Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 555925)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 146408 (2,93 сек)

Уточняется продление лицензии
1

О НЕКОТОРЫХ АСПЕКТАХ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ АДАПТИВНЫХ СИСТЕМ ОБРАЗОВАНИЯ [Электронный ресурс] / Е.А. Носков // Наука о человеке: гуманитарные исследования. .— 2017 .— №3(29) .— С. 90-94 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/633433

Автор: Носков Е. А.

Рассматривая понятийный аппарат педагогического феномена «адаптивная система образования», мы выделяем ключевое слово «адаптация», в трактовке которого в работах учёных обнаруживается неопределённость. Рассмотрены наиболее часто употребляемые смыслы термина «адаптация».

Рассмотрены наиболее часто употребляемые смыслы термина «адаптация». <...> описания способности живого организма приспосабливаться к изменяющимся внешним условиям, в более узком смысле <...> Приведём краткий перечень наиболее часто употребляемых смыслов понятия «адаптация» в науке: – вид взаимодействия <...> педагогику рассматриваемый термин вошёл сравнительно недавно и использовался первоначально исключительно в смысле <...> Употребление слова «адаптация» в смысле «привыкания» и «приспособления» индивида к условиям жизни и деятельности

2

АВТОМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ГРАММАТИКИ АНГЛИЙСКОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ МАШИННОГО ПЕРЕВОДА ТЕКСТОВ ПО СТРОИТЕЛЬНОЙ ТЕМАТИКЕ [Электронный ресурс] / Бессонова, Сак // Вестник МГСУ .— 2017 .— №1 .— С. 107-116 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/572209

Автор: Бессонова

Необходимость в постоянном доступе к научным статьям или инструкциям на английском языке по применению строительной техники и устройств, а также обработка информации о новых технологиях, требуют разработки системы машинного перевода для строительной отрасли. Развитие языков объектно-ориентированного программирования позволяет представлять объекты, содержащие большое количество информации, наиболее удобным способом с точки зрения стоящих перед разработчиком задач. В статье рассматриваются вопросы представления лексических единиц предложения как объектов программы на языке C#, а также вопросы особенностей перевода соответствующих лексем, учитывая грамматику английского и русского языков в области строительства. Авторы пытаются избежать представления лексико-семантической структуры предложения посредством метаязыка — посредника, значительно утяжеляющего систему перевода, путем создания более легкой и понятной структуры. Для этого устанавливаются определенные правила лексического и грамматического соотношения повествовательного предложения на английском и русском языках. Учитываются особенности обработки html-страниц онлайн словарей, используемых как тезаурус лексических единиц при переводе

идет о существительном, тогда во 2-ой строке будет указано в единственном или множественном числе оно употребляется <...> Смысл процесса синтеза заключается в том, чтобы по лингвистическому окружению решить, в какой форме будет <...> употребляться соответствующее слово или конструкция на языке перевода. если, например, вместе идут два <...> С точки зрения модели «Смысл ó Текст» здесь наблюдается переход от поверхностно-синтаксической структуры <...> Мельчук И.А. язык: от смысла к тексту. м. : языки славянской культуры, 2012. 174 с. 3.

3

ОБЗОР ПРАВОВЫХ ПОЗИЦИЙ ВЕРХОВНОГО СУДА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ВОПРОСАМ ЧАСТНОГО ПРАВА ЗА ФЕВРАЛЬ 2015 Г. [Электронный ресурс] / Вестник экономического правосудия Pоссийской Федерации .— 2015 .— №3 .— С. 35-57 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/544037

Извлечение из Дайджеста новостей российского и зарубежного частного права Юридического института «М-Логос»1. Обзор подготовили А.Г. Карапетов, доктор юридических наук; Е.М. Фетисова, магистр юриспруденции, кандидат юридических наук; С.В. Матвиенко, магистр юриспруденции, эксперт «КонсультантПлюс»; М.В. Бондаревская, магистр юриспруденции, аспирант кафедры гражданского права юридического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. Отобраны наиболее интересные определения Верховного Суда РФ.

По смыслу п. 2 ст. 126 и абз. 2 п. 3 ст. 129 Федерального закона от 26.10.2002 № 127-ФЗ «О несостоятельности <...> По смыслу названной нормы права проценты являются платой за пользование заемщиком суммой займа. <...> /2015 48 В случае толкования условий договора путем их сопоставления с другими условиями договора и смыслом <...> состоит неясность указанного условия исходя из буквального значения содержащихся в нем слов в их обычно употребляемом <...> смысле.

4

ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ ФИЛОСОФИИ: ОТ ПРОСТОГО К СЛОЖНОМУ

Автор: Рахимова Майя Вильевна
ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского

Учебное пособие ориентировано на то, чтобы помочь студенту, изучающему философию, составить первоначальное представление о теории философии, ее историко-философской проблематике, о средствах и методах, понятиях и категориях, составляющих ядро теоретического знания. В учебном пособии изложены основы теории философии, основные этапы ее развития и методологии. Целью учебного пособия является организация самостоятельной работы студентов по освоению теоретического материала в рамках наиболее важных тем теории философии. Оно ориентировано на освоение второго модуля основного курса «Философия», который традиционно освещает проблемы теории философии. Учебное пособие «Введение в теорию философии: от простого к сложному» является дополнением к учебно-методическому пособию «Основы теории философии».

В этом смысле движение есть единство абсолютного и относительного. <...> В чем будет заключаться смысл жизни бессмертного человека (техно/биогенного)? <...> Имеет смысл разграничить «пассивное» знание от знания «авторского». <...> В обыденной жизни, в религиозной, философской и научной литературе употребляется в различных смыслах. <...> Можно выделить следующие наиболее часто употребляемые смыслы и соответствующие им виды бессмертия: действительное

Предпросмотр: ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ ФИЛОСОФИИ ОТ ПРОСТОГО К СЛОЖНОМУ .pdf (0,9 Мб)
5

№3(29) [Наука о человеке: гуманитарные исследования., 2017]

Журнал посвящен актуальным разработкам, имеющим практическую ценность в области гуманитарных исследований.

Общий смысл искусства // Соловьев В. С. <...> Рассмотрены наиболее часто употребляемые смыслы термина «адаптация». <...> Приведём краткий перечень наиболее часто употребляемых смыслов понятия «адаптация» в науке: – вид взаимодействия <...> Семантику внутренней речи составляет смысл, который состоит из пресуппозиции (часть смысла, не выраженная <...> ) → к смыслу → к мысли [11].

Предпросмотр: Наука о человеке гуманитарные исследования. №3 2017.pdf (2,0 Мб)
6

№3 [Вестник экономического правосудия Pоссийской Федерации, 2015]

Журнал «Вестник экономического правосудия Российской Федерации» публикует наиболее значимые достижения отечественной юридической мысли. В журнале представлена практика Судебной коллегии по экономическим спорам и Президиума Верховного Суда в части, касающейся правосудия в сфере экономики, с комментариями, подготовленными ведущими специалистами в области права. Существует традиция публикации переводов знаковых работ зарубежных авторов. Прежнее название журнала "Bестник Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации"

По смыслу названной нормы права проценты являются платой за пользование заемщиком суммой займа. <...> состоит неясность указанного условия исходя из буквального значения содержащихся в нем слов в их обычно употребляемом <...> смысле. <...> , а не наделения смыслом посредством придаваемого значения. <...> И в том, и в другом случае речь идет об установлении смысла в правоотношении.

Предпросмотр: Вестник экономического правосудия Pоссийской Федерации №3 2015.pdf (0,2 Мб)
7

ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ МОТИВАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА [Электронный ресурс] / Соколовская // Современные гуманитарные исследования .— 2016 .— №6(73) .— С. 85-86 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/569515

Автор: Соколовская

Теоретический анализ психологической литературы позволил выделить различные подходы к определению мотива деятельности в зарубежных и отечественных исследованиях (Дж. Аткинсон, Н. Миллер, Г. Оллпорт, А. Н. Леонтьев, Л. И. Божович и др.) Обзор психологических подходов к процессу обучения иностранному языку в нашей стране и за рубежом показал становление современного личностно-деятельностного подхода. Данный подход, основанный на теории деятельности А. Н. Леонтьева, разрабатывался такими отечественными учеными, как И. А. Зимняя, В А. Артемов, Б. В. Беляев, Н. И. Жинкин и др.

изучения иностранного языка вне связи с личными побуждениями иного порядка (П.Хэгболдт), "личностный смысл

8

Педагогическое образование:вызовы XXI века: сборник научных статей V Всероссийской научно-практической конференции, 18-19 сентября 2014 г.: в 2-х т.Т. 1

Универсум

В публикуемых материалах отражены актуальные проблемы развития теории и практики педагогического образования: учитель как субъект образовательного процесса, культурологические основания современного педагогического образования, историко-педагогические основы развития образования, инновационное проектирование и конструирование содержания образования, технологическое обеспечение качества непрерывного педагогического образования, воспитательная работа в современном вузе, социальная педагогика в традициях и инновациях, деятельность современной школы и новые образовательные стандарты.

педагогической литературе понятие «технология» относится к числу, если не модных, то наиболее частотно употребляемых <...> И «неклассический» в прямом научном и соответственно переносном смыслах (последний смысл, связанный с <...> Поскольку в широко употребляемом смысле термин «модернизация» понимается как изменение, усовершенствование <...> Учащимся приходится сочетать умение употреблять разные формы и лексические единицы. <...> особенности ВР-обучающих программ, относящихся к дидактике: 1) технологии ВР, которые в настоящее время употребляются

Предпросмотр: Педагогическое образованиевызовы XXI века сборник научных статей V Всероссийской научно-практической конференции, 18-19 сентября 2014 г. в 2-х т.Т. 1.pdf (0,7 Мб)
9

ВЛИЯНИЕ АВТОРСКОЙ УСТАНОВКИ НА ФОРМИРОВАНИЕ СТИЛЯ «ВЫБРАННЫХ МЕСТ ИЗ ПЕРЕПИСКИ С ДРУЗЬЯМИ» [Электронный ресурс] / Никитина // Наука о человеке: гуманитарные исследования. .— 2015 .— №1(19) .— С. 71-75 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/576656

Автор: Никитина

В статье выявляются особенности воздействия авторской установки на стиль и проблематику «Выбранных мест из переписки с друзьями», анализируется специфика образов автора и повествователя, их роль в формировании стилистической неоднородности произведения Н. В. Гоголя

миросозерцания Гоголя, в котором он хочет раскрыть, насколько возможно, "строгую тайну жизни", ее "сокровенный смысл

10

ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА И НАЦИОНАЛЬНАЯ КОНЦЕПТОСФЕРА: ОНТОЛОГИЯ, МЕТОДЫ РЕКОНСТРУКЦИИ И ЕДИНИЦЫ ОПИСАНИЯ [Электронный ресурс] / Чулкина // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика .— 2015 .— №1 .— С. 78-84 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/414935

Автор: Чулкина

Автор статьи предлагает свое понимание широко используемых сегодня в лингвистике терминов и понятий: языковая картина мира, значение и смысл, лингвокультурный концепт, обыденное языковое сознание и национальная концептосфера. При этом подчеркивается важность согласования онтологии языка-объекта описания (язык-система, язык-текст или языкспособность) с методами его реконструкции и тем материалом, который используется исследователем.

понимание широко используемых сегодня в лингвистике терминов и понятий: языковая картина мира, значение и смысл <...> Ключевые слова: языковая картина мира, значение и смысл (объективный, субъективный и интерсубъективный <...> Эти субъективные смыслы складываются из знаний о мире, специфичных для данной творческой личности. <...> (как продукт синтеза значения и некоторых личностных смыслов), а тот разнородный набор знаний о мире <...> В свою очередь, интерсубъективный смысл является тем «сгустком культуры» (Ю.С.

11

№12 [Национальные интересы: приоритеты и безопасность, 2018]

Главная задача журнала – публикация материалов, позволяющих формировать и поддерживать внутренние и внешние условия, способствующие реализации стратегических национальных интересов, приоритетов и экономической безопасности. Основное предназначение и наиболее значимая цель публикуемых в журнале статей - создание теоретических основ и практического инструментария, предназначенных для предотвращения внутренних и внешних угроз национальной безопасности России, для ее динамичного развития и превращения в одну из лидирующих стран мира по уровню технического прогресса, качеству жизни населения, влиянию на мировые процессы.

Моргентау [12] из эпохи холодной войны, согласно которому, смыслом внешней политики является постоянное <...> Однако, учитывая экономический смысл данного коэффициента, это с отрицательной точки зрения характеризует <...> Отсюда ряд исследователей смысл словосочетания sustainable development трактуют как «поддерживаемое развитие <...> В наиболее употребляемом смысле концепция устойчивого развития объединяет в себе три основных аспекта <...> Теория Карлоты Перес [9], придавшая циклам БКЦ законченный облик, объяснив их смысл и последовательность

Предпросмотр: Национальные интересы приоритеты и безопасность №12 2018.pdf (23,3 Мб)
12

Смысл художественного текста. Словесный образ как актуализатор смысла на примере романов Р. Музиля "Смятение воспитанника Терлеса" и "Человек без свойств"

Автор: Солодилова
ГОУ ОГУ

С 78 Смысл художественного текста. Словесный образ как актуализатор смысла. <...> тайный смысл). <...> Слово "образ" в русском языке многозначно употребляется для обозначения различных понятий (ср. у Гегеля <...> Следует отметить, что данная метафора, выраженная глаголом ‘schweigen’ или его производными, употребляется <...> один раз, именно в этом фрагменте, но является важным связующим звеном с "Человеком без свойств", где употребляется

Предпросмотр: Смысл художественного текста. Словесный образ как актуализатор смысла.pdf (0,6 Мб)
14

Развитие мотивационной сферы личности студентов в ситуации совместной продуктивной деятельности

Автор: Буянцогтын
М.: ПРОМЕДИА

Показателем развития мотивационной сферн личности является переход студентов к саморегуляции смыслов <...> можно, на -. наш взгляд, пояснить с помощью идеи А.Н.Леонтьева об особом типе задач на "личностный смысл <...> Суть идеи в том, что совокупность воз­ никающих в результате решения задач на личностный смысл изменений <...> в про­ цессе решения продуктивных задач, создает своеобразную ситуацию решения "задач на личностный смысл <...> Смыслообразующий реально действующий мо­ тив постоянно функционирует на уровне "личностного" смысла,

Предпросмотр: Развитие мотивационной сферы личности студентов в ситуации совместной продуктивной деятельности.pdf (0,2 Мб)
15

Особенности преодоления нравственных критических ситуаций в зависимости от степени адекватности самооценивания

Автор: Вейсова
М.: ПРОМЕДИА

В ситуации с конфликт R чм личностным смыслом актуализи­ руются две основные потребности личности в процессе <...> неудовлетворенности совершенным выборок ила поступком, причиной которого является •конфликтный лвчяоогнкй смысл <...> рассогласование нравственных иекводаей отгаседв в резугшдае совершения поступка с конфликтным лшчноотнш смыслом <...> v фликтннм личностным смыслом до момента возникзовояия усяоуяй, детерминирующих состояние диссонанса <...> В ситуации с ков^лижтным лнчностшш смыслом проясхопнт актуализация доминирующей фиксированной установки

Предпросмотр: Особенности преодоления нравственных критических ситуаций в зависимости от степени адекватности самооценивания.pdf (0,5 Мб)
17

№4 [Социально-гуманитарные знания, 2013]

Kнига-Cервис» 109 В этом контексте также важно обратить внимание на основной элемент культуры – язык, употребляемый <...> показательно, что термина «национальная безопасность» в Конституции Российской Федерации нет, но в ст. 114 употребляется <...> Первый вопрос  что понимать под словом «интеграция» в его нынешнем, наиболее часто употребляемом смысле <...> В ком нет этого чувства называют бесчеловечным, равным образом и слово «человечность» часто употребляется <...> В этом смысле весна есть воскрешение Природы.

Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №4 2013.pdf (0,7 Мб)
18

Психолого-педагогические аспекты процесса принятия решения гандболистом. автореф. дис. … канд. пед. наук

Автор: Абалян
М.: РГАФК

На основе теоретического и практического исследования выявить структуру и факторы, обуславливающие процесс принятия решений гандболиста.

И следовательно смысл ситуации, как и предметный смысл, определяет формирование "модели по­ требного <...> смысл" O.K. <...> ситуации, смысл позиции игрока в игре. <...> Мы не можем сказать "образ смысла", но можем говорить о смысле образа. <...> акт психической деятельности, найти смысл данного образа и модели.

Предпросмотр: Психолого-педагогические аспекты процесса принятия решения гандболистом..pdf (0,2 Мб)
19

Разработка экспертных систем метод. указания к расчет.- граф. работе по дисциплине "Системы искусственного интеллекта"

Автор: Татжибаева
ГОУ ОГУ

Этот термин совпадает по названию, но не по смыслу с термином, используемым в информационно-поисковых <...> способы получения решения задачи; − решение задачи не должно в значительной степени использовать "здравый смысл

Предпросмотр: Разработка экспертных систем.pdf (0,5 Мб)
20

ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ РАСЧЕТ В КОЛХОЗАХ (ВОПРОСЫ МЕТОДОЛОГИИ, ТЕОРИИ, ИСТОРИИ, ОРГАНИЗАЦИИ) АВТОРЕФЕРАТ ДИС. ... ДОКТОРА ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК

Автор: БАБАЕВ БРОНИСЛАВ ДМИТРИЕВИЧ
ЛЕНИНГРАДСКИЙ ОРДЕНА ЛЕНИНА И ОРДЕНА ТРУДОВОГО КРАСНОГО ЗНАМЕНИ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А. А. ЖДАНОВА

Предметом диссертации являются все аспекты хозяйственного расчета в их единстве при сохранении ведущей роли теоретического подхода.

Хозрасчет как категории понимается в философском смысле как качество,характеризуюиееся устойчивостью <...> применении мноѵжх других, мапгв "объемных" категорий, приобретающих в связи о втин оообнй "хозрасчетный смысл <...> решение задач, вытекающих из требований всего на­ родного хозяйства. • " ;' •• Глубокий хозрасчетный смысл <...> Знакомство с такими работами имеет реальный экономический смысл. <...> предложений по улучшении учета и экономической работы в колхозах (создание в каждом районе образцовых в смысле

Предпросмотр: ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ РАСЧЕТ В КОЛХОЗАХ (ВОПРОСЫ МЕТОДОЛОГИИ, ТЕОРИИ, ИСТОРИИ, ОРГАНИЗАЦИИ).pdf (0,0 Мб)
21

Разгадка М. Бахтина

[Б.и.]

Книга содержит анализ основных философских, методологических и литературно-эстетических идей, составляющих ядро научного наследия Михаила Бахтина, широко известного русского филолога и мыслителя XX века. Автор исследует связь открытий М.Бахтина с феноменологической и неокантианской традициями, разбирает ключевые понятия бахтинского наследия: диалогизм, монологизм, полифония, карнавализация, многоголосье, амбивалентность, официальная и смеховая культура, хронотоп, свое и чужое слово. Особое внимание уделяется проблемам металингвистики и речевой деятельности. При этом А.Панков обращает внимание на парадоксы и дилеммы, возникающие в концепции М.Бахтина в связи с обращением последнего к вопросам, требующим системного подхода. В этой связи для трактовки теоретического материала привлекаются малоизвестные концепции российских методологов, активно работавших в 50-80-е годы в области Обшей Теории Деятельности (работы Г.П.Щедровицкого и других). Существенное место отведено бахтинскому пониманию жанров, "поэтического языка", истории романа. В книге говорится о художественном мироощущении как предмете литературоведческого исследования и о роли литературоведения в процессах воспроизводства литературной деятельности. Особое внимание уделено категории "рефлексия" и "рефлексивным" мотивам в творчестве М.Бахтина. Выявлено своеобразие бахтинского взгляда на средневековую культуру и творчество Достоевского.

В научном контексте 60-80-х термины нередко употреблялись как близкие, / \ Рис. 6 структура и система <...> Тем более любопытно рассмотреть, как употреблял новые понятия сам М.Бахтин. <...> М.Бахтин употреблял понятие "слово" философски возвышен­ но и многозначно, выделяя то одни, то другие <...> Но понятия "Другой" и "Чужой" М.Бахтин нередко употреблял как равнозначные. <...> Б а х т и н ) , мы не употребляем в строгом теоретическом зна­ чении, ибо они принадлежат контекстам

Предпросмотр: Загадка Бахтина (1).pdf (0,2 Мб)
22

Избранные работы [Идеи к чистой феноменологии; Парижские доклады; Амстердамские доклады; Интенциональные предметы» и др.]

Автор: Гуссерль Эдмунд
М.: Территория будущего

Феноменология — одна из главных философских инноваций XX в. «Прорыв феноменологии» как философского направления произошел в 1900–1901 гг. и был связан с публикацией двух томов «Логических исследований» Эдмунда Гуссерля (1859–1938). В 1900 г. были опубликованы еще две работы тех, кому предстояло сыграть значительную роль в истории ранней феноменологии: «Феноменология воли» Александра Пфендера и «Трансцендентальный и психологический метод» Макса Шелера. Феноменология родилась как направление немецкой университетской философии, но смогла выйти за пределы своего исторического и социального контекста. Отдельные фрагменты того, что Эдмунд Гуссерль понимал под феноменологией, вошли в самые разные течения современной философской мысли, различные философские дисциплины и социальные науки. Помещенные в настоящем издании работы не претендуют на полное и систематически связанное представление феноменологии Гуссерля. Однако они дают возможность познакомиться со всеми периодами его феноменологического творчества. Работы упорядочены хронологически и являются воспроизведением уже существующих публикаций, рассеянных, однако, по самым разным изданиям (некоторые из них в настоящее время труднодоступны).

Часто термин существование (Existenz) употребляется в смысле реального бытия (Dasein), существования <...> Фреге39) одно понятие употреблять для значения в нашем смысле, а другое — для выраженного предмета. <...> Таким образом, употреблять выражение со смыслом и, выражая [нечто], относиться к предмету (представлять <...> Достаточно ли употреблять эти слова в популярном, смутном, совершенно хаотическом смысле, который они <...> В письме к Шпету Гуссерль дважды употребляет слово «соответствует», которое затемняет смысл описания.

Предпросмотр: Избр. сочинения («Идеи к чистой феноменологии»; «Парижские доклады»; «Амстердамские доклады»; «Интенциональные предметы» и др. с предисл. Виталия Куренного).pdf (0,2 Мб)
23

Теория и методика воспитания учебное пособие

Автор: Большакова Мария Даниловна
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

Учебное пособие «Теория и методика воспитания» разработано с целью методического обеспечения дисциплины «Теория и методика воспитания» для студентов очной формы обучения специальности 050711.65 Социальная педагогика. Пособие предлагает обобщенный материал для подготовки к семинарским и практическим занятиям по теории и методики воспитания, способствует совершенствованию подготовки будущих профессионалов в своей отрасли. Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Информация представлена в виде тезисов, таблиц, и краткого списка определений и понятий по данной дисциплине. Издание предназначено для студентов педагогических специальностей с целью самоподготовки, самопроверки и самооценки, полученных ими знаний, умений и навыков.

Деятельность воспитывает, если личностно значима для детей, имеет "личностный смысл" (А.Н.Леонтьев). <...> Термины «инновационная школа» и «авторская школа» употребляются с конца 80-х годов, но, по существу, <...> Иванова Смысл воспитания. <...> Педагогика (в широком смысле) – область человеческой культуры. <...> Педагогика (в узком смысле) – наука о воспитании (образовании) человека.

Предпросмотр: Теория и методика воспитания.pdf (0,8 Мб)
24

Петербургские альманахи ( религиозно-нравственные искания литераторов пушкинского круга). Учебное пособие

Автор: Батурова Татьяна Константиновна
[Б.и.]

Книга посвящена исследованию вышедших в Петербурге альманахов, в которых самое непосредственное участие приняли А.С.Пушкин и близкие ему авторы, – "Северных цветов" и "Подснежника". Проникновение в текст изданий позволило определить направленность духовных исканий лучших литераторов 20-30-х годов XIX века и выявить начала, внутренне объединяющие их, в результате – внести уточнение в понятие "литераторы пушкинского круга".

Уже в названии альманаха видится духовный смысл. <...> Но, думается, фраза Пушкина имеет не только буквальный смысл. В ней видится большее. <...> Любопытно, что по отношению к обоим героям Пушкин употребляет один и тот же эпитет – "вещий": князь Олег <...> Он приобрел новый философско-психологический смысл" [32]. <...> Смысл произведения Глинки проясняется более рядом со стихотворением П.Г.

Предпросмотр: Петербургские альманахи ( религиозно-нравственные искания литераторов пушкинского круга). Учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
25

Теория функций комплексного переменного учеб. пособие

Автор: Острая О. В.
ГОУ ОГУ

В учебном пособии излагается теория функций комплексного переменного. Предлагаются контрольные задания и решения "нулевого варианта". Пособие предназначено для преподавателей и студентов всех специальностей, изучающих теорию функций комплексного переменного.

B записи (1) x называется действительной, y мнимой частями комплексного числа z (употребляется также <...> Для этого употребляют обозначение z и z (см. рисунок 2). 1.2 Действия над комплексными числами Действия <...> Формула (10) "раскрывает смысл" "мнимой единицы" 1: 2 −=ii . <...> Для практики важен следующий в известном смысле обратный теореме 4. принцип соответствия границ. <...> Так смысл вполне установлен. Но переход может совершаться бесконечно многими способами.

Предпросмотр: Теория функций комплексного переменного.pdf (0,3 Мб)
26

№6(73) [Современные гуманитарные исследования, 2016]

Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций.

«Употребляемый Сократом отвлеченно-философский термин «бог» (напр., Plat. <...> Тахо-Годи, «наряду с обычными богами употребляется малопонятное в устах Сократа и молодого Платона слово <...> (Салтыков-Щедрин) Выражение крокодиловы слезы употребляется в значении: лицемерные слезы, притворное <...> до смысла собственного существования»1. <...> Приведем примеры наиболее употребляемых фототерминов: Боди (от слова body-тело).

Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №6(73) 2016.pdf (0,7 Мб)
27

Вестник Липецкого государственного технического университета (Вестник ЛГТУ). № 2 (32). 2017 г. научно-технический журнал

Липецкий государственный технический университет

Свидетельство о регистрации средства массовой информации ПИ № ФС77-57003. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) 25.02.2014 г. Журнал включен в Реферативный журнал и Базы данных ВИНИТИ. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’sPeriodicalsDirectory».

"Здравый смысл" подсказывает, что такая система избыточно сложна и требует длительной и дорогостоящей <...> Специалисты в области событийного маркетинга как правило употребляют два словосочетания. <...> Смысл этой процедуры заключается в точном определении границ сущностных требований к субъекту, действующему <...> В этом смысле Германия и Франция могут послужить хорошим уроком того, почему необходимо контролировать <...> Переносы в словах не употреблять. Не использовать в тексте для форматирования знаки пробела. 3.

Предпросмотр: ВЕСТНИК Липецкого государственного технического университета (Вестник ЛГТУ ) № 2(32) 2017.pdf (1,8 Мб)
28

Проблема универсального в профессиональном образовании монография

Автор: Федяев Д. М.
М.: ФЛИНТА

Споры о том, чему и как учить молодого человека, начались, наверное, тогда же, когда начала складываться система образования. Один из предметов дискуссий задан противоречием универсального и специального. Готовить ли в вузе специалиста "под конкретное рабочее место" или же давать широкое образование? Каков разумный компромисс между этими вариантами? Как заложить основу самообразования после окончания вуза? Вопросы, связанные с противоречием универсального и специального, рассматриваются в педагогическом и философском аспектах. Особое внимание уделяется современной тенденции формирования компетентности выпускника и ее ценностным основаниям. Работа обращена ко всем, кого интересует проблема смысла преподавательской работы.

Именно в этом движении заключается смысл истории. <...> Во-вторых, образование есть постижение человеком смыслов бытия. <...> В дальнейшем постижение смыслов бытия должно соотноситься с каким-то высшим смыслом. <...> Здесь мы употребляем термин "формальный" без малейшего негативного оттенка, в обычном философском смысле <...> Допустим, что другие авторы не употребляют этого термина, а в данном случае его употребление вызвано

Предпросмотр: Проблема универсального в профессиональном образовании (1).pdf (0,3 Мб)
29

Концепции современного естествознания учеб. пособие

Автор: Проказников А. В.
ЯрГУ

Целью настоящего пособия является обучение студентов гуманитарных специализаций элементам естественнонаучной грамотности, основным представлениям об основополагающих концепциях различных естественных наук, формирующих единую картину мира. Наряду с присутствием элементов истории и философии науки, основное содержание пособия представлено как изложение целостного описания природы на основе научных достижений, смены методологий, концепций и парадигм в общекультурном и историческом контекстах. Настоящий курс реализован как междисциплинарное описание основных базовых явлений и законов природы и тех научных открытий, которые послужили началом революционных изменений в технологиях и мировоззрении.

Порой числам придается мистический смысл. <...> Относительное время есть «мера продолжительности, употребляемая в обыденной жизни вместо истинного математического <...> значит, что неосторожное использование понятия "бесконечность" (а оно неявно содержится в таких часто употребляемых <...> Теперь же мы в состоянии увидеть здесь и позитивный смысл. <...> Гете Мефистофель …………………… Употребляйте с пользой время. Учиться надо по системе.

Предпросмотр: Концепции современного естествознания учебное пособие.pdf (1,7 Мб)
30

Развитие познавательной самостоятельности студентов университета в процессе изучения иностранного языка монография

Автор: Минакова Т. В.
ГОУ ОГУ

В монографии представлены результаты изучения проблемы развития познавательной самостоятельности студента университета в процессе изучения иностранного языка.

Проблемы личностного смысла в обучении интересовали больше психологов, чем педагогов. <...> Новые возможности развития познавательной самостоятельности заключаются в определении личностного смысла <...> Процесс этого движения и выражает собой развитие связанной системы личностных смыслов, т.е. становления <...> Исконный смысл понятия "технология" – "в научном понимании законов и закономерностей искусства и умений <...> Мы пришли к выводу, что, если студент употребляет языковую единицу правильно, в соответствии с нормами

Предпросмотр: Развитие познавательной самостоятельности студентов университета в процессе изучения иностранного языка.pdf (0,3 Мб)
31

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ПЕРЕХОДЕ ИЗ НАЧАЛЬНОЙ В ОСНОВНУЮ ШКОЛУ

Автор: Литвиненко Наталья Валерьевна
[Б.и.]

Монография посвящена одной из самых острых тем школьной психологии - особенностям социально-психологической адаптации школьников при переходе из начальной в основную школу

Он был впервые введен Г.Аубертом и употреблялся в медицинской и психологической литературе, где означал <...> называл их главными моментами деятельности, определяющими особенности психических процессов; Б.Г.Ананьев употреблял <...> Адаптация, наряду с широким толкованием как приспособления живого организма к условиям существования, употребляется <...> Сокращения употребляемые в таблице: Сл. проявляется Слабо проявляется Непол. ад. <...> Сокращения употребляемые в таблице: Сл. проявляется Слабо проявляется Непол. ад.

Предпросмотр: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ПЕРЕХОДЕ ИЗ НАЧАЛЬНОЙ В ОСНОВНУЮ ШКОЛУ.pdf (0,5 Мб)
32

Технология библиографического свертывания художественной информации [монография]

Автор: Депцова
Издательство СГАУ

Технология библиографического свертывания художественной информации. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

В соотношении “смысл – текст” смысл – это понятие, описывающее глобальное содержание высказывания, не <...> в рамках уже имеющихся смыслов. <...> Код в том значении, в каком он существует в культуре, употребляется помогая устанавливать ассоциативные <...> Леонтьев. – М.: Смысл, 1992. – 98 с. <...> Психология смысла [Текст]/ Д.А. Леонтьев. – М.: Смысл, 1999. – 488 с. 162.Леонтьев, Д.А.

Предпросмотр: Технология библиографического свертывания художественной информации.pdf (0,2 Мб)
33

№60 [Православная община, 2000]

Журнал «Православная община» выходил с 1990 по 2000 год в издательстве Московской высшей православно-христианской школы (современное название: Свято-Филаретовский православно-христианский институт). Редакцию журнала возглавлял священник Георгий Кочетков

Я искала какого-то смысла в жизни на тот момент я его нашла. <...> Конечно, это "сие" мы можем понять в разных смыслах. <...> В этом был смысл религиозно-философских обществ, этой неудавшейся (а в каком-то смысле удавшейся!) <...> и переживал все происходящее как бы изнутри, уже из этой жизни, а этот опыт, для которого мы теперь употребляем <...> Все, что не относится к этой силе, теряет смысл .

Предпросмотр: Православная община №60 2000 (1).pdf (1,3 Мб)
34

№5 [Новая литература по социальным и гуманитарным наукам. Философия. Социология: Библиогр. указ., 2011]

Указатель издается с 1946 года, выходит ежемесячно. Его целью является информация об отечественной и зарубежной литературе по философии и социологии. Литература описывается в соответствии с ГОСТом 7.1-84 «Библиографическое описание документа». Описания сопровождаются аннотацией. Издание снабжено авторским и предметным указателями

Ноэтический смысл юмора (юмор как форма выражения смысла жизни) // Инновационный личностный потенциал <...> Густав Шпет о смысле явления и теме понимания // Творческое наследие Г.Г. <...> Анализ работы Г.ГШпета "Явление и смысл. <...> Шпет: перспектива логики содержания (смысла) // Творческое наследие Г.Г. <...> Томас Рид и Дэвид Юм о здравом смысле // Вестн.

Предпросмотр: Новая литература по социальным и гуманитарным наукам. Философия. Социология Библиогр. указ. №5 2011.pdf (1,6 Мб)
35

№1 [Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика, 2015]

Журнал «Теория языка. Семиотика. Семантика» углубляет и разрабатывает вопросы общей и частной теории языка; теорию речевой деятельности и речи; семиотические характеристики знаковых систем, единиц языка разных уровней и текста; семиотику и поэтику художественных текстов; функциональную семантику лексических и грамматических единиц; предлагает вниманию комплексное и сопоставительное исследование типологии категорий и единиц языка.

Когда в тексте употребляется «чисто» бытийное предложение, имеет место «непосредственное предицирование <...> Иная картина наблюдается, когда в речи употребляется номинативное предложение синкретической семантики <...> смысл, как и значение, может в свою очередь намекать на другой смысл и т.д.; в возникающих таким образом <...> Так, древнерусское орати перестало употребляться, сменившись глаголом пахать. <...> Смысл истории.

Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Теория языка. Семиотика. Семантика №1 2015.pdf (2,0 Мб)
36

История и философия науки: курс лекций

Автор: Куштым Евгения Александровна
ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского

В учебном пособии представлена программа кандидатского экзамена «История и философия науки», курс лекций для подготовки к сдаче кандидатского экзамена.

Хаксли – "наука есть организованный здравый смысл". <...> Слово "понятно", "понятливость", "понимаю", выражение "иметь понятие" и т.п. в повседневном общении употребляется <...> Термин «знание», как мы отметили выше, употребляется, по меньшей мере, в трех основных смыслах: 1) способности <...> Мысленное содержание предложения есть его смысл. <...> смысла из самого себя.

Предпросмотр: История и философия науки курс лекций.pdf (0,8 Мб)
37

Русская идея и возрождение России

Автор: Кобылянский Виктор Апполонович
ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

В монографии представлена концепция возрождения России на основе русской национальной идеи и решения комплекса вопросов регионального человековедения.

Комментировать это письмо нет смысла. <...> Можно ли говорить (и в каком смысле?) <...> Н о в каком смысле и в какой мере? <...> "Смысл существования наций" может, конечно, углубляться "смыслом существования человечества", но не подменяться <...> Религиозный смысл философии. Париж, 1925. С.29).

Предпросмотр: Русская идея и возрождение России.pdf (7,0 Мб)
38

Конспект лекций по учебной дисциплине «Социология». Направление подготовки: 210700 Инфокоммуникацнонные технологии и системы связи. Профиль подготовки: 210700 - Многоканальные телекоммуникационные системы, 210700 - Сети связи и системы коммутации

Изд-во ПГУТИ

Конспект лекций по учебной дисциплине «Социология» предназначен для студентов вузов обучающихся по направлению подготовки 210700 Инфокоммуникацнонные технологии, профили подготовки: Многоканальные телекоммуникационные системы, Сети связи и системы коммутации.

Понятие "культура" – одно из наиболее часто употребляемых в современном гуманитарном знании. <...> В последние годы в социальных науках широко употребляется понятие "этнос". <...> Правда, в западной социологической литературе оно употребляется издавна. <...> В научной и политической литературе понятие "нация" употребляется в нескольких значениях. <...> Производным от "нации" является термин "национальность", который употребляется в двух значениях.

Предпросмотр: Конспект лекций по учебной дисциплине «Социологии» Направление подготовки 210700 Инфокоммуникацнонные технологии и системы связи Профиль подготовки 210700 - Многоканальные телекоммуникационные системы 210700- Сети связи и системы коммутации.pdf (0,1 Мб)
39

Современные философские проблемы техники и технических наук учебное пособие

Автор: Поносов Ф. Н.
ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА

Учебное издание предназначено аспирантам и соискателям ученой степени кандидата наук высших образовательных и научных учреждений, обучающихся по нефилософским специальностям для подготовки к экзамену по программе кандидатского минимума «История и философия науки. Современные философские проблемы техники и технических наук». Представляет интерес для организации учебной и научной работы студентов, аспирантов и научных работников.

Греческие и латинские слова techna употреблялись и в промышленности, и в торговле, и в искусстве, в ремесле <...> Ракитову, имеет два смысла. <...> В научной литературе понятия «мораль» и «этика» часто употребляются как взаимозаменяемые (хотя они и <...> Общенаучная теория и её специфика Термин «теория» употребляется в науке в двух смыслах. <...> Ныне оно употребляется в различных значениях, существует множество определений этого понятия, которые

Предпросмотр: Современные философские проблемы техники и технических наук.pdf (1,1 Мб)
40

№3 [Вестник Пермского университета. Серия Математика. "Механика. Информатика", 2018]

Издание включает оригинальные научно-исследовательские, обзорные статьи, научные заметки, касающиеся всех сфер, указанных в названии журнала, и прежде всего их актуальных проблем и открытых вопросов. Журнал представляет интерес для ученых, работающих в указанных областях, поскольку дает возможность обменяться опытом, а также для аспирантов и студентов физико-математических специальностей вузов. Учредителем журнала является Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный национальный исследовательский университет» (ранее Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный университет»), ответственным за издание – механико-математический факультет.

В табл. 1. приведены наиболее употребляемые директивные блоки для распараллеливания. Таблица 1. <...> Наиболее употребляемые директивные блоки для распараллеливания OpenMP OpenACC ! <...> Дополнительное управление при этом является оптимальным в смысле критерия "минимум энергии". <...> Редкие слова получают более высокую значимость, а часто употребляемые – низкую (4.1.2). <...> Двадцать первых наиболее употребляемых слов представлены в таблице.

Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Серия Математика. Механика. Информатика №3 2018.pdf (1,2 Мб)
41

Практическое мышление: теоретические проблемы и прикладные аспекты [монография]

ЯрГУ

Монография представляет собой обобщение исследований и теоретических разработок коллектива ярославской научной школы, посвященных проблеме практического мышления. В работе выделяются два основных раздела. Первый раздел посвящен теоретическим и исследовательским проблемам практического мышления. Он состоит из четырех частей: «Практическое мышление в контексте общих теоретических проблем психологической науки». «Практическое мышление во взаимодействии субъекта с миром», «Преобразовательная направленность практического мышления» и «Субъект практического мышления. Опыт и построение ситуации». Второй раздел, представленный в пятой части монографии «Методический аспект изучения и диагностики особенностей практического мышления», включает практико-ориентированные разработки коллектива в сфере исследования и диагностики особенностей практического мышления.

Ранее мы употребляли обозначение «участник деятельности» [18]. <...> Причем адаптация понимается как в смысле материальных свойств, так и в когнитивном смысле, в зависимости <...> Норманом в середине 80-х годов, начинает активно употребляться и в отечественной научной литературе. <...> Наконец, понятие "пространство" часто употребляется метафорически. <...> извлечения из них смысла и т.д. – словом, производства смысла" [5].

Предпросмотр: Практическое мышление теоретические проблемы и прикладные аспекты монография.pdf (1,1 Мб)
42

№4 [Высшее образование в России, 1996]

В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования. Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям: философия, социология и культурология; педагогика и психология; история.

Физтех в буквальном смысле детище П.Л.Капицы. <...> и будем употреблять в самом широком смысле, а именно означаем им все человеческие знания, направленные <...> Переходя к роли, которую играет здравый смысл в жизни человечества Энгельмейер утверждает: "Здравый смысл <...> В этом смысле уже даны циркуляры цензорам". <...> Новые времена дают новые смыслы старому.

Предпросмотр: Высшее образование в России №4 1996.pdf (0,2 Мб)
43

История и философия науки: субъектность человека как созидающая рациональность: монография

Автор: Куштым Евгения Александровна
ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского

В монографии представлена история и философия науки в контексте понимания субъектности человека как созидающей рациональности.

Как правило, термин “знание” употребляется, по меньшей мере, в следующих трех основных смыслах: во-первых <...> Термин «знание», как мы отметили выше, употребляется, по меньшей мере, в трех основных смыслах: 1) способности <...> смысла из самого себя. <...> В этом смысле, Э. <...> смысле [152, c. 125-141].

Предпросмотр: История и философия науки субъектность человека как созидающая рациональность монография.pdf (0,2 Мб)
44

Психология: шаг к себе – другим навстречу учеб. пособие

Автор: Милорадова Н. Г.
М.: ФЛИНТА

Учебное пособие отличается практической направленностью на индивидуальность человеческого «Я», которая особенно ярко проявляется во взаимоотношениях человека с самим собой и окружающим миром. Это позволяет читателю непринужденно войти в мир научной психологии и сформировать столь значимые в современных условиях социально-коммуникативную компетенцию (learning to live together) и компетентность в плане личности (learning to be). Задачный способ подачи учебного материала помогает осваивать психологический инструментарий и находить ответы не только на вопросы «Кто я (ты)?», но и «Что и как можно изменить в себе, чтобы стать успешнее, счастливее…». Материал доступен для самостоятельного изучения.

Но слово "душа" не употребляется, его заменило понятие "психика". <...> Иногда реальное определение, описывающее какие-либо объекты, обретает оттенок требования, как употреблять <...> В бытовой речи термины "доказательство", "обоснование", "аргументация" употребляются как синонимы. <...> Пусть это будут словосочетания, которые в обычной жизни не употребляются и звучат весьма необычно. <...> (употребляется в том же значении, что и греч. doxa недостоверное, субъективное знание).

Предпросмотр: Психология шаг к себе – другим навстречу (1).pdf (1,8 Мб)
45

№11 [Новая литература по социальным и гуманитарным наукам. Литературоведение: Библиогр. указ., 2012]

Является продолжением библиографических указателей "Новая советская литература по литературоведению" и "Новая иностранная литература по литературоведению". Издается ежемесячно. Содержит информацию об отечественной и зарубежной литературе по теории и истории литературоведения, литературы всех стран и народов, фольклора, поступающей в библиотеку ИНИОН РАН. Издание предназначено для использования в научной, учебной, библиографической и справочной деятельности. В указатель включены сведения о книгах и статьях из журналов и сборников. Каждый номер снабжен вспомогательными авторским и предметным указателями.

Леонтьев: смысл и значение спора о "розовом христианстве" // Ярослав. пед. вестн. – Ярославль, 2011. <...> О смысле дуальной оппозиции "Онегин – Ленский" в романе в стихах А.С. <...> Духовный смысл советской сатиры: творчество М.Я. <...> Андрей Платонов: идея и смысл жизни // Вестн. <...> "Все видимое имеет сокровенный смысл" : Своеобразие поэтики Л.

Предпросмотр: Новая литература по социальным и гуманитарным наукам. Литературоведение Библиогр. указ. №11 2012.pdf (1,8 Мб)
46

И.А.Новиков: грани творчества. В помощь учителю

Автор: Михайлова Мария Викторовна
[Б.и.]

Иван Алексеевич Новиков – писатель, чье обширное творческое наследие – а туда входят и пьесы, и романы, и стихотворения для детей и взрослых - практически не известно современному читателю. В монографии всесторонне анализируется творчество писателя.

По сути, в произведении живет не прямой смысл слова, а его переносное значение. <...> Поэтому в названии сборника и был уловлен "скрыто-иронический смысл" 36 . <...> Но именно это малое и составит отныне смысл его существования на земле. <...> Смысл любви. М., 1991. С. 149. <...> Пьеса заключала в себе и глубокий религиозный смысл.

Предпросмотр: И.А.Новиков грани творчества. В помощь учителю.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: И.А.Новиков грани творчества. В помощь учителю (1).pdf (0,2 Мб)
Предпросмотр: И.А.Новиков грани творчества. В помощь учителю (2).pdf (0,2 Мб)
Предпросмотр: И.А.Новиков грани творчества. В помощь учителю (3).pdf (0,2 Мб)
47

№1(19) [Наука о человеке: гуманитарные исследования., 2015]

Журнал посвящен актуальным разработкам, имеющим практическую ценность в области гуманитарных исследований.

И, наконец, языковая практика обмирщения смыслов придала этому слову прозаический, неживой смысл – «нечто <...> Да, в этом есть определенный смысл. <...> В 19 веке Weltanschauung употреблялось как синоним слов «метафизика» и «философия». <...> английском – откуда он пришел или куда возвращается й 2 Домой go home/ Get home/homing В русском часто употребляется <...> например, использовалось словосочетание «самопровозглашенный премьер»), журналисты достаточно часто употребляли

Предпросмотр: Наука о человеке №1 2015.pdf (2,5 Мб)
48

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ В КРИТИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ (ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД)

Автор: Литвиненко Наталья Валерьевна
[Б.и.]

Монография посвящена одной из актуальных проблем психолого-педагогической теории и практики. В ней анализируются результаты исследования факторов процесса социально-психологической адаптации школьников, обусловливающих динамические особенности его протекания в критические периоды развития. В работе представлена концепция практико-ориентированной модели сопровождения социально-психологической адаптации школьников, основанной на индивидуально-типологическом подходе к профилактике и коррекции факторов риска адаптационного процесса в период возрастных кризисов.

Сокращения употребляемые в таблице: Непол. ад. Неполная адаптация З.А. <...> Сокращения употребляемые в таблице: Непол. ад. Неполная адаптация З.А. <...> Сокращения употребляемые в таблице: З.А. Затрудненная адаптация Непол. ад. <...> Сокращения употребляемые в таблице: Непол. ад. Неполная адаптация З.А. <...> Сокращения употребляемые в таблице: Неполная ад. Неполная адаптация З.А.С.X.

Предпросмотр: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ В КРИТИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ (ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД).pdf (0,3 Мб)
49

Диалектическая логика. Самоучитель мышления

Автор: Войтов А. Г.
М.: ИТК "Дашков и К"

Интеллигентность, теоретичность, интеллектуальность человека предполагают его способность мыслить. Ее обеспечивают логика и диалектика. Однако учебные пособия по этим наукам недостаточны для развития мышления. Используя их, следует найти новые возможности для развития умения применять логику и диалектику в единстве, в качестве непосредственного, прямого, общенаучного, сознательного, практического, наблюдаемого метода мышления (иначе – как диалектическую логику). Концепция – результат пожизненного поиска, в котором участвовали отец Георгий Кириллович (1907–1975 гг.); брат Иван Георгиевич (к. т. н.); жена Ирина Григорьевна, выпускница МГУ 1959 года (1934–2007); сын Сергей, выпускник МИИТ 1983 года; дочь Наташа (к. э. н.). Ответственность лежит на мне – Александре Георгиевиче. Рациональнее начать овладение диалектической логикой с помощью компьютерного аудио- и видеокурса «Уроки мышления» (15 уроков по 10–40 минут, общей продолжительностью 5 часов), www\\miit–ief.ru \дис- танционное обучение \ учебные материалы.

До полутора лет ребенок усваивает в среднем от 30 до 100 слов, к концу второго года употребляет до 300 <...> многое, а только одно; если же оно имеет несколько значений, то надо разъяснять, в каком из них оно употребляется <...> Соображение обычно называют мышлением, т. е. употребляют эти термины в качестве синонимов, и таким образом <...> » слова «широкий» смысл слова «Узкий» смысл слова показывает «чистые» формы объекта. <...> То, что мы употребляем не задумываясь, чем мы пользуемся в повседневной жизни, является как раз неизвестным

Предпросмотр: Диалектическая логика. Самоучитель мышления, 2-е изд..pdf (0,5 Мб)
50

№12 [Новая литература по социальным и гуманитарным наукам. Философия. Социология: Библиогр. указ., 2012]

Указатель издается с 1946 года, выходит ежемесячно. Его целью является информация об отечественной и зарубежной литературе по философии и социологии. Литература описывается в соответствии с ГОСТом 7.1-84 «Библиографическое описание документа». Описания сопровождаются аннотацией. Издание снабжено авторским и предметным указателями

Философские смыслы поля политики / Удм. гос. ун-т. <...> Смысл как проблема текста в произведениях В.В. <...> "Смысл любви" В. <...> Беркли: "защита" "здравого смысла". 923 Шифр: 13847642 Chiu Y., Taylor R.S. <...> Пространство и смысл в философии Э. Кассирера // Вестн.

Предпросмотр: Новая литература по социальным и гуманитарным наукам. Философия. Социология Библиогр. указ. №12 2012.pdf (1,9 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 2929