Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 555925)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 139807 (1,23 сек)

Уточняется продление лицензии
1

ТИПОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОММУНИКАТИВНЫХ СИТУАЦИЙ [Электронный ресурс] / Мыскин // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования. Языки и специальность .— 2015 .— №2 .— С. 42-58 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/403411

Автор: Мыскин

В статье рассматриваются психолингвистические аспекты профессиональной коммуникативной ситуации в совместной деятельности разнопрофильных специалистов. Профессиональная коммуникативная ситуация характеризуется с точки зрения употребления различных профессиональных подъязыков в речевых коллективах. Автор выделяет типы профессиональных коммуникативных ситуаций по критерию использования работниками в профессиональном общении субкодового переключения.

Кисловский пер. д. 1, стр. 1, Москва, Россия, 125009 В статье рассматриваются психолингвистические аспекты <...> Непротиворечивое описание профессионального общения возможно с позиций психолингвистического подхода, <...> Психолингвистический подход позволяет представить профессиональное общение как динамический процесс, <...> Психолингвистические аспекты профессионального общения // Вестник Волгоградского государственного университета <...> Психолингвистические аспекты изучения текста. — М.: Наука, 1985. — 168 с. [20] Социолингвистика и социология

2

Социо- и психолингвистические аспекты изучения манипуляций [Электронный ресурс] / Гуляйкина // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки .— 2008 .— №1 .— С. 100-106 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/263932

Автор: Гуляйкина
М.: ПРОМЕДИА

Рассматриваются социо- и психолингвистические аспекты изучения такого вида психологического воздействия, как манипуляция. Особое внимание уделяется его социальной природе, отличительным чертам и речевой репрезентации. Приводится социопсихолингвистический анализ манипулятивного акта на примере коммуникативной ситуации, взятой из русской народной сказки.

Гуляйкина СОЦИОИ ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ МАНИПУЛЯЦИЙ Рассматриваются социои психолингвистические <...> аспекты изучения такого вида психологического воздействия, как манипуляция. <...> статьей обращается внимание на необходимость сочетания социального, психологического и лингвистического аспектов <...> Седов и др., чьи психолингвистические исследования манипулятивного влияния позволяют дать наиболее полное <...> Именно поэтому манипуляцию следует рассматривать как явление социолингвистическое и психолингвистическое

3

№1 [Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности, 2019]

общество Кафедра общего языкознания и русского языка Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности <...> ISSN 2411-5827 П 86 Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности [Текст] : Труды Уральского <...> / Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности. – Екатеринбург, 2016. №14. <...> аспекты, лингвокультурология, психолингвистические аспекты, психолингвистика. <...> Психолингвистический аспект. – Барнаул, 1992. Сулименко Н. Е.

Предпросмотр: Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности №1 2019.pdf (0,9 Мб)
4

ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ ПЕРЕВОДЧИКА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ ПРОВИНЦИАЛЬНОГО ВУЗА [Электронный ресурс] / Мягкова // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация .— 2006 .— №1 .— С. 118-121 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/516222

Автор: Мягкова

В контексте динамично изменяющихся условий жизни и ее потребностей встает вопрос о коренных изменениях в системе преподавания иностранных языков в целом и перевода в частности. Как утверждает И. Ю. Иеронова, “Сегодня сама жизнь диктует необходимость создания новой системы личностно-профессионального развития современных специалистов в области межкультурных коммуникаций” [3: 42]. Такая постановка проблемы заставляет обратить внимание на современные возможности и ограничения в области обучения языку и переводу. При этом придется учитывать как внешние, так и внутренние параметры, влияющие на реальные результаты работы в этой сфере

метаязыковых знаний и такое знание языка, которые в последствии могли бы быть использованы в различных аспектах <...> Вопросы теории овладения вторым языком в психолингвистическом аспекте / а. а. <...> Психолингвистические аспекты функционирования иноязычного слова / И. <...> Функционирование иноязычной лексики в свете психолингвистической концепции слова / И. <...> Л. медведева // Психолингвистические проблемы функционирования слова в лексиконе человека. – Тверь, 1999б

5

№1 [Уральский филологический вестник. Серия: GermanistischeStudien: актуальные проблемы германистики, 2015]

В сборнике представлены материалы, касающиеся инноваций в преподавании лингвистических дисциплин. Особое внимание уделяется внедрению в практику школьного и вузовского преподавания методов психолингвистического эксперимента. Рассматриваются функциональный и лингвокультурный аспекты семантики слова и текста, гендерные факторы, влияющие на успешность преподавания родного языка; представлены программы новых элективных курсов по лингвистическим дисциплинам. До 2017 г. журнал назывался "Уральский филологический вестник. Серия: Психолингвистика в образовании"

Когнитивные стили мышления и стратегии дефинирования в онтогенезе: психолингвистический аспект ……………… <...> Психолингвистические аспекты художественного текста. – М., 1988. Белянин В.П. <...> Изучение ойконимов Урала в психолингвистическом аспекте // Linguistica juvenis. 2013. Вып. 15. <...> Анализ поэтического текста в психолингвистическом аспекте (на примере стихотворений С.А. <...> В ней представлен анализ материалов школьных учебников и пособий в психолингвистическом аспекте.

Предпросмотр: Уральский филологический вестник. Серия Психолингвистика в образовании №1 2015.pdf (0,7 Мб)
6

№1 [Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности, 2018]

АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Выпуск 16 Труды Уральского психолингвистического общества Екатеринбург <...> ISSN 2411-5827 П 86 Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности [Текст] : труды Уральского <...> Звукоизобразительный компонент вторичных номинаций: психолингвистический аспект ………. 13 Гоголина Т. <...> Дискурс рекламы: инварианты и варианты //Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности. <...> Определения этого понятия даются в лингвистическом, психолингвистическом, дидактическом аспектах.

Предпросмотр: Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности №1 2018.pdf (0,6 Мб)
7

ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ АГРЕССИВНЫХ ТЕКСТОВ [Электронный ресурс] / Федюнина // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Филология. Журналистика. .— 2011 .— №1 .— С. 98-100 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/523231

Автор: Федюнина

Целью данного исследования является попытка выявить особенности агрессивного текста как типа текста

Психолингвистические параметры политического текста: на материале программных и агитационных текстов <...> Психолингвистические аспекты художественного текста / В.П.

8

Языковые особенности националистических текстов [Электронный ресурс] / Федюнина // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Филология. Журналистика. .— 2008 .— №1 .— С. 134-137 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/522964

Автор: Федюнина

В переломные периоды истории, когда изменяется устройство жизни людей, подвергаются переосмыслению идеалы, ценности и установки. В современных социально-политических условиях в России сформирована основа для расширения влияния националистических партий, движений и организаций. Большое количество нелегальных иммигрантов, высокий уровень преступности, демографическая ситуация в стране обусловливают спрос на предложения националистов. Сейчас цель подобных партий и движений не просто погромы и насилие против людей “не той национальности”, привлечение неокрепших умов подростков, создание не думающих роботов для борьбы за власть, а воздействие на массовую аудиторию, укоренение националистической идеологии в массовом сознании

Психолингвистические аспекты художественного текста / В. П. <...> Психолингвистические параметры политического текста: на материале программных и агитационных текстов

9

Специфические и неспецифические особенности анафонии в оригинальном и переводном тексте (на материале романа О. де Бальзака "Утраченные иллюзии") [Электронный ресурс] / Рубайло // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки .— 2012 .— №1 .— С. 102-107 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/264260

Автор: Рубайло
М.: ПРОМЕДИА

Настоящая статья посвящена проблеме анафонии в русской и французской художественной прозе - чрезвычайно интересному лингвостилистическому феномену. Анафонические структуры в оригинальном и переводном художественном произведении на материале русского и французского языков сравнительному анализу до сих пор еще не подвергались. Тем более малоизученным остается вопрос о специфических и неспецифических особенностях анафонии в оригинальном и переводном тексте. В данной статье основное внимание уделяется специфическим особенностям анафонии, иллюстрируется различная степень ее специфичности (абсолютно-специфические, относительно-специфические и неспецифические характеристики (явления) в оригинальном и переводном тексте).

Психолингвистические аспекты художественного текста / В. П. <...> Идиостилевые аспекты анафонии в художественной прозе (на материале прозы Н. В. Гоголя, А.

10

Экстралингвистические факторы в процессе обучения школьников письменной речи [Электронный ресурс] / Мошкина // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки .— 2012 .— №3 .— С. 108-113 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/264307

Автор: Мошкина
М.: ПРОМЕДИА

Рассматривается проблема развития письменной речи учащихся с учетом речевой среды и культурных традиций народа. Новизна подхода заключается в создании образовательного пространства, стимулирующего мотивацию к высказыванию. При опоре на многочисленные исследования отечественных и зарубежных ученых-лингвистов обосновывается необходимость моделирования речевой среды с учетом экстралингвистической информации как эффективного средства развития речи учащихся.

Колшанский на первый план выдвигают смысловой, тематический и прагматический аспекты [5]. <...> Об аспекте связности в тексте как целом / К. <...> Психолингвистические аспекты изучения текста / Ю. А. Сорокин. – М. : Наука, 1985. – 168 с. 5. <...> О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознании / Л. В. Щерба // Щерба Л. В.

11

№1 [Уральский филологический вестник. Серия: GermanistischeStudien: актуальные проблемы германистики, 2013]

В сборнике представлены материалы, касающиеся инноваций в преподавании лингвистических дисциплин. Особое внимание уделяется внедрению в практику школьного и вузовского преподавания методов психолингвистического эксперимента. Рассматриваются функциональный и лингвокультурный аспекты семантики слова и текста, гендерные факторы, влияющие на успешность преподавания родного языка; представлены программы новых элективных курсов по лингвистическим дисциплинам. До 2017 г. журнал назывался "Уральский филологический вестник. Серия: Психолингвистика в образовании"

Психолингвистические аспекты нормализации русского языка ............................................ <...> Изучение ойконимов Урала в психолингвистическом аспекте ............................................. <...> : Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности. <...> Для верификации аспектов выявленных аспектов экспрессивности слова нами был проведен пробный психолингвистический <...> Изучение топонимии региона в психолингвистическом аспекте, предполагая взаимодействие языка и индивида

Предпросмотр: Уральский филологический вестник. Серия Психолингвистика в образовании №1 2013.pdf (0,4 Мб)
12

ВЛИЯНИЕ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ НА ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ СОВРЕМЕННОГО ПОДРОСТКА: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ [Электронный ресурс] / Щенникова // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика .— 2013 .— №4 .— С. 70-76 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/414824

Автор: Щенникова

Статья посвящена проблеме влияния рекламных текстов на языковое сознание современного подростка. Предметом исследования является изменение значения слова, понимаемого как «субъективное содержание знакового образа». В результате проведения свободного ассоциативного эксперимента с подростками 13—16 лет были выявлены количественные и качественные изменения в содержании ассоциативных полей ключевых слов современной рекламы.

Национально-культурная специфика рекламных текстов: аксиологический аспект (на материале русской и американской <...> Психолингвистические и психологические факторы воздействия рекламного текста: Дисс. ... канд. филологич <...> Психолингвистические аспекты воздействия рекламных текстов: Дисс. ... канд. филологич. наук. — М., 2005 <...> Психолингвистическое значение слова как тип значения // Жизнь языка в культуре и социуме. <...> Влияние интернет-коммуникации на формирование образов языкового сознания подростка (по данным психолингвистического

13

РЕЧЕВОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ В ДЕТЕКТИВНОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ [Электронный ресурс] / Скребцова // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация .— 2012 .— №1 .— С. 113-117 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/516725

Автор: Скребцова

детективные произведения рассматриваются в настоящей статье с непривычной точки зрения, а именно в контексте речевого воздействия. Автор утверждает, что речевое воздействие в детективе носит разносторонний характер, апеллируя как к интеллекту читателя, так и к его чувствам. В статье также раскрываются некоторые манипулятивные приемы, позволяющие запутывать читателя и всячески оттягивать развязку, что еще более усиливает эффект воздействия в данном литературном жанре

теорию речевого воздействия – междисциплинарную область, в рамках которой, в частности, исследуются психолингвистические <...> аспекты речевой деятельности, эффективность языка СМИ, специфика рекламной и политической коммуникации

14

ПРИЕМЫ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ ПРИ ОБУЧЕНИИ АННОТИРОВАНИЮ СТУДЕНТОВ-РЕДАКТОРОВ В ВУЗЕ [Электронный ресурс] / Т.В. Гоголина, Иванова // Педагогическое образование в России .— 2016 .— №9 .— С. 24-29 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/544188

Автор: Гоголина Татьяна Владимировна

В статье обобщен методический опыт профессионально ориентированного обучения студентов-редакторов. Представлены формы организации работы с текстами издательских стандартов и книжных аннотаций к научным, учебным, научно-просветительским, литературно-художественным, справочным изданиям в рамках аудиторных занятий. Выделены типичные ошибки в аннотациях. Анализируется книжная аннотация гибридных типов изданий, имеющих черты научного и просветительского, научно-популярного и популярного изданий. Экспериментально верифицируется гипотеза о диагностичности такого рода аннотаций в плане отражения типологических признаков издания, не получившего еще стандартного определения в ГОСТе, но существующего в реальной редакторской практике. В обосновании типа издания испытуемые опираются на содержательную или тематическую характеристику издания (научные факты / бытовая тема), стилистические особенности аннотации (наличие / отсутствие разговорных конструкций и лексики, использование книжной и специальной лексики, научный / разговорный стиль изложения) и обозначение читательского адреса в тексте аннотации. Предлагаемые формы работы с текстом позволяют повысить мотивацию студентовредакторов к изучаемому предмету, выработать навыки анализа готовых аннотаций к некоторым типам изданий и создания собственных аннотаций. Предложенные в статье методические решения могут быть использованы в практике высшего педагогического образования

(общие требования к издательской аннотации не отражаются): • аннотации к научным изданиям содержат аспекты <...> Основы психолингвистической диагностики. (Модели мира в литературе). М. : Тривола, 2000. 2. <...> О психолингвистическом подходе к изучению текста // Язык и культура. Новосибирск, 2003. <...> Психолингвистический эксперимент как метод исследования языковых явлений // Молодой ученый. 2015. № 11 <...> Психолингвистические аспекты изучения текста. М. : Наука, 1985. 18. Стексова Т. И.

15

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА В РАЗРЕШЕНИИ КОНФЛИКТОВ ПОСРЕДСТВОМ КРЕАТИВНОСТИ [Электронный ресурс] / Д.Н. Сергеева // Акмеология .— 2015 .— №3 .— С. 149-152 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/405610

Автор: Сергеева Дарья Николаевна

В представленной статье рассматриваются вопросы профессионального развития педагога в процессе разрешения конфликтов посредством креативности. Основной целью исследования являлось представление креативности в процессе разрешения педагогических конфликтов как одной из важных характеристик личности педагога, которая позволяет ему успешно осуществлять профессиональную деятельность, обеспечивает готовность к переменам и побуждает к поиску нестандартных решений в процессе разрешения конфликтов. В результате исследования конкретизировано научное представление о содержании понятия «креативность педагогов в процессе разрешения конфликтов», определены психолого-педагогические условия профессионального развития педагога в процессе разрешения конфликтов посредством креативности, выявлены личностные и поведенческие особенности педагогов с различным уровнем креативности, обнаружена взаимосвязь креативности педагога с особенностями поведения в конфликтных ситуациях. Доказывается, что креативность личности учителя выступает в роли детерминанты оптимального типа реагирования в конфликте и является фактором профессионального развития педагога.

Минюрова // Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности. 2006. № 4. С. 75–84. [14]. <...> УДК 159.923.2 СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ РАССОГЛАСОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ (Публикация

16

Теоретические проблемы текста. Ч. 1 учеб. пособие для студентов, обучающихся по программам высш. образования по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика

Автор: Моисеева И. Ю.
ОГУ

Настоящее учебное пособие освещает ключевые теоретические проблемы текста: функциональный аспект языковых явлений; текст как объект многоаспектного исследования; основные категории текста; герменевтика как теория и практика понимания текстов; порождение и восприятие речевого сообщения; текст как природный объект. В каждой главе актуализация теоретических положений опирается на систему вопросов на усвоение темы, практических упражнений, тестов, вопросов для дискуссии, направленную на понимание теоретических проблем текста, изученных в ходе аудиторной работы.

систематизировать опыт изучения текста с позиций собственно лингвистического, социолингвистического, психолингвистического <...> С точки зрения лингвистики (художественного) текста (учитывающей психолингвистические аспекты порождения <...> Психолингвистические аспекты художественного текста / В. П. <...> ; г) лингвистическая, социолингвистическая и психолингвистическая. 5 С общепринятой многими лингвистами <...> Психолингвистические аспекты художественного текста / В. П.

Предпросмотр: Теоретические проблемы текста.pdf (0,3 Мб)
17

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ИССЛЕДОВАНИИ ФЛОРИСТИЧЕСКИХ НАИМЕНОВАНИЙ В ГОВОРАХ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ [Электронный ресурс] / Н.Э. Логинова // Наука о человеке: гуманитарные исследования. .— 2017 .— №2(28) .— С. 40-46 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/627555

Автор: Логинова Н. Э.

Рассматриваются вопросы изучения лексической мотивированности слов отдельной тематической группы (диалектных наименований растений). На основе тематического подхода к исследованию лексики флоры выявлены мотивирующие признаки и лексико-семантические группы фитонимов, которые и определили структуру словаря флористических наименований, встречающихся в говорах Омской области. Результаты исследования могут быть интересны тем, кто занимается вопросами общего языкознания, диалектологии, лексикологии и лексикографии, историей и особенностями языка Омского Прииртышья.

Правомерность изучения лексики в тематическом аспекте убедительно доказал Ф. П. <...> И в ранних работах, посвящённых лексике растительного мира, уже затрагивался мотивационный аспект номинации <...> Очерки по русской народной номенклатуре растений», где лексика флоры рассматривается в этимологическом аспекте <...> Ченьковский // Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности. – 2004. – № 2. – С. 223–249

18

РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ И ВЕРБАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПТА «L’HOMME» В РОМАНЕ А. КАМЮ «L’ETRANGER» [Электронный ресурс] / Ядрихинская // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация .— 2008 .— №2 .— С. 31-36 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/516274

Автор: Ядрихинская

В данной статье рассматриваются специфические особенности и принципы объективации и вербализации экзистенциально-креативной концептосферы романа А. Камю «L’йtranger» («Посторонний») и ее основного макроконцепта «l’homme» («человек»).

Психолингвистический и концептуальный анализ художественного текста с позиций доминанты // Логический <...> Психолингвистические аспекты изучения текста. — М., 1988. — 267 с. 9. Camus A. L’étranger / A.

19

№2 (40) [Филологический класс, 2015]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Образность детской речи в свете репрезентативных модальностей восприятия // Психолингвистические аспекты <...> Креативная составляющая интеллекта: К 100-летию IQ // Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности <...> Методика завершения высказывания: стратегии текстопорождения // Психолингвистические аспекты изучения <...> Психолингвистические основы методики обучения русскому языку // Психолингвистические аспекты изучения <...> Методика завершения высказывания: стратегии текстопорождения // Психолингвистические аспекты изучения

Предпросмотр: Филологический класс №2 (40) 2015.pdf (0,9 Мб)
20

СПЕЦИФИКА КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ КИТАЙЦЕВ: ВОСПРИЯТИЕ НОСИТЕЛЯМИ РОССИЙСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРЫ [Электронный ресурс] / Н.Б. Руженцева, Ифан // Педагогическое образование в России .— 2016 .— №11 .— С. 89-95 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/562583

Автор: Руженцева Наталья Борисовна

Статья посвящена восприятию россиянами специфики вербального и невербального поведения граждан КНР и написана в рамках исследования межнационального дискурса, понимаемого как совокупность разных дискурсивных практик, включающих контексты взаимодействия людей, принадлежащих к разным культурам. Использованные авторами методики свободного и направленного ассоциативного эксперимента позволили сделать вывод о том, что россияне в первую очередь отмечают сложность китайского языка и бытовую улыбчивость китайцев. Негативнее оценки массово отражены в восприятии китайцев через товарно-бытовую сферу. В целом оценка деловых и личных качеств китайцев является позитивной, а их внешнего вида – нейтральной. Анализ паремий, в свою очередь, показал, что лексема «китайский» входит в состав трех русских фразеологизмов: «китайская стена», «китайские церемонии», «китайская грамота». Авторы приходят к выводу, что в сознании россиян исторически сложилось восприятие китайского общества как замкнутого, имеющего сложную систему письменности и разветвленный репертуар этикетных форм. В целом, авторы считают, что лишь комплексное двустороннее исследование коммуникативного поведения, включающее изучение процессов рецепции, способствует выполнению социального заказа на толерантную личность, свободную от проявлений ксенофобии и этнофобии в межнациональном общении

научно-методическая литература, посвященная исследованию коммуникативного поведения китайцев, в том числе – в аспекте <...> языке и ее языковая реализация в свете специфики китайского ассоциативного мышления // Россия и Китай: аспекты <...> культур в современном мире (социокультурная адаптация иностранцев, языковая интерференция, языковедческий аспект <...> Экспериментальные методы в лингвистической концептологии // Психолингвистические аспекты речевой деятельности <...> Литературоведческий и методический аспекты. 2010. № 1. С. 407-409. 26. Шабанова А. Б., Лан Сяонин.

21

№1 [Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки, 2008]

Издание представляет публикацию результатов фундаментальных, перспективных исследований, проводимых учеными Поволжья

Социои психолингвистические аспекты изучения манипуляций ............................................ <...> Поволжский регион 80 аспекты фразеологии : тез. докл. <...> Гуляйкина СОЦИОИ ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ МАНИПУЛЯЦИЙ Рассматриваются социои психолингвистические <...> Социои психолингвистические аспекты изучения манипуляций / С. О. <...> Рассматриваются социои психолингвистические аспекты изучения такого вида психологического воздействия

Предпросмотр: Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки №1 2008.pdf (0,3 Мб)
22

ПРЕДМЕТНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ И ЖАНРОВЫЙ АСПЕКТЫ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОПРЕДЕЛЕНИЯ КАТЕГОРИИ «ДИСКУРС» [Электронный ресурс] / Федулова // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика .— 2014 .— №2 .— С. 17-27 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/414856

Автор: Федулова

Статья посвящена изучению дискурса с позиций лингвистического подхода, в орраомкгоах кот дискурс можно рассматривать как совокупность текстов, как высказывание, как слово в его культурно-историческом опыте. Основу трех подходов составляет взаимодействие рационального и иррационального в языковой деятельности. Автор утверждает, что иррациональная сторона языка может именоваться термином «дискурс». Однако иррациональный фактор интересует лингвистику не сам по себе, а во взаимодействии с фактором рациональным (рациональными функциями языка). В условиях такого взаимодействия во всей полноте раскрываются языковые и текстовые процессы.

15 УДК 81�13:81′42 ПРЕДМЕТНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ И ЖАНРОВЫЙ АСПЕКТЫ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОПРЕДЕЛЕНИЯ КАТЕГОРИИ « <...> Предметно-тематический и жанровый аспекты лингвистического определения... 17 принципиально важным. <...> Рассматривая юридический дискурс, мы отвлекаемся от исторического аспекта проблемы. <...> Психолингвистические аспекты изучения речевых жанров // Жанры речи. — Саратов: Изд-во Гос. <...> Предметно-тематический и жанровый аспекты лингвистического определения...

23

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЮЖНОКОРЕЙСКОЙ СТРОИТЕЛЬНОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ [Электронный ресурс] / И. Ким // Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода. .— 2016 .— №3 .— С. 116-130 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/577024

Автор: Ким Ире

Строительная терминология корейского языка является продуктом исторического и экономического развития Кореи, в ней отражены все этапы экономических и социальных прогрессов. В статье проводится лингвистический анализ южнокорейской строительной терминологии, который демонстрирует, что лексику корейского языка можно подразделить на три группы: исконно корейская, синокорейская и фонетически заимствованная. Сино-корейская лексика составляет значительную часть словарного состава языка и обеспечивает функционирование языка. Исконно корейская лексика — это самый древний слой лексики, такие лексические единицы функционируют в терминологии. В статье мы выделяем два вида заимствований: фонетические и семантические заимствования. При фонетическом заимствовании термин претерпевает графические, фонетические изменения, семантические заимствования можно подразделить на кальки и полукальки. Также мы рассмотрим термины, образованные с помощью аффиксации, терминологические сцепления и терминологические словосочетания. В рамках структурного анализа были выделены следующие структурные типы южнокорейских строительных терминов: 1) простые термины; 2) производные термины, образованные путём присоединения одного или нескольких операторов / аффиксов; 3) терминологические сцепления — двух- или многокомпонентные разнокорневые терминологические сочетания, образованные синтаксическим способом; 4) сложносокращённые термины, образованные в результате аббревиации или эллипсиса терминологических сцеплений; 5) предикативные терминологические словосочетания

Применение понятий «номинатор» и «оператор» к анализу текста как сложного знака // Психолингвистические <...> аспекты изучения текста.

24

ДИАГНОСТИКА ГРАММАТИКО-СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ КАК ОСНОВА КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ [Электронный ресурс] / Гридина, Коновалова // Специальное образование .— 2016 .— №2 .— С. 39-50 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/419438

Автор: Гридина

В статье постулируется идея необходимости учета индивидуального латерального профиля конкретного ребенка как на стадии диагностики, так и на стадии коррекции соответствующих умений. Авторами показаны результаты диагностической серии речевых проб, направленных на выявление сформированности грамматико-словообразовательных умений у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) III уровня. Такие диагностические срезы имеют и тренинговый характер, поскольку предполагают направленную мотивацию (стимулирование) ребенка к освоению определенного словообразовательного и/или словоизменительного алгоритма при выполнении игрового задания. При этом доминирование левого или правого полушария головного мозга и ведущих модальностей восприятия определяет применение разных стратегий — гештальтного мышления или логического анализа. Предполагается, что целенаправленный выбор педагогом принципиально разных способов предъявления информации в процессе обучения детей с ОНР, имеющих разную организацию мыслительных процессов, дает возможность создания максимально комфортных условий для когнитивного и речевого развития детей.

междисциплинарного комплексного подхода, соединяющего в себе традиционные коррекционные технологии и психолингвистические <...> Этот потенциал обусловлен организацией условий диагностики в соответствии с психолингвистическим постулатом <...> Коновалова // Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности. — Екатеринбург : УрГПУ, 2012

25

№1 [Уральский филологический вестник. Серия: Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива, 2019]

Сборник научных статей «Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива» с 2012 г. входит в состав периодического электронного издания «Уральский филологический вестник» в качестве одной из серий. Данное издание продолжает серию периодических сборников научных трудов «Язык. Система. Личность», начатую в 1998 году в рамках разработки комплексной общекафедральной темы.

Аналогические реакции в детской речи // Психолингвистические аспекты речевой деятельности / Урал.гос. <...> Фоносемантическая экспрессивность русского слова: лингвистический и психолингвистический аспекты: дисс <...> Психолингвистический толковый словарь русского языка. – Воронеж, 2018. <...> Креативная составляющая интеллекта: к 100-летию IQ // Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности <...> аспекты изучения речевой деятельности. – 2016. № 14.

Предпросмотр: Уральский филологический вестник. Серия Язык. Система. Личность Лингвистика креатива №1 2019.pdf (0,3 Мб)
26

МЕДИАВОЗДЕЙСТВИЕ НА СОЗНАНИЕ И ПОВЕДЕНИЕ АДРЕСАТА [Электронный ресурс] / Желтухина // Вестник ИРЯиК МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика .— 2014 .— №4 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/304315

В статье рассматриваются особенности мышления, языкового сознания и индивидуального речевого поведения в языке СМИ. Для современных коммуникативных исследований актуаль-ным признается вопрос о том, как создается, хранится и используется информация, воздей-ствует на адресата в медиадискурсе в различных лингвокультурах. На основании результатов исследований прослеживаются происходящие в медиадискурсе изменения.

.: Аспект Пресс, 1999. 10. Сорокин Ю.А. Психолингвистические аспекты изучения текста / отв. ред.

27

№1 [Уральский филологический вестник. Серия: GermanistischeStudien: актуальные проблемы германистики, 2012]

В сборнике представлены материалы, касающиеся инноваций в преподавании лингвистических дисциплин. Особое внимание уделяется внедрению в практику школьного и вузовского преподавания методов психолингвистического эксперимента. Рассматриваются функциональный и лингвокультурный аспекты семантики слова и текста, гендерные факторы, влияющие на успешность преподавания родного языка; представлены программы новых элективных курсов по лингвистическим дисциплинам. До 2017 г. журнал назывался "Уральский филологический вестник. Серия: Психолингвистика в образовании"

Ключевые слова: коммуникема, психолингвистический эксперимент, разговорная речь. <...> Психологическая реальность значения и ассоциативная стратегия языковой игры // Психолингвистические аспекты <...> Психологическая реальность значения и ассоциативная стратегия языковой игры // Психолингвистические аспекты <...> аспекты изучения речевой деятельности. 2011. № 9. <...> Рассмотрение лингвистической и психолингвистической моделей значения слова.

Предпросмотр: Уральский филологический вестник. Серия Психолингвистика в образовании №1 2012.pdf (1,1 Мб)
28

Указатель статей и материалов, опубликованных в журнале "Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода" за 2008-2012 гг. [Электронный ресурс] / Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода. .— 2013 .— №1 .— С. 195-208 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/341180

М.: ПРОМЕДИА

Содержание журнала за период с 2008 по 2012 г.

Прагматические аспекты перевода (на материале произведений М. <...> Перевод в сфере профессиональной коммуникации: психолингвистические аспекты декодирования лексических <...> Перевод в сфере профессиональной коммуникации: восприятие и понимание смысла отраслевых текстов в психолингвистическом <...> Структурно-семантические аспекты перевода концептосферы «язык» в разносистемных языках. . . . . . . . <...> Семасиологические аспекты изучения терминологии Православия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

29

№2 [Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования. Языки и специальность, 2015]

Журнал является периодическим рецензируемым научным изданием, публикующим научные работы в области лингводидактики, языкознания, прикладной лингвистики, педагогики. С целью увеличения междисциплинарных научно-исследовательских исследований решением редколлегии журнала, начиная с первого номера 2016 года, к публикации будут приниматься исследования по теоретической и исторической культурологии. Журнал является международным по тематике материалов, по составу авторов и рецензентов. Цель журнала - освещение научной деятельности известных учёных России и других стран, молодых учёных и аспирантов. Задачи журнала: публикация результатов научных исследований по актуальным проблемам лингводидактики, теории языка, языков народов зарубежных стран, прикладной лингвистики, теории и методики профессионального образования. В журнале будут представлены специальные тематические рубрики, которые отражают спектр заявленных научных приоритетов серии. Издание адресовано филологам, философам, культурологам, искусствоведам и другим представителям гуманитарного знания. Его авторы ‒ доктора и кандидаты филологических, философских, исторических и культурологических наук, специалисты в области культурологии, лингводидактики и методики преподавания, аспиранты, докторанты и студенты-магистры России, ближнего и дальнего зарубежья.

Кисловский пер. д. 1, стр. 1, Москва, Россия, 125009 В статье рассматриваются психолингвистические аспекты <...> Непротиворечивое описание профессионального общения возможно с позиций психолингвистического подхода, <...> Психолингвистическое исследование. — Воронеж: Воронеж. гос. ун-т, 1990. — 208 с. [3] Ильин Е.И. <...> Психолингвистические аспекты профессионального общения // Вестник Волгоградского государственного университета <...> Психолингвистические аспекты изучения текста. — М.: Наука, 1985. — 168 с. [20] Социолингвистика и социология

Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Вопросы образования. Языки и специальность №2 2015.pdf (0,2 Мб)
30

ПОРОЖДЕНИЕ И ВОСПРИЯТИЕ МЕДИАСЦЕНАРИЯ В СОВРЕМЕННОМ СВАДЕБНОМ МЕДИАПЕРФОРМАНСЕ [Электронный ресурс] / Е.В. Доброниченко // Бизнес. Образование. Право. Вестник Волгоградского института бизнеса .— 2013 .— №3 (24) .— С. 233-240 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/510231

Автор: Доброниченко Елена Викторовна

В данной статье рассматриваются взаимосвязи свадебного медиаперформанса с языковым сознанием, а именно особенности порождения и восприятия медиасценария и типы медиапрезентации реальных свадебных событий. В неразрывности формы и содержания медиатекста раскрывается лингвистическая интерпретация медиасценария адресанта. Медиасценарий в современном медиаперформансе реализуется в медиатексте с помощью вербальных маркеров (темпорального, локального, ролевого, поведенческого), которые помогают создать образ сцен (участников, времени, места) и их последовательности. Анализ медиатекста в событийном аспекте предполагает моделирование и интерпретацию медиасценария.

Анализ медиатекста в событийном аспекте предполагает моделирование и интерпретацию медиасценария. <...> Психолингвистические единицы и порождение речевого высказывания. 4-е изд., стер. <...> Медиакартина мира: когнитивно-семиотический аспект: монография. <...> Психолингвистические проблемы восприятия и оценки текста // Сорокин Ю. А. <...> Психолингвистические аспекты изучения текста. М., 1985. С. 95–128. 21. Добросклонская Т. Г.

31

№1 [Уральский филологический вестник. Серия: GermanistischeStudien: актуальные проблемы германистики, 2014]

В сборнике представлены материалы, касающиеся инноваций в преподавании лингвистических дисциплин. Особое внимание уделяется внедрению в практику школьного и вузовского преподавания методов психолингвистического эксперимента. Рассматриваются функциональный и лингвокультурный аспекты семантики слова и текста, гендерные факторы, влияющие на успешность преподавания родного языка; представлены программы новых элективных курсов по лингвистическим дисциплинам. До 2017 г. журнал назывался "Уральский филологический вестник. Серия: Психолингвистика в образовании"

Личность: аспекты речетворчества» 17-19 апреля 2014 / Гл. ред. Т.А. <...> Суггестивность сакрального текста традиционной народной культуры // Психолингвистические аспекты изучения <...> Психологическая реальность значения и ассоциативная стратегия языковой игры // Психолингвистические аспекты <...> Ономасиологическая структура слова в свете показаний языкового сознания // Психолингвистические аспекты <...> Грамматические явления в психолингвистическом аспекте. – Екатеринбург: УрГПУ, 2013.

Предпросмотр: Уральский филологический вестник. Серия Психолингвистика в образовании №1 2014.pdf (0,3 Мб)
32

Филологический анализ текста учеб. пособие для обучающихся по программам высш. образования по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика

Автор: Головина Е. В.
ОГУ

Данное пособие направлено на организацию аудиторной и самостоятельной работы магистрантов при изучении дисциплины «Лингвистический анализ текста». Пособие содержит теоретический материал, вопросы для практических занятий, тестовые задания, литературу, рекомендуемую для изучения дисциплины.

Сорокин рассматривает психолингвистические аспекты изучения текста. <...> Новиков уделяет большее внимание данному аспекту анализа. <...> Номинативный аспект речевой деятельности / Е.С. <...> Психолингвистические проблемы восприятия и оценки текста / Ю.А. <...> Сорокин // Психолингвистические аспекты изучения текста. – М., 1985. – С. 5-34. 67 Стеценко, А.П.

Предпросмотр: Филологический анализ текста.pdf (0,6 Мб)
33

К ВОПРОСУ СОЗДАНИЯ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ ПО РУССКОМУ ГЛАГОЛУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ФАКУЛЬТЕТА (элементарный и базовый уровни владения языком) [Электронный ресурс] / Гадалина // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования. Языки и специальность .— 2013 .— №4 .— С. 149-173 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/403542

Автор: Гадалина

В статье рассматривается необходимость создания и использования комплекса специализированных материалов по изучению русского глагола в период предвузовского обучения (подготовительный факультет): грамматикализированных текстов, справочников, словников и таблиц, выполненных с помощью мнемотехнических средств.

Психолингвистические причины. <...> главное, смысловым стержнем высказывания, протекает нелегко и непросто из-за некоторых противоречий психолингвистического <...> вышесказанного, следует, что такое глагольное несовершенство отчасти можно объяснить как лингвистическими, так и психолингвистическими <...> Некоторые психолингвистические аспекты начального этапа процесса овладения языком // Вопросы обучения <...> В частности, рекомендуется интенсивное применение видеоматериалов при работе над лексическим аспектом

34

Вариативность речевого развития детей [монография]

Автор: Доброва Г. Р.
М.: Языки славянской культуры

В настоящий момент о детской речи в онтолингвистике (науке о об освоении ребенком языка) уже многое известно, однако подавляющее большинство исследований посвящено общим, универсальным свойствам этого процесса. В данной же монографии речь идет о его вариативности, т. е. о тех свойствах детской речи, которые, с одной стороны, нередки, но, с другой стороны, характерны не для всех детей. Рассматривается вариативность речевого развития русскоязычных детей-монолингвов с нормальным речевым развитием — хотя, естественно, затрагиваются также и отдельные аспекты речевого развития детей-билингвов (двуязычных детей) и детей с проблемами речевого развития. Основное внимание уделяется различиям в речевом развитии, обусловленным четырьмя разновидностями групповых различий детей, — типологическими (референциальные/экспрессивные дети), гендерными (мальчики/девочки), социокультурными (дети из семей с высоким/низким социокультурным статусом) и различиями, обусловленными наличием/отсутствием старших братьев/сестер. Анализируются такие особенности речи детей, как активный и пассивный словарный запас; склонность к генерализации/дифференциации/имитации; особенности артикуляции; особенности, связанные со «скачкообразным»/«эволюционным» развитием; склонность к лингвокреативности и др. Монография представляет собой результат исследований автора, основанных на материале спонтанной речи детей и многочисленных экспериментов, связанных с данной проблемой, — как публиковавшихся в течение последних более чем двадцати лет, так и новых, ранее не публиковавшихся.

, на самом деле детерминируются психолингвистическими аспектами речевого онтогенеза — которыми, в свою <...> Лингвокреативный потенциал мотивационных эвристик детской речи // Психолингвистические аспекты изучения <...> О специфике проявления языковой асимметрии в онтогенезе // Психолингвистические аспекты изучения речевой <...> // Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности. 2012. № 10. С. 183–196. <...> Семантика детской речи: психолингвистический аспект. Автореф. дисс. ... д-ра филол. наук. М., 1985.

Предпросмотр: Вариативность речевого развития детей.pdf (1,1 Мб)
35

Лингвистический анализ текста учеб. пособие

Автор: Головина Е. В.
ОГУ

Учебное пособие «Лингвистический анализ текста» направлено на оказание комплексной помощи студентам-магистрантам в освоении дисциплины «Лингвистический анализ текста». Пособие содержит теоретический материал, вопросы для семинарских заданий, тестовые задания, литературу, рекомендуемую для изучения дисциплины.

Сорокин рассматривает психолингвистические аспекты изучения текста. <...> Новиков уделяет большее внимание данному аспекту анализа. <...> Номинативный аспект речевой деятельности / Е.С. <...> Психолингвистические проблемы восприятия и оценки текста / Ю.А. <...> Сорокин // Психолингвистические аспекты изучения текста. – М., 1985. – С. 5-34. 68 Стеценко, А.П.

Предпросмотр: Лингвистический анализ текста.pdf (0,3 Мб)
36

КОГНИТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ГЕНДЕРА В СОВРЕМЕННОЙ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ РЕКЛАМЕ

ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

Цель дипломной работы – выделение основных когнитивно-прагматических аспектов гендера в дискурсе англоязычной рекламы.

ОСОБЕННОСТИ РЕКЛАМНОГО ТЕКСТА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА .......................... <...> БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5 Вторая глава «Особенности рекламного текста с точки зрения психолингвистического <...> ОСОБЕННОСТИ РЕКЛАМНОГО ТЕКСТА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА 2.1. <...> Таким образом, особое внимание уделяется психолингвистическим аспектам текста рекламы [7]. <...> Эти и многие другие психолингвистические аспекты рекламного текста служат для убеждения читателя в необходимости

Предпросмотр: КОГНИТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ГЕНДЕРА В СОВРЕМЕННОЙ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ РЕКЛАМЕ.pdf (1,2 Мб)
37

№2 [Филологический класс, 2014]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Таким образом, анализ письменных текстов учащихся в психолингвистическом аспекте позволяет видеть проблемы <...> Методика завершения высказывания: стратегии текстопорождения // Психолингвистические аспекты изучения <...> Психолингвистические основы методики обучения русскому языку / Психолингвистические аспекты изучения <...> Психолингвистические основы методики обучения русскому языку / Психолингвистические аспекты изучения <...> Креативная составляющая интеллекта: к 100-летию IQ // Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности

Предпросмотр: Филологический класс №2 2014.pdf (1,4 Мб)
38

Формирование готовности младших школьников к восприятию литературно-художественного произведения на основе лингвориторического подхода монография

Автор: Шапкина С. А.
М.: ФЛИНТА

В монографии изложены результаты проектирования и апробации инновационного педагогического процесса по обучению младших школьников восприятию литературно-художественного произведения на основе лингвориторического подхода.

Сорокина «Психолингвистические аспекты изучения текста» (М., 1988), подробно рассматривается, в частности <...> Белянина «Психолингвистические аспекты художественного текста» (М., 1988) и «Основы психолингвистической <...> ), коммуникативной (этосный аспект), эмоционально-экспрессивной (пафосный аспект). 5. <...> Психолингвистические аспекты художественного текста. – М., 1988. 32. Белянин В.П. <...> Психолингвистические аспекты изучения текста: АДД. – М., 1988. 180.

Предпросмотр: Формирование готовности младших школьников к восприятию литературно-художественного произведения на основе лингвориторического подхода.pdf (0,6 Мб)
39

Формирование готовности младших школьников к восприятию литературно-художественного произведения на основе лингвориторического подхода монография

Автор: Шапкина С. А.
М.: ФЛИНТА

В монографии изложены результаты проектирования и апробации инновационного педагогического процесса по обучению младших школьников восприятию литературно-художественного произведения на основе лингвориторического подхода.

Сорокина «Психолингвистические аспекты изучения текста» (М., 1988), подробно рассматривается, в частности <...> Белянина «Психолингвистические аспекты художественного текста» (М., 1988) и «Основы психолингвистической <...> ), коммуникативной (этосный аспект), эмоционально-экспрессивной (пафосный аспект). 5. <...> Психолингвистические аспекты художественного текста. – М., 1988. 32. Белянин В.П. <...> Психолингвистические аспекты изучения текста: АДД. – М., 1988. 180.

Предпросмотр: Формирование готовности младших школьников к восприятию литературно-художественного произведения на основе лингвориторического подхода.pdf (0,6 Мб)
40

№1 [Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 6: Языкознание. Реферативный журнал, 2015]

В журнале представлены рефераты книг и статей отечественных и зарубежных авторов по проблемам общего и сравнительно-исторического языкознания, теоретическим проблемам лингвистики, фонетики и фонологии, прикладного языкознания, социолингвистики, исследуются темы по морфологии и синтаксису, лексикологии и стилистике, даются портреты лингвистов.

Рильке (переводческий аспект)». <...> Проблемы инференции в психолингвистическом аспекте // Вестн. ТвГУ. Сер. <...> Поле слова и поле текста как взаимодействующие смысловые системы // Психолингвистические аспекты взаимодействия <...> аспекте. – Тверь, 1992. – С. 73–80. 35. <...> Процесс формирования смысловых опор при понимании текста // Психолингвистические аспекты взаимодействия

Предпросмотр: Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 6 Языкознание. Реферативный журнал №1 2015.pdf (0,8 Мб)
41

№1 [Уральский филологический вестник. Серия: Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива, 2015]

Сборник научных статей «Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива» с 2012 г. входит в состав периодического электронного издания «Уральский филологический вестник» в качестве одной из серий. Данное издание продолжает серию периодических сборников научных трудов «Язык. Система. Личность», начатую в 1998 году в рамках разработки комплексной общекафедральной темы.

Между языком и текстом (потенциальная грамматика) // Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности <...> Поэтический текст в свете читательской рецепции: экспериментальные данные // Психолингвистические аспекты <...> Креативные аспекты русского языка в Казахстане. Г. <...> аспекте. <...> Поэтический текст в свете читательской рецепции: экспериментальные данные //Психолингвистические аспекты

Предпросмотр: Уральский филологический вестник. Серия Язык. Система. Личность Лингвистика креатива №1 2015.pdf (0,7 Мб)
42

Оценка качества перевода. Коммуникативно-функциональный подход монография

Автор: Сдобников Вадим Витальевич
М.: ФЛИНТА

В монографии рассматривается проблема оценки качества перевода с точки зрения коммуникативно-функционального подхода, противопоставляемого традиционному текстоцентрическому подходу. Коммуникативно-функциональный подход предполагает изучение закономерностей переводческого процесса в рамках определенных коммуникативных ситуаций. Предлагается классификация коммуникативных ситуаций с использованием перевода. Особое внимание уделяется определению субъектов оценки качества перевода в разных коммуникативных ситуациях.

Уверенное обращение к исследованию прагматических аспектов перевода в 70-е годы и обращение к вопросам <...> связанные с личностью переводчика как вторичной языковой личностью [Халеева 1989], подверглись изучению и психолингвистические <...> аспекты посреднической деятельности переводчика [Пищальникова 1999; Сорокин, Марковина 1988; Пшенкина <...> Значение включает семантический, прагматический и текстуальный аспекты, а сам перевод понимается Дж. <...> Несомненно, все эти аспекты важны для оценки качества именно художественного перевода.

Предпросмотр: Оценка качества перевода. Коммуникативно-функциональный подход.pdf (0,6 Мб)
43

№3 (34) [Спортивный психолог, 2014]

Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК

,зав. кафедрой филологии и спортивной журналистики ФГБОУ ВПО РГУФКСМиТ (ГЦОЛИФК) ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ <...> Ретроспективный аспект проблемы. В понятийном аппарате психического состояния Н.Д. <...> Когда мы анализируем психолингвистические особенности создания образов спорта в массовом сознании на <...> Психолингвистический анализ гипертекста спортивных СМИ позволяет выявить механизм формирования образа <...> В то же время психолингвистические ориентиры, которые формировали образ в массовом сознании, базировались

Предпросмотр: Спортивный психолог №3 2014.pdf (0,3 Мб)
44

Языковые механизмы у детей с ограниченными возможностями здоровья: монография

Автор: Мочалова Лариса Николаевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В монографии опубликован материал двух диссертационных исследований по одной из важных проблем логопедии − оценке сформированности языковых механизмов у детей с различными нарушениями в развитии. Представлены результаты изучения механизмов вероятностного прогнозирования, смысловой компрессии, организации лексикона дошкольников с нарушениями зрения и речи. Приведены данные о сформированности текстовых умений школьников с нормальным и нарушенным речевым развитием, определены особенности функционирования у них языковых механизмов сегментации, узнавания, смысловых эквивалентных замен, трансформации, ассоциирования, инференции, компрессии, контроля.

Психолингвистические аспекты художественного текста. М.: Изд-во Московского ун-та, 1988. 123 с. 17. <...> Психолингвистические характеристики опорных слов сравнительных конструкций // Психолингвистические исследования <...> Некоторые особенности категоризации имен прилагательных // Слово и текст в психолингвистическом аспекте <...> Психолингвистические аспекты взаимодействия слова и текста / А.А. Залевская, Э.Е. Каминская, И.Л. <...> О деривационных аспектах текстообразования // Теоретические аспекты деривации. Пермь, 1982.

Предпросмотр: Языковые механизмы у детей с ограниченными возможностями здоровья монография.pdf (2,1 Мб)
45

№12 [Иностранные языки в школе, 2020]

Шостак изучают ключевые психолингвистические аспекты профессионально-ориентированного обучения искусственному <...> Первый аспект — методический. <...> Психологический аспект. <...> Некоторые психолингвистические аспекты профессионального плюрилингвального обучения // Дидактика языков <...> Краткий психолингвистический словарь: Личность, образование, самообразование, профессия. – Мн.: «Хэлтон

Предпросмотр: Иностранные языки в школе №12 2020.pdf (0,1 Мб)
46

№2 [Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология, 2012]

Журнал издается с 2004 года. Серия «Филология» освещает проблемы теории и истории литературы, журналистики, лингвистики, межкультурной коммуникации, рекламы, публикации архивных документов, результатов научных исследований.

Медведеву [18], которая исследует психолингвистические аспекты функционирования иноязычного слова. <...> Психолингвистические аспекты функционирования иноязычного слова [Текст] : монография / И.Л. <...> Психолингвистические аспекты изучения текста [Текст] : автореф. дис. … д-ра филол. наук : 10.02.19 / <...> Вопросы теории овладения вторым языком в психолингвистическом аспекте : монография [Текст] / А.А. <...> Шумова // Слово и текст в психолингвистическом аспекте : сб. науч. тр. – Тверь : Твер. гос. ун-т, 2000

Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Филология №2 2012.pdf (0,8 Мб)
47

№3 [Специальное образование, 2012]

Включен в Перечень ВАК

Тюмень, Россия Психолингвистические аспекты коррекции речевых дисфункций у детей-билингвов .......... <...> Рассматриваются психолингвистические и психофизиологические подходы к методике изучения особенностей <...> Тьюторство в аспекте результативности образования / Л. М. <...> Karabulatova Tyumen, Russia ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОРРЕКЦИИ РЕЧЕВЫХ ДИСФУНКЦИЙ У ДЕТЕЙ-БИЛИНГВОВ <...> аспекты.

Предпросмотр: Специальное образование №3 2012.pdf (1,8 Мб)
48

Лингвистическое моделирование процесса порождения текста реферата научное издание

Автор: Сунцова Нина Леонидовна
УГУЭС

В монографии раскрывается современный лингвистический метод обработки текстовой информации, основанный на методике денотатного анализа текста, разработанной А.И. Новиковым, который приобретает особое значение в вопросах, связанных с аналитической обработкой информации в современных условиях развития общества. В связи с этим в работе анализируются особенности построения и использования денотатной структуры текста при лингвистической обработки текстовых сообщений. Метод денотатного анализа текста способствует более эффективному и быстрому процессу обработки больших массивов информации.

Психолингвистический подход к построению моделей порождения…..17 ГЛАВА II. <...> Психолингвистический подход к построению моделей порождения В основе психолингвистического подхода, который <...> Разговор с компьютером: психолингвистический аспект проблемы. М.: Наука, 1987. 256 с. 24. <...> Психолингвистические единицы и порождение речевого высказывания. М.: Наука, 1969. 307 с. 54. <...> Психолингвистические аспекты изучения текста: Автореф. дис. ... док.филол. наук /АН СССР.

Предпросмотр: Лингвистическое моделирование процесса порождения текста реферата.pdf (0,3 Мб)
49

Лингвориторическая организация психолого-прагматического дискурса (на материале популярных книжных серий о достижении успеха) монография

Автор: Берсенева О. Ю.
М.: ФЛИНТА

Изложены результаты исследования особого дискурсивного пласта – психолого-прагматического дискурса, или «дискурса успеха», которое выполнено в концептуальных рамках лингвориторической парадигмы как интегративного подхода в филологической науке. Эмпирическим материалом послужили тексты популярных американских переводных и российских книжных серий о достижении успеха, изданных в начале ХХI в.

Психолингвистические аспекты художественного текста. М.: Наука, 1988. 140 с. 20. Болдырев Н.Н. <...> Психолингвистические аспекты взаимодействия слова и текста. Тверь: РУП 1998. 49 с. 79. <...> Психолингвистические аспекты изучения текста. М.: Мысль, 1985. 57 с. 161. Степанов Ю.С. <...> Психолингвистические аспекты взаимодействия слова и текста. Тверь: РУП 1998. 49 с. 79. <...> Психолингвистические аспекты изучения текста. М.: Мысль, 1985. 57 с. 161. Степанов Ю.С.

Предпросмотр: Лингвориторическая организация психолого-прагматического дискурса (на материале популярных книжных серий о достижении успеха).pdf (0,5 Мб)
50

Просодия в стилизации текста монография

Автор: Блох М. Я.
М.: Издательство Прометей

Монография посвящена изучению звучащего английского монологического текста в двух видах его реализации: сценическом и спонтанном монологе. В ходе экспериментально-фонетического исследования раскрывается роль просодии как фактора формирования стилистического аспекта текста, действующего в органической связи с факторами лексико-семантическим и грамматическим. При этом демонстрируется строевой статус диктемы как основной тематизирующей и стилеформирующей единицы текста, создаваемой предложениями, являясь главной единицей членения текста, диктема оказывается и главной единицей текстовой просодии, реализующей тоново-паузационное выделение диктемы вместе с выражением существенных коммуникативно-значимых смыслов.

отдается категориальному аспекту. <...> (пропозициональный) аспект. <...> Психолингвистические аспекты художественного текста. – М., 1988. 14. Белянин В. П. <...> Психологические и психолингвистические аспекты речевого воздействия // Речевое воздействие: психологические <...> и психолингвистические проблемы. – М., 1986. 142.

Предпросмотр: Просодия в стилизации текста. Монография.pdf (0,2 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 2797