Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 528615)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 113733 (1,91 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№2 [Tempus et Memoria (прежнее название - Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки, 2016]

Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.

этом юридическим конфликтом. утверждается, что переход педагогического конфликта в юридическую форму <...> К л ю ч е в ы е с л о в а: конфликт, педагогический конфликт, правовой конфликт, юридический конфликт <...> Именно это придает конфликту статус педагогического. <...> Педагогические конфликты имеют особенности, связанные со спецификой педагогической, учебно-воспитательной <...> и педагогическом аспектах. в связи с этим прояснение и конкретизация понятий «педагогический конфликт

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №2 2016.pdf (2,0 Мб)
2

Педагогические конфликты в школе [учеб. пособие]

Автор: Клименских М. В.
М.: ФЛИНТА

В учебном пособии представлены психолого-педагогические подходы к исследованию такого распространенного явления современного образовательного пространства, как конфликт. Рассматриваются причины возникновения и развития конфликтов у субъектов образовательно- воспитательного процесса, а также технологии их разрешения.

«Педагогический конфликт, по словам С. В. <...> Характеризуя педагогический конфликт, В. В. <...> Понятие педагогического конфликта 6 1.2. Классификация педагогических конфликтов 7 1.3. <...> Функции педагогических конфликтов 9 1.4. Структура и динамика педагогических конфликтов 13 1.5. <...> Причины педагогических конфликтов 17 Глава 2 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНФЛИКТЫ МЕЖДУ СУБЪЕКТАМИ ПЕДОГОГИЧЕСКОГО

Предпросмотр: Педагогические конфликты в школе.pdf (0,3 Мб)
3

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОНФЛИКТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА [Электронный ресурс] / Н.Л. Москвичева // Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы .— 2009 .— №1 (11) .— С. 36-39 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/394042

Автор: Москвичева Наталья Львовна

Статья посвящена рассмотрению психолого-педагогических аспектов конфликтного взаимодействия субъектов образовательного процесса в высшей школе. Автор различает социальные детерминанты конфликтов, обусловленные воздействием факторов микро- и макросреды и личностные детерминанты конфликтов, связанные с индивидуально-психологическими особенностями его участников, и приводит результаты эмпирических исследований, направленных на изучение взаимосвязей между личностными особенностями студентов и уровнем их конфликтности, причинами, частотой конфликтов, способами их разрешения.

взаимодействия. сам по себе педагогический конфликт может рассматриваться как нормальное явление, «вполне <...> Petersburg state university, psychological faculty ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОНФЛИКТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ <...> и эмпирический материал, дается определение педагогического конфликта, приведены классификации конфликтов <...> Журавлев в. и. основы педагогической конфликтологии. м.: рос. педагогическое агентство “москва”, 1995 <...> и взаимодействие в педагогическом процессе. м.: просвещение, 1991.

4

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ РАЗРЕШЕНИЕ И СОЗДАНИЕ КОНФЛИКТА [Электронный ресурс] / Шутовская // Актуальные проблемы современной науки .— 2013 .— №4 .— С. 65-66 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/495630

Автор: Шутовская

Конфликт – это всякого рода противоречие, возникающее между субъектами. Педагогический конфликт – это тоже противоречие между субъектами, но субъектами являются воспитатель и воспитанник. На основе противоречия осуществляется личностное развитие и развитие межличностных отношений. Различаются пустые и содержательные конфликты. Первый возникает на основе неустойчивого психического самочувствия.

Шолохова) ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ РАЗРЕШЕНИЕ И СОЗДАНИЕ КОНФЛИКТА Конфликт – это всякого рода противоречие, возникающее <...> Педагогический конфликт – это тоже противоречие между субъектами, но субъектами являются воспитатель <...> Различаются пустые и содержательные конфликты. <...> В зависимости от степени развития содержательного конфликта усложняется и технология его педагогического <...> Педагог не имеет права пойти на создание конфликта, если он не владеет технологией разрешения конфликта

5

ОСОБЕННОСТИ КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ [Электронный ресурс] / К.Е. Манина // Акмеология .— 2014 .— №2 .— С. 192-197 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/405039

Автор: Манина Ксения Евгеньевна

В статье рассматриваются конфликты в образовательном процессе, а именно возрастные особенности конфликтного поведения современных подростков. В работе предлагается характеристика психологических особенностей подросткового возраста, которые часто становятся причиной конфликтов. Статья обосновывает необходимость участников образовательного процесса научиться правильно вести себя в конфликтных ситуациях, что повышает эффективность образования в целом. Приведены результаты исследования стратегий поведения школьников в конфликте на базе одной из тульских школ. Обоснование результатов исследования предполагает представление психолого-педагогических рекомендаций классному руководителю и родителям по урегулированию конфликтов в будущем.

Обоснование результатов исследования предполагает представление психолого-педагогических рекомендаций <...> Педагогический конфликт – противоречие, вызванное несоответствием имеющегося уровня личностного и индивидуального <...> Все чаще мы сталкиваемся с конфликтами в педагогической среде. <...> Возрастная и педагогическая психология: Хрестоматия: Учеб. пос. для студ. высш. учеб. заведений. <...> Конфликт и взаимодействие в педагогическом процессе. М., 2007. [13]. Фетискин Н. П., Козлов В.

6

Педагогическая конфликтология учеб. пособие (курс лекций)

изд-во СКФУ

В пособии отражена специфика конфликтов, возникающих в системе образования, показаны пути их предупреждения и разрешения. Предназначено для студентов бакалавриата направления подготовки 37.03.02 Конфликтология (профиль: «Психология управления конфликтами»), а также для студентов других специальностей и направлений подготовки. Пособие может быть использовано практическими психологами, работающими в системе образования, педагогами

Технологии разрешения педагогических конфликтов . 48 7. <...> Источники возникновения педагогических конфликтов. 2. Типология педагогических конфликтов. 3. <...> Классификация педагогических конфликтов. 1. <...> Источники возникновения педагогических конфликтов Педагогические конфликты возникают в сфере социальных <...> Принципы разрешения педагогических конфликтов. 4.

Предпросмотр: Педагогическая конфликтология.pdf (0,1 Мб)
7

МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЛИКТОЛОГИЯ КАК НАУКА И ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА [Электронный ресурс] / Худайкулова // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Международные отношения .— 2015 .— №3 .— С. 63-75 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/407665

Автор: Худайкулова

Статья посвящена анализу международной конфликтологии как науки и образовательной дисциплины. Приведен анализ предметного поля и профессиональной терминологии (как русскоязычной, так и англоязычной), принятой в данной области. Показано становление международной конфликтологии как отдельной области знаний в США и странах Западной Европы. Проведен анализ 10 ведущих зарубежных школ по международной конфликтологии. Основные факторы, которые принимались во внимание при выявлении ведущих центров, — это наличие отдельного научного (образовательного) подразделения по анализу международных конфликтов, ведущих мировых исследователей-конфликтологов, признанных научных журналов по конфликтологии, а также баз данных по анализу международных конфликтов. Показана роль профессиональных ассоциаций, образовательных консорциумов и международных организаций (ЮНЕСКО) в исследовании международных конфликтов. Приведен анализ ведущих мозговых центров по вопросам обороны и национальной безопасности (согласно Филадельфийскому рейтингу мозговых центров). Особое внимание уделено междисциплинарной методологии исследования международных конфликтов и структуре образовательных программ в ведущих школах мира по международным отношениям. Обобщены рекомендации Ассоциации профессиональных школ международных отношений (APSIA) по созданию образовательных программ такого рода.

Ключевые слова: международная конфликтология, конфликты, урегулирование конфликтов, управление конфликтами <...> (conflict), вооруженный конфликт (armed conflict). <...> Помимо вооруженного конфликта существует целый ряд других значений понятия «конфликт» — конфликт интересов <...> , социальный, юридический, психологический, педагогический конфликт и проч. <...> Кременюк, управление конфликтами заключалось в том, чтобы встроить любой конфликт в схему взаимодействия

8

Педагогика в медицине. Практикум учеб. пособие

М.: ФЛИНТА

Практикум составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального медицинского образования для студентов специальностей лечебное дело, педиатрия, стоматология. Практикум включает тестовые задания, задания для размышления, самооценку, ситуационные задачи, подготовку сообщений, мини-исследований, предназначенных для контроля изучения каждой части. Практикум предназначен для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы.

Позитивно разрешать педагогические конфликты. Подготовка к занятию: 1. <...> Педагогический конфликт – особая психолого-педагогическая сфера или просто разновидность межличностного <...> конфликта? <...> Преодоление стрессовых последствий педагогического конфликта. 3. <...> Конфликты в медицине.

Предпросмотр: Педагогика в медицине. Практикум.pdf (0,4 Мб)
9

№5 [Библиотека журнала «Директор школы», 2012]

Книжная серия для руководителей образовательных учреждений по управлению, педагогике и психологии, экономике и праву, информационным технологиям. Выходит 4 раза в полугодие. Книги содержат описания технологий и приемов, применимых в реальной практике управления школой, педагогике и психологии.

— наставник и помощник при разрешении и регулировании конфликтов в педагогическом коллективе ....... <...> Приведен реаль­ ный, достаточно типичный педагогический конфликт. <...> Отнеситесь к конфликту как к педагогической проблеме, кото­ рая может быть решена. 3. <...> Конфликт и взаимодействие в педагогическом процессе. — М., 1991. — 128 с. 6. Самоукина Н.В. <...> Конфликт и взаимодействие в педагогическом процессе. — М., 1991. — 128 с. 42.

Предпросмотр: Библиотека журнала «Директор школы» №5 2012.pdf (0,2 Мб)
10

Конфликтология: психологические теории, системы, технологии коллективная монография

изд-во СКФУ

В монографии дана характеристика теоретико-методологических основ конфликтологии как области психологической науки, проведен анализ психологического содержания конфликтологических феноменов, представлены технологические аспекты психологии конфликта, раскрыты прикладные аспекты психологии конфликта, проанализированы феномены природы конфликта и терроризма, проблема виктимности в конфликтологии.

Проблема педагогических конфликтов и пути их разрешения (В.И. Горовая, Н.Ф. <...> Обратимся к проблеме педагогических конфликтов. <...> Обратимся к причинам возникновения педагогических конфликтов. <...> Все это имеет отношение и к причинам педагогических конфликтов. <...> Итак, любой педагогический конфликт требует разрешения.

Предпросмотр: Конфликтология психологические теории, системы, технологии.pdf (0,6 Мб)
11

Межличностные конфликты в диаде преподаватель – студент [монография]

Автор: Куприянов Р. В.
КГТУ

Проведен анализ теории социальных конфликтов; рассмотрена специфика педагогических конфликтов; описаны особенности межличностного конфликта. Приведен анализ результатов исследования педагогических конфликтов в вузе.

ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ И МЕТОДЫ ИХ ИЗУЧЕНИЯ Специфика педагогического конфликта. <...> Некоторые аспекты педагогического вмешательства в конфликт/ В.М.Афонькова// Общение как педагогическая <...> и способы управления педагогическими конфликтами. <...> Говоря об изучении педагогических конфликтов, большинство авторов отмечает, что педагогическая деятельность <...> Некоторые аспекты педагогического вмешательства в конфликт/ В.М.Афонькова// Общение как педагогическая

Предпросмотр: Межличностные конфликты в диаде преподаватель – студент. Монография.pdf (0,5 Мб)
12

№1 [Вестник социально-гуманитарного образования и науки, 2018]

Публикуются статьи, обзоры и другие авторские материалы, представляющие научный и практический интерес по проблематике журнала. Основные рубрики журнала: · «Социально-гуманитарные исследования»; · «Социально-гуманитарные технологии»; · «Социально-гуманитарное образование».

в педагогической среде, но и последствиям протекания конфликтов в педагогической среде. <...> РИСКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ КОНФЛИКТОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СРЕДЕ... <...> Определив основные понятия конфликта, рассмотрим возможные риски возникновения конфликтов в педагогической <...> РИСКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ КОНФЛИКТОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СРЕДЕ... <...> РИСКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ КОНФЛИКТОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СРЕДЕ...

Предпросмотр: Вестник социально-гуманитарного образования и науки №1 2018.pdf (0,1 Мб)
13

№5 (17) Педагогика и психология [Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова, 2014]

Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.

и разрешению педагогических конфликтов (А.Я. <...> Разнообразны подходы исследователей по вопросу классификации педагогических конфликтов, выявлению их <...> Любой педагогический конфликт может и должен быть направлен на конструктивные способы решения» [1]. <...> Спецкурс «Педагогические конфликты и способы их разрешения» направлен на систематизацию уже имеющихся <...> и методы педагогического воздействия на конфликтующие стороны, управления детским конфликтом и другие

Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №5 (17) Педагогика и психология 2014.pdf (0,6 Мб)
14

«Дни науки» института управления, экономики и социальных технологий КГТУ. Ч. 1. Сборник статей сборник

КГТУ

В сборнике представлены материалы секций «Социальная работа» и «Проблемы социального управления» научной конференции моло- дых ученых, аспирантов и студентов «Дни науки», проведенной 23 ап- реля 2010 года Институтом управления, экономики и социальных тех- нологий Казанского государственного технологического университета. Подготовлен научным обществом студентов и аспирантов ИУЭСТ КГТУ.

Педагогический конфликт ..............................................................210 Акшова Д.М. <...> Педагогический конфликт Актуальность данной проблематики обусловлена постоянным интересом психологов <...> Педагогический конфликт рассматривают как возникающую в результате профессионального и межличностного <...> Конфликты между учителями и учениками Конфликт в педагогической деятельности часто проявляется как стремление <...> Умение избежать конфликта – одна из составных частей педагогической мудрости учителя.

Предпросмотр: «Дни науки» института управления, экономики и социальных технологий КГТУ. Ч. 1. Сборник статей.pdf (0,3 Мб)
15

№1 [Педагогические науки, 2012]

Педагогические науки

При устранении возникающих педагогических конфликтов в межличностных отношениях следует: стремиться к <...> , помогающие положительно разрешить педагогический конфликт. <...> В сложных случаях педагогический конфликт может быть разрешен не сразу и не полностью, а лишь частично <...> Но пока конфликт не будет полностью исчерпан, педагогическая деятельность не будет эффективной, и если <...> Конфликт и взаимодействия в педагогическом процессе. – М.: Педагогика, 1991. – 168 с. 2.

Предпросмотр: Педагогические науки №1 2012.pdf (0,7 Мб)
16

№ 4 2011 ["Magister Dixit" - научно-педагогический журнал Восточной Сибири, 2011]

ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

«Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири. Журнал для педагогов, учителей, аспирантов и всех тех, кто стремится к постижению глубинных и противоречивых образовательных процессов, происходящих на современном этапе, многоязычное (русский, украинский, белорусский, казахский, китайский, английский, немецкий, французский, испанский) ежеквартальное научное периодическое издание ФГБОУ ВПО «ИГЛУ». Журнал выходит с 2011 г., объем до 50 Мбайт, формат Web-страница. Основная миссия журнала состоит в объединении усилий ученых, учителей общеобразовательных школ, педагогов-практиков средних, специальных, профессиональных, высших учебных заведений, аспирантов, студентов старших курсов по развитию единого поля научной коммуникации, в преодолении разрыва между изданиями регионального и федерального уровня.

КОНФЛИКТОВ В статье анализируются стратегии разрешения педагогических конфликтов, имеющие место в педагогическом <...> Рекомендуются наиболее успешные стратегии разрешения педагогических конфликтов. <...> Ключевые слова: педагогический конфликт, стратегия разрешения педагогического конфликта, компромисс, <...> Разрешение педагогических конфликтов зависит от двух конфликтующих сторон, от их отношения друг к другу <...> Компромисс и сотрудничество приводят к более успешному исходу в ситуации педагогического конфликта.

Предпросмотр: Magister Dixit - научно-педагогический журнал Восточной Сибири № 4 2011 2011.pdf (1,3 Мб)
17

Педагогика учебное пособие

Автор: Баскаков
ЧГАКИ

Эта книга посвящена общетеоретическим вопросам курса «Педа-гогика», изучаемого студентами вузов культуры и искусств.

КОНФЛИКТ И ПУТИ ЕГО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ И ПРЕОДОЛЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ Конфликты в учебном заведении <...> Сущность, особенности и классификация педагогических конфликтов в учебном заведении Конфликты в учебном <...> Грехнева, педагогический конфликт – «это столкновение в процессе педагогической деятельности и общения <...> Необходимо отметить специфику конфликтов в педагогическом процессе. <...> » 197 педагогических конфликтов.

Предпросмотр: Педагогика.pdf (0,6 Мб)
18

№7 [Педагогическое образование в России, 2018]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Авторы статьи актуализирует задачу разрешения педагогических конфликтов на основе внедрения в практику <...> Большой вклад в изучение понятия педагогических конфликтов внесла И. А. Курочкина. <...> конфликтов. <...> Конфликты в социально-педагогическом процессе // Социальногуманитарное издание. – 2000. – № 2. 7. <...> Конфликт и взаимодействие в педагогическом процессе. – М. : Просвещение, 1991. – 127 с. 13.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2018.pdf (1,2 Мб)
19

№ 3 2011 ["Magister Dixit" - научно-педагогический журнал Восточной Сибири, 2011]

ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

«Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири. Журнал для педагогов, учителей, аспирантов и всех тех, кто стремится к постижению глубинных и противоречивых образовательных процессов, происходящих на современном этапе, многоязычное (русский, украинский, белорусский, казахский, китайский, английский, немецкий, французский, испанский) ежеквартальное научное периодическое издание ФГБОУ ВПО «ИГЛУ». Журнал выходит с 2011 г., объем до 50 Мбайт, формат Web-страница. Основная миссия журнала состоит в объединении усилий ученых, учителей общеобразовательных школ, педагогов-практиков средних, специальных, профессиональных, высших учебных заведений, аспирантов, студентов старших курсов по развитию единого поля научной коммуникации, в преодолении разрыва между изданиями регионального и федерального уровня.

значение в ситуации разрешения и профилактики педагогических конфликтов. <...> конфликта. <...> Ключевые слова: педагогический конфликт; профилактика конфликтов; конфликтность; личностная особенность <...> конфликтов. <...> Проблемами педагогических конфликтов занимаются многие отечественные авторы М.М. Рыбакова, Н.В.

Предпросмотр: Magister Dixit - научно-педагогический журнал Восточной Сибири № 3 2011 0.pdf (1,5 Мб)
20

РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В РАЗРЕШЕНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ [Электронный ресурс] / Базелюк // Педагогические науки .— 2013 .— №3 .— С. 65-67 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/497268

Автор: Базелюк

Развитие педагогического мышления студентов в области разрешения педагогических конфликтов является главным инструментом научного познания педагогических конфликтов, так как оно взаимосвязано с другими познавательными процессами

Озерске) РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В РАЗРЕШЕНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ Развитие <...> педагогического мышления студентов в области разрешения педагогических конфликтов является главным инструментом <...> конфликты в реальном педагогическом процессе. <...> Педагогическое мышление будущего учителя в области разрешения педагогических конфликтов должно носить <...> конфликтов в реальные профессионально-педагогические ситуации в условиях прохождения педагогической

21

№4 [Актуальные проблемы современной науки, 2013]

Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.

Шолохова) Педагогическое разрешение и создание конфликта ............................................ <...> Шолохова) ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ РАЗРЕШЕНИЕ И СОЗДАНИЕ КОНФЛИКТА Конфликт – это всякого рода противоречие, возникающее <...> Педагогический конфликт – это тоже противоречие между субъектами, но субъектами являются воспитатель <...> задач в области разрешения педагогических конфликтов по образцу, идентификация объектов и явлений, их <...> конфликтов и отборе профессионально-педагогических задач; Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство

Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №4 2013.pdf (1,9 Мб)
22

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В ПРОЦЕССЕ КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ [Электронный ресурс] / Базелюк // Актуальные проблемы современной науки .— 2013 .— №4 .— С. 83-85 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/495636

Автор: Базелюк

Процесс обучения будущих учителей в области разрешения педагогических конфликтов будет целенаправленным и эффективным, если адекватно организовывать самостоятельную работу студентов в условиях конфликтологической подготовки

конфликтов, а именно: – воспроизводящий уровень (копирующие действия), характеризующийся решением профессионально-педагогических <...> задач в области разрешения педагогических конфликтов по образцу, идентификация объектов и явлений, их <...> конфликтов и отборе профессионально-педагогических задач; Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> конфликтов являются: индивидуальные, групповые, фронтальные. <...> конфликтов.

23

МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ НАВЫКОВ ПРЕОДОЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ [Электронный ресурс] / Джумаева // Актуальные проблемы современной науки .— 2014 .— №3 .— С. 62-64 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/488487

Автор: Джумаева

В статье изложены теоретические положения о причинах появления противоречий в педагогическом процессе, определены направления педагогической деятельности по предупреждению и устранению конфликтных ситуаций при организации и проведении духовно-просветительских работ

Низами, Узбекистан МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ НАВЫКОВ ПРЕОДОЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ <...> Ключевые слова: социальные отношения, конфликтная ситуация, противоречия, педагогический конфликт, разрешение <...> Однако анализ педагогической практики показывает, что педагогические конфликты между преподавателем и <...> Сущность педагогических конфликтов и причины их появления разные: 1. соблюдение учащимися внутреннего <...> В учебном процессе следует обращать серьёзное внимание на устранение педагогических конфликтов.

24

ВЗАИМОСВЯЗЬ САМОЭФФЕКТИВНОСТИ И ОТНОШЕНИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ К ДРУГИМ [Электронный ресурс] / Е.В. Селезнева // Акмеология .— 2015 .— №3 .— С. 148-149 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/405609

Автор: Селезнева Елена Владимировна

Статья посвящена анализу результатов эмпирического исследования взаимосвязи самоэффективности и отношения специалиста к другим. Показано, что значимые взаимосвязи существуют между профессиональным отношением к другим к самоэффективностью в сфере деятельности и в сфере общения. Исследована взаимосвязь между отношением профессионала к другим и патологическим профессиональным отношением к другим в группах с разным самоэффективности в сфере деятельности и сфере общения.

Основной целью исследования являлось представление креативности в процессе разрешения педагогических <...> конфликтов. <...> Конструктивное разрешение педагогических конфликтов относится к числу факторов, определяющих эффективность <...> Все чаще исследователи в области конфликтов приходят к выводу, что конфликт является источником личностного <...> Говоря о профессиональном и личностном росте учителя в процессе разрешения педагогических конфликтов

25

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА В РАЗРЕШЕНИИ КОНФЛИКТОВ ПОСРЕДСТВОМ КРЕАТИВНОСТИ [Электронный ресурс] / Д.Н. Сергеева // Акмеология .— 2015 .— №3 .— С. 149-152 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/405610

Автор: Сергеева Дарья Николаевна

В представленной статье рассматриваются вопросы профессионального развития педагога в процессе разрешения конфликтов посредством креативности. Основной целью исследования являлось представление креативности в процессе разрешения педагогических конфликтов как одной из важных характеристик личности педагога, которая позволяет ему успешно осуществлять профессиональную деятельность, обеспечивает готовность к переменам и побуждает к поиску нестандартных решений в процессе разрешения конфликтов. В результате исследования конкретизировано научное представление о содержании понятия «креативность педагогов в процессе разрешения конфликтов», определены психолого-педагогические условия профессионального развития педагога в процессе разрешения конфликтов посредством креативности, выявлены личностные и поведенческие особенности педагогов с различным уровнем креативности, обнаружена взаимосвязь креативности педагога с особенностями поведения в конфликтных ситуациях. Доказывается, что креативность личности учителя выступает в роли детерминанты оптимального типа реагирования в конфликте и является фактором профессионального развития педагога.

Основной целью исследования являлось представление креативности в процессе разрешения педагогических <...> конфликтов. <...> Конструктивное разрешение педагогических конфликтов относится к числу факторов, определяющих эффективность <...> Говоря о профессиональном и личностном росте учителя в процессе разрешения педагогических конфликтов <...> государственный педагогический университет, 394024, Воронеж, ул.

26

№3 [Педагогические науки, 2013]

Педагогические науки

Озерске) Развитие педагогического мышления будущих учителей в разрешении педагогических конфликтов .. <...> Озерске) РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В РАЗРЕШЕНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ Развитие <...> конфликты в реальном педагогическом процессе. <...> Педагогическое мышление будущего учителя в области разрешения педагогических конфликтов должно носить <...> конфликтов в реальные профессионально-педагогические ситуации в условиях прохождения педагогической

Предпросмотр: Педагогические науки №3 2013.pdf (1,0 Мб)
27

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Автор: Гузаирова Альфия Фаритовна
[Б.и.]

Учебно-методическое пособие предусматривает вопросы для обсуждения на занятии, анализ статьи, практические и творческие задания, темы рефератов, тестовые задания для самопроверки, список рекомендуемой литературы. Разработаны задания для самостоятельной работы, представлены перечень вопросов к экзамену, тематика курсовой работы и методические рекомендации по ее написанию. Данное пособие адресовано студентам, преподавателям и педагогическим работникам, интересующимся темой педагогического менеджмента.

Понятие и сущность педагогического конфликта. 2. Типология педагогических конфликтов. 3. <...> Процесс управления педагогическим конфликтом. 4. Стратегии поведения в конфликте. <...> c) деловым конфликтом d) внутриличностным конфликтом 3) Конфликты деятельности, как вид педагогических <...> поведения b) конфликт деятельности c) конфликт отношений d) конфликт чувств 8) Какой вид педагогического <...> Понятие и сущность педагогического конфликта. Типология педагогических конфликтов. 26.

Предпросмотр: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ.pdf (0,4 Мб)
28

№3 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2018]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

»; горизонтальные конфликты; педагогический конфликт; конфликтнаяситуация; оппоненты; пять ступеней инцидента <...> конфликтов в педагогическом процессе высшей школы и усовершенствование модели конфликта для данного <...> Это, собственно, и отличает педагогический конфликт от остальных. 8. <...> В одной из трактовок авторов работы, педагогический конфликт – это объективное противоречие, вызванное <...> Конфликт и взаимодействие в педагогическом процессе. – М., 1991. – 128 с. 6.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2018.pdf (1,3 Мб)
29

Педагогическая психология учеб. пособие

Автор: Сударчикова Л. Г.
Изд-во ОГТИ

Назначение настоящего курса «Педагогическая психология» состоит в том, чтобы вооружить будущего бакалавра педагогики знаниями закономерностей психического развития и формирования личности ребенка в процессе его обучения и воспитания в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ), общеобразовательной и профессиональной школе.

в педагогический конфликт и эффективного выхода из него; – оптимальные условия взаимодействия педагога <...> Трудновоспитуемость – барьеры, конфликты с окружающими, агрессия при попытках воздействия со стороны <...> Умение принимать инновационное решение, конструктивно разрешать педагогические конфликты при реализации <...> конфликты, вести себя так, чтобы другой субъект образования проявлял свои чувства, потребности и интересы <...> Барьер общения – психологические трудности, возникающие в процессе общения, служащие причиной конфликтов

Предпросмотр: Педагогическая психология.pdf (1,7 Мб)
30

Конфликтология : учебное пособие. Направления подготовки: 42.03.02 – Журналистика, профиля подготовки «Телевидение и радиовещание», 13.03.02 – Электроэнергетика и электротехника, профиля подготовки «Электропривод и автоматика», 05.03.06 – Экология и природопользование, профиля подготовки «Природопользование», 42.03.01 – Реклама и связи с общественностью, профиля подготовки «Связи с общественностью», 45.03.01 – Филология, профиля подготовки «Отечественная филология (русский язык и литература)», 45.03.02 – Лингвистика, профиля подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», 09.03.02 – Информационные системы и технологии, профиля подготовки «Прикладное программирование в информационных системах», 01.03.02 – Прикладная математика и информатика, профиля подготовки «Математическое моделирование и вычислительная математика», 43.03.02 – Туризм, профилям подготовки: «Бизнес-администрирование в туризме», «Туристическая деятельность (прикладной бакалавриат)». Уровень высшего образования. Бакалавриат, магистратура

изд-во СКФУ

Пособие, представляющее собой курс лекций, разработано в рамках реализуемого Северо-Кавказским федеральным университетом инновационного образовательного проекта «Формирование российской идентичности и правовой культуры студенческой молодежи в полиэтничном регионе» по направлению «Безопасность и противодействие терроризму»

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНФЛИКТЫ План 7.1. Особенности педагогических конфликтов. 7.2. <...> Классификация педагогических конфликтов. 7.3. Конфликты в педагогическом общении. 7.4. <...> Особенности педагогических конфликтов Педагогическая сфера представляет собой совокупность всех форм <...> Конфликты в педагогическом общении Педагогическое общение является важнейшим компонентом педагогической <...> ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНФЛИКТЫ 7.1.

Предпросмотр: Конфликтология Учебное пособие. Направления подготовки 42.03.02 – Журналистика, профиля подготовки «Телевидение и радиовещание», 13.03.02 – Электроэнергетика и электротехника, профиля подготовки «Элек titlebreak сшего образования. Бакалавриат, магистратура.pdf (0,5 Мб)
31

Педагогика физической культуры и спорта Методические рекомендации к семинарским и практическим занятиям для студентов, обучающихся по направлению 032100.62 «Физическая культура»

Автор: Варданян
М.: РГУФКСМиТ

Понятие «конфликт». Классификация конфликтов. 2. Причины возникновения конфликтов. 3. <...> Динамика конфликта. Стратегии поведения в конфликте. 4. Способы разрешения конфликта. <...> Классификация конфликтов в спорте. 5. <...> Межличностный конфликт в спорте как разновидность педагогического конфликта. 6. <...> Способы разрешения педагогического конфликта учителя физической культуры и учащегося. 23.

Предпросмотр: Педагогика физической культуры и спорта.pdf (0,2 Мб)
32

ЧЕЛОВЕКОВЕДЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА В ВОПРОСАХ САМОСБЕРЕЖЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ [Электронный ресурс] / Суродина // Учитель .— 2010 .— №6 .— С. 47-51 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/454922

Автор: Суродина

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ здоровье и профессиональная деятельность – два взаимно обусловленных явления. Состояние психологического здоровья педагога во многом определяют качество и эффективность профессиональной деятельности, её творческое начало и возможности дальнейшего самообразования.

конфликтов. <...> Профилактика конфликтов в педагогической деятельности и эффективные способы их разрешения. <...> Педагогический конфликт: понятие, виды, причины. <...> Профилактика конфликтов в общении. Использование конфликтов в самовоспитании. <...> Способы, стратегии и стили разрешения конфликтов.

33

№4 [Наука и школа, 2011]

«Наука и школа» – всероссийский междисциплинарный журнал, научно-педагогическое издание, входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Учредитель издания – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Целевую аудиторию журнала составляют: отечественные и зарубежные специалисты по вышеназванным отраслям наук; научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав вузов; докторанты, аспиранты и студенты российских и зарубежных университетов и научных коллективов, школьные педагоги и управленцы.

Содержание и особенности педагогических конфликтов. 6. Предупреждение педагогических конфликтов. 7. <...> Методы разрешения педагогических конфликтов. 9. <...> Педагогическая техника разрешения педагогических конфликтов. <...> позиционирование в конфликте и мое “Я” в педагогическом позиционировании», составьте банк конфликтов <...> педагогических конфликтов; решение ситуативных задач.

Предпросмотр: Наука и школа №4 2011.pdf (0,1 Мб)
34

№2 [Высшее образование в России, 2018]

В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования. Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям: философия, социология и культурология; педагогика и психология; история.

педагогических конфликтов. <...> Феноменология педагогических конфликтов Тема 1. <...> Понятие и феномен педагогического конфликта 3 1 2 Тема 2. Динамика педагогического конфликта. <...> Стадии педагогического конфликта 5 1 4 Тема 3. Функции педагогических конфликтов 2 2 Тема 4. <...> Типологии межличностных педагогических конфликтов. Формула конфликта. 6 2 4 Тема 2.

Предпросмотр: Высшее образование в России №2 2018.pdf (0,4 Мб)
35

№2 [Право и жизнь, 2011]

На страницах журнала публикуются различные материалы, отражающие состояние нашей российской правовой системы, развитие законодательства, его строительства и применения на практике.

Следующий технологический элемент – конфликт. <...> Педагогический конфликт разрешается при реализации функций «снятия психического напряжения». <...> По данным Всесоюзного суицидологического центра, 52% самоубийств обусловлено семейными конфликтами2 . <...> Лазарева отмечает, сущность судебной власти решении социальных конфликтов правового характера3 . <...> Эти различия были важны, так как «из этого конфликта законодательной и судебной власти суды постепенно

Предпросмотр: Право и жизнь №2 2011.pdf (0,2 Мб)
36

Современные психолого-педагогические аспекты и технологии тренировочно-соревновательной деятельности в спортивных единоборствах монография

Сиб. федер. ун-т

По материалам специалистов системы подготовки боксёров в России и в Республике Беларусь освещены актуальные проблемы построения и совершенствования учебно-тренировочного процесса спортсменов высокой квалификации. Затронута актуальная тема разрешения конфликтов в сфере спорта в международном контексте.

в сфере спорта ... лективах школьников, педагогических коллективах, конфликты в спорте, педагогический <...> в рамках педагогического процесса, необходимо рассмотреть проблемы педагогических конфликтов. <...> Конфликты, причины их возникновения и некоторые аспекты педагогического вмешательства в конфликт / И. <...> Нравственные конфликты как психолого-педагогическое явление 3.2. <...> Конфликты в спортивной деятельности 3.4. Конфликты в педагогическом процессе 3.5.

Предпросмотр: Современные психолого-педагогические аспекты и технологии тренировочно-соревновательной деятельности в спортивных единоборствах.pdf (0,5 Мб)
37

Ролевые конфликты подростков в институтах социализации реформируемой России

Автор: Звягинцев
М.: ПРОМЕДИА

С диссертацией чохшо азэдкочитьса ь библиотеке Новосибирского государствейного педагогическое ушиереиггета <...> (О.Н.Лукашонок, Н.Е.Щуркова)" Этот вектор имеет направление "вообще конфликта", между тем природа педагогического <...> способствует педагогическому успеху в решении проблемы конфликта. <...> Исследованиями конфликтов, возникающих в педагогическом процессе занимаются следующие исследователи: <...> Конфликтологический аспект психолого-педагогической проблемы по созданию условий для саморазвития личности

Предпросмотр: Ролевые конфликты подростков в институтах социализации реформируемой России.pdf (0,0 Мб)
38

№1 (11) [Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы, 2009]

"Ученые записки СПбГИПСР" издается с 2001 года. В журнале собираются лучшие статьи преподавателей института, а также ученых и преподавателей других вузов Санкт-Петербурга, России и других стран. Журнал посвящен широкому кругу вопросов в области психолого-социального образования, теории и практики психологии и социальной работы, исследованиям в области прикладной психологии, публикуются различные психологические методики, а также рецензии учебников и других изданий ученых и преподавателей города.

взаимодействия. сам по себе педагогический конфликт может рассматриваться как нормальное явление, «вполне <...> конфликтология, личностные детерминанты конфликтов, способы разрешения конфликтов, акцентуации характера <...> Petersburg state university, psychological faculty ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОНФЛИКТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ <...> и эмпирический материал, дается определение педагогического конфликта, приведены классификации конфликтов <...> Журавлев в. и. основы педагогической конфликтологии. м.: рос. педагогическое агентство “москва”, 1995

Предпросмотр: Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы №1 2009.pdf (1,1 Мб)
39

Практикум по профессиональной педагогической коммуникации

Издательский дом ВГУ

Главная задача предлагаемого пособия состоит в формировании у студентов навыков и умений решения основных видов профессиональных задач педагогической деятельности, а также систематизации теоретических знаний студентов об уроке иностранного языка и подготовке их в практическом плане к методически грамотному планированию и проведению урока иностранного языка во время педагогической практики.

Педагогическая конфликтология Конфликтология изучает появление, развитие и разрешение конфликтов. <...> Педагогические конфликты отражают противоречивость педагогического процесса. <...> Педагогические конфликты отличаются своими особенностями, имеют определенную структуру. <...> Стили разрешения конфликтов Профилактика конфликтности состоит в умении учителя устанавливать педагогически <...> ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ Конфликт — проявление объективных или субъективных противоречий, выражающихся

Предпросмотр: Практикум по профессиональной педагогической коммуникации.pdf (1,0 Мб)
40

Педагогическое обеспечение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений [Электронный ресурс] / Е.В. Иванова // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота .— 2015 .— №3 (33) .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/326653

Раскрываются нормативные основы деятельности комиссии по урегулированию споров

Калининград mouschool31@yandex.ru Педагогическое обеспечение комиссии по урегулированию споров между <...> конфликта для контроля результативности. <...> Образовательная ситуация с педагогическими конфликтами, спорами по вопросам урегулирования прав на образование <...> в средней школе организационно-педагогических условий [3, с. 209]. <...> Нарушение педагогической этики педагогом. Физическое насилие. Психологическое насилие.

41

Совершенствование коммуникативной компетенции учителя конспекты лекций; тренинги

Автор: Сальникова О. А.
М.: ФЛИНТА

Учитель – профессия повышенной речевой ответственности. Общение – неотъемлемая составляющая педагогической деятельности. Как сделать общение эффективным, полезным и доброжелательным для всех его участников? Как подготовить объяснительный монолог? Как поступит в конфликтной ситуации? В настоящем учебном пособии содержатся ответы на эти и многие другие вопросы. Автор обратился к наиболее проблемным точкам современного образования и собрал воедино новейшие рекомендации ведущих ученых.

КОНФЛИКТ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБЩЕНИИ 1. Что такое конфликт? 2. Виды конфликтов. 3. <...> Особенности педагогического конфликта. 4. Причины конфликтов. 5. <...> Особенности педагогических конфликтов: l учитель несет профессиональную ответственность за педагогически <...> КОНФЛИКТ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБЩЕНИИ 1. Что такое конфликт? 2. Виды конфликтов. 3. <...> Особенности педагогического конфликта. 4. Причины конфликтов. 5.

Предпросмотр: Совершенствование коммуникативной компетенции учителя (1).pdf (0,6 Мб)
42

Педагогика физической культуры и спорта Методические рекомендации к семинарским и практическим занятиям для студентов для студентов 3 курса, обучающихся по специальности 032101.65 ФКиС

Автор: Варданян
М.: РГУФКСМиТ

Понятие «конфликт». Классификация конфликтов. 2. Причины возникновения конфликтов. 3. <...> Динамика конфликта. Стратегии поведения в конфликте. 4. Способы разрешения конфликта. <...> Классификация конфликтов в спорте. 5. <...> Межличностный конфликт в спорте как разновидность педагогического конфликта. 6. <...> Способы предупреждения и разрешения конфликтов. Практические занятия 2 часа.

Предпросмотр: Педагогика физической культуры и спорта.pdf (0,3 Мб)
43

№2 [Досуг в школе, 2011]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Поэтому рассмотрим конфликты с педагогической и психологической точки зрения. <...> Проблема педагогического конфликта относится к категории так называемых универсальных психологических <...> Педагогические конфликты вызваны рядом обстоятельств. <...> Педагогические конфликты можно рассматривать в различных аспектах. <...> Правила педагогической этики помогут найти верное профилактическое средство, чтобы не возник конфликт

Предпросмотр: Досуг в школе №2 2011.pdf (0,6 Мб)
44

Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин учеб. пособие модульного типа

М.: ФЛИНТА

Учебное пособие модульного типа составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования специальности 040600 «Сестринское дело» (квалификация «Менеджер») дисциплины «Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин». Учебное пособие построено с использованием модульного типа обучения, что способствует решению задач осознания роли педагогики в профессиональном и личностном становлении медицинских сестер, выявлению педагогических аспектов их профессиональной деятельности. Пособие включает информационный блок, доступные для понимания схемы, таблицы. Тестовые, творческие задания, вопросы для самоподготовки, ситуационные задачи практического блока, задания блока самостоятельной работы предназначены для контроля изучения каждой части пособия.

Позитивно разрешать педагогические конфликты. Подготовка к занятию 1. <...> Педагогический конфликт – особая психолого-педагогическая сфера или просто разновидность межличностного <...> конфликта? <...> Преодоление стрессовых последствий педагогического конфликта. 3. <...> Внутриличностный конфликт педагога как условие возникновения конфликтов в студенческой аудитории. 4.

Предпросмотр: Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин.pdf (0,6 Мб)
45

ПРОБЛЕМНЫЕ ЗОНЫ В ОБЛАСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ [Электронный ресурс] / Нижегородова, Козырская // Воспитательная работа в школе .— 2016 .— №2-3 .— С. 63-67 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/402516

Автор: Нижегородова

Концепция развития до 2017 года сети служб медиации в целях реализации восстановительного правосудия в отношении детей определяет основные цели, задачи и направления действий по созданию сети служб медиации, организации их работы, подготовке кадров, внедрению с их помощью медиативной и восстановительной практики в работу с детьми и подростками. Интеграция метода школьной медиации в образовательное пространство выходит далеко за рамки взаимодействия «ребёнок — семья — школа (образовательная организация)». Современное общество остро нуждается в способности граждан конструктивно взаимодействовать. Для этого необходимо развивать социальный интеллект, менталитет сотрудничества, социального партнёрства. Школьная служба медиации (примирения) — это новый подход к разрешению и предотвращению спорных и конфликтных ситуаций на всех уровнях системы российского образования.

проектирование (32—56) В о с п и т а т е л ь н а я р а б о т а в ш к о л е 2 – 3 / 1 6 ПРОБЛЕМНЫЕ ЗОНЫ В ОБЛАСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ <...> Таким образом, развитие служб школьной медиации является важнейшей социально-педагогической инновацией <...> Новый подход к разрешению конфликтов. Особенности школьной медиации. <...> Цели и задачи служб школьной медиации 2 2 Причины возникновения педагогических конфликтов в образовательном <...> Коммуникативная компетентность педагога: сущность и структура // Научно-педагогический журнал Восточной

46

Педагогика физической культуры и спорта Методические рекомендации по самостоятельной работе вузовского компонента для студентов, обучающихся по направлению 032100.62 «Физическая культура»

Автор: Варданян
М.: РГУФКСМиТ

Педагогические основы спортивной конфликтологии Понятие «конфликт». Классификация конфликтов. <...> Причины возникновения конфликтов. Динамика конфликта. Стратегии поведения в конфликте. <...> Способы разрешения конфликта. Классификация конфликтов в спорте. <...> Межличностный конфликт в спорте как разновидность педагогического конфликта. <...> Причины возникновения конфликтов в разновозрастных группах в физкультурно – спортивной деятельности.

Предпросмотр: Педагогика физической культуры и спорта.pdf (0,3 Мб)
47

Педагогика физической культуры и спорта Методические рекомендации по самостоятельной работе для студентов для студентов 3 курса, обучающихся по специальности 032101.65 «ФКиС»

Автор: Варданян
М.: РГУФКСМиТ

Педагогические основы спортивной конфликтологии Понятие «конфликт». Классификация конфликтов. <...> Причины возникновения конфликтов. Динамика конфликта. Стратегии поведения в конфликте. <...> конфликтов в спорте. <...> Межличностный конфликт в спорте как разновидность педагогического конфликта. <...> Причины возникновения конфликтов в разновозрастных группах в физкультурно-спортивной деятельности.

Предпросмотр: Педагогика физической культуры и спорта.pdf (0,3 Мб)
48

РЕСУРС ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс] / Патькова // Учитель .— 2010 .— №6 .— С. 51-54 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/454923

Автор: Патькова

РЕЗУЛЬТАТЫ многочисленных исследований (как зарубежных, так и отечественных) позволяют говорить о том, что в настоящее время деятельность учителя с полным правом может быть отнесена к тем видам трудовой деятельности, которые предъявляют повышенные требования, как к физическому, так и к психическому здоровью профессионала.

Профилактика конфликтов в педагогической деятельности и эффективные способы их разрешения. <...> Педагогический конфликт: понятие, виды, причины. <...> Профилактика конфликтов в общении. Использование конфликтов в самовоспитании. <...> Способы, стратегии и стили разрешения конфликтов. <...> Ролевая игра «Конфликтная педагогическая ситуация». 6.

49

РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ УЧИТЕЛЯ: СТРАТЕГИЯ БЛИЗОСТИ [Электронный ресурс] / Филиппова // Учитель .— 2014 .— №1 .— С. 55-58 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/436582

Автор: Филиппова

ОДНОЙ из ценностей гуманитарного образования выступает признание ученика полноправным участником научно-учебного взаимодействия, что находит отражение в такой риторической организации педагогического общения, при которой учителем используются специальные речевые формы положительного влияния на ученика как субъекта педагогического общения. Организация конструктивного педагогического диалога предполагает речевое воплощение в поведении учителя таких его личностных характеристик, как открытость, искренность, уважение и доброжелательное отношение к ученику.

В педагогическом дискурсе формы поощрения могут быть различны и неоднородны. <...> Стратегия близости оказывается весьма эффективной в ситуации педагогического конфликта. <...> При этом у каждой из сторон конфликта могут быть свои цели, речевые роли, модели речевого поведения. <...> Многие конфликты между учителем и учащимися начинаются с невысказанности последних, отсутствия условий <...> Педагогическая риторика: история и теория. М.: Академия, 1998. 7. Олешков М.Ю.

50

ТЕОРЕТИКО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВРЕМЕННЫХ ПРОБЛЕМ ОБРАЗОВАНИЯ учебно-методическое пособие

Автор: Ерёмина Анастасия Павловна
[Б.и.]

В учебно-методическом пособии «Теоретико-практические основы современных проблем образования» представлены результаты научно-методической работы магистрантов кафедры педагогики высшей школы. В пособии раскрываются теоретико-практические основы проблем развития школьного и профессионального образования. Во второй главе учебно-методического пособия представлены инновационные способы реализации идей школьного и профессионального образования. Учебно-методическое пособие может быть полезно учителям, преподавателям, аспирантам и магистрантом, интересующимся современными проблемами науки и образования, а также использовано в качестве дополнительной литературы при изучении учебных дисциплин.

Существует огромное количество рекомендаций, как избежать педагогических конфликтов и как выйти из него <...> Чтобы подготовить студентов педагогических ВУЗов к разрешению конфликтов с учениками существует целый <...> Рефлексия в форме ментальной карты «Конфликт». Занятие 3 Виды педагогических ситуаций и конфликтов. <...> Семинар: обсуждение видов педагогических ситуаций и конфликтов по Рыбаковой М.М. <...> Рефлексия: заполнение кластера «Виды педагогических конфликтов».

Предпросмотр: ТЕОРЕТИКО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВРЕМЕННЫХ ПРОБЛЕМ ОБРАЗОВАНИЯ.pdf (1,3 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 2275