Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 548022)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 66952 (2,50 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

Структурно-функциональный анализ риторики монография

Автор: Балабанов
КемГУКИ

В монографии рассматривается феномен риторики как специфическое культурное явление с позиции системно-структурного подхода, анализируются ее исторические корни, функционирование на различных исторических этапах развития европейского общества.

Цель ораторского выступления как системообразующий фактор. 2. <...> выступления, которую нельзя сводить к эстетическим характеристикам ораторского выступления. <...> В силу вышесказанного ораторское выступление становится не только устным выступлением, но слово становится <...> Тем самым лекторское выступление как разновидность ораторского выступления побуждало творчество в научной <...> выступления, которую нельзя сводить к эстетическим характеристикам ораторского выступления.

Предпросмотр: Структурно-функциональный анализ риторики (2).pdf (0,7 Мб)
2

Основы ораторского мастерства. Избранные лекции учеб. пособие

Изд-во СибГУФК

Учебное пособие содержит разделы, посвященные истории развития и становления отечественной и европейской риторики как науки об эффективном речевом общении. Рассматриваются основные законы построения речи, этапы и методика подготовки публичного выступления, речевая техника, теория аргументации, речевое поведение человека. Уделяется большое внимание культуре речи, обратной связи с аудиторией, умению вербального и невербального общения. Пособие представляет собой избранные лекции по дисциплине «Ораторское мастерство».

Классифицировать ораторские выступления можно и по другим критериям: намерения оратора; цели речи, стили <...> Подготовка к конкретному выступлению определяется видом ораторской речи, зависит от темы выступления, <...> Поэтому наиболее ответственной является главная часть ораторского выступления. <...> Каждая ораторская речь должна вызывать интерес у аудитории, стремление познать тему выступления. <...> От каких методов преподнесения материала зависит структура основной части ораторского выступления?

Предпросмотр: Основы ораторского мастерства. Избранные лекции учебное пособие. 2015 г.изд..pdf (0,2 Мб)
3

Культура русской речи учеб. пособие

Автор: Маслов В. Г.
М.: ФЛИНТА

В пособии раскрываются такие вопросы, как обогащение общерусского языка заимствованной лексикой, усложнение за счет новых словосочетаний, калькированных с европейских языков, включение новых элементов, способствующих развитию самого языка. Язык рассматривается как динамичная, открытая для новых элементов система, которая постоянно обогащается и преобразуется, принимая на себя функцию межнационального средства общения в новых социальных условиях.

В газетно-публицистическом стиле выдерживаются ораторские выступления на митингах и собраниях, различные <...> Условия публичного выступления: 1. <...> В газетно-публицистическом стиле выдерживаются ораторские выступления на митингах и собраниях, различные <...> В газетно-публицистическом стиле выдерживаются ораторские выступления на митингах и собраниях, различные <...> Условия публичного выступления: 1.

Предпросмотр: Культура русской речи.pdf (0,2 Мб)
4

Пособие для самостоятельной работы по культуре речи и риторике

Автор: Волкова
М.: РГУФКСМиТ

Оратор и аудитория взаимодействуют друг с другом в процессе устного публичного выступления, так как ораторская <...> Разговорность ораторского выступления существенно повышает доверие к оратору, а значит – и к содержанию <...> Классифицировать ораторские выступления можно и по другим критериям: намерения оратора, цели речи, стили <...> В стратегии ораторского искусства начало выступления имеет чрезвычайно важное значение. <...> Прослушайте ораторское выступление в массовой аудитории.

Предпросмотр: Пособие для самостоятельной работы по культуре речи и риторике.pdf (0,3 Мб)
5

Культура русской речи

ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

В пособии раскрываются такие вопросы, как обогащение общерусского языка заимствованной лексикой, усложнение за счет новых словосочетаний, калькированных с европейских языков, включение новых элементов, способствующих развитию самого языка. Язык рассматривается как динамичная, открытая для новых элементов система, которая постоянно обогащается и преобразуется, принимая на себя функцию межнационального средства общения в новых социальных условиях. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.

В газетно-публицистическом стиле выдерживаются ораторские выступления на митингах и собраниях, различные <...> КУЛЬТУРА РЕЧИ И ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ Условия публичного выступления: 1. <...> подтемы и вопросы, как их между собой связывать, чем выступление завершить. 6. <...> В наше время широкое распространение получили публичные выступления по написанному тексту. <...> Язык нужен на всех ступенях подготовки и осуществления публичного выступления.

Предпросмотр: Культура русской речи.pdf (0,3 Мб)
6

Риторика учеб. пособие для бакалавров

Автор: Абрамова Н. А.
М.: Проспект

В предлагаемом учебном пособии изложены теоретические и практические вопросы учебной дисциплины «Риторика». В нем раскрыты категории и законы риторики; говорится об основных этапах риторического канона; рассмотрены риторические аспекты публичного выступления и полемического мастерства. Особое внимание уделено становлению оратора и формированию необходимых ораторских навыков; коммуникативной стороне судебных прений, характеристикам обвинительной речи прокурора и защитительной речи адвоката. Каждый раздел пособия содержит вопросы для студентов.

По цели выделяют четыре наиболее распространенные в ораторской практике вида публичных выступлений: 1 <...> Разумеется, ораторские выступления существенно различаются по теме, жанру, они зависят от того, перед <...> Подготовка к выступлению определяется видом ораторской речи, зависит от темы выступления, целей и задач <...> Подбор материалов для ораторской речи требует определенного времени, поэтому подготовку к выступлению <...> Можно предложить ряд критерий оценки ораторского выступления.

Предпросмотр: Риторика.pdf (0,1 Мб)
7

ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ: КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ [Электронный ресурс] / А.А. Мурашов // Народное образование .— 2016 .— №2-3 .— С. 144-148 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/433659

Автор: Мурашов Александр Александрович

В настоящей статье излагаются основные критерии оценки учебной речи, которая представляет «ораторские фестивали» на разных этапах обучения. Подчёркивается, что коммуникативная компетенция, которая формируется во время таких фестивалей, является важнейшим средством социализации личности и её перспективной самореализации.

. � коммуникативные навыки � «ораторские фестивали» � коммуникативная компетенция � социализация личности <...> Каковы же критерии ораторского выступления? 3 Кан-Калик В.А., Никандров Н.Д. <...> во время выступления, их вовлечённость в речь говорящего. 4. <...> Это означает, что выступление не безразлично аудитории. <...> Как имиджелогия предлагает конкретизацию в качестве одного из своих инструментов, так ораторское выступление

8

«ОРАТОРСКИЕ ФЕСТИВАЛИ» И КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ [Электронный ресурс] / Мурашов // Воспитательная работа в школе .— 2016 .— №2-3 .— С. 95-99 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/402521

Автор: Мурашов

В настоящей статье излагаются основные критерии оценки учебной речи, которая представляет «ораторские фестивали» на разных этапах обучения. Подчёркивается, что коммуникативная компетенция, которая формируется во время таких фестивалей, является важнейшим средством социализации личности и её перспективной самореализации.

Исследования и эксперименты (84—93) В о с п и т а т е л ь н а я р а б о т а в ш к о л е 2 – 3 / 1 6 «ОРАТОРСКИЕ <...> Каковы же критерии ораторского выступления? 1. Свободное обращение с текстом. <...> во время выступления, их вовлеченность в речь говорящего. 4. <...> Это означает, что выступление не безразлично аудитории. <...> Как имиджелогия предлагает конкретизацию в качестве одного из своих инструментов, так ораторское выступление

9

УЧЕБНАЯ РЕЧЬ В НЕПРЕРЫВНОМ ОБРАЗОВАНИИ ЛИЧНОСТИ: КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ [Электронный ресурс] / А.А. Мурашов // Образовательные технологии .— 2016 .— №2 .— С. 80-86 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/503949

Автор: Мурашов Александр Александрович

В статье излагаются основные критерии оценки учебной речи, которая представляет «ораторские фестивали» на разных этапах обучения. Подчёркивается, что коммуникативная компетенция, которая формируется во время таких фестивалей, является важнейшим средством социализации личности и её перспективной самореализации

(Беларусь, Гродно) В статье излагаются основные критерии оценки учебной речи, которая представляет «ораторские <...> Ключевые слова: оратор, текст, аудитория, критерий, диалог, выступление. <...> коммуникативной компетенции, и повышение уровня творческого мастерства личности Каковы же критерии ораторского <...> выступления? <...> : критерии оценки 83 слушателями предполагает инклюзивную речь, в которой два полноправных субъекта ораторского

10

Практикум по русскому языку и культуре речи [учеб. пособие]

Автор: Сундарева Елена Александровна
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

Предлагаемое учебное пособие включает в себя материалы для практических занятий по дисциплине «Русский язык и культура речи». Основное назначение данного пособия – обеспечить учебно-познавательную деятельность студентов при организации системы рейтингового контроля.

Напишите конспект ораторского выступления, план которого вы составили. <...> Ораторское выступление I. Ортология 1. <...> Подготовьтесь к ораторскому выступлению (Зачетная работа). 4. <...> Ораторское выступление I. Ортология 1. <...> Подготовьтесь к ораторскому выступлению (Зачетная работа). 4.

Предпросмотр: Практикум по русскому языку и культуре речи.pdf (0,4 Мб)
11

Методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине "Русский язык и культура речи"

Автор: Лотова Надежда Константиновна
ЯКУТСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

Данная методическая рекомендация по выполнению практических работ по дисциплине "Русский язык и культура речи" ВО "Экономика"

Самостоятельная работа с научными терминами, составление образцов деловых бумаг, ораторское выступление <...> Основы ораторского искусства. <...> Подготовить ораторское выступление на тему «Экологические проблемы Республики Саха (Якутия)» (по выбору <...> Критерии оценки выступления сообщаются на лекционном занятии. Основная литература 1. <...> Кохтев Н.Н.Основы ораторской речи. М.: Флинта, 2013. ЭБС.http: // e/lanbook.com.

Предпросмотр: Методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине Русский язык и культура речи.pdf (0,4 Мб)
12

Основы ораторской речи учеб. пособие

Автор: Кохтев Н. Н.
М.: ФЛИНТА

В книге рассказывается об ораторской речи как искусстве слова, о ее языковой форме и композиции, об общении оратора с аудиторией, его воздействии на слушателей.

ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ВЫСТУПЛЕНИЕМ Ораторская речь, являясь сложным творческим процессом, – речь подготовленная <...> КНИЖНО-ПИСЬМЕННЫЕ СТИЛИ И ОРАТОРСКАЯ РЕЧЬ При подготовке к выступлению оратор пользуется книжнописьменными <...> Задача ораторского выступления – убеждая, воздействовать на волю людей для достижения определенной цели <...> интересное выступление – потряса юще интересное выступление. <...> Речевой этикет ораторского выступления является частью общей системы речевого этикета.

Предпросмотр: Основы ораторской речи.pdf (0,1 Мб)
13

Практическая риторика учеб. пособие

Автор: Бердник Людмила Федоровна
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Пособие построено на модульной основе и включает четыре модуля. В первом модуле дан исторический очерк развития риторики. Второй модуль посвящен прагматике ораторской речи: психологическим механизмам взаимодействия оратора с аудиторией, классификации форм красноречия по сфере коммуникации и по цели. Третий модуль освещает вопросы содержания и структуры речи.Четвертый модуль включает вопросы культуры и техники речи. Все параграфы модулей имеют вопросы для самопроверки и задания, развивающие ораторское мастерство, имеется диагностико-квалиметрическое обеспечение. В приложении даны образцы ораторских речей, которые сопровождаются заданиями для анализа; афоризмы о красноречии, краткий словарь ударения и произношения.

оценки выступления. <...> и цель выступления. <...> Логика ораторского выступления соглашаясь с мнением собеседника или оратора, мы говорим: «Это логично <...> 2. раскройте значение законов логики для ораторских выступлений. 3. как проявляется логичность на уровне <...> Логика ораторского выступления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 3.3. доказательство и аргументация

Предпросмотр: Практическая риторика.pdf (0,2 Мб)
14

Публичная и научная речь : методические указания

РИО СамГАУ

Методические указания содержат теоретический материал, задания для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы магистрантов, контрольные вопросы для самопроверки и список рекомендован-ной литературы по дисциплине «Публичная и научная речь».

Ораторская речь, её роды и виды Цель – формирование умений использования разных родов и видов ораторской <...> В таблице 1 представлены основные роды и виды ораторской речи. <...> Наиболее ответственна главная часть ораторского выступления. <...> В ораторской деятельности выделяют 3 основных этапа: докоммникативный (определение темы и цели выступления <...> Ораторская речь, её роды и виды ..…………………... 4 Тема 2.

Предпросмотр: Публичная и научная речь методические указания .pdf (0,7 Мб)
15

Методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине "Русский язык и культура речи"

Автор: Лотова Надежда Константиновна
ЯКУТСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

Данная методическая рекомендация по выполнению практических работ по дисциплине "Русский язык и культура речи" 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) СПО

Самостоятельная работа с научными терминами, составление образцов деловых бумаг, ораторское выступление

Предпросмотр: Методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине Русский язык и культура речи.pdf (0,5 Мб)
16

Методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине "Русский язык и культура речи"

Автор: Лотова Надежда Константиновна
ЯКУТСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

Данная методическая рекомендация по выполнению практических работ по дисциплине "Русский язык и культура речи" 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

Самостоятельная работа с научными терминами, составление образцов деловых бумаг, ораторское выступление

Предпросмотр: Методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине Русский язык и культура речи.pdf (0,4 Мб)
17

РИТОРИКА ТАНЦА БАРОККО В ПРЕДСТАВЛЕНИЯХ РОССИЙСКИХ МУЗЫКОВЕДОВ [Электронный ресурс] / Пылаева // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2015 .— №4 (38) .— С. 49-52 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/345920

Автор: Пылаева

В статье освещается опыт отечественного музыкознания по изучению танцевальной музыки западноевропейского барокко с точки зрения риторики. Автором выделены основные аспекты исследования танцев с учетом воздействия на них закономерностей ораторского искусства: риторической диспозиции, учения о фигурах. Отражены современная ситуация обращения в России к барочной хореографической практике и усиление интереса к оригинальным источникам XVII–XVIII веков, что позволяет расширить и уточнить представления о танце «риторической эпохи».

Автором выделены основные аспекты исследования танцев с учетом воздействия на них закономерностей ораторского <...> Ключевые слова: барокко, хореография, ораторское искусство, риторика музыки, риторика танца УДК 78.01 <...> выступление. <...> В трактатах и руководствах, музыкальных и танцевальных словарях присутствие в выступлении танцоров ораторского <...> Она такова, что танцор должен быть «рассуждающим», а его выступление — «говорящим».

18

О НЕКОТОРЫХ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЯХ ГАЗЕТНЫХ МЕДИАТЕКСТОВ [Электронный ресурс] / Воронова, Минакова // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания .— 2014 .— №3 .— С. 73-77 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/411754

Автор: Воронова

В статье рассматриваются лингвистические особенности газетно-публицистических текстов. В русском языке существует потребность в инструменте профессионального общения. Сегодня преподавание русского языка иностранцам является адресным, в максимальной степени учитывающим коммуникативные потребности различных категорий учащихся.

Стиль реализуется в газетных статьях на социально-политические темы, в ораторских выступлениях на митингах

19

РОЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ» В МОДЕРНИЗАЦИИ ВУЗОВСКОГО РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ [Электронный ресурс] / Орлова // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования. Языки и специальность .— 2014 .— №3 .— С. 153-158 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/403343

Автор: Орлова

Статья посвящена определению роли и места дисциплины «Русский язык и культура речи» в вузе в модернизации российского образования. Особое внимание уделяется требованиям, содержащимся в концепции модернизации и новых стандартах высшей школы. В статье доказывается, что дисциплина «Русский язык и культура речи» соответствует данным требованиям и является профессионально необходимой для будущих специалистов с высшим образованием.

специалиста-медика в профессионально значимых жанрах и ситуациях общения: сбор анамнеза, написание истории болезни, выступление <...> специальность, 2014, № 3 156 — формирование способности и готовности к публичной речи, овладению мастерством ораторского <...> выступления, использованию выразительных средств воздействия, построению речи в зависимости от прагматической

20

ВОЗМОЖНОСТИ ТЕХНОЛОГИИ ВСТРЕЧНЫХ УСИЛИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЯЗЫКОВЫХ ДИСЦИПЛИН СТУДЕНТАМИ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА [Электронный ресурс] / О.Н. Хан // Педагогическое образование в России .— 2016 .— №5 .— С. 125-130 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/447996

Автор: Хан Ольга Николаевна

Статья посвящена актуальной проблеме дальнейшего становления дефиниции «педагогическое взаимодействие». Исследуется формирование коммуникативной компетентности студентов технических вузов в ходе изучения языковых дисциплин; подчеркиваются их возможности в активизации познавательной деятельности и превращении учебного процесса из одностороннего воздействия во взаимодействие равноправных участников. Опасения современных педагогов относительно облегчения процесса познания в результате использования современных методов обучения при изучении сложных технических дисциплин опровергаются описанием возможностей технологии встречных усилий Встречные усилия проявляются на репродуктивно-исполнительском, организационно-волевом, творческо-импровизационном уровнях. В статье описываются особенности проявления встречных усилий разных уровней на практических занятиях и в лекционном курсе. Описание строится на примерах из опыта преподавания дисциплин «Русский язык и культура речи», «Риторика». Автор статьи приходит к выводу, что обучение с применением технологии встречных усилий помогает не только вооружить определенной суммой знаний, но и сформировать навыки самостоятельного, творческого обучения, умение систематизировать, отбирать материал, рефлексивно воспринимать большие потоки информации. Эти навыки помогут при освоении специальных дисциплин, становлении профессиональной компетентности и приведут к изменению взаимоотношений участников совместной деятельности в различных областях общественных отношений.

усилий, диалогическое взаимодействие, активные формы обучения, культура речи, формы существования языка, ораторское <...> Проблема организации ораторского выступления всегда иллюстрируется случаями использования ораторских <...> На лекции по ораторскому искусству, посвященной риторике Древней Греции и Рима, студенты включаются в <...> забота о речевом аппарате необходима руководителю производства, работающему с людьми, связанному с выступлениями <...> выступать с заключительной речью предстоит самому «красноречивому»; при этом достоинства и недостатки выступления

21

Консультации [Электронный ресурс] / С.Б. Хмельков // Народное образование .— 2016 .— №2-3 .— С. 135-182 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/433656

Автор: Хмельков Сергей Борисович

На вопросы отвечает Сергей Борисович Хмельков, заведующий правовым отделом аппарата Профсоюза работников народного образования и науки РФ

Каковы же критерии ораторского выступления? 3 Кан-Калик В.А., Никандров Н.Д. <...> во время выступления, их вовлечённость в речь говорящего. 4. <...> Это означает, что выступление не безразлично аудитории. <...> Как имиджелогия предлагает конкретизацию в качестве одного из своих инструментов, так ораторское выступление <...> Ñþæåòû, в конкретизированном виде раскрывающие основные мысли выступления.

22

Место М. В. Ломоносова в истории русского литературного языка [Электронный ресурс] / Бельчиков // Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация .— 2011 .— №3 .— С. 20-29 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/469965

Автор: Бельчиков

Рассматривается роль Михаила Васильевича Ломоносова в формировании русского национального литературного языка.

и личная речевая практика Ломоносова — его литературно-художественные произведения, научные труды и ораторские <...> выступления. <...> деятельности Ломоносова в своей обобщенной характеристике его научного, литературного творчества и ораторского

23

№4 [Концепт, 2017]

в электронном периодическом научно-методическом журнале «Концепт»публикуются статьи и методические разработки, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим областям знаний: (01) история; археология; этнография; (02) экономика; (03) философия; социология; политология; правоведение; науковедение; (04) филология; искусствоведение; культурология; (05) комплексное изучение человека; психология; социальные проблемы медицины и экологии человека; (06) педагогика; история педагогики и образования; теория и методика обучения и воспитания (по предметным областям). и написанные на русском языке

Поэтому чаще всего их выступления не раскрывают в полной мере содержание проблем. <...> Небольшие по времени ораторские выступления позволяют сформировать разные виды навыков: отстаивания своей <...> скороговорками – все эти элементы присутствуют на каждом практическом занятии и помогают повысить уровень ораторского <...> этой работы – изложение как вторичный текст; изложение3 – в риторике: первый раздел основной части ораторского <...> Изложение3 В риторике: первый раздел основной части ораторского монолога, содержащий в себе представление

Предпросмотр: Концепт №4 2017.pdf (0,1 Мб)
24

Основы риторики: сборник тестовых заданий

Автор: Бобылев Борис Геннадьевич
[Б.и.]

Сборник тестовых заданий включает в себя задания по разделу «Основы риторики» учебной дисциплины «Русский язык и культура речи». Работа может быть использована в качестве дидактической основы организации контроля знаний студентов в ходе изучения указанной дисциплины, а также курса «Риторика». Сборник представляет существенный интерес для составителей тестов, контрольных работ, упражнений и заданий по речеведческим дисциплинам.

Теория и практика публичной ораторской речи это: а) оратория б) гомилетика в) полемика Ключ а) 1.1.2. <...> К ораторскому этосу не относится: а) эмоциональность б) честность в) скромность г) доброжелательность <...> К ораторскому этосу относятся: 1) честность, 2) логичность, 3) скромность, 4) эмоциональность: а) 1, <...> В понятие «ораторская честность» не входит: а) компетентность б) скромность в) добросовестность Ключ <...> Важнейшей стороной ораторской аргументации является: а) рассуждение; б) изложение фактов.

Предпросмотр: Основы риторики сборник тестовых заданий.pdf (0,2 Мб)
25

История русской литературной критики к. XIX – н. ХХ века (до 1917 г.). Программы лекционных курсов

Автор: Михайлова Мария Викторовна
[Б.и.]

ПРОГРАММА дисциплины “История русской литературной критики конца ХIХ - начала ХХ века (до 1917г.)

Первые выступления теоретиков символизма. <...> Оценка В.Соловьевым этих выступлений. <...> Поздние выступления В.Брюсова-критика. <...> Формы критических выступлений Маяковского. <...> Возникновение новых жанровых образований (критический силуэт, ораторское выступление, публичная лекция

Предпросмотр: История русской литературной критики к. XIX – н. ХХ века (до 1917 г.). Программы лекционных курсов.pdf (0,3 Мб)
26

Основы педагогического мастерства учеб.-метод. комплекс

Автор: Томчикова Светлана Николаевна
М.: ФЛИНТА

Данный учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями ГОС по специальности, учитывает междисциплинарные связи курса с предметами «Педагогика среднего профессионального образования», «Технологии профессионального образования», «Тренинг педагогического общения». При его составлении учтены рекомендации, подготовленные отделом стандартизации и учебно-методического обеспечения образовательных программ МаГУ.

Типы ораторского выступления. Требования к лектору. Правила работы оратора с наглядным материалом. <...> К речевым относятся: монологическая речь (рассказ, выступление, доклад, лекция, команды); диалогическая <...> Участвуют по 3-5 человек от каждой команды (Время проведения: 10 минут на подготовку и по 5 минут на выступление <...> Выступление студентов с сообщениями и их анализ по плану: 1. Проявление уважения к слушателям. 2. <...> Изучите литературу и выпишите типы ораторского выступления, требования к лектору, правила работы оратора

Предпросмотр: Основы педагогического мастерства.pdf (0,4 Мб)
27

Русский язык и культура речи учеб. пособие

Автор: Коренева А. В.
М.: НАУКА

Учебное пособие адресовано студентам специальности «Социальная работа». Основная цель книги — совершенствование видов речевой деятельности обучаемых с учетом их будущей профессии. Пособие создано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения и с учетом последних достижений коммуникативной методики преподавания русского языка. Книга состоит из шести модулей, каждый из которых включает инвариантное содержание и вариативную часть, ориентированную на специфику социальной работы. В пособии имеются вопросы для самоконтроля и практические задания, позволяющие совершенствовать профессионально-коммуникативную компетенцию обучаемых.

Исходя из этого определения, можно понять, что предметом оратории является ораторское выступление. <...> Существует множество видов ораторских выступлений (см. об этом ниже), и у каждого вида есть своя специфика <...> Проведите самоанализ ораторского выступления на основе следующих критериев оценки устной речи: 1) Содержание <...> Этот стиль реализуется в газетных и журнальных статьях, в ораторских выступлениях на митингах и собраниях <...> Основы ораторской речи. — М.: Изд-во МГУ, 1992.15.

Предпросмотр: Русский язык и культура речи (1).pdf (0,2 Мб)
28

ОБРАЗ ЕГИПЕТСКОГО ЦАРЯ ПТОЛЕМЕЯ XII АВЛЕТА В РЕЧАХ ЦИЦЕРОНА [Электронный ресурс] / Хрусталёв // Вестник древней истории .— 2017 .— №1 .— С. 93-107 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/589885

Автор: Хрусталёв

В статье рассматриваются свидетельства о египетском царе Птолемее XII Авлете, содержащиеся в политических и судебных речах Цицерона («Об александрийском царе», «Вторая речь об аграрном законе», «В защиту Сестия», «В защиту Целия»). Автор анализирует образ египетского монарха, рисуемый Цицероном в его ораторских выступлениях, и прослеживает изменение этого образа в зависимости от текущей политической ситуации и конкретных целей римского оратора. Особое внимание уделяется речи «В защиту Рабирия Постума». Автор делает вывод о том, что в данной речи Цицерон рисует стандартный отрицательный образ эллинистического монарха, опирающийся на существующие в сознании его слушателей стереотипы и имеющий мало общего с исторической действительностью

Автор анализирует образ египетского монарха, рисуемый Цицероном в его ораторских выступлениях, и прослеживает <...> дел в целом и личности Птолемея XII в частности в своей переписке, а также в политических и судебных выступлениях <...> Несомненно, в данных выступлениях оратор должен был говорить и о самом египетском царе. <...> Вообще в своем выступлении Цицерон неоднократно приписывает Птолемею наличие отрицательных качеств, типичных

29

Культура речи и деловой русский язык метод. указания

КГТУ

Рассмотрены тематика и краткое содержание лекций, планы семинарских занятий с упражнениями и проверочными заданиями по каждой теме, предложены тематика рефератов (для студентов заочной формы обучения) и список литературы для подготовки к занятиям. В приложениях даны краткий орфоэпический словарь и сделана подборка высказываний русских писателей о языке.

необходимые условия ораторского выступления, главной задачей которого является завладеть вниманием слушателей <...> Структура ораторской речи. Подготовительные этапы речи и выступления. <...> Какое выступление называется ораторским? 2. <...> Задания: • Подготовьте небольшое выступление на одну из предложенных тем, используя структуру ораторской <...> Культура речи как база мастерства публичных выступлений и основное условие ораторского искусства. 5.

Предпросмотр: Культура речи и деловой русский язык.pdf (0,1 Мб)
30

Риторика практикум

Автор: Брадецкая Ирина Геннадьевна
М.: Российский государственный университет правосудия

Практикум подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальности "Юриспруденция". Содержит материалы для проведения семинаров по дисциплине "Риторика": планы для риторического анализа речей и споров, упражнения для тренировки голоса и дыхания, тесты и варианты промежуточных аттестаций.

Искусство публичного выступления. М., 1988. Кохтев Н.Н. Ораторская речь: Стиль и композиция. <...> Ж Жанры ораторского искусства — разновидность устных публичных выступлений. <...> Красноречие — ораторское искусство, дар речи, речевая искусность, ораторский талант. <...> выступлений; оно не содержало примеров, но давало рекомендации относительно самой структуры ораторских <...> выступлений.

Предпросмотр: Риторика.pdf (0,2 Мб)
31

Теория и практика делового общения для разработчиков програмного обеспечения и IT-менеджеров учеб. пособие

Автор: Абельская Р. Ш.
Издательство Уральского университета

Издание посвящено теории и практике делового общения в разных коммуникативных ситуациях (дискуссия, ведение переговоров, работа в команде), соответствию делового общения нормам этики и этикета. Цель пособия – активизация и углубление знаний в сфере устного и письменного делового общения, составления документов, работы в команде программистов.

Подготовленная устная речь – это доклад, лекция, ораторское выступление; неподготовленная – разговор, <...> МАСТЕРСТВО ПУБЛИЧНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ Специфика ораторского монолога. <...> Композиция публичного выступления. Приемы и методы изложения речи. Аргументация в ораторской речи. <...> С одной стороны – ораторское выступление монологично. <...> Аргументация в ораторской речи.

Предпросмотр: Теория и практика делового общения для разработчиков програмного обеспечения и IT-менеджеров.pdf (0,3 Мб)
32

№2 [Образовательные технологии, 2016]

Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.

(Беларусь, Гродно) В статье излагаются основные критерии оценки учебной речи, которая представляет «ораторские <...> Ключевые слова: оратор, текст, аудитория, критерий, диалог, выступление. <...> коммуникативной компетенции, и повышение уровня творческого мастерства личности Каковы же критерии ораторского <...> выступления? <...> : критерии оценки 83 слушателями предполагает инклюзивную речь, в которой два полноправных субъекта ораторского

Предпросмотр: Образовательные технологии №2 2016.pdf (0,4 Мб)
33

№3 [ЛОКУС: люди, общество, культуры, смыслы, 2014]

«ЛОКУС: люди, общество, культуры, смыслы» – всероссийский междисциплинарный журнал, посвященный изучению актуальных проблем истории, политологии и социологии. В рамках журнала осуществляется введение в научный оборот новых архивных материалов, публикуются переводы иностранных документальных и нарративных источников. До 8.10.2015 года журнал назывался «Вестник МГГУ им. М.А. ШОЛОХОВА», серия «История и политология» Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.

I Государственной думе. на примере думских речей ее лучших ораторов рассмотрены три основных стиля ораторских <...> выступлений: эмоционально-экспрессивный, рационально-аналитический, синтетический. <...> Ключевые слова: парламентское ораторское искусство, парламентское красноречие, политическая риторика, <...> стало�событием,�оказавшим�огромное�влияние�на�такой�важный�аспект�политической�культуры�России,�как� ораторское <...> � выступлений� Ф.И.

Предпросмотр: ЛОКУС люди, общество, культуры, смыслы №3 2014.pdf (0,4 Мб)
34

Русский язык и культура речи учебник

СПб.: Златоуст

Учебник соответствует требованиям государственного образовательного стандарта к курсу «Русский язык и культура речи» для нефилологических специальностей (бакалавры, специалисты) вузов. Он включает основные теоретические сведения по курсу и практикум для семинарских занятий. Переработанная и обновленная версия популярного двухтомника под редакцией В.И. Максимова.

Выступление как разновидность ораторской прозы Содержание и композиция Выступление на собрании, совещании <...> Контакт с аудиторией Постоянный контакт с аудиторией — ключевая проблема ораторско� го выступления. <...> Типовые ситуации в ораторском выступлении порождают типовые схемы аргу� ментации. <...> Этика ораторского выступления Отношение оратора к аудитории должно быть абсолютно доброжела� тельным <...> Какое выступление называется ораторским? 2. Из каких основных частей состоит риторическое учение?

Предпросмотр: Русский язык и культура речи. Учебник и практикум. (1).pdf (0,4 Мб)
35

№2-3 [Воспитательная работа в школе, 2016]

Специализированный научно-практический журнал, призванный восполнить сложившийся в школе дефицит технологического инструментария собственно воспитания. Последние десятилетия отчётливо выявили главную — воспитательную — миссию школы, которую, казалось бы, никто и не отрицал, но никто и не отстаивал. Всё наше педагогическое сообщество пришло к этому пониманию ценой мучительных поисков и, к сожалению, ценой масштабных ошибок. Оказалось, что нравственная проповедь не может заменить практику нравственных поступков, что «воспитывающий потенциал урока» не создаёт «привычку к труду благородную», что знания и интеллект не гарантируют становления в человеке доброты и порядочности. «Воспитательная работа в школе» — это новый и хорошо забытый нами взгляд на практику воспитания.

Каковы же критерии ораторского выступления? 1. Свободное обращение с текстом. <...> во время выступления, их вовлеченность в речь говорящего. 4. <...> Это означает, что выступление не безразлично аудитории. <...> Сюжеты, в конкретизированном виде раскрывающие основные мысли выступления. <...> Как имиджелогия предлагает конкретизацию в качестве одного из своих инструментов, так ораторское выступление

Предпросмотр: Воспитательная работа в школе №2-3 2016.pdf (0,7 Мб)
36

Риторика. Экспресс-курс учеб. пособие

Автор: Аннушкин В. И.
М.: ФЛИНТА

В пособии представлены материалы экспресс-курса риторики, включающие основные темы и разделы риторики как науки и искусства убедительной и эффектной речи. Теоретический материал дается в виде сжатых рекомендаций и советов, предложены образцы классических речей, примеры современных риторических учебных речей и сочинений. В пособии приведены разнообразные практические задания и упражнения, позволяющие организовать работу по образованию и воспитанию современного ритора как речевой личности.

Ораторское выступление может быть двух типов: импрови� зированным, т.е. без подготовки, но опирающимся <...> Текст ораторского выступления может быть написан (вы сами на семинаре можете договориться, как будете <...> выступлениями. <...> Ораторское выступление может быть двух типов: импрови� зированным, т.е. без подготовки, но опирающимся <...> Текст ораторского выступления может быть написан (вы сами на семинаре можете договориться, как будете

Предпросмотр: Риторика. Экспресс-курс (1).pdf (0,1 Мб)
37

Риторика учеб. пособие

М.: ИТК "Дашков и К"

В пособии анализируются проблемы ораторского искусства, культуры и искусства речи. Особое внимание уделяется речевой культуре, методам подготовки различных видов публичных выступлений, умению вести конструктивный диалог и полемику. На основе анализа и обобщения отечественных и зарубежных источников излагаются основные разделы современной риторики, важнейшие теоретические положения, предлагаются практические рекомендации и советы, позволяющие более эффективно решать проблемы повышения уровня культуры и искусства речи. Представлены основные разделы современной риторики, базирующиеся на материалах ведущих специалистов в этой области.

Бутафория — мишура, поддельная роскошь, изложение нереальных сюжетов в ходе ораторского выступления. <...> Введение — часть ораторского выступления, в которой объясняется причина появления на трибуне, вскрывается <...> Версия — одно из нескольких объяснений, положенных в основу ораторского выступления, в основу тезиса, <...> Схематизм — упрощенное изложение вопроса, неглубо� кое содержание ораторского выступления. <...> цели в процессе риторического (ораторского) выступления.

Предпросмотр: Риторика.pdf (0,2 Мб)
38

«Жалко, что вас не разстреляли». Материалы о деятельности П. Н. Тренина в эмиграции в 1934–1939 гг. [Электронный ресурс] / Степанов // Вестник Университета Дмитрия Пожарского .— 2016 .— №1(3) .— С. 139-172 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/419458

Автор: Степанов

В отечественной исторической науке содержится много ошибок в описании жизни и деятельности П. Н. Тренина — советского военного лётчика, арестованного органами государственной безопасности в 1931 г. при попытке побега (перелёта) на Запад и приговорённого к смертной казни. Позже приговор был изменён на 10 лет исправительных работ в «трудовых лагерях». Но Пётр Тренин бежал из заключения, а затем — из Советского Союза. С 1934 года он оказался во Франции и сразу же включился в активную борьбу против советской власти. Государственный архив Российской Федерации содержит материалы, отражающие его деятельность вплоть до начала Второй мировой войны. П. Н. Тренин активно критиковал политику СССР, выступал на многочисленных политических собраниях русской эмиграции, публиковался в периодической печати. Это вызвало озабоченность советского руководства. Был составлен план убийства Тренина. Но выполнить это не удалось.

Вскоре география выступлений его резко расширилась. <...> Завершающее выступление П. Н. <...> Выступление г. Ламзица (?) <...> Интересным было выступление г. <...> Баранов, говоря о событиях последняго времени и указав на то, что за это время состоялось 250 ораторских

39

ХАРАКТЕР ПАФОСНОСТИ СТАТЕЙ ВЫСТУПЛЕНИЙ ГЛАВ ГОСУДАРСТВ (НА ПРИМЕРЕ ВЫСТУПЛЕНИЙ, ПОСВЯЩЕННЫХ 70-ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ ВО II МИРОВОЙ ВОЙНЕ)

ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

Целью дипломной работы является выявление лексических и стилистических маркеров в выступлениях глав государств (России, США и Китая), формирующих своей совокупностью пафосность.

А это в очередной раз доказывает, что ораторская цель выполнена. <...> Ораторская цель выполнена. Слушая речь президента России, невозможно остаться равнодушным. <...> Современное ораторское искусство рассматривается как выступление оратора, или, как в нашем случае, идеолога <...> Пафос – это неотъемлемая часть ораторского искусства. <...> Ораторское искусство [Текст] / Г. З.

Предпросмотр: ХАРАКТЕР ПАФОСНОСТИ СТАТЕЙ ВЫСТУПЛЕНИЙ ГЛАВ ГОСУДАРСТВ (НА ПРИМЕРЕ ВЫСТУПЛЕНИЙ, ПОСВЯЩЕННЫХ 70-ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ ВО II МИРОВОЙ ВОЙНЕ).pdf (1,2 Мб)
40

Основы русской филологии курс лекций

Автор: Аннушкин В. И.
М.: ФЛИНТА

В книге содержится обзор классических и современных взглядов на сущность предмета филологии как науки и общественно-речевой практики. термины слово—язык—речь описаны с точки зрения эволюции русского филологического знания, а история филологических наук в России представлена как последовательный обзор словесных наук и словесности. Показана перспектива развития словесности, современных наук о речи и филологического знания в целом. В Приложении даны терминологические очерки слов филология, словесность, риторика, красноречие.

Кошанский приводит классификацию «ораторской речи» [Кошанский: 316]. <...> Следующее значение термина речь — публичное, ораторское выступление как один из жанров словесности: « <...> Пушкина — александра Ивановича Галича, который писал об «ораторском языке». <...> Глава так и названа: «Об ораторском языке или выражении» [аннушкин 2002: 92]. <...> Речь — также публичное, ораторское выступление. 10.

Предпросмотр: Основы русской филологии.pdf (0,1 Мб)
41

Риторика учеб. пособие

М.: ИТК "Дашков и К"

В пособии анализируются проблемы ораторского искусства, культуры и искусства речи. Особое внимание уделяется речевой культуре, методам подготовки различных видов публичных выступлений, умению вести конструктивный диалог и полемику. На основе анализа и обобщения отечественных и зарубежных источников излагаются основные разделы современной риторики, важнейшие теоретические положения, предлагаются практические рекомендации и советы, позволяющие более эффективно решать проблемы повышения уровня культуры и искусства речи. Представлены основные разделы современной риторики, базирующиеся на материалах ведущих специалистов в этой области.

Бутафория — мишура, поддельная роскошь, изложение нереальных сюжетов в ходе ораторского выступления. <...> Введение — часть ораторского выступления, в которой объясняется причина появления на трибуне, вскрывается <...> Версия — одно из нескольких объяснений, положенных в основу ораторского выступления, в основу тезиса, <...> Схематизм — упрощенное изложение вопроса, неглубо� кое содержание ораторского выступления. <...> цели в процессе риторического (ораторского) выступления.

Предпросмотр: Риторика Учебное пособие для бакалавров, 6-е изд..pdf (0,2 Мб)
42

Ораторское искусство юриста метод. указания

Автор: Антонова Л. Г.
ЯрГУ

Методические указания включают основные темы лекционного курса, планы практических занятий, примерные задания и материалы к самостоятельной работе, тексты для риторического анализа, вопросы к зачету, список литературы, материалы к коллоквиуму, перечень необходимых для освоения терминов.

Ораторское искусство юриста: методические указания / Л. Г. <...> Словарь ораторских жестов.  Жанры публичных выступлений. Эпидейктическая речь. Информирующая речь. <...> Cудебное красноречие — древнейший вид ораторского искусства. <...> Ораторское искусство лектора / А. Е. Михневич. — М., 1984. 25. <...> Разговорность ораторского выступления существенно повышает доверие к оратору, а значит и к содержанию

Предпросмотр: Ораторское искусство юриста методические указания.pdf (0,4 Мб)
43

№2 [Восток. Афро-Азиатские общества: история и современность, 2018]

В журнале публикуются статьи по актуальным вопросам истории, экономики, политики, культуры, экономики, социологии, литературы и языка стран зарубежного и российского Востока. Журнал рассчитан на научных работников, аспирантов и студентов гуманитарных факультетов и высших учебных заведений гуманитарного профиля.

Ораторское искусство арабов связано с понятием خطبة [ĥutba], под которым понимается ораторская речь или <...> Ораторские выступления арабов обычно охватывают религиозную, политическую, социальную, бытовую сферы <...> Тема выступления Ю. А. <...> Тема выступления Н. Н. <...> Тема выступления Е. А.

Предпросмотр: Восток. Афро-Азиатские общества история и современность №2 2018.pdf (0,2 Мб)
44

АРГУМЕНТАЦИЯ АНТИРОССИЙСКОЙ РИТОРИКИ В МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ НА ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ

ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

Целью дипломной работы является изучение лингвистических средств и способов аргументации, используемых для реализации антироссийской риторики в межкультурной коммуникации на французском языке.

Не менее важной всегда считалась проблема массовой коммуникации, еще в древности было очень развито ораторское <...> Риторика как искусство ораторского мастерства зародилась в Древ ней Греции [3]. <...> Риторика Аристотеля, в сущности, являлась неформальной логикой, логикой доказательства и техникой ораторского <...> выступления. <...> Во-первых, в устном споре или выступлении иногда ораторы намеренно подкрепляют свою точку зрения с помощью

Предпросмотр: АРГУМЕНТАЦИЯ АНТИРОССИЙСКОЙ РИТОРИКИ В МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ НА ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ.pdf (0,9 Мб)
45

Особенности делового этикета в туриндустрии учеб.-метод. пособие для студентов, обучающихся по направлению 100400 «Туризм»

Изд-во СибГУФК

В учебно-методическом пособии рассматриваются теоретические и практические стороны делового этикета специалиста туриндустрии. В пособие также включены задания для самоконтроля, самоанализа и рефлексии, ситуативные упражнения, тренинг жестикуляций, ролевые и деловые игры, которые помогут закрепить полученные теоретические знания.

Ораторское искусство Термин «ораторское искусство» античного происхождения. <...> Структуры выступления: вступление 10–15 % от общего времени выступления; основная часть 60–65 %; заключение20 <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 65 Схема оценки ораторского выступления Дата <...> Выступление длится 5–10 мин. <...> Тема «Ораторское искусство».

Предпросмотр: Особенности делового этикета в туриндустрии. 2013 г.изд..pdf (0,4 Мб)
46

Русский язык и культура речи (нормативный и коммуникативный аспекты) справочник : учебное пособие

Автор: Кобякова Татьяна Ивановна
УГАЭС

В соответствии с требованиями Федерального компонента Государственного образовательного стандарта (третье поколение) МО РФ, в учебном пособии рассматриваются основные вопросы, связанные с нормативным и коммуникативным аспектами культуры русской речи. Сборник содержит систематизированный теоретический материал, раскрывающий основы культуры русской речи (нормы литературного языка и их варианты, коммуникативные качества речи), практические задания для аудиторной и самостоятельной работы студентов, контрольные вопросы по изучаемым темам и тесты-оценки остаточных знаний, терминологический минимум и научно-справочную литературу по дисциплине «Русский язык и культура речи».

Он реализуется в газетных и журнальных статьях, ораторских выступлениях, телеи радиопередачах. <...> Публичная речь как вид ораторского искусства возникла в Древней Греции и Риме. <...> Для ораторского выступления не менее важными являются способы управления аудиторией, с помощью которых <...> Рост юных фигуристок стимулируют показательные выступления. 15. <...> Настроение обучаемых подняло выступление лектора.

Предпросмотр: Справочник Русский язык и культура речи (нормативный и коммуникативный аспекты).pdf (0,9 Мб)
47

Русский язык и культура речи в вопросах и ответах. Учебное пособие

Институт законоведения и управления Всероссийской полицейской ассоциации

Данное учебное пособие является «краткой шпаргалкой» для студента, изучающего дисциплину «Русский язык и культура речи». В нем вы найдете ответы на вопросы, которые будут предложены вам на зачете. Вы можете также использовать данное пособие при подготовке к семинарским занятиям, а также для самостоятельной проверки своих знаний по курсу. Рекомендуется использовать данное учебное пособие совместно с учебниками, лекциями, тестами и другими материалами, что будет способствовать целостному восприятию дисциплины.

Уровни ораторского мастерства. 3. Принципы построения публичного выступления. 4. <...> , умение говорить красиво, убедительно; ораторский талант; 2) искусная речь, построенная на ораторских <...> Уровни ораторского мастерства Можно выделить три уровня ораторского искусства (три условия успеха оратора <...> Для того чтобы выступление на публике было успешным, необходимо не только знание основ ораторского мастерства <...> Окончательная подготовка выступления При подготовке выступления необходимо написать текст выступления

Предпросмотр: Русский язык и культура речи в вопросах и ответах. Учебное пособие .pdf (0,2 Мб)
48

50 главных исключений английского языка [учеб. пособие]

Автор: Васильева Е. А.
М.: Проспект

Данное учебное пособие представляет собой сборник, включающий 50 основных исключений английского языка, особых случаев употребления определенных слов с использованием наглядных примеров. В пособии все явления английской грамматики, от проверенных временем исключений до неоднозначных ситуативных примеров, обозначаются как особые случаи (Particular Points), либо расширяющие границы грамматических правил, либо выходящие за их пределы.

месте snows – заснеженные пространства (поля) a space – пробел, пустое место (на бланке) a speech – ораторское <...> выступление, подготовленная речь Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 sport

Предпросмотр: 50 главных исключений английского языка.pdf (0,0 Мб)
49

Связи с общественностью в управлении метод. указания к лекционным и практ. занятиям

Автор: Кудашова
ГОУ ОГУ

Методические указания содержат перечень программных лекцион- ных тем по дисциплине «Связи с общественностью в управлении», списки рекомендуемой литературы, вопросы для самопроверки, харак- теристику деятельности современной организации и пример формиро- вания механизма связей с общественностью в процессе управления ор- ганизацией.

большое разнообразие форм продвижения информации (сигналов), в том числе устные речевые обращения (ораторские <...> выступления, заявления на пресс-конференциях, брифингах, церемониальных торжественных открытиях выставок <...> предложениями по вопросам формирования корпоративной политики; консультирование и подготовка важнейших выступлений <...> Желательно обладать приятным голосом, четкой дикцией, ораторскими способностями, чтобы и убеждать аудиторию <...> связи с целевыми аудиториями, принимают меры по ликвидации узких мест, отвечают на вопросы, жалобы и выступления

Предпросмотр: Связи с общественностью в управлении.pdf (0,2 Мб)
50

Игры в детской библиотеке (теория, методика, библиотечная практика) учебное пособие

Автор: Сафонова
ЧГАКИ

Издание содержит теоретический и практический материал по темам,связанным с игровой деятельностью в библиотечном пространстве

, но и библиографическое, рекламное, игровое творчество (создание своих игровых разработок), устные ораторские <...> выступления, создание электронных информационных продуктов и т. д. <...> организации зрительской аудитории: создание групп поддержки участников, заполнение пауз зрелищными выступлениями <...> игровую деятельность читателей, испытывающих коммуникативные затруднения, страшащихся любых публичных выступлений <...> Выступления (1962– 1993) / Ю. М. Лотман. – СПб.: Искусство, 1998. – 704 с. 12. Ляшко, Т.

Предпросмотр: Игры в детской библиотеке (теория, методика, библиотечная практика).pdf (0,9 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 1340