искусства.

Предпросмотр: Обсерватория культуры №4 2013.pdf (1,1 Мб)
45

История русской литературы второй половины ХХ века: социокультурный контекст учеб. пособие

Автор: Чурляева Т. Н.
Изд-во НГТУ

Литература «оттепели» – это литература, возросшая и функционировавшая в условиях тоталитарного общества, специфической, тоталитарной культуры, несмотря на некоторые «оптимистические» изменения, коснувшиеся политической, социокультурной, приватной (частной) сфер общественной жизни середины 1950–1960-х годов. Материалы учебного пособия должны помочь студентам «прочитать» контекст, уяснить истоки, смысл и значение сложных, внутренне противоречивых социокультурных явлений XX века, их влияние на художественное сознание, отразившееся в литературе переходного периода.

В пособии представлены тексты, направленные на научное обобщение, объективацию явления. <...> Художественный мир А. <...> В современном литературоведении социалистический реализм как художественное направление и как метод, <...> центра направления, – это романы «Мать» М. <...> Лихачѐву посмертно была присуждена Государственная премия России за развитие художественного направления

Предпросмотр: История русской литературы второй половины ХХ века. Социокультурный контекст.pdf (0,5 Мб)
46

Мировая культура и искусство курс лекций

Автор: Коломиец Г. Г.
ОГУ

Учебное пособие включает курс лекций по основным этапам истории мировой культуры и искусства. В качестве способа изложения материала использован лаконичный стиль изложения, удобный для прочтения студентами лекции самостоятельно. Каждая лекция сопровождается иллюстрациями, создавая «картинное» представление о мировой художественной культуре в историческом ракурсе и дополняя теоретическое знание.

В результате сложились предпосылки появления ведущего художественного направления XIX в. романтизм. <...> В искусстве романтизм ведущее художественное направление западноевропейского искусства XIX в. <...> Импрессионизм характерное направление в художественном творчестве Франции второй половины XIX века. <...> Плюрализм художественных направлений и эстетических взглядов, различные художественные течения развивались <...> Романтизм как художественное направление. 172. Культура классической Греции. 173.

Предпросмотр: Мировая культура и искусство.pdf (0,4 Мб)
47

Семиотика учеб. пособие для студентов по специальности 050403 Культурология

Автор: Крохина Надежда Павловна
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

Учебное пособие даёт проблематику новой комплексной дисциплины в культурологическом освещении, анализирует основные понятия и направления семиотических исследований, уделяя особое внимание семиотике текста, культуры и искусства.

Идеи Соссюра стали теоретической основой для различных направлений структурализма. <...> Первой специальной работой в данном направлении стала статья С.А.Аскольдова 36 . <...> Указывается направление полёта, расстояние, даже положение солнца, служащего ориентиром. <...> Художественный символ это художественный образ в высшем его проявлении. <...> в её многослойности, многозначности и целостности, а не художественное направление или стиль.

Предпросмотр: Семиотика.pdf (0,2 Мб)
48

История зарубежной музыки методические рекомендации

Автор: Гусева
КемГУКИ

Включает методические рекомендации по освоению теоретического материала, планы семинарских занятий, список литературы, перечень музыкальных произведений для викторин, экзаменационные вопросы.

Романтизм – важнейшее направление в западноевропейской художественной культуре ��� века.��� века. века <...> Общая характеристика романтизма как художественного направления и места в нем музыкального искусства <...> Художественная культура Франции в эпоху Второй империи. 2. <...> Направление и методХарактеристика музыкального классицизма. Направление и метод 18. <...> Музыкальный неоклассицизм как художественное направлениеМузыкальный неоклассицизм как художественное

Предпросмотр: История зарубежной музыки .pdf (0,6 Мб)
49

№1 [Культурология, 2019]

Содержание издания Культурология: Дайджест определяют разнообразные темы: теория культуры, культурная ангропология, постмодернизм, история культуры и другие материалы. Contents оf this issue cover various themes: theory of culture, cultural anthropology, postmodernism, history of culture and other material.

Сам по себе образный строй искусства, тематически-содержательная направленность, способ художественного <...> Как было показано в свое время Тыняновым (22), всякое победившее художественное направление уже в момент <...> Художественное движение в эпохе, таким образом, создается не фактом победы какого-либо направления, а <...> Те художественные направления, которые до поры до времени стояли на вторых путях в качестве запасных, <...> направления, развивающие неканонизированные традиции, разрабатывающие новый художественный материал,

Предпросмотр: Культурология №1 2019.pdf (0,9 Мб)
50

Театр для детей и молодёжи: традиции и современность

Автор: Коханая Ольга Евгеньевна
[Б.и.]

В монографии анализируются функции театра для детей и молодежи, его специфические особенности в соотнесении с театром «для взрослых» и с экспериментальным театром; определено место театра для детей и молодежи в современной социокультурной ситуации, предпринята попытка воссоздания как бы идеальной модели театра для детей и молодежи, основанной тем не менее на достижениях прошлых десятилетий развития искусства для детей, исходя из потребностей дня сегодняшнего. Автор обратился к теоретическому наследию русского философа и педагога начала ХХ века К.Н. Вентцеля и его теории «свободного развития личности».

Поиски решения поставленной исследовательской задачи происходили в трех направлениях. <...> Но в каком направлении сейчас развивается искусство? <...> Между основными направлениями развития современного искусства и состоянием художественных критериев оценки <...> направлению театра Просвещения – это освоение исторически сложившихся культурных слоев. <...> направление во многих странах.

Предпросмотр: Театр для детей и молодёжи традиции и современность .pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 4835