Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 531496)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 95531 (0,85 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

ДЕТСКО-ВЗРОСЛАЯ АКАДЕМИЯ КАК ОПЫТ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ [Электронный ресурс] / Назарова, Конева, Неткач // Внешкольник. Дополнительное образование и социальное воспитание детей .— 2015 .— №1 .— С. 35-42 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/400093

Автор: Назарова

Детско-Взрослая Академия (ДВА) возникла в ответ на кризис в обществе. Честная педагогическая позиция требовала в этой ситуации переосмысления функции образования. ДВА возникла как педагогическая новация под лозунгом «образование есть средство развития общества». Идея ДВА принадлежит В. А. Жегалину. Владимир Александрович предложил создать детско-взрослое образовательное сообщество, осуществляющее реальный совместный шаг в будущее. Дети и взрослые в этом сообществе должны быть коллегами в поиске ответов на проблемные для человечества вопросы.

Игра начинается с установочного доклада руководителя игры, в котором он задает рамку предстоящего действия <...> Установочный доклад должен носить личный характер и предъявлять игрокам самоопределение руководителя <...> Чтобы перевести детей из ученического отношения в игровое, необходимо восстановить установочный доклад <...> связан с критикой версии, представленной группой, и разворачивается в процессах коммуникации по поводу доклада

2

ДЕТСКО-ВЗРОСЛАЯ АКАДЕМИЯ КАК ОПЫТ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ [Электронный ресурс] / Назарова, Конева, Неткач // Внешкольник. Дополнительное образование и социальное воспитание детей .— 2015 .— №1 .— С. 35-42 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/430359

Автор: Назарова

Детско-Взрослая Академия (ДВА) возникла в ответ на кризис в обществе. Честная педагогическая позиция требовала в этой ситуации переосмысления функции образования. ДВА возникла как педагогическая новация под лозунгом «образование есть средство развития общества». Идея ДВА принадлежит В. А. Жегалину. Владимир Александрович предложил создать детско-взрослое образовательное сообщество, осуществляющее реальный совместный шаг в будущее. Дети и взрослые в этом сообществе должны быть коллегами в поиске ответов на проблемные для человечества вопросы.

Игра начинается с установочного доклада руководителя игры, в котором он задает рамку предстоящего действия <...> Установочный доклад должен носить личный характер и предъявлять игрокам самоопределение руководителя <...> Чтобы перевести детей из ученического отношения в игровое, необходимо восстановить установочный доклад <...> связан с критикой версии, представленной группой, и разворачивается в процессах коммуникации по поводу доклада

3

№7 [Библиотека журнала «Директор школы», 2013]

Книжная серия для руководителей образовательных учреждений по управлению, педагогике и психологии, экономике и праву, информационным технологиям. Выходит 4 раза в полугодие. Книги содержат описания технологий и приемов, применимых в реальной практике управления школой, педагогике и психологии.

Сценарий и правила игры Игра начинается с установочного доклада ее руководителя, в котором он задает <...> Артамонов начали свой установочный доклад с вопросов, обращенных к ребятам. <...> Восприятие установочного доклада. 4. <...> С. 1-й день 830–900 Установочный доклад. <...> Сессия началась с установочного доклада И. Г. Назаровой, которая руководила игрой.

Предпросмотр: Библиотека журнала «Директор школы» №7 2013.pdf (0,3 Мб)
4

Конференция «LIBСOM-2012» [Электронный ресурс] / Гусева, Рыбакова // Библиотековедение .— 2013 .— №1 .— С. 42-45 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/450157

Автор: Гусева

12—16 ноября 2012 г. в ближнем Подмосковье (г. Химки) состоялась Шестнадцатая международная конференция и выставка «LIBСOM-2012»: «Информационные технологии, компьютерные системы и издательская продукция для библиотек». Бессменный организатор конференции — Государственная публичная научно-техническая библиотека России позиционирует данную конференцию (которую, кстати, иногда называют «зимний Крым») как площадку для обсуждения самых острых вопросов, волнующих руководителей библиотек, практиков библиотечного дела, преподавателей вузов и других образовательных учреждений, сотрудников издательств, книготорговых организаций, деятелей науки, культуры и образования

Груздев обратился к интернет-аудитории с предложением выбрать лучшие доклады из числа прозвучавших, а <...> На пленарном заседании, где с приветственным словом и докладом на тему «Библиотеки и цифровая неизбежность <...> В установочных сообщениях «Ценности библиотек в цифровой среде» и «Библиотека в цифровой и аналоговой <...> Установочный доклад «Методология оценки библиотечных инноваций», озвученный Е.Н. <...> Заявленный доклад-сообщение и сама тема, естественно, вызвали дискуссию.

5

Системно-деятельностный подход: показатели метапредметных результатов профессионально-педагогического образования

Автор: Жданко Татьяна Александровна
ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

В сборнике представлены материалы ОДИ-2 преподавателей Института образовательных технологий ФГБОУ ВПО ИГЛУ, отражающие анализ показателей метапредметных результатов профессионально-педагогического образования.

Их сущностная характеристика будет представлена в установочном докладе, а в группах необходимо определить <...> Установочные доклады Живокоренцева Т.В. <...> Чупрова Установочные доклады Чупрова О.Ф. Уважаемые коллеги, продолжим нашу работу! <...> Доклады групп Доклад третьей группы: «Процессы развития мышления» на примере направления подготовки « <...> Доклады групп Доклад четвертой группы: «Процессы становления личности (личностные характеристики)» на

Предпросмотр: Системно-деятельностный подход показатели метапредметных результатов профессионально-педагогического образования.pdf (2,1 Мб)
6

Системно-деятельностный подход: диагностический инструментарий оценивания метапредметных результатов профессионально-педагогического образования

Автор: Жданко Татьяна Александровна
ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

Представлены материалы ОДИ-3 преподавателей Института образовательных тех-нологий ФГБОУ ВПО «ИГЛУ», отражающие анализ диагностического инструментария оце-нивания метапредметных результатов профессионально-педагогического образования. Адресованы преподавателям высших учебных заведений и обучающимся по образовательным программам педагогической направленности.

Ушева 13.10 – 13.30 Установочный доклад Т.В. Живокоренцева, О.Ф. <...> Вначале будут установочные доклады. <...> Установочные доклады Т.В. Живокоренцева Уважаемые коллеги! <...> Итак, как всегда, мы начинаем с установочного доклада. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 9 Установочные доклады О.Ф.

Предпросмотр: Системно-деятельностный подход диагностический инструментарий оценивания метапредметных результатов профессионально-педагогического образования.pdf (1,0 Мб)
7

№1 [Внешкольник. Дополнительное образование и социальное воспитание детей, 2015]

Журнал «Внешкольник» – информационно-методические материалы, нормативно-правовые акты, календарь событий, тенденций развития в дополнительном образовании и социальном воспитании детей и молодежи.

Ярославль Заслушав и обсудив доклады участников, основываясь на положениях Послания Президента Российской <...> Игра начинается с установочного доклада руководителя игры, в котором он задает рамку предстоящего действия <...> Установочный доклад должен носить личный характер и предъявлять игрокам самоопределение руководителя <...> Чтобы перевести детей из ученического отношения в игровое, необходимо восстановить установочный доклад <...> Доклад общественной палаты РФ. // Вопросы образования. 2007.№4.

Предпросмотр: Внешкольник №1 2015.pdf (1,3 Мб)
8

Культурология и глобальные связи современности: к разработке гуманистической идеологии самосохранения человечества Сборник научных статей, посвященный 80-летию Э.С. Маркаряна

СПб.: СПбКО

В предлагаемом сборнике публикуются материалы докладов, представленные участниками Международного научного симпозиума «Гуманизм XXI столетия: К идеологии самосохранения человечества», посвященного 80-летию со дня рождения одного из основоположников отечественной культурологии Эдуарда Саркисовича Маркаряна. Симпозиум проводился в Санкт-Петербурге 20-21 ноября 2009 года в рамках форума «Дни Петербургской философии-2009: Философия в диалоге культур». В центре внимания авторов сборника - научное наследие Э.С. Маркаряна, актуальные проблемы культурологии и разработка стратегических принципов перехода к гуманистически направляемому типу социокультурного развития. Адресуется широкому кругу читателей, осознающих потребность в современном гуманизме как основе идеологии самосохранения человечества, а также всем, кто интересуется проблемами культурогенеза, научного анализа и прогнозирования социокультурного развития в XXI в.

Информация об этом симпозиуме и мой установочный доклад на нем были заранее размножены и заблаговременно <...> Именно в этот период, работая над установочным докладом для Круглого стола «Узловые проблемы теории культурной <...> Всемирный доклад ЮНЕСКО. <...> Установочный доклад для междисциплинарного круглого стола // Вопросы этнографии. 1981. № 2. 48. <...> Установочный доклад для Международного Будапештского симпозиума по системному исследованию традиций (

Предпросмотр: Культурология и глобальные связи современности к разработке гуманистической идеологии самосохранения человечества.pdf (3,7 Мб)
9

№4 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2018]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

Томчука, стендовый доклад Н. <...> Содержательно емкий доклад об учреждении сделала Д. В. Брызга­ лова. <...> С установочным теоретико-методическим докладом «Ценность народных тради­ ций в системе современного художественного <...> ­ щая научно-исследовательской лабораторией «Психология детской одаренности», сделала разверну­ тый установочный <...> доклад на тему «Феномен одаренности».

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №4 2018.pdf (1,2 Мб)
10

№7 [Школьная библиотека: сегодня и завтра, 2018]

Информационно-методический журнал для школьных и дестких библиотек, методистов по фондам. Оперативная и актуальная информация – в каждую школьную библиотеку! Тематические номера, специальные выпуски, методические подборки материалов по самым актуальным проблемам развития школьного библиотечного сообщества, сценарии, статьи в помощь повышения квалификации. Актуальные документы, новое в профессии, педагог-библиотекарь, школьная библиотека как центр краеведения, социальное партнерство, IT-школа, лучший зарубежный опыт, обзоры ресурсов, блогов, периодики, исторические материалы, инновации, проекты и разработки практиков, эссе о профессии, истории успеха, тема чтения: современный и исторический аспекты. Материалы журнала имеют интерактивный характер: снабжены ссылками на интернет-ресурсы по теме, блоги, мини-словариком терминов, экспертным мнением.

Из 150 докладов лучшими были признаны 15 докладов. <...> Он отметил, что после обширного доклада Светланы Юрьевны нет необходимости объяснять, почему Владимир <...> В настояще время РКС готовит заявку на участие в конкурсе ЮНЕСКО «Всемирная столица книги – 2020». доклад <...> Открыл заседание установочный доклад Ольги Петровны Мезенцевой «Поддержка детского и юношеского чтения <...> Здесь и проблемные доклады, презентация лучшего опыта и успехов регионов, разговор о чтении, партнерстве

Предпросмотр: Школьная библиотека сегодня и завтра №7 2018.pdf (0,2 Мб)
11

Кризис как шанс развития Шестые Сабуровские чтения : [сборник статей]

М.: Логос

Шестые Сабуровские чтения стали заметным событием в отечественной научной жизни. Их участники сосредоточились на развитии идей Сабурова в контексте актуальных проблем. Реализация его замыслов, посвященных образованию, культуре, экономике и др., рассматриваются ими в качестве шансов для развития в условиях кризиса. В Шестых Сабуровских чтениях сделан шаг вперед в осмыслении роли Е.Ф. Сабурова не просто как поэта, государственного деятеля, мыслителя, экономиста, но и как культурного героя 1990-х годов, одного из немногих интеллектуалов энциклопедического склада.

Организация входа в игру осуществляется с помощью установочного доклада, который делает руководитель <...> В конце установочного доклада дается первое игровое задание. <...> И все участники сессии, которые на следующем такте расходятся по группам, должны в своей работе на установочный <...> Заиченко в своем докладе «Проблема реалистичности целей “эффективного контракта” в общем образовании» <...> Проблема реалистичности целей «эффективного контракта» в общем образовании: Доклад на XVI Апрельской

Предпросмотр: Кризис как шанс развития.pdf (0,3 Мб)
12

№2 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2011]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

На пленарном заседании основной установочный доклад «Духовно-нравственные аспекты возрождения культурных <...> Было заслушано и обсуждено 147 докладов. <...> , состоявшиеся на двух секциях конференции, большое число поступивших в адрес конференции стендовых докладов

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №22 2011.pdf (0,5 Мб)
13

№6 [Полимерные материалы: изделия, оборудование, технологии, 2019]

«Полимерные материалы» — старейшее периодическое издание в России, публикующее материалы, необходимые производителям и поставщикам полимерных материалов, сырья и полуфабрикатов, оборудования и оснастки, а также переработчикам полимерных материалов в изделия самого разнообразного назначения. Ежемесячно в журнале публикуется приложение «Kunststoffe Пластмассы», в котором вы найдете актуальные и полезные статьи из ведущего в мире отраслевого издания Kunststoffe (Германия), с редакцией которого журнал сотрудничает с 2005 года.

На этом мероприятии были представлены доклады по различным направлениям эластомерной науки и производства <...> Тон конференции, как обычно, задал установочный доклад Лолы Огрель, руководителя департамента аналитики <...> (источник всех рисунков: доклад Л. <...> В заключение раздела доклада о рынке ПЭ г-жа Огрель подвела основные его итоги. <...> В дискуссиях по отдельным докладам и в общей дискуссии по поднятым на конференции вопросам приняли активное

Предпросмотр: Полимерные материалы изделия, оборудование, технологии №6 2019.pdf (0,2 Мб)
14

№9 [Библиотека в школе (ИД 1 Сентября), 2015]

Доклад был представлен Счётной палатой в середине апреля. <...> Доклад президента РБА В.Р.Фирсова был посвящён 20-летию ассоциации, состоянию дел и в ассоциации, и в <...> Откипели страсти, и доклады пошли своим чередом. <...> Была предложена следующая форма этого заседания: установочный доклад плюс два-три экспертных выступления <...> Следующий за докладом День специалиста курирует библиотекарь с привлечением учителей информатики.

Предпросмотр: Библиотека в школе (ИД 1 Сентября) №7 2015.pdf (1,0 Мб)
15

№2 [Прецеденты Европейского суда, 2018]

Прецеденты Европейского Суда по правам человека – средство массовой информации, которое создано и развивается в электронном виде. Издание публикует большой объем юридических текстов, вводя в практический и научный оборот документы Совета Европы и, прежде всего, Европейского Суда по правам человека. Журнал публикует в переводах на русский язык тексты постановлений, а также прецедентные решения (решения о неприемлемости жалоб, имеющие мотивирочную часть) Европейского Суда по правам человека по жалобам против Российской Федерации, наиболее важные (по мнению самого Суда) судебные акты по жалобам против других государств – участников Конвенции, официальные документы Комитета министров Совета Европы, касающиеся вопросов исполнения постановлений Европейского Суда, а также самые интересные документы других органов и структур Совета Европы (ПАСЕ, СЕПЕЖ, ЭКРИ и других), все вместе формирующие «право Совета Европы». При этом основное внимание уделяется документам Европейского Суда по правам человека как наиболее важным с практической точки зрения для российских правоприменителей.

50) 2018 57 ЕВРОПЕЙСКИЙ СУД ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА АВТОРИТЕТ СУДЕБНОЙ ВЛАСТИ Судебный cеминар 2018 года УСТАНОВОЧНЫЙ <...> Установочный доклад призван выделить прецедентную практику Европейского Суда по следующим разделам: 1 <...> Генерального секретаря Совета Европы за 2017 год 1; – Резолюция и доклад Парламентской Ассамблеи Совета <...> В докладе, соавтором которого он являлся, профессиональное поведение судьи, назначенного тем временем <...> Доклад попал в прессу и широко освещался по телевидению, включая показ интервью с заявителем, судьей

Предпросмотр: Прецеденты Европейского суда №2 2018.pdf (0,2 Мб)
16

СИЛЬНОЙ РОССИИ — МОЩНУЮ ОБНОВЛЕННУЮ ГИДРОЭНЕРГЕТИКУ! [Электронный ресурс] / Гидротехника .— 2013 .— №4 .— С. 48-49 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/565956

Продолжается регистрация участников и докладчиков V Всероссийского совещания гидроэнергетиков, которое пройдет 28–29 ноября 2013 г. в г. Санкт-Петербурге. В обсуждении важнейших вопросов развития гидроэнергетического комплекса примут участие представители более 200 российских компаний. Организатором мероприятия выступает НП «Гидроэнергетика России» при научной поддержке ОАО «ВНИИГ им. Б. Е. Веденеева»

безопасности) и экономической эффективности. основные направления работы совещания будут обозначены в установочных <...> докладах пленарного заседания, после чего обсуждение продолжится на заседаниях секций (круглых столов <...> безопасности) и экономической эффективности. основные направления работы совещания будут обозначены в установочных <...> докладах пленарного заседания, после чего обсуждение продолжится на заседаниях секций (круглых столов

17

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЯЗЫКА И КУЛЬТУРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ: ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ (ВПЕЧАТЛЕНИЯ О НЕДАВНО ПРОШЕДШЕМ НАУЧНОМ СЕМИНАРЕ) [Электронный ресурс] / Байрак // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация .— 2007 .— №2 .— С. 408-410 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/526301

Автор: Байрак

В ситуации, когда объем информации, с которой сталкивается каждый отдельный исследователь в ходе своего научного поиска, растет с невероятной скоростью, особую ценность приобретают мероприятия, помогающие обсудить насущные проблемы, стоящие перед лингвистикой, поделиться результатами своего анализа и нащупать вместе с коллегами возможные способы решения этих проблем. Научные конференции, безусловно, дают такую возможность, но лишь отчасти, поскольку в калейдоскопе лиц и выступлений порой трудно бывает составить четкое представление об особенностях конкретной научной школы и проследить динамику развития научной мысли на примере анализа результатов исследования ее представителей

участвовать в нем представителям разных научных школ и разных научных поколений: сначала выслушиваются два установочных <...> доклада, в которых формулируются основные тезисы и приводятся теоретически значимые для дальнейших рассуждений <...> получают возможность акцентировать ряд положений, которые по той или иной причине не были затронуты в установочных <...> докладах.

18

МИРОН СЕМЕНОВИЧ ВОВСИ — ГЛАВНЫЙ ТЕРАПЕВТ КРАСНОЙ АРМИИ [Электронный ресурс] / Кнопов, Тарануха // Клиническая медицина .— 2015 .— №8 .— С. 75-78 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/397788

Автор: Кнопов

История бережно хранит имена выдающихся деятелей науки, с жизнью и деятельностью которых связаны становление и развитие целой отрасли знаний. Сегодня, через 70 лет после окончания Великой Отечественной войны, мы с благодарностью вспоминаем тех, кто находился у истоков отечественной военно-полевой терапии, кто закладывал фундамент ее нынешних успехов. В их числе ведущее место по праву принадлежит одному из основоположников и организаторов этой отрасли военной медицины, выдающемуся ученому нашей страны, первому главному терапевту Красной Армии, академику АМН СССР, заслуженному деятелю науки РСФСР, профессору, генерал-майору медицинской службы Мирону Семеновичу Вовси.

непосредственном участии в период войны были проведены 23 фронтовые и армейские научные конференции, он сделал 4 установочных <...> доклада на пленумах Ученого медицинского совета при начальнике Главного военно-санитарного управления <...> Вовси выступил с программным докладом на тему «Внутренняя медицина в период Великой Отечественной войны <...> Вовси и всегда высоко оценивал его доклады и выступления в Московском терапевтическом обществе» [2]. <...> Лично принимает участие в армейских и фронтовых конференциях, выступает с установочными докладами на

19

О ПОДДЕРЖКЕ ДЕТСКОГО И ЮНОШЕСКОГО ЧТЕНИЯ НА V САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОМ МЕЖДУНАРОДНОМ КУЛЬТУРНОМ ФОРУМЕ [Электронный ресурс] / Глухова, Ялышева // Библиотековедение .— 2017 .— Т. 66 №1 .— С. 53-58 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/597766

Автор: Глухова

Реферат. Статья знакомит с работой круглого стола «Кому и зачем нужна программа поддержки детского и юношеского чтения?», который состоялся 3 декабря 2016 г. в Российской национальной библиотеке. Его заседание прошло в рамках Международной научно-практической конференции «Чтение: многообразие возможностей» на V Санкт-Петербургском международном культурном форуме. Участники мероприятия обсудили концепцию создания Национальной программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации. Прозвучали предложения специалистов в области культуры и образования для включения в Национальную программу поддержки детского и юношеского чтения. Высказана необходимость разработки и принятия на государственном уровне такого документа

портале «Чтение-21» появилась ее виртуальная площадка, на которой к 1 декабря было опубликовано 64 доклада <...> В начале обсуждения прозвучали два установочных доклада, посвященных проблемам и перспективам приобщения <...> Кузьмин в докладе «Приобщение детей к письменной культуре и чтению: проблемы и перспективы» подчеркнул <...> Особое внимание в докладе было уделено анализу понятий «приобщение к чтению» и «приобщение к письменной <...> После прозвучавших установочных докладов заместитель генерального директора РНБ по научной работе, президент

20

УЧИТЕЛЬ: ОТ МОДЕЛИ СПЕЦИАЛИСТА К ОБРАЗУ ПРОФЕССИОНАЛА [Электронный ресурс] / А.А. Пивоваров // Народное образование .— 2015 .— №4 .— С. 62-70 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/399441

Автор: Пивоваров Александр Анатольевич

Какой учитель нужен современной школе? Ответить на этот вопрос достаточно сложно. Учитель, в совершенстве владеющий своим предметом, способный решать самые каверзные задачи и блестяще готовящий к сдаче ЕГЭ? Или учитель — артист, на уроках которого молчат школьные хулиганы и сидят, завороженно слушая его выступление? А может быть, нам нужен учитель-собеседник, которому можно доверить свои сокровенные тайны?

Ôîð�û ïðîâå�å�èÿ çà�ÿòèé Установочный доклад. Введение в проблему Деятельность и рефлексия. <...> целевого соотнесения собственного движения в событии и результатов этого движения с концептуальной схемой установочного <...> доклада.

21

№1 [Библиотековедение, 2013]

Жур­нал по­свя­щен ши­ро­ко­му кру­гу про­блем со­дер­жа­ния и ор­га­ни­за­ции де­я­тель­но­сти биб­лио­тек как од­но­го из важ­ней­ших со­ци­аль­ных ин­сти­ту­тов в сфе­ре куль­ту­ры, на­у­ки, об­ра­зо­ва­ния, ин­фор­ма­ции, рас­смат­ри­ва­ет во­про­сы биб­лио­теч­но­го де­ла в со­ци­аль­но-куль­тур­ном кон­тек­сте, в един­стве со­вре­мен­ных про­блем и ис­то­рии, тео­рии и прак­ти­ки, во вза­и­мо­свя­зях с гу­ма­ни­тар­ны­ми на­у­ка­ми, на фо­не ми­ро­вых про­цес­сов в этой об­ла­сти. Жур­нал ад­ре­со­ван биб­лио­теч­ным и ин­фор­ма­ци­он­ным ра­бот­ни­кам, биб­лио­те­ко­ве­дам, кни­го­ве­дам, биб­лио­гра­фам, пре­по­да­ва­те­лям, ас­пи­ран­там, сту­ден­там ву­зов и кол­ле­джей куль­ту­ры и ис­кусств, уни­вер­си­те­тов, кни­го­че­ям, биб­лио­фи­лам.

Доклад Т.Я. <...> Этой теме был посвящен доклад А.А. <...> Совместный доклад О.О. <...> В установочных сообщениях «Ценности библиотек в цифровой среде» и «Библиотека в цифровой и аналоговой <...> Установочный доклад «Методология оценки библиотечных инноваций», озвученный Е.Н.

Предпросмотр: Библиотековедение №1 2013.pdf (3,3 Мб)
22

Молодёжь и библиотека: точки взаимодействия [Электронный ресурс] / М. Захаренко // Университетская книга .— 2016 .— №7-8 .— С. 74-75 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/407494

Автор: Захаренко Марина

Особый интерес библиотек, пользователями которых является молодёжь, в программе форума вызвал круглый стол «Роль библиотеки в формировании "человеческого капитала" молодёжи», организованный РГБМ. Заседание получилось содержательным по представленным докладам и очень интересным по проблематике.

Т он разговора задала в установочном докладе ведущая кру-глого стола – директор РГБМ И.Б. <...> Захаренко представила доклад о современном состоянии общественного молодёжного библиотечного движения <...> Заседание получилось содержательным по представленным докладам и очень интересным по проблематике. <...> Профессиональному развитию библиотекаря в цифровой среде был посвящён доклад начальника координационно-методического <...> В докладе были рассмотрены вопросы продвижения библиотеки в молодёжную среду посредством реализации авторских

23

НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «СКИФИЯ: ОБРАЗ И ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ» [Электронный ресурс] / Медведев // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: История. Политология. Социология .— 2016 .— №3 .— С. 123-124 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/508119

Автор: Медведев

26–28 октября 2015 г. в Москве в главном здании Российской академии наук состоялась международная научная конференция, посвященная изучению Древней Скифии [1]. Если для западноевропейцев античная история связана с именами греков и римлян, кельтов и германцев, то наша древность – это прежде всего скифы, сарматы и другие древние народы. Скифы, наряду с их старшими современниками – киммерийцами, были первыми народами в истории нашей страны, имя которых сохранила историческая память. По существу, именно со скифов в истории Восточной Европы наступает историческое время, «время людей», как его называл Геродот (III.122). Античные авторы сохранили подлинные этнонимы скифской эпохи. Это далеко не случайно, так как именно тогда народы нашей страны, и прежде всего скифы, вышли, а точнее ворвались на арену Всемирной истории

Он выступил с установочным докладом «Образ Скифии: пространство и наследие». <...> Совместный доклад В. П. Копылова и А. Н. <...> Этой теме посвящен доклад П. В. <...> Доклады А. С. <...> Той же теме, но на литературном материале посвящен доклад Е. А.

24

Связь поколений. Прививка доброты [Электронный ресурс] / Н.В. Наместникова // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области .— 2015 .— №1 .— С. 39-41 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/495375

Автор: Наместникова Нина Владимировна

Воспитание патриотизма — одна из сложнейших задач современной школы. Реальная педагогическая практика дает нам все больше поводов задуматься об эффективности, качестве и результативности такой работы и все меньше надежды и реальных источников, средств и возможностей для воплощения всего задуманного в жизнь. Но будем ориентироваться на оптимистическое решение данной проблемы

На пленарной части педагогических чтений было представлено четыре установочных доклада: «Понятие "ценности <...> К началу юбилейных педагогических чтений был подготовлен и выпущен в свет сборник тезисов докладов и

25

Наше Зудово — старинное село [Электронный ресурс] / З.Ф. Мурко // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области .— 2016 .— №1 .— С. 44-46 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/495280

Автор: Мурко Зинаида Федоровна

Всем известно, что в советские годы судьба разбрасывала молодых специалистов во все уголки нашей необъятной Родины. А я по распределению попала в Болотнинский район, в село Зудово, уже тогда поразившее меня своей стариной. Большинство построек было из дерева, удивляли высокие глухие заборы, скрывающие жизнь хозяев от постороннего взгляда…

Бесхлебного были прослушаны установочные доклады гостей площадки — Л. А.

26

СИЛЬНОЙ РОССИИ — МОЩНУЮ ОБНОВЛЕННУЮ ГИДРОЭНЕРГЕТИКУ! [Электронный ресурс] / Гидротехника .— 2013 .— №3 .— С. 63-64 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/565929

28–29 ноября 2013 г. в Санкт-Петербурге состоится V Всероссийское совещание гидроэнергетиков. Мероприятие пройдет под лозунгом «Сильной России — мощную обновленную гидроэнергетику!» Ожидается, что для обсуждения важнейших вопросов развития гидроэнергетического комплекса в современных условиях съедутся представители более 200 российских компаний Всероссийские совещания гидроэнергетиков проводятся один раз в 4 года, начиная с 1996 г. Первое и второе совещания организовывались ОАО «РАО ЕЭС России» по инициативе ОАО «ВНИИГ им. Б. Е. Веденеева». С момента создания НП «Гидроэнергетика России» функции по организации и проведению данного мероприятия были возложены на Партнерство при научной поддержке ОАО «ВНИИГ им. Б. Е. Веденеева».

Направления работы совещания будут обозначены в установочных докладах пленарного заседания, после чего <...> «Следует отметить, что возможность выступить с докладом предоставляется всем желающим представителям <...> Отбор докладов на совещание производится Программным комитетом мероприятия на основе результатов рецензирования

27

Духовно-нравственное возвышение растущей личности [Электронный ресурс] / Л.П. Рудницкая // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области .— 2016 .— №1 .— С. 14-17 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/495273

Автор: Рудницкая Людмила Петровна

Есть особое время в жизни человека, когда ощущение счастья, радости и какой-то особой эмоциональной открытости окружающему миру неотступно с ним. Оно быстро проходит. Но посеянное в этот удивительно краткий период неизбежно дает всходы. Именно по этой причине моя опытно-поисковая работа сосредоточена на детях младшего школьного возраста. Уточню: дополнительная образовательная программа «Ступени» писалась еще тогда, когда я только пришла на работу во Дворец творчества «Юниор», когда мои собственные дети были еще младшими школьниками.

Деловая часть первого дня конференции началась с установочного доклада «Возможности музейной педагогики <...> Подводя итоги конференции, участники отметили высокий научный уровень прочитанных докладов, деловую,

28

АКТИВИЗАЦИЯ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ И ФОРМАТОВ ЗНАНИЯ В ДИСКУРСЕ [Электронный ресурс] / Плетнева // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация .— 2010 .— №1 .— С. 234-236 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/516594

Автор: Плетнева

Проблема активизации знаний в дискурсе представляет собой весьма молодое лингвистическое направление, тесно связанное с экономическими потребностями современного общества. Именно этим объясняется тот факт, что медийные тексты и медийная лингвистика находятся сегодня на пике научнопрактического интереса. Существование различных механизмов воздействия на сознание реципиента, а также современные разработки в области манипулятивных техник обусловили необходимость обсуждения проблемы активизации знаний в дискурсе

Программа семинара была традиционной и предполагала вступительное слово, два установочных доклада руководителей <...> семинара, три иллюстрирующих доклада, свободную дискуссию – обсуждение услышанного и постановку новых

29

ДИАЛОГ КАК УСЛОВИЕ ДЛЯ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ И СПОСОБ СУЩЕСТВОВАНИЯ КУЛЬТУР [Электронный ресурс] / Гришаева, Попова, Фененко // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация .— 2004 .— №2 .— С. 137-140 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/516144

Автор: Гришаева

11-14 ноября 2003 года состоялась международная конференция “Универсальное и специфическое в межкультурном и внутрикультурном диалоге”, организованная Воронежским межрегиональным институтом общественных наук и факультетом романо-германской филологии Воронежского госуниверситета. Данная конференция имела несколько характеристик, которые позволили по-особому взглянуть на проблематику, обсуждавшуюся на заседаниях, и на внешний и внутренний контекст конференции

теме и проблематике конференции, (2) потенциальная возможность соотнесения разрозненных докладов по <...> Перед каждый заседанием заслушивались установочные доклады; обсуждение основных положений этих докладов <...> , восемь докладов на секции ученых из трех стран (России, Германии, Украины) из 14 российских городов <...> Наиболее заинтересованные и живые, а порой и острые дискуссии сопровождали доклады проф. <...> с учетом хода обсуждения, дискуссий на круглом столе и анализа пленарных и секционных докладов.

30

ДИАЛОГ КАК УСЛОВИЕ ДЛЯ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ И СПОСОБ СУЩЕСТВОВАНИЯ КУЛЬТУР [Электронный ресурс] / Гришаева, Попова, Фененко // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация .— 2003 .— №2 .— С. 113-116 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/516097

Автор: Гришаева

11-14 ноября 2003 года состоялась международная конференция “Универсальное и специфическое в межкультурном и внутрикультурном диалоге”, организованная Воронежским межрегиональным институтом общественных наук и факультетом романогерманской филологии Воронежского госуниверситета. Данная конференция имела несколько характеристик, которые позволяют по-особому взглянуть на проблематику, обсуждавшуюся на заседаниях, и на внешний и внутренний контекст конференции

теме и проблематике конференции, (2) потенциальная возможность соотнесения разрозненных докладов по <...> Перед каждый заседанием заслушивались установочные доклады; обсуждение основных положений этих докладов <...> , восемь докладов на секции ученых из трех стран (России, Германии, Украины) из 14 российских городов <...> Наиболее заинтересованные и живые, а порой и острые дискуссии сопровождали доклады проф. <...> с учетом хода обсуждения, дискуссий на круглом столе и анализа пленарных и секционных докладов.

31

КУЛЬТУРНЫЕ ТАБУ КАК ДИСКУРСИВНО РЕЛЕВАНТНЫЙ ФАКТОР [Электронный ресурс] / Гришаева, Фененко, Цурикова // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация .— 2005 .— №1 .— С. 141-144 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/516172

Автор: Гришаева

Современное состояние теории межкультурной коммуникации достигло такого уровня, который позволяет, опираясь на уже изученные общезначимые закономерности межкультурной коммуникации, выявлять и описывать влияние отдельных дискурсивно релевантных параметров на результат взаимодействия между представителями различных культур. Этой исследовательской логике подчинено междисциплинарное, многоаспектное, комплексное изучение межкультурной коммуникации, осуществляемое исследовательским коллективом, к которому принадлежат сотрудники Воронежского МИОН и факультета романо-германской филологии Воронежского государственного университета.

проблематики «Культурные табу» проходило на заседаниях шести секций, работе которых предшествовали установочные <...> Назовем тематику пленарных докладов, поскольку они были ключевыми моментами для концепции, положенной <...> Основные положения пленарных докладов получили в дальнейшем развитие в работе секций. <...> Последняя предполагала установочные доклады на пленарных заседаниях, в ходе которых обсуждались наиболее <...> Секционные доклады мыслились еще на предварительной стадии составления программы конференции как доклады

32

МУНИЦИПАЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: РАЗРАБОТКА И УПРАВЛЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИЕЙ [Электронный ресурс] / Г.Н. Блинов [и др.] // Журнал руководителя управления образованием .— 2015 .— №7 .— С. 21-27 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/609130

Автор: Блинов Геннадий Николаевич

В соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации (145-ФЗ) каждое муниципальное образование должно разрабатывать прогноз социально-экономического развития муниципального образования и муниципальную программу (ст. 173 и ст. 179), что обязывает на уровне муниципального образования определиться с приоритетами развития муниципалитета в целом и приоритетами развития муниципальной системы образования в частности

Логика работы каждого дня Установочный доклад: контур темы, ключевые идеи, схемы работы для групп (от <...> Работа в группах: содержательная работа по теме дня в аспекте темы группы, подготовка доклада на общее <...> Общее заседание: выступление групп с докладами, обсуждение докладов (от 2 до 3 часов).

33

О ПРИНЦИПАХ СОГЛАСОВАНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ПОЛОЖЕНИЙ РАЗНЫХ КОНЦЕПЦИЙ В РАМКАХ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ (МЕЖВУЗОВСКИЙ НАУЧНЫЙ СЕМИНАР) [Электронный ресурс] / Плетнева // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация .— 2013 .— №2 .— С. 244-247 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/508216

Автор: Плетнева

6 февраля 2013 года в рамках серии научных семинаров, организованных факультетом романо-германской филологии ВГУ и воронежским МИОН, состоялся очередной ежегодный межвузовский научный семинар, посвященный актуальным проблемам современной лингвистики – «О принципах согласования теоретических положений разных концепций в рамках лингвистического исследования». В работе семинара приняли активное участие проф. Л. В. Лаенко, проф. О. И. Быкова, а также около 30 преподавателей, аспирантов, соискателей и студентов различных отделений и кафедр факультета РГФ ВГУ, а также коллеги из Липецка Программа семинара была вполне традиционной и предполагала вступительное слово, два установочных доклада руководителей семинара, четыре иллюстрирующих доклада, свободную дискуссию, которая подразумевает обсуждение услышанного и постановку новых проблем в рамках заявленных тем, а также подведение итогов.

Программа семинара была вполне традиционной и предполагала вступительное слово, два установочных доклада <...> В своем докладе аспирант кафедры английской филологии Е. А. <...> Второй доклад был представлен аспирантом проф. Л. В. Цуриковой Ю. В. Цокало. <...> Тема доклада была сформулирована следующим образом: «Текст инструкции как коммуникативный феномен». <...> В рамках своего доклада Ю. В.

34

№8 [Народное образование, 2017]

Российский общественно-педагогический журнал Народное образование - это издание энциклопедического типа. Журнал выпускается с 1803 года, то есть уже более двух веков! В нем освещаются важные события в сфере образования, нормативные акты, практический опыт специалистов, методологические основы, этические и психологические аспекты педагогической деятельности, проблемы воспитания и многое другое. Тематические номера посвящены трудовому воспитанию, образовательным технологиям, этическим, правовым проблемам. Материалы восьмого номера, выходящего к началу учебного года, полезны для подготовки учебного процесса, проведению педсоветов. Третий номер посвящен летним каникулам, отдыху, оздоровлению и воспитанию детей и молодежи. Каждый номер - это целая книга сведений, полезных для педагогов, администраторов, методистов и других профессионалов сферы образования. Научно-методический журнал «Народное образование» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

Данные о его значениях для разных стран за 2012 г. были взяты из ежегодного доклада (UNDP, 2013) с официального <...> Доклады делали и они, и аспиранты лаборатории, и практики, с которыми работала лаборатория. <...> Пленарное заседание открывал местный руководитель, затем установочный доклад делала Любовь Кузьминична <...> Потом были научные доклады по проблеме, которой посвящалась конференция. <...> Каждое открывалось докладом сотрудника лаборатории, а затем обычно выступали практики, имевшие опыт решения

Предпросмотр: Народное образование №8 2017.pdf (0,3 Мб)
35

ЗАО СУОС: НА ПУТИ ПОКОРЕНИЯ СИБИРИ [Электронный ресурс] / Гидротехника .— 2013 .— №3 .— С. 60-62 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/565928

Статья рассказывает об опыте российской компании ЗАО Саянское управление основных сооружений; рассматриваются технические решения, примененные российскими специалистами при возведении больших плотин и водосбросов крупнейших ГЭС Сибири и Дальнего Востока

Направления работы совещания будут обозначены в установочных докладах пленарного заседания, после чего <...> «Следует отметить, что возможность выступить с докладом предоставляется всем желающим представителям <...> Отбор докладов на совещание производится Программным комитетом мероприятия на основе результатов рецензирования

36

№3 [Воспитательная работа в школе, 2018]

Специализированный научно-практический журнал, призванный восполнить сложившийся в школе дефицит технологического инструментария собственно воспитания. Последние десятилетия отчётливо выявили главную — воспитательную — миссию школы, которую, казалось бы, никто и не отрицал, но никто и не отстаивал. Всё наше педагогическое сообщество пришло к этому пониманию ценой мучительных поисков и, к сожалению, ценой масштабных ошибок. Оказалось, что нравственная проповедь не может заменить практику нравственных поступков, что «воспитывающий потенциал урока» не создаёт «привычку к труду благородную», что знания и интеллект не гарантируют становления в человеке доброты и порядочности. «Воспитательная работа в школе» — это новый и хорошо забытый нами взгляд на практику воспитания.

педагогические аспекты, писать статьи и брошюры, организовывать круглые столы и симпозиумы, «пробивать» свои доклады <...> Во время обсуждения доклада Людмилы Ивановны на Президиуме Академии один философ негодовал по поводу <...> Доклады делали и они, и аспиранты лаборатории, и практики, с которыми работала лаборатория. <...> Пленарное заседание открывал местный руководитель, затем установочный доклад делала Любовь Кузьминична <...> Каждое открывалось докладом сотрудника лаборатории, а затем обычно выступали аспиранты и практики, имевшие

Предпросмотр: Воспитательная работа в школе №3 2018.pdf (1,4 Мб)
37

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ ИЛИ СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПРОСЧЕТ? (В.И. ЛЕНИН О БИБЛИОТЕКАХ КАК ОПОРНЫХ БАЗАХ ПОЛИТИЧЕСКОГО И КУЛЬТУРНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ) [Электронный ресурс] / Столяров // Библиотековедение .— 2017 .— Т. 66 №2 .— С. 9-15 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/606245

Автор: Столяров

Реферат. С объективных позиций проанализирована роль библиотек в успехе социал-демократической партии по части распространения своих идей среди широких масс населения. В советской литературе имело место неоправданно апологетическое отношение к партийным библиотекам, в постсоветские годы мнения разделились: часть библиотековедов продолжала проводить догматические взгляды, другая часть радикально отрицала что-либо положительное в ленинской концепции библиотечного дела, третья часть призывала к взвешенной оценке ленинского наследия по библиотечному делу Пропагандистская работа большевиков осуществлялась главным образом посредством легальных и нелегальных партийных библиотек, которые служили им опорными базами деятельности. В дореволюционные годы была создана сеть таких библиотек, охватывавшая всю страну, были налажены выпуск, тиражирование и планомерное распределение пропагандистской литературы по партийным библиотекам. После Октябрьской революции (1917), будучи легализованной, эта сеть послужила основой оперативного создания сети массовых библиотек в Советской России, а затем и в СССР.

смерти основоположника партии большевиков выступивший на Первом съезде библиотечных работников РСФСР с докладом <...> Ортодоксальные лидеры вопреки сложившейся традиции с установочным докладом выступать отказались наотрез <...> Так выбор пал на автора этих строк, которому официально было предложено сделать ключевой доклад на Всесоюзной

38

Нордификация строительного рынка России. Благие иллюзии или возможность организационнотехнологического прорыва в строительной отрасли? [Электронный ресурс] / Б. Скупов // Технологии строительства .— 2015 .— №4 (108) .— С. 8-15 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/432815

Автор: Скупов Борис

4–5 июня 2015 г. в Новосибирске проходил III Международный форум технологического развития «ТЕХНОПРОМ 2015» – мероприятие, занимающее лидирующие позиции в конгрессной и выставочной деятельности России. В ходе проведения форума были обсуждены и предложены к рассмотрению 5 основных национальных приоритетов в технологической сфере. Главный из них – пространственное освоение территорий, в основном, циркумполярных. Вниманию читателей предлагается статья на данную тему.

В установочном докладе заместителя Председателя Правительства РФ, председателя Государственной комиссии

39

№1 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2016]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

Пленарная часть чтений состояла из следующих докладов: «Навигация личности в пространстве самоопределения <...> К открытию Педагогических чтений были выпущены тезисы докладов и сообщений «Формирование культуры личности <...> Деловая часть первого дня конференции началась с установочного доклада «Возможности музейной педагогики <...> Подводя итоги конференции, участники отметили высокий научный уровень прочитанных докладов, деловую, <...> Бесхлебного были прослушаны установочные доклады гостей площадки — Л. А.

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №1 2016.pdf (0,9 Мб)
40

Методы активного социально-психологического обучения

Издательство Дефис

Пособие является методическим дополнением к курсу "Методы активного социально-психологического обучения" для студентов специальности 020400 "Психология". Учебный курс предполагает выполнение разнообразных практических заданий, овладение студентами методами создания развивающих ситуаций, организации целостных развивающих курсов.

Задания по циклу дисциплин «Словесность» Поручить доклады одноклассникам и разработать сценарий занятия <...> Игра начинается с установочного доклада руководителя, в котором определяется актуальность темы ОДИ. <...> В отведенное регламентом время группа должна подготовить доклад или сообщение на 10-15 минут. <...> С докладом выступает один из членов группы. <...> Представители групп выступают с подготовительными докладами.

Предпросмотр: Методы активного социально-психологического обучения.pdf (0,1 Мб)
41

Интерактивные методы развития профессионального самоопределения студентов учеб. пособие для курсов повышения квалификации преподавателей вузов

СурГУ

В пособии даётся характеристика таких интерактивных методов как деловые и организационно-обучающие игры, рекомендуемые преподавателями вузов, ориентированным на дополнение традиционных форм организации вузовского обучения инновационными. В пособии представлены иллюстрации заданий и сценариев занятий, которые были апробированы в процессе подготовки инженеров нефтегазодобывающей отрасли, студентов, будущих коммерсантов. Рекомендуется в качестве пособия по курсу "Психология и педагогика высшей школы" для аспирантов и курсов повышения квалификации для молодых преподавателей, ориентированных на совершенствование деятельности по сопровождению студентов в их профессиональном самоопределении в условиях вузовского обучения.

Игра начинается с установочного доклада руководителя, в котором определяется актуальность темы ОДИ. <...> В отведенное регламентом время группа должна подготовить доклад или сообщение на 10-15 минут. <...> С докладом выступает один из членов группы. <...> Представители групп выступают с подготовительными докладами. <...> Доклад министра энергетики РФ А.

Предпросмотр: Интерактивные методы развития профессионального самоопределения студентов.pdf (0,3 Мб)
42

№2 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2006]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

На пленарном заседании, которое состоялось 15 февраля в актовом зале НИПКиПРО, с установочными докладами <...> Конечно ж е , семинар не ограничивался установочными теоретическими докладами на пленарном заседании. <...> И почти каждый выступил с докладом по обсуждаемой проблеме. Это первое мое очень светлое чувство. <...> Кемеровской областей, студенты-социологи и будущие педагоги новосибирских вузов с интересом прослушали установочные <...> Например, за эти годы 199 педагогов выступили с докладами и сообщениями.

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2006.pdf (0,1 Мб)
43

№1 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2015]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

существовала всегда — коллективные планерки два раза в месяц, кадровая неделя в начале учебного года, установочная <...> признательность участников конференции вызвал яркий и информационно насыщенный научно-аналитический доклад <...> На пленарной части педагогических чтений было представлено четыре установочных доклада: «Понятие "ценности <...> К началу юбилейных педагогических чтений был подготовлен и выпущен в свет сборник тезисов докладов и

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №1 2015.pdf (0,3 Мб)
44

№3 [Идеи и идеалы, 2011]

Журнал «Идеи и идеалы» представляет исследования по шести научным специальностям: философии, экономике, социологии, культурологии, искусствоведению и педагогике. Особое внимание будет уделено материалам междисциплинарного и общекультурного значения. Мы верим в позитивную роль новых научных идей для формирования гуманистических идеалов. Необходимым условием для становления новых идей является дискуссия, причем дискуссия квалифицированная. Журнал стремится стать форумом для экспертного обсуждения значимых научных, культурных и общественных проблем. При отборе материалов для публикации предпочтение отдается работам, вводящим в научный и общекультурный оборот новейшие научные идеи по указанной тематике, открывающим новые подходы к важнейшим гуманитарным проблемам современности. Журнал является многопрофильным, ориентирован на публикацию работ, в которых корректность научного анализа сочетается с очевидной важностью исследуемых проблем для культуры современного общества. Предназначен для ученых, преподавателей и специалистов-практиков, студентов соответствующих специальностей, для всех интересующихся новыми подходами, направлениями и идеями в социально-гуманитарной сфере. ЖУРНАЛ ПРИЗВАН ВЫЯВЛЯТЬ ТЕНДЕНЦИИ ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА, РАЗВИВАЯ ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ В РУСЛЕ СОВРЕМЕННЫХ НАУЧНЫХ ТЕЧЕНИЙ И ПРЕОДОЛЕВАЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ БАРЬЕРЫ, ИССЛЕДОВАТЬ РОЛЬ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ИДЕАЛОВ. Журнал является рецензируемым изданием с периодичностью выпуска 1 раз в квартал. Выпускается в двух томах.

Духовное измерение пространства: науч.доклады. Иркутск, 2004. С. 227235. <...> III Доклады IX Международного конгресса Лингвистов. Новое в лингвистике. <...> Пленарные доклады. – М., 2009. – С. 64–65. <...> Он сделал установочный доклад на тему «Биоэтика как социальная адаптация инноваций», который вызвал живейшую <...> С докладами выступили: М.Б.

Предпросмотр: Идеи и идеалы №3 2011.pdf (4,4 Мб)
Предпросмотр: Идеи и идеалы №3 2011 (1).pdf (5,5 Мб)
45

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ Учебно-методическое пособие. Рекомендовано Учебно-методическим советом ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»

Автор: Самсоненко Людмила Сергеевна
Экспресс-печать

Учебно-методическое пособие по освоению дисциплины «Психологическая безопасность образовательной среды» по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль подготовки Психология образования раскрывает содержание лекций, практических занятий и самостоятельной работы. Освоение дисциплины направлено на формирование компетенции «ОПК-12 – способность использовать здоровьесберегающие технологии в профессиональной деятельности, учитывать риски и опасности социальной среды и образовательного пространства» в соответствии с ФГОС ВО и ОПОП ВО по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование». Адресовано студентам, проходящим обучение по программам бакалавриата, и преподавателям, реализующим данный курс.

Составьте медиапрезентацию для проведения установочного доклада, подготовьте необходимый раздаточный <...> Подчеркивайте голосом и жестами (умеренными) наиболее важные положения доклада. <...> Иногда бывает полезно сообщить основной вывод в начале доклада. <...> Не волнуйтесь, если доклад прерывается вопросами. <...> Компьютерные иллюстрации играют во время доклада очень важную роль.

Предпросмотр: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ.pdf (0,5 Мб)
46

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2007]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Написание установочного доклада по заданной проблематике. 10. <...> В мае проводятся установочные семинары для педагогического коллектива лагеря.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2007.pdf (0,2 Мб)
47

№8 [Клиническая медицина, 2015]

Основан в 1920 г. Главный редактор журнала: Симоненко Владимир Борисович - доктор медицинских наук, профессор, член-корреспондент РАМН, заслуженный деятель науки, генерал-майор медицинской службы, начальник Медицинского учебно-научного клинического центра им. П. В. Мандрыка. Журнал освещает основные вопросы клинической медицины, уделяя внимание диагностике, патогенезу, профилактике, лечению и клинике заболеваний. Помещает оригинальные исследования, отражающие научное развитие отечественной медицины, а также обзоры современного состояния теоретической и практической медицины в России и за рубежом. Особый раздел посвящен материалам, публикуемым в помощь практическому врачу. Журнал освещает актуальные вопросы социальной гигиены, этические и философские проблемы медицины. Печатает рецензии на опубликованные монографии, руководства, учебники по различным отраслям медицины; периодически информирует о работе конференций, съездов и научных обществ, освещает вопросы истории медицины, а также подготовки и повышения квалификации врачебных кадров.

непосредственном участии в период войны были проведены 23 фронтовые и армейские научные конференции, он сделал 4 установочных <...> доклада на пленумах Ученого медицинского совета при начальнике Главного военно-санитарного управления <...> Вовси и всегда высоко оценивал его доклады и выступления в Московском терапевтическом обществе» [2]. <...> Лично принимает участие в армейских и фронтовых конференциях, выступает с установочными докладами на <...> Он также своеобразно читал лекции, выступал с докладами, но надо было уметь его слушать: за вроде бы

Предпросмотр: Клиническая медицина №8 2015.pdf (2,8 Мб)
48

№2 [Российский психологический журнал / Russian Psychological Journal, 2008]

Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК

Общая схема проведения педсовета, как правило, включает в себя: установочный доклад, задание и уточнение <...> («оконтуривание») темы; рефлексия установочного доклада в малых группах, самоопределение каждого из <...> пленарная работа – выступление основных докладчиков по теме педсовета; работа в малых группах, обсуждение докладов <...> Изучение статусно-гендерных аспектов потребности в компетент-4. ности // Сборник докладов IV Международной

Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2008.pdf (2,7 Мб)
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2008 (1).pdf (0,2 Мб)
49

№7 [Журнал руководителя управления образованием, 2015]

Уникальный специализированный журнал для руководителей органов управления образованием, руководителей структурных подразделений, специалистов и работников методических служб. На страницах этого издания Вы найдёте материалы практического характера: - муниципальные и региональные программы; - образцы документации (планы, циклограммы, положения, справки, отчёты, регламенты, структурные схемы и др.) - материалы по управлению образованием на региональном и муниципальном уровне; - советы и рекомендации ведущих экономистов и юристов в области образования.

Логика работы каждого дня Установочный доклад: контур темы, ключевые идеи, схемы работы для групп (от <...> Работа в группах: содержательная работа по теме дня в аспекте темы группы, подготовка доклада на общее <...> Общее заседание: выступление групп с докладами, обсуждение докладов (от 2 до 3 часов). <...> Формами такой работы могут быть предметные недели, подготовка рефератов, докладов, электронных презентаций

Предпросмотр: Журнал руководителя управления образованием №7 2015.pdf (0,4 Мб)
50

№8 [Школьная библиотека: сегодня и завтра, 2017]

Информационно-методический журнал для школьных и дестких библиотек, методистов по фондам. Оперативная и актуальная информация – в каждую школьную библиотеку! Тематические номера, специальные выпуски, методические подборки материалов по самым актуальным проблемам развития школьного библиотечного сообщества, сценарии, статьи в помощь повышения квалификации. Актуальные документы, новое в профессии, педагог-библиотекарь, школьная библиотека как центр краеведения, социальное партнерство, IT-школа, лучший зарубежный опыт, обзоры ресурсов, блогов, периодики, исторические материалы, инновации, проекты и разработки практиков, эссе о профессии, истории успеха, тема чтения: современный и исторический аспекты. Материалы журнала имеют интерактивный характер: снабжены ссылками на интернет-ресурсы по теме, блоги, мини-словариком терминов, экспертным мнением.

Круглый стол имел четырехчастную форму и состоял: а) из установочных ключевых докладов и их обсуждения <...> профессора, ректора Корпоративного университета АНО ДПО «ЦРМК – образовательные программы», представлением доклада <...> В рамках установочных докладов прозвучало выступление Иванченко Дмитрия Алексеевича, начальника методического <...> Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка № 1416 ”Лианозово”», представившей доклад «Современная <...> Сиркиз // Сб. докладов «RELARN-2013». Семенова, О.И. Раздел 2.2.3.

Предпросмотр: Школьная библиотека сегодня и завтра №8 2017.pdf (0,2 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 1911