Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 564163)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 109747 (1,58 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

Совершенствование инновационного развития региона на основе использования когнитивных технологийПогонышев, Погонышева, Морозова // Креативная экономика .— 2016 .— №2 .— С. 34-45 .— URL: https://rucont.ru/efd/374224 (дата обращения: 24.06.2021)

Автор: Погонышев

В данной статье отмечается, что инновационное развитие экономики страны обусловлено деятельностью хозяйствующих субъектов региона, представляющего собой сложную динамическую вероятностную систему, для которой характерна асимметрия информационных потоков. В статье показано, что интегратором путей и методов снижения информационных рисков в управлении функционированием региона инновационно-активными специалистами выступают информационнокоммуникационные технологии.

Модернизация IT-подготовки будущих экономистов в условиях перехода к ФГОС поколения «3+» // Вестник Брянской

2

№3 [Компетентность/Competency (Russia), 2019]

Межотраслевой научно-практический журнал. Инновации, конкурентоспособность, техническое регулирование, метрология, менеджмент, подготовка кадров. Выходит с 2000 года (прежнее название «Квалификация и качество»). Входит в Перечень ВАК.

Возросшая профессиональная направленность ФГОС поколения 3++ обуславливает необходимость нового подхода <...> Предложенная методика отвечает требованиям образовательных стандартов поколения 3++. <...> Появилось новое поколение детей-миллениалов (или поколение Y), рожденных после 1981 года, в юном возрасте <...> Кроме того, в соответствии с теорией поколений американских ученых Уильяма Штрауса (William Strauss) <...> Мы не случайно делаем акцент на поколениях, составляющих основу современного общества.

Предпросмотр: Компетентность №3 2019.pdf (0,2 Мб)
3

№6 [Морской сборник, 2021]

«Морско́й сбо́рник» — старейший в мире ежемесячный журнал по военно-морской тематике, официальный орган военно-морского ведомства, издающийся с марта 1848 года без перерыва и смены названия. В настоящее время учредителем «Морского сборника» как ежемесячного журнала Военно-морского флота является Министерство обороны Российской Федерации.

История подводного судостроения на заводе – это история трудовых свершений нескольких поколений сормовичей <...> В этом зале представлены макеты подводных лодок третьего поколения, ставших вершиной сормовского подвод <...> одной или даже нескольких специальностей ФГОС. <...> Например, при начале обучения по ФГОС поколения 3+ по специальности 26.05.04 формируется базовая дисциплина <...> При вводе по данной специальности нового поколения стандартов будет сформирована новая базовая дисциплина

Предпросмотр: Морской сборник №6 2021.pdf (0,2 Мб)
4

№2 [Креативная экономика, 2016]

Журнал посвящен актуальным и перспективным современным научным разработкам в области экономики и менеджмента знаний, оценки и управления человеческим, интеллектуальным капиталом, интеллектуально-креативными ресурсами, нематериальными активами и т.д., имеющим практическую ценность в реальных условиях российского бизнеса. Журнал о рациональном использовании в бизнесе единственного неисчерпаемого экономического ресурса – интеллектуально-креативных возможностей человека. Содержит научные разработки, прошедшие экспертизу российских ученых и практические аспекты, значимость которых подтверждена мнением представителей российского бизнеса, а также реальные примеры успешной предпринимательской деятельности с использованием принципов креативной экономики.

социальных обязательств перед избирателем, не всегда в полной мере осознающим ответственность перед будущими поколениями <...> Модернизация IT-подготовки будущих экономистов в условиях перехода к ФГОС поколения «3+» // Вестник Брянской <...> стратегические задачи, как обеспечение высокоскоростного доступа в интернет, развитие мобильной связи четвертого поколения

Предпросмотр: Креативная экономика №2 2016.pdf (0,6 Мб)
5

№1 [Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Образование. Педагогические науки", 2019]

Содержатся информационные материалы и результаты педагогических исследований по актуальным проблемам общего и профессионального образования.

) 4-го поколения [21, 22, 23, 24] на основе новых профессиональных стандартов 2017 года. <...> Ключевые слова: Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) 4-го поколения, учебная деятельность <...> С. 53–73 четвертого поколения и других документах различных уровней. <...> СПО 4-го поколения) Коммуникационная потребность, в общественном признании (А.Г. <...> нового поколения).

Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Образование. Педагогические науки №1 2019.pdf (0,8 Мб)
6

Роль и место среднего профессионального обучения в системе транспортного образованияВасильев, Разинкин // Техник транспорта: образование и практика .— 2020 .— №1-2 .— С. 38-43 .— URL: https://rucont.ru/efd/735956 (дата обращения: 24.06.2021)

Автор: Васильев

Среднее профессиональное образование (СПО) — часть государственной системы профессионального образования Российской Федерации, обеспечивающая подготовку квалифицированных рабочих и служащих, специалистов среднего звена. Именно эти кадры, наряду с инженерами, в настоящее время наиболее необходимы как для развития и повышения конкурентоспособности транспортной отрасли, так и для российской экономики в целом Рассмотрены процессы реструктуризации образовательного пространства СПО в рамках реализации стратегических целей развития транспортной системы Российской Федерации. Определены роль и место СПО в системе транспортного образования на основе анализа проблем и вызовов системы СПО. Проанализированы возможности движения WorldSkills (WS) для инновационного развития СПО; преимущества и противоречия участия образовательных организаций (ОО) в национальных проектах. Показана активная роль в развитии движения WS Некоммерческой организации «Ассоциация колледжей и техникумов транспорта» (НО «АСКИТТ»)  — самой широкой сети ОО СПО в составе университетских комплексов Федерального агентства железнодорожного транспорта (Росжелдор), включающей 54 подразделения СПО. Некоммерческая организация «АСКИТТ» — координатор разработки новых отраслевых компетенций WS, прежде всего для тех специальностей, спрос на которые будет расти, и при этом их нет в перечне компетенций чемпионата на мировом уровне. В 2019 г. Росжелдор поддержал инициативу по осуществлению координации согласованных действий подведомственных ОО СПО с НО «АСКИТТ» в вопросах разработки новых отраслевых компетенций по стандартам WS. Приведен авторский взгляд на возможные пути решения определенных в ходе исследования задач. Выявлено, что государственная поддержка транспортного образования, а также активное участие предприятий отрасли в функционировании и развитии отраслевого образования являются ключевыми условиями формирования эффективной современной системы СПО.

связанная с реализацией проекта внедрения федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС <...> ) по ТОП-50, а также с актуализацией действующих ФГОС (поколение ФГОС 3++). <...> Поколение ФГОС 3++ не только предусматривает введение демонстрационного экзамена в государственной итоговой <...> Нормы федерального закона и новых ФГОС СПО выступают действенными инструментами качественного преобразования <...> Новые ФГОС и WorldSkills в модернизации российской системы среднего профессионального образования (СПО

7

Модели управления морскими портами в условиях свободного режима коммерческой деятельностиСЕРГЕЕВ // Таможенная политика России на Дальнем Востоке .— 2015 .— №2 .— С. 79-90 .— URL: https://rucont.ru/efd/363216 (дата обращения: 24.06.2021)

Автор: СЕРГЕЕВ

Рассматриваются основные (базовые) модели управления морскими коммерческими портами в странах ЕС и АТР. На основе обобщения мирового опыта управления автономными (свободными) морскими портами предлагаются мероприятия по организации свободного режима коммерческой деятельности морского порта Владивосток.

Учебник соответствует дисциплинам ФГОСа 3 поколения таким как: 1) таможенное право (вариативная часть <...> ) – ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»); 2) таможенные <...> административно-правовые основы деятельности таможенных органов (модуль), дисциплины вариативной части стандарта – ФГОС <...> «специалист»); 3) таможенное право, регулирование внешнеторговой деятельности (вариативная часть) – ФГОС

8

№1 [Теория и практика физической культуры, 2021]

Статьи по проблемам теории и методики физического воспитания и спортивной подготовки, истории, философии и социологии спорта, менеджмента, маркетинга и экономики физической культуры и спорта, спортивной педагогики, психологии, медицины, физиологии, морфологии, биомеханики.

ВО третьего поколения (О. <...> ВО поколения 3+ и 3++, но не отражают тенденции мировых трендов в образовании. <...> Анализ сравнения сходств и различий во ФГОСе поколения 3+ и 3++ показал, что существенно требования ФГОСов <...> Лобачевского и определение их перспектив, показало полное соответствие требованиям ФГОС поколения 3+, <...> Университеты третьего поколения / Й. Виссема. – М.: 2. Изд. «Олимп-Бизнес», 2016 – 480 с.

Предпросмотр: Теория и практика физической культуры №1 2021.pdf (0,2 Мб)
9

Настольный теннис учеб.-метод. пособие по дисциплине «Физическая культура» (специализация «Настольный теннис») для студентов дневной формы обучения всех специальностей (бакалавриат)

Изд-во ПГУТИ

Представлено учебно-методическое пособие в виде учебного материала программы для студентов. Распределено по годам обучения на теоретический, практический и контрольный разделы в соответствии с основными принципами физического воспитания. Предназначено для студентов дневной формы обучения всех специальностей (бакалавриат) и преподавателей по специализации «Настольный теннис».

Предложенная рабочая программа составлена на основе ФГОС – 3 поколения, примерной учебной программы по

Предпросмотр: Учебно-методическое пособие по дисциплине «Физическая культура» (специализация «Настольный теннис») для студентов дневной формы обучения всех специальностей (бакалавриат).pdf (0,1 Мб)
10

№1 [Вопросы управления, 2017]

Наша миссия – создание продуктивной площадки для научного взаимодействия авторов и читателей по вопросам управления. В качестве содержательных приоритетов журнала выбраны проблемы управления, а также нормативно-правовое регулирование процессов управления в различных сферах общественной жизни. Важное место на страницах журнала занимают обсуждение проблем высшего образования в России, вопросы подготовки и повышения квалификации управленческих кадров, как в сфере государственного и муниципального управления, так и в сфере управления коммерческими и некоммерческими организациями. Основные рубрики журнала: Государственное управление и государственная служба Власть и публичное управление Экономика и управление Менеджмент организации Социальное управление Цель и задачи журнала Цель редакционной политики на современном этапе заключается в рассмотрении журнала как российской площадки для обмена результатами научных исследований в различных областях управленческой деятельности (экономической, социологической, политической), отраженными в научных статьях и обзорах журнала. Главные задачи: публикация научных статей, создание творческой среды для открытого обмена информацией и знаниями о различных областях управленческой деятельности; расширение географии авторов, активное привлечение практиков государственного и муниципального управления, зарубежных исследователей; развития журнала в качестве дискуссионной площадки между представителями научного сообщества и практиками государственного и муниципального управления.

Следует заметить, что общепринятая в американской социологической практике структура поколений –«поколение <...> Для государственной службы важно, что происходит смена поколений государственных служащих. <...> Y составило 22 %, поколение X – 59 %, поколение бэби-бумеров – 18 %. <...> регулирования ценностной и идеологической составляющей профессионального образования (примером может быть ФГОС <...> Однако перед уже выросшим и пока еще социально активным поколением данная проблема не решена.

Предпросмотр: Вопросы управления №1 2017.pdf (1,4 Мб)
11

№1 [Исследовательская работа школьников, 2018]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

компетентностного подходов, регламентированных Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС <...> ) нового поколения, а также нацелена на мотивацию познавательной деятельности учащихся благодаря созданию <...> — 2 поколения и новыми учителями для новой школы! <...> грамотное применение метода проектов, известного в России с 1905 года, позволяет успешно реализовывать ФГОС <...> «Школа — это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать её в руках

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №1 2018.pdf (0,2 Мб)
12

№4 [Информатика и образование, 2015]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Системнодеятельностный подход к разработке стандартов нового поколения // Педагогика. 2009. № 4. 2. <...> ФГОС общего образования второго поколения предполагает возможность выбора различных траекторий для достижения <...> Многие из этих программ содержательно соответствуют ФГОС ВПО третьего поколения. <...> Особенности и различия стандартов первого и второго поколений. <...> Особенности проверки и оценки результатов обучения в условиях внедрения ФГОС. 8.

Предпросмотр: Информатика и образование №4 2015.pdf (0,1 Мб)
13

№5 [Коррекционная педагогика: теория и практика, 2012]

Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.

В связи с этим, в условиях современной действительности повышается роль ВУЗов в подготовке на базе ФГОС <...> 3 поколения компетентных специалистов дефектологов.

Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №5 2012.pdf (0,3 Мб)
14

№2 [Таможенная политика России на Дальнем Востоке, 2015]

Научно-практический журнал «Таможенная политика России на Дальнем Востоке» издается с октября 1997 г. В журнале публикуются научно-образовательные, просветительские материалы о развитии таможенного дела, деятельности таможенных органов Дальнего Востока, истории таможенной политики в регионе; статьи итогового, проблемного и обзорного характера по основным направлениям деятельности Дальневосточного таможенного управления, сообщения, обзоры, комментарии и другие материалы по вопросам законотворчества в области таможенной политики, дискуссии по важнейшим вопросам, связанным с законотворческой деятельностью Правительства РФ и ФТС России; статистические отчеты, статьи российских и зарубежных специалистов и ученых по актуальным вопросам внешнеэкономической деятельности и международных отношений; материалы заседаний коллегий ФТС России и ДВТУ, региональных, российских и международных научно-практических конференций, семинаров; и др. Редколлегия тесно сотрудничает с Дальневосточным таможенным управлением и таможнями региона. На страницах журнала публикуются различные материалы: статистическая и другая информация, связанная с деятельностью таможенных органов Дальнего Востока, материалы заседаний коллегий ФТС России и ДВТУ, истории таможенного дела, научные статьи по актуальным вопросам внешнеэкономической деятельности, международных отношений, правоохранительной тематики и др. Предпочтение отдается статьям научного или практического характера, важным для совершенствования таможенного дела, приграничных отношений и логистики, внешнеэкономической деятельности и т.п. Неоднократно журнал отмечался на региональных и всероссийских конкурсах вузовской книги в номинациях «Лучшее вузовское периодическое издание».

Учебник соответствует дисциплинам ФГОСа 3 поколения таким как: 1) таможенное право (вариативная часть <...> ) – ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»); 2) таможенные <...> административно-правовые основы деятельности таможенных органов (модуль), дисциплины вариативной части стандарта – ФГОС <...> «специалист»); 3) таможенное право, регулирование внешнеторговой деятельности (вариативная часть) – ФГОС <...> Цветкова; представителей «среднего поколения» – Г. П. Лисова, A. M. Мищенко, Г. С. Симонова, В. Н.

Предпросмотр: Таможенная политика России на Дальнем Востоке №2 2015.pdf (0,3 Мб)
15

№9 [Концепт, 2013]

в электронном периодическом научно-методическом журнале «Концепт»публикуются статьи и методические разработки, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим областям знаний: (01) история; археология; этнография; (02) экономика; (03) философия; социология; политология; правоведение; науковедение; (04) филология; искусствоведение; культурология; (05) комплексное изучение человека; психология; социальные проблемы медицины и экологии человека; (06) педагогика; история педагогики и образования; теория и методика обучения и воспитания (по предметным областям). и написанные на русском языке

Ключевые слова: кадры, колледж, спо, учреждения культуры, фгос Раздел: Педагогика; история педагогики <...> Формирующуюся личность подрастающего поколения необходимо научить справляться с жизненными трудностями <...> Ключевые слова: учреждения культуры, кадры, колледж, СПО, ФГОС. <...> С 2010 года колледж работает по государственным образовательным стандартам третьего поколения. <...> ФГОС 3 поколения требует более активного взаимодействия с работодателями и включения их в подготовку

Предпросмотр: Концепт №9 2013.pdf (0,2 Мб)
16

Научно-методическая конференция " Современные технологии повышения качества профессионального образования. Реализация ФГОС : опыт, проблемы, перспективы", 25 мая 2012 г.

[Б.и.]

В сборнике представлены тезисы докладов и статьи участников научно-методической конференции "Современные технологии повышения качества профессионального образования. Реализация ФГОС : опыт, проблемы, перспективы", посвященной проблемам и перспективам инновационного развития отечественной системы профессионального образования, сохранения и развития региональных университетов, вопросам реализации государственной политики и региональных стратегий развития в области профессионального образования//Научно-методическая конференция " Современные технологии повышения качества профессионального образования. Реализация ФГОС : опыт, проблемы, перспективы", 25 мая 2012 г. Элиста, 2012.- 197 с.

Программа ФГОС третьего поколения в подготовке учителей начальных классов отражает в себе ФГОС второго <...> Опыт внедрения ФГОС второго поколения на ступени начального общего образования. 6. <...> Идеологией ФГОС 3-го поколения является духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения, гражданская <...> С 2011 года начата реализация ФГОС третьего поколения. <...> Роль информационных технологий в реализации ФГОС третьего поколения: [Электронный ресурс].

Предпросмотр: Научно-методическая конференция Современные технологии повышения качества профессионального образования. Реализация ФГОС опыт, проблемы, перспективы, 25 мая 2012 г..pdf (0,9 Мб)
17

Инновационные технологии в образовании и научно-исследовательской работе материалы VI научно-методической конференции

ФГБОУ ВПО Оренбургский государственный аграрный университет

В сборнике представлены инновационные направления и результаты научно-исследовательской и образовательной деятельности учёных и преподавателей образовательных организаций среднего и высшего профессионального образования Оренбуржья и вузов России и Белоруссии. Нашли отражение вопросы концепции инновационного развития науки и образования, использования информационных систем и технологий в учебном процессе.

Однако бакалавриат ограничен сроками обучения, и программы обучения, заложенные в ФГОС, требуют уже на <...> 3 поколения. <...> Именно поэтому требования ФГОС 3-го поколения ставят задачу расширения профессиональных умений, ориентацию <...> 3-го поколения велась активная работа с работодателем – ОАО «ПО «Стрела». <...> Введение образовательных стандартов третьего поколения (ФГОС СПО) ставит перед образовательными учреждениями

Предпросмотр: Инновационные технологии в образовании и научно-исследовательской работематериалы VI научно-методической конференции..pdf (3,2 Мб)
18

№1-2 [Техник транспорта: образование и практика, 2020]

Журнал является инновационно-коммуникационной площадкой для продуктивного диалога и научно-практической дискуссии в сфере подготовки кадров для транспортной отрасли. Тематическая направленность предусматривает широкую тематику вопросов, возникающих на стыке организации непрерывного профессионального образования и подготовки квалифицированных кадров среднего звена и инженерно-технических работников железнодорожного и автомобильного транспорта. Концепция журнала предполагает публикацию современных достижений в области качества образования, а также актуальных аналитических материалов по вопросам организации среднего профессионального образования и повышения квалификации специалистов среднего звена и инженерно-технического персонала железнодорожного и автомобильного транспорта, практического опыта технического обучения, интеграции учебного процесса с наукой и практикой.

За последний год проведена экспертиза ФГОС СПО — 19 стандартов, ФГОС ВО — 15 стандартов, ПООП СПО — 7 <...> ) по ТОП-50, а также с актуализацией действующих ФГОС (поколение ФГОС 3++). <...> Поколение ФГОС 3++ не только предусматривает введение демонстрационного экзамена в государственной итоговой <...> сотрудников; экспертов сферы промышленности и предпринимательства, заинтересованных в развитии молодого поколения <...> Компания Crown предлагает высокоподъемный вилочный погрузчик нового поколения серии ESR 1000 с выдвижной

Предпросмотр: Техник транспорта образование и практика №1 2020.pdf (1,8 Мб)
19

№2 [Сервис в России и за рубежом, 2016]

Цель данного научного издания – рассмотрение теоретических проблем и формирование методологических подходов, обобщение передового опыта в сфере сервиса и смежных с ним отраслей. Журнал включает научные обзоры, мнения специалистов, полемику. Отдельные выпуски журнала носят тематический характер и посвящены актуальным проблемам гуманитарных наук, экономики, техники и информационных технологий в преломлении к сфере сервиса.

Эта процедура занимает, как правило, много времени, и современный турист, в частности молодое поколение <...> Стандарт третьего поколения. – СПб.: Питер, 2014. – 448 с. 10. <...> Данные требования устанавливаются ФГОС 3 и 3+ и диктуются реальным рынком труда. <...> а 17.08.2015 утвержден ФГОС 3+ «Туризм», уровень магистратуры. <...> В действующем ФГОС ВПО третьего поколения в качестве важных профессиональных компетенций отмечаются «

Предпросмотр: Сервис в России и за рубежом №2 2016.pdf (0,4 Мб)
20

№2 [Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Лингвистика", 2013]

Публикуются статьи по актуальным проблемам современного языкознания, рецензии на монографии, обзоры наиболее важных научных мероприятий, материалы молодых исследователей.

к поколению. <...> Основываясь на анализе ФГОС 3 поколения и примерных программах МГУ и МГЛУ для бакалавров неязыковых факультетов <...> Выговская Рассматриваются ценности различных поколений носителей русской культуры. <...> , у старшего поколения россиян, основная социализация которых прошла только при социализме (поколение <...> Для старшего поколения – это семья, дом, отсутствие опасности и дисциплина.

Предпросмотр: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия Лингвистика №2 2013.pdf (0,7 Мб)
21

Гуманитарно развивающее обучение иностранным языкам в высшей школе монография

Автор: Павлова Любовь Владимировна
М.: ФЛИНТА

В монографии рассматриваются теоретические и методические основы системы гуманитарно развивающего обучения иностранным языкам в высшей школе, а также исследуется процесс формирования гуманитарной культуры будущего преподавателя иностранного языка как неотъемлемого компонента его профессиональной подготовки. Особое внимание уделяется технологии гуманитарно развивающего обучения иностранному языку, обеспечивающей ценностное развитие обучающихся в процессе иноязычного образования в высшей школе.

требованиям и владеть определенным набором умений и качеств, обеспечивающих реализацию заявленных во ФГОС <...> Кроме того, сопоставление ФГОС школьного образования и ФГОС по педагогическому образованию (профиль подготовки <...> иноязычной коммуникативной компетенции студентов во всей полноте ее составляющих на уровне требований ФГОС <...> 3 поколения к языковому образованию в вузе. <...> Федерации. — М.: Просвещение, 2011. — (Стандарты второго поколения). 368. Фельдштейн Д.И.

Предпросмотр: Гуманитарно развивающее обучение иностранным языкам в высшей школе.pdf (0,6 Мб)
22

№2 [Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы, 2018]

"Ученые записки СПбГИПСР" издается с 2001 года. В журнале собираются лучшие статьи преподавателей института, а также ученых и преподавателей других вузов Санкт-Петербурга, России и других стран. Журнал посвящен широкому кругу вопросов в области психолого-социального образования, теории и практики психологии и социальной работы, исследованиям в области прикладной психологии, публикуются различные психологические методики, а также рецензии учебников и других изданий ученых и преподавателей города.

(ФГОС поколения 3++). <...> Носова «Огурцы», на котором выросли поколения. <...> Анализ документации способствовал изучению опыта социальной работы со старшим поколением. <...> Том 30. 2019 на практике несколькими поколениями; эти стереотипы перешли в ранг мифологизированных и <...> в поколение в форме фольклора, эпоса, летописных и литературных памятников.

Предпросмотр: Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы №2 2018.pdf (1,3 Мб)
23

№5 [Концепт, 2013]

в электронном периодическом научно-методическом журнале «Концепт»публикуются статьи и методические разработки, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим областям знаний: (01) история; археология; этнография; (02) экономика; (03) философия; социология; политология; правоведение; науковедение; (04) филология; искусствоведение; культурология; (05) комплексное изучение человека; психология; социальные проблемы медицины и экологии человека; (06) педагогика; история педагогики и образования; теория и методика обучения и воспитания (по предметным областям). и написанные на русском языке

Рассмотрен метод формирования и классификации ИКТ-компетенций на основе ФГОС для направления «Профессиональное <...> Алгоритм удовлетворяет принципу дидактической безопасности, т. к. он основан на компетентностном подходе ФГОС <...> Во ФГОС ВПО третьего поколения отмечается сокращение аудиторной нагрузки и увеличение часов внеаудиторной <...> в поколение и сохраняются. <...> Особенное значение в этой проблематике играет молодое поколение.

Предпросмотр: Концепт №5 2013.pdf (0,2 Мб)
24

Научная сессия (5-8 февраля 2013 г.) аннотации сообщений: 100-летию академика П.А. Кирпичникова

КНИТУ

В сборнике опубликованы аннотации сообщений научной сессии КНИТУ, посвященной 100-летию академика П.А. Кирпичникова (5-8 февраля 2013 г.).

Рабочая программа (РП) составлена с учетом требований ФГОС ВПО-3. <...> В результате освоения дисциплины «Математика» согласно ФГОС ВПО по направлению подготовки 241000 квалификации <...> оборудование» «Проектирование и эксплуатация вакуумного технологического оборудования» в соответствии с ФГОС <...> 3 поколения. <...> Самостоятельная работа организована в соответствии с ФГОС ВПО для бакалавров технических направлений

Предпросмотр: 100-летию академика П.А. Кирпичникова. Научная сессия (5-8 февраля 2013г).pdf (0,4 Мб)
25

Современная музыкальная педагогика: диалог традиций и школ сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции, Нижний Новгород, 10-14 октября 2014 г.

Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки

В сборнике представлены труды научно-практической конференции, проходившей в рамках I Всероссийского педагогического форума 10-14 октября 2014 г. в Нижегородской государственной консерватории им. М.И. Глинки. Статьи, очерки, исследования сборника посвящены вопросам истории, теории и практики музыкальной педагогики и образования.

разработанных вузом на основе Федеральных государственных стандартов высшего профессионального образования (ФГОС <...> В вузах и ссузах — это переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) <...> 3 поколения, который уже осуществлен. <...> учебнометодического комплекса «Диалог» Введение новых Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС <...> Диалог» — единственный учебно-методический комплекс, изначально создававшийся с учетом требований нового ФГОСа

Предпросмотр: Современная музыкальная педагогика диалог традиций и школ.pdf (2,3 Мб)
26

№1 [Преподаватель XXI век, 2020]

«Преподаватель XXI век» – общероссийский журнал о мире образования, входящий в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений

Переход на федеральные государственные стандарты (ФГОС) высшего профессионального образования 3 поколения <...> Согласно ФГОС ВПО 3-го поколения итоговая государственная аттестация входила в общую оценку качества <...> Во ФГОС ВПО 3-го поколения в части «VI. <...> Новые ФГОС 3-поколения (ФГОС 3++), вышедшие в 2016 году, подвержены трансформации в части определения <...> 3, ФГОС 3+, готовятся к использованию ФГОС 4.

Предпросмотр: Преподаватель XXI век №1 2020.pdf (1,9 Мб)
27

№1 [Идеи и идеалы, 2017]

Журнал «Идеи и идеалы» представляет исследования по шести научным специальностям: философии, экономике, социологии, культурологии, искусствоведению и педагогике. Особое внимание будет уделено материалам междисциплинарного и общекультурного значения. Мы верим в позитивную роль новых научных идей для формирования гуманистических идеалов. Необходимым условием для становления новых идей является дискуссия, причем дискуссия квалифицированная. Журнал стремится стать форумом для экспертного обсуждения значимых научных, культурных и общественных проблем. При отборе материалов для публикации предпочтение отдается работам, вводящим в научный и общекультурный оборот новейшие научные идеи по указанной тематике, открывающим новые подходы к важнейшим гуманитарным проблемам современности. Журнал является многопрофильным, ориентирован на публикацию работ, в которых корректность научного анализа сочетается с очевидной важностью исследуемых проблем для культуры современного общества. Предназначен для ученых, преподавателей и специалистов-практиков, студентов соответствующих специальностей, для всех интересующихся новыми подходами, направлениями и идеями в социально-гуманитарной сфере. ЖУРНАЛ ПРИЗВАН ВЫЯВЛЯТЬ ТЕНДЕНЦИИ ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА, РАЗВИВАЯ ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ В РУСЛЕ СОВРЕМЕННЫХ НАУЧНЫХ ТЕЧЕНИЙ И ПРЕОДОЛЕВАЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ БАРЬЕРЫ, ИССЛЕДОВАТЬ РОЛЬ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ИДЕАЛОВ. Журнал является рецензируемым изданием с периодичностью выпуска 1 раз в квартал. Выпускается в двух томах.

стандарт третьего поколения) к ФГОС-3+ (поколение «3+»), пока непонятно, но для Хакасского университета <...> аккредитация по новым ФГОС точно обошлась в три смерти. <...> Так выжила эта маленькая семья, сохранилась фамилия, которая стала передаваться из поколения в поколение <...> Сейчас выпустили стандарты второго поколения, которые существенно отличаются от стандартов первого поколения <...> к поколению.

Предпросмотр: Идеи и идеалы №1 2017.pdf (2,1 Мб)
28

ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ВОЗОБНОВЛЯЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ ЭНЕРГИИ В СТРАНАХ ЕСДакалов // Проблемы экономики и управления нефтегазовым комплексом .— 2015 .— №4 .— С. 51-56 .— URL: https://rucont.ru/efd/444442 (дата обращения: 24.06.2021)

Автор: Дакалов

Анализируются отрицательные факторы, которые могут препятствовать развитию основных видов возобновляемых источников энергии. Отмечается, что широкомасштабное использование ветряных турбин для производства электроэнергии может иметь негативный эффект для живых организмов, в том числе и для человека Указывается на ограниченность экономического потенциала развития ветроэнергетики на сухопутной территории Евросоюза в связи с вышеуказанными причинами и высоким уровнем застройки и населенности стран. Определены возможные негативные последствия широкомасштабного развития солнечной энергетики Европейским Союзом, наиболее серьезной из которых является нагрев атмосферы над солнечной электростанцией, что может привести к изменению влажности, теплового баланса, направления ветров и т. д. Выделены также и другие проблемы, такие, как производство и переход на биотопливо, снижение цен на нефть, которое не просто сделает нерентабельной разработку солнечной и ветряной энергетики, но сможет просто выбить с рынка те компании, которые уже вложили деньги в альтернативную генерацию электричества в Европе, если они не получат новых государственных субсидий.

, для разрешения подобных проблем Еврокомиссия планирует стимулировать развитие биотоплива "второго поколения <...> Топливо же "первого поколения" Источник: URL: http://www.desertec.org/fileadmin/downloads/media/pictures

29

"Когда-то нас вспомнят: мы цели..." (Антология "Вернуться в Россию- стихами...", сост. В. Крейд. М., 1995)Е. Дубровина // Грани .— 1996 .— № 180 .— С. 297-304 .— URL: https://rucont.ru/efd/375231 (дата обращения: 24.06.2021)

Автор: Дубровина Елена

Данная статья, рассказывает о выживании поэтов во времена "расстрелов". Каждый решал по-своему,обращаясь к своей внутренней совести, недаром поэт Юнг назвал это поколение - поколением "обнаженной совести".

выживании И каждый решал его по-своему, обрашаясь к своей внутренней совести, недаром поэт Юнг назвал л о поколение <...> поколением "обнаженной совести" Ос­ т а л с я и приспособился к Советской власти поэт Валерий Брюсов <...> Поэты кремлевской антологии "принадлежат не менее чем к пяти поколениям, расселившимся на пяти континентах <...> ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Т а к о м была судьба многих поэтов "незамеченного поколения <...> Во время в о й н ы в эмигрантскую зарубежную поэзию влилось новое поколение.

30

Формирование целостного музыкального восприятия у студентов педагогических институтов

Автор: Воеводина
М.: ПРОМЕДИА

материалах ХХУП съезда КПСС подчеркивается возрастающая роль ис­ кусства в воспитании подрастающих поколений <...> буржуазная пропа­ ганда массовой музыкальной культуры обостряет необходимость вос­ питания у молодого поколения <...> роли памятников истории и культуры в процессе обучения я комму­ нистического воспитания подрастающего поколения <...> условиях возрастающих требований к совершенствованию музы­ кально-эстетического воспитания подрастающего поколения

Предпросмотр: Формирование целостного музыкального восприятия у студентов педагогических институтов.pdf (0,2 Мб)
31

Заметки о поэтах "четвертого поколения"Э. Райс // Грани .— 1964 .— № 55 .— С. 152-168 .— URL: https://rucont.ru/efd/542059 (дата обращения: 24.06.2021)

Автор: Райс Эммануил

В статье, приведены заметки о поэтах

Эммануил Райе Заметки о поэтах „четвертого поколения" Среди поэтов так называемого «четвертого поколения <...> БУЛАТ ОКУДЖАВА Булат Окуджава — наиболее интересная и колоритная фигу­ ра из поэтов «четвертого поколения <...> отличается утонченнейшим мастерством; и тут же рядом мы находим и легковесную бесцеремонность «четвертого поколения

32

ХАРАКТЕР ПРОДУКТИВНОСТИ И ТИП ТЕЛОСЛОЖЕНИЯ ПРИ ВОСПРОИЗВОДСТВЕ ПЛЕМЕННЫХ КУР С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ГРУППОВОГО СПАРИВАНИЯ АВТОРЕФЕРАТ ДИС. ... КАНДИДАТА СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ НАУК

Автор: МЫМРИН
М.: МОСКОВСКАЯ ОРДЕНА ЛЕНИНА И ОРДЕНА ТРУДОВОГО КРАСНОГО ЗНАМЕНИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ К. А. ТИМИРЯЗЕВА

1. При воспроизводстве племенной птицы в дополнение к гнездовому спариванию может найти широкое применение групповое спаривание петухов-братьев с курами при условии, если потомки сохранят продуктивные качества и тип телосложения, свойственные птице, получаемой от индивидуального спаривания. Необходимость такого спаривания вызывается кратким периодом племенного использования производителей в птицеводстве, а высокая плодовитость птицы создает для группового спаривания большие возможности.

. ..' 18 2-е поколение . .' . 24 Исходные куры . . 25 1-е поколение . . . 61 2-е поколение . . . 68 <...> 136 136 136 Исходные куры 1-е поколение ." 2-е поколение . <...> Но при сравнении веса яиц птицы 2-го поколения и исход­ ного поколения, а также кур-матерей Ьго поколения <...> 1 -е поколение Селекционные куры 2-е поколение инбредных петухов с курами сслекшюн. стада 2-е поколение <...> Исходная птица . . 1-е-поколение .' . . 2-е поколение . . .

Предпросмотр: ХАРАКТЕР ПРОДУКТИВНОСТИ И ТИП ТЕЛОСЛОЖЕНИЯ ПРИ ВОСПРОИЗВОДСТВЕ ПЛЕМЕННЫХ КУР С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ГРУППОВОГО СПАРИВАНИЯ.pdf (0,0 Мб)
33

Письмо ученому коллегеД. Толмазин // Грани .— 1984 .— № 134 .— С. 269-291 .— URL: https://rucont.ru/efd/325511 (дата обращения: 24.06.2021)

Автор: Толмазин Д.

статья о советской системе

Главная цель Ваша видится мне в том, чтобы показать, что "тре­ тье поколение" советских лидеров предстало <...> перед неимоверно возросшим кругом проблем, которых оно не может решить проверенными мето­ дами "второго поколения <...> Вы и в кульминационной 10-й главе своей книги делаете попытку объяснить неэффек­ тивность "третьего поколения

34

Коррекция культурных ориентаций студента средней профессиональной школы в процессе изучения гуманитарных дисциплин

Автор: Архипова
М.: ПРОМЕДИА

Республиканской научно-практической конференции "Современная школа центр формирования лидеров нового поколения <...> базовое условие становления личности лидера в школе //Современная школа центр формирования лидеров нового поколения

Предпросмотр: Коррекция культурных ориентаций студента средней профессиональной школы в процессе изучения гуманитарных дисциплин.pdf (0,0 Мб)
35

№1 "Психолого-педагогические науки" [Ярославский педагогический вестник, 2012]

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Подрастающее поколение стало более нетерпимым к проявлениям догматизма, отсутствию гибкости в обучающих <...> В Концепции стандартов общего образования (II поколение) базовым положением является тезис о том, что <...> Жизненные пути одного поколения [Текст] / отв. ред. М. Х. <...> Организация коррекционной работы с агрессивными детьми младшего школьного возраста с учетом требований ФГОС <...> 2 поколения [Текст] / Ю.

Предпросмотр: Ярославский педагогический вестник №1 2012 Психолого-педагогические науки 2012.pdf (0,7 Мб)
36

№12. Часть 1, 2, 3 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2014]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

ВПО) третьего поколения. <...> В сфере высшего музыкально-педагогического образования в связи с новыми требованиями ФГОС ВПО достаточно <...> острым вопрос эффективности тради-ционной организации процесса обучения стано-вится в рамках введения ФГОС <...> younger schoolchild. едеральный государственный образова-тельный стандарт начального общего об-разования (ФГОС <...> Полностью профессиональный стандарт клини-ческого, практического психолога в ФГОС ВПО утвержден приказом

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №12. Часть 1, 2, 3 2014.pdf (1,7 Мб)
Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №12. Часть 1, 2, 3 2014 (1).pdf (0,9 Мб)
Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №12. Часть 1, 2, 3 2014 (2).pdf (1,0 Мб)
37

К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ ДЛЯ ПЕРСПЕКТИВНОГО РАЗВИТИЯ МИРОВОЙ ЭНЕРГЕТИКИ И ЕЁ НЕФТЕГАЗОВОГО СЕКТОРАМастепанов // Проблемы экономики и управления нефтегазовым комплексом .— 2018 .— №2 .— С. 7-17 .— URL: https://rucont.ru/efd/645297 (дата обращения: 24.06.2021)

Автор: Мастепанов

Статья посвящена изучению будущего развития мировой энергетики и энергообеспечения. Обсуждены результаты работы ежегодных международных форумов (Future Consensus Forum), в которых принимают участие выдающиеся политические деятели, представители научных и деловых кругов Республики Корея, США, КНР, Японии, России и других стран В ходе исследований совместными усилиями российских, корейских и других зарубежных учёных и специалистов были разработаны и рассмотрены различные проекты перспективного развития мировой энергетики. Сделан вывод о необходимости глубокого изучения всей глобальной экономики для выработки инфраструктурных проектов по широкому экономическому и энергетическому сотрудничеству разных субъектов Евразии – России, Китая, стран Центральной Азии, Восточной и Западной Европы.

для решения задачи объединения западной и восточной мудрости в целях создания "цивилизации следующего поколения

38

Против себя самого. А. Герцен и нравственные проблемы социализмаЕ. Дрыжакова // Грани .— 1980 .— № 116 .— С. 235-269 .— URL: https://rucont.ru/efd/349340 (дата обращения: 24.06.2021)

Автор: Дрыжакова Елена

Статья посвящена нравственным проблемам социализма в рассмотрении А. Герцена, а также приводятся мысли Герцена по нравственным проблемам из его работы "Былое и думы", журнала "Колокол", дневников и писем.

Пытаясь лучше уяснить самому себе все более на­ двигающийся разрыв с м о л о д ы м поколением, Гер­ цен <...> Какое дрянное поколение, которого эстетика этим удовлетворена. <...> к поколению, и от народа народу. <...> в поколение ; как те­ перь окончившие университеты дети Давыдовых продолжают дело уничтожения настоящих <...> Ни одной йоты из вашей программы не осуществится в два, три поколения" ( X X X , 195). У в ы !

39

№2 [Ученые записки Орловского государственного университета, 2019]

Научный журнал «Ученые записки Орловского государственного университета» основан в 1940г. В настоящее время тематика научного журнала отражает передовые достижения отечественных и зарубежных ученых и исследователей по следующим отраслям и группам научных специальностей: исторические науки и археология; литературоведение;языкознание; педагогические науки.

Интегрированные занятия способствуют реализации одного из основных принципов ФГОС нового поколения: принципа <...> Укажем основные отличия ФГОС 3 поколения. <...> В ФГОС нового поколения на инвариативную часть отведено 70% от общего времени, а 30% на вариативную ( <...> Это является одним из принципиальных отличий стандартов ФГОС нового поколения от ГОС – их ориентация <...> Одной из главных задач ФГОС последнего поколения является переход от получения разобщенных знаний к целостной

Предпросмотр: Ученые записки Орловского государственного университета №2 2019.pdf (1,2 Мб)
40

В память ушедших и во славу живущих. Хроника событий: 22 июня 1941 - 9 мая 1945

Автор: Грин Ц. И.
[Б.и.]

Публичная библиотека (ныне - Российская национальная библиотека) в годы Великой Отечественной войны - этой теме посвящено данное издание. История страны, города, библиотеки отражена в хронике событий с июня 1941 по май 1945 гг.

К ней тянулись люди разных поколений и различного образовательного ценза, а прежде всего, конечно, те <...> таких писем возвращает нас к страницам русской истории: к эпохам и судьбам революционно настроенных поколений <...> Ивашев и его семья)" (М., 1925 и др. изд.) и "Три поколения" (М.; Л., 1928). 46 Ивашев Василий Петрович

Предпросмотр: В память ушедших и во славу живущих. Хроника событий 22 июня 1941 - 9 мая 1945.pdf (0,4 Мб)
41

№2 [Посев, 1990]

Общественно-политический журнал. Выходит с 11 ноября 1945 г., издается одноименным издательством. Девиз журнала - «Не в силе Бог, а в правде» (Александр Невский). Периодичность журнала менялась. Первоначально выходил как еженедельное издание, некоторое время выходил два раза в неделю, а с начала 1968 года (номер 1128) журнал стал ежемесячным.

Новое поколение это будущая Рос­ сия. <...> Из поколения в поколение вы­ травляли ее духовную суть из молодых ДУШ, ее исторический облик из молодых <...> Это поколение должно выбираться из-под обломков и брать судьбу России в свои руки. <...> Это начало будущего Дальневосточного отдела Национального Союза Нового Поколения. <...> Эмиграция и "революционное движение нового поколения" ПАМЯТИ ДРУЗЕЙ C. Е. Крушель В. А.

Предпросмотр: Посев №2 1990.pdf (0,6 Мб)
42

В память ушедших и во славу живущих. Письма читателей с фронта. Дневники и воспоминания сотрудников Публичной библиотеки. 1941-1945.

Автор: Грин Ц. И.
[Б.и.]

Публичная библиотека (ныне - Российская национальная библиотека) и ее читатели в годы Великой Отечественной войны - этой теме посвящено данное издание. История страны, города, библиотеки отражена в письмах, фронтовых воспоминаниях, летописи жизни и деятельности сотрудников библиотеки.

К ней тянулись люди разных поколений и различного образовательного ценза, а прежде всего, конечно, те <...> таких писем возвращает нас к страницам русской истории: к эпохам и судьбам революционно настроенных поколений <...> Ивашев и его семья)" (М., 1925 и др. изд.) и "Три поколения" (М.; Л., 1928). 46 Ивашев Василий Петрович

Предпросмотр: В память ушедших и во славу живущих. Письма читателей с фронта. Дневники и воспоминания сотрудников Публичной библиотеки. 1941-1945. .pdf (0,4 Мб)
43

СОВРЕМЕННАЯ СЕМЬЯ И ДЕТИ ЦИФРОВОГО ПОКОЛЕНИЯ: ПРОБЛЕМЫ, ПУТИ РЕШЕНИЯ Материалы международной научно-практической конференции

Настоящий сборник состоит из научных статей, отражающих результаты исследований преподавателей вузов, магистрантов и студентов, которые были представлены на международной интернет-конференции «Современная семья и дети цифрового поколения: проблемы, пути решения» 25 декабря 2019 года. Материалы сборника могут быть полезны для широкого круга научных работников, преподавателей высшей школы, руководителей и педагогов образовательных организаций, аспирантов, магистрантов и студентов.

Родители старшего поколения всегда будут членами семьи младшего поколения, если воспитывали младшее поколение <...> Поколение Z — поколение эпохи ФГОС / А.В. <...> «Поколение Z» это первое по-настоящему «цифровое поколение». <...> «Поколение Z» можно назвать поколением «сделай сам». <...> ДЕТИ ЦИФРОВОГО ПОКОЛЕНИЯ.

Предпросмотр: СОВРЕМЕННАЯ СЕМЬЯ И ДЕТИ ЦИФРОВОГО ПОКОЛЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ, ПУТИ РЕШЕНИЯ.pdf (0,2 Мб)
44

Художественный текст в парадигме католической и протестантской культуры (Т.С. Элиот, У.Фолкнер, Ф. Кафка, А. Камю, Д.Г. Лоуренс, Дж. Джойс, Г. Грин и др.) [монография]

Автор: Татаринова Л. Н.
М.: ФЛИНТА

Монография посвящена классикам европейской и американской литературы ХХ века: Т.С. Элиоту, У. Фолкнеру, Т. Вулфу, У. Голдингу, Э. Золя, Г. Ибсену, А. Камю, Ф. Кафке, Гамсуну, Ж.-П. Сартру, Д.Г. Лоуренсу, Дж. Джойсу, Г. Белю и Г. Грину. Выбранный угол зрения (религиозный дискурс), а также анализ малоизученных текстов («Четвероевангелие» Эмиля Золя, «По ту сторону» и «Нагорная победа» Фолкнера, «Катилина», «Кесарь и Галилеянин» Ибсена, «Солнце», «Женщины в любви» Лоуренса и другие) позволяют по-новому посмотреть на известные объекты. В работе предлагается понятие европейского генетического культурного кода, который содержит в себе, прежде всего, христианские (католические и протестантские) архетипы, а также языческие и ветхозаветные модели. Основной задачей было не рассмотрение религиозных взглядов писателей, а попыткой исследовать проявление культурного кода в каждом отдельном художественном тексте. Параллельно с этой же точки зрения рассматриваются философские и богословские сочинения европейских мыслителей.

Каждому поколению надо проходить своей дорогой, как бы заново открывая уже известное, но каждый раз и <...> Такое бессмертие не похоже ни на пантеистическое, ни на память в грядущих поколениях, ни на бессмертие <...> Языческое восприятие жизни поэтизируется и в прозе "потерянного поколения". <...> поколения двадцатых годов двадцатого века (и это уже немало), но в них отсутствует анализ ситуации. <...> Роман слаб, на наш взгляд, и с точки зрения психологизма, так как отношения трех поколений Фемелей —

Предпросмотр: Художественный текст в парадигме католической и протестантской культуры.pdf (0,5 Мб)
45

№3 [Энергосбережение, 2015]

Журнал издается Департаментом топливно-энергетического хозяйства Москвы и Некоммерческим Партнерством «Инженеры по отоплению, вентиляции, кондиционированию воздуха, теплоснабжению и строительной теплофизике» (НП «АВОК»). Тематика публикуемых материалов: - Новые технические, технологические, экономические и нормативно-правовые разработки по энергоресурсосбережению в области строительства, жилищно-коммунального хозяйства и энергетики. - Обзорно-аналитическая и справочная информация о состоянии российского рынка товаров и услуг в области строительства, жилищно-коммунального хозяйства и энергетики, а также справочная информация о фирмах-производителях и поставщиках указанных товаров и услуг. - Информация о ближайших выставках, семинарах, симпозиумах и конференциях, которые включают в себя рассмотрение вопросов энергоресурсосбережения и демонстрацию энергоресурсосберегающей продукции в различных отраслях народного хозяйства. - Другие интересные и полезные для широкого круга читателей публикации, в том числе вопросы сертификации продукции, тарифы на энергоресурсы в различных регионах России, положения о смотрах-конкурсах и тендерах, объявляемых с целью решения конкретных энергоресурсосберегающих проектов в Москве и т. д.

Автоматизация как способ минимизации теплопотребления промышленных зданий Тепловычислители шестого поколения <...> А младшая модель вычислителей шестого поколения, СПТ941.20, уже выпускается с октября прошлого года. <...> Статья посвящена младшей модели вычислителей шестого поколения, СПТ941.20, выпуск которой начат в октябре <...> Бойков, канд. техн. наук, главный инженер проекта, ЗАО НПФ ЛОГИКА ТЕПЛОВычИСЛИТЕЛИ шЕСТОГО ПОКОЛЕНИЯ: <...> Использование предлагаемого нового поколения ЭВОК и ЭВСОК удовлетворяет всем требованиям по обеспечению

Предпросмотр: Энергосбережение №3 2015.pdf (1,3 Мб)
46

№11 [Высшее образование в России, 2008]

В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования. Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям: философия, социология и культурология; педагогика и психология; история.

Соответствующие проекты маке" тов ФГОС были представлены в Мин" обрнауки уже в конце 2006 г. <...> В настоящее же время в рамках перехода на ФГОС пе" ред системой профессионального об" разования стоит <...> 3"го поколения». <...> ГОС ВПО, как его очередное, «третье поколение». <...> Социальное здоровье мо" лодого поколения // Социально"гумани" тарные знания. 2008. – № 1. 2.

Предпросмотр: Высшее образование в России №11 2008.pdf (0,3 Мб)
47

Педагогические условия формирования профессиональной мобильности будущего педагога

Автор: Никитина Елена Александровна
ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

В монографии рассматриваются проблемы подготовки будущего педагога в вузе, раскрывается понятие «мобильность» как важное качество, способствующее повышению профессиональной активности, проявлению индивидуальности и предупреждению эмоционального выгорания. Книга адресована всем, кто уже связан с решением проблем образования, обучения, воспитания подрастающего поколения, или только будет педагогом, кого волнуют вопросы профессионального самопроявления: ученым, педагогам всех типов образовательных учреждений, преподавателям и студентам вузов, магистрантам и аспирантам.

адресована всем, кто уже связан с решением проблем образования, обучения, воспитания подрастающего поколения <...> На этом деле зиждутся государства и им живут целые поколения" [Собр. соч. в 11 т. <...> Молодое поколение [текст] / Э. А. Саар, М. Х. Титма – М. : Политиздат, 1986. – 451 с 151. <...> Начало пути поколения со средним образованием [текст] / М. Х. Титма – Вильнюс, 1989. – 523 с 169. <...> От поколения к поколению, социальная подвижность [текст] / Ф. Р.

Предпросмотр: Педагогические условия формирования профессиональной мобильности будущего педагога.pdf (0,5 Мб)
48

№7 [Посев, 1980]

Общественно-политический журнал. Выходит с 11 ноября 1945 г., издается одноименным издательством. Девиз журнала - «Не в силе Бог, а в правде» (Александр Невский). Периодичность журнала менялась. Первоначально выходил как еженедельное издание, некоторое время выходил два раза в неделю, а с начала 1968 года (номер 1128) журнал стал ежемесячным.

тавливаются годами, проводятся постепенно, а уж результаты их сказываются не раньше, чем через 2-3 поколения <...> Как помянет нас это потерянное поко­ ление — поколение спившихся в 14 лет маль­ чишек, девочек, устанавливающих <...> очеред­ ность использования общежитской койки, поколения малолетних преступников, иско­ лотых, беспросветно <...> Ис­ кусственно созданное поколение беспризор­ ников — с кого спросят они? <...> такой же судьбе плен­ ных сообщает бывший коминтерновец Бергер в книге на английском языке „Крушение поколения

Предпросмотр: Посев №7 1980.pdf (1,2 Мб)
49

№6 [Посев, 1990]

Общественно-политический журнал. Выходит с 11 ноября 1945 г., издается одноименным издательством. Девиз журнала - «Не в силе Бог, а в правде» (Александр Невский). Периодичность журнала менялась. Первоначально выходил как еженедельное издание, некоторое время выходил два раза в неделю, а с начала 1968 года (номер 1128) журнал стал ежемесячным.

И. заголовок это постоянная проблема­ тика вот уже двух поколений посевских авторов. <...> поколений, вплоть до нового сегодня поколения, родившихся в России в 1970-е годы. <...> Осно­ ватели Союза принадлежали к двум поколениям: тех, кто участвовал в Белой борьбе, и тех, кто для <...> Именно к этому поколению и принадлежал К. В. Фотиев. <...> Эмиграция и "революционное движение нового поколения" (2,146). Ярослав Трушнович.

Предпросмотр: Посев №6 1990.pdf (0,7 Мб)
50

Педагогика

ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

В учебно-методическом пособии представлены: основное содержание теоретического материала по всем разделам курса «Педагогика», задания для семинарских занятий, тематика контрольных и курсовых работ с методическими рекомендациями для их качественного выполнения, а также вопросы для подготовки к зачетам и экзаменам. Предназначено для студентов заочной формы обучения по специальностям 050502.65 Технология и предпринимательство, 050104.65 Безопасность жизнедеятельности, нуждающихся в емком восприятии учебного материала и четкой организации самостоятельной работы.

Общество не могло бы существовать и развиваться, если бы молодое поколение, приходящее на смену старшему <...> человечества, посредником между всем, что было благородного и высокого в прошедшей истории людей, и поколением <...> На этом деле зиждутся государства и им живут целые поколения" Особенности педагогической профессии. <...> Система накапливает и передает от поколения к поколению свои традиции. <...> Его труды «Педагогическая поэма», «Флаги на башнях», «Книга для родителей» изучаются многими поколениями

Предпросмотр: Педагогика.pdf (0,4 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 2195