Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 528691)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 146758 (2,42 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

ОБУЧЕНИЕ В ДИАЛОГЕ: (РЕЦЕНЗИЯ НА КНИГИ: ЛЯШУК В. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ ДЛЯ СЛОВАЦКИХ РУСИСТОВ: КОМПЛЕКСНЫЙ УЧЕБНИК ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ. RUŽOMBEROK: VERBUM, 2014. 297 С. ЛЯШУК В. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ ДЛЯ ЗАРУБЕЖНЫХ РУСИСТОВ: КОМПЛЕКСНЫЙ УЧЕБНИК ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ. LAP LAMBERT ACADEMIC PUBLISHING, 2015. 346 С.) [Электронный ресурс] / Верина // Филологический класс .— 2016 .— №4 .— С. 99-101 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/573800

Автор: Верина

В рамках фестиваля «Веселое имя: Пушкин» (28–29 октября, Словакия) состоялась презентация учебников Виктории Ляшук «Литературоведение для словацких русистов» и «Литературоведение для зарубежных русистов». Эти два учебника имеет смысл рассмотреть вместе не только потому, что так они были представлены автором, но и в силу их связанности, а также специфики, которая всегда выявляется ярче в сравнении. В обоих учебниках В. Ляшук использовала сходную структуру: семь лекций, к каждой даны вопросы и задания, а также раздел «Семинар», включающий разнообразные практические задания, фрагменты словарных, литературоведческих, научных статей, сведения о специфике русской литературоведческой терминологии и др. Оба учебника снабжены указателями персоналий, художественных произведений, списком литературы

В обоих учебниках В. <...> Оба учебника снабжены указателями персоналий, художественных произведений, списком литературы. <...> В учебнике, предназначенном для словацких русистов, В. <...> Обсуждение учебников в ходе презентации показало, что они обладают целым рядом новых и потому небесспорных <...> На наш взгляд, этот призыв к диалогу, к обсуждению также составляет часть общего замысла автора.

2

№3 [Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология», 2017]

«Вестник ПСТГУ. Педагогика. Психология» посвящен широкому спектру проблем современного психолого-педагогического образования и науки и связанным с ними проблемам религиозного образования и воспитания. В настоящее время является единственным в России журналом, отражающим результаты научных исследований в сфере педагогики и психологии, связанным с православным богословием, входящем в перечень реферируемых журналов ВАК РФ.

Сначала давалось время для индивидуальной работы, затем велось групповое обсуждение. <...> Дискурс, формирующийся в результате обсуждения, основанного на доминирова4 Hunter J. D. <...> Обсуждение полученных результатов Репрезентация в школьном учебнике разных типов социальной уязвимости <...> учебнике, а в учебнике для 6 класса его обсуждению посвящен целый параграф. <...> Резким контрастом к таким результатам служит активное обсуждение учебников в периодике того времени.

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №3 2017.pdf (0,5 Мб)
3

№5 [Философские науки, 2012]

В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей. Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций. Журнал включен в «Реферативный журнал» и в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».

Рецензии на эти и другие учебники по логике (в частности, на учебник В.А. Бочарова и В.И. <...> Обсуждение учебников по логике – отдельная тема. <...> В целом же учебник Д.В. <...> Учебник Ю.В. <...> . * * * Если учебник 2010 г.

Предпросмотр: Философские науки №5 2012.pdf (0,1 Мб)
4

3.1. ИНФОРМАЦИОННАЯ ФУНКЦИЯ УГОЛОВНОИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРАВА [Электронный ресурс] / В.В. Сурин // Проблемы экономики и юридической практики .— 2014 .— №1 .— С. 64-67 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/570237

Автор: Сурин Владимир Владимирович

в статье рассматриваются особенности правового воздействия, прежде всего, исследуется содержание термина «функции права». Изучаются различные теоретические подходы, существующие по данному вопросу. Основным практическим вопросом является исследование возможности выделения информационной функции уголовно-исполнительного права. Рассматриваются особенности содержания данного термина. Обсуждается конкретные элементы изучаемого понятия

Новгород, 1995, − С 23 2 Общая теория права и государства: Учебник / Под ред. <...> Том 2, Теория права. − М., 1998, − С. 55 4 Обсуждение учебника по общей теории права // Государство и <...> Учебник. Под ред. В.М. Корельского и В.Д. <...> Учебник. Под ред. В.М. Корельского и В.Д. Перевалова, − М., 1997. 6. <...> Обсуждение учебника по общей теории права // Государство и право, 1994. № 5. 7.

5

№1 [Информатизация образования и науки, 2009]

В журнале освещаются вопросы по внедрению информационных технологий, средств телекоммуникаций, управления и обработки информации, а также средств компьютеризации технологических производств и комплексной автоматизации управления технологическими процессами.

Организация открытого форума по обсуждению качества учебников Виноградов А.И., Горянский И.С., Сенькина <...> С.32-64 ОРГАНИЗАЦИЯ ОТКРЫТОГО ФОРУМА ПО ОБСУЖДЕНИЮ КАЧЕСТВА УЧЕБНИКОВ Виноградов Александр Игоревич, <...> Представлены итоги работы форума по обсуждению учебников. *** Лет 15-20 назад вопрос о выборе школьного <...> для общего образования и создание открытого ресурса по обсуждению учебников широкой общественностью. <...> и школьников к обсуждению учебников.

Предпросмотр: Научно-методический журнал Информатизация образования и науки №1 2009.pdf (0,4 Мб)
Предпросмотр: Научно-методический журнал Информатизация образования и науки №1 2009 (1).pdf (0,5 Мб)
Предпросмотр: Научно-методический журнал Информатизация образования и науки №1 2009 (2).pdf (0,1 Мб)
6

№4 [Филологический класс, 2016]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Каждая микрогруппа делится резюме своего обсуждения и делает выбор между мне нужно и я хочу. <...> В обоих учебниках В. <...> В учебнике, предназначенном для словацких русистов, В. <...> Обсуждение учебников в ходе презентации показало, что они обладают целым рядом новых и потому небесспорных <...> На наш взгляд, этот призыв к диалогу, к обсуждению также составляет часть общего замысла автора.

Предпросмотр: Филологический класс №4 2016.pdf (1,9 Мб)
7

СОЦИОЛОГИЧЕКОЕ ПОНИМАНИЕ ИСТОРИИ ПРАВА [Электронный ресурс] / Земцов // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Юридические науки .— 2014 .— №4 .— С. 51-58 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/418784

Автор: Земцов

Статья посвящена анализу методологических проблем учебного курса «История отечественного государства и права», сущности разных типов правопонимания. Не отрицая значимости позитивизма, автор раскрывает условия, при которых он утвердился в советском праве. Полагается, что необходимый как теоретическая основа в курсе «теории права» позитивизм с его абстрактными правовыми понятиями плохо «работает» в курсе «истории права». Для доказательства необходимости дискуссионного обсуждения автор рассматривает период 20–30-х гг. XX в., когда появился курс «История отечественного государства и права». Опираясь на историкоправовые источники тех и последующих десятилетий, раскрывается политическая ситуация и позиция ученых того времени. В статье предлагается расширить методологические основы современного учебного курса путем включения и других типов правопонимания, интегративного подхода.

Для доказательства необходимости дискуссионного обсуждения автор рассматривает период 20–30-х гг. <...> Юшков действительно стал автором первых программ и учебника [20]. <...> университета совместно с сектором истории государства и права Института государства и права АН СССР провела обсуждение <...> Но все эти предложения требуют дальнейшего обсуждения. ЛИТЕРАТУРА [1] Варламова Н.В. <...> Обсуждение учебника С.В.

8

О ЕДИНОМ УЧЕБНИКЕ ИСТОРИИ РОССИИ: ВЗГЛЯД ИЗ КАЗАНИ И УФЫ [Электронный ресурс] / Габдрафиков, Кучумов // Россия и мусульманский мир .— 2015 .— №1 .— С. 19-29 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/475435

Автор: Габдрафиков

В 2013 г. в России активно обсуждалась проблема единого учебника истории. Дискуссия, развернувшаяся по этой проблеме, выявила наличие локальных особенностей в восприятии прошлого нашей страны. Оказалось, что если в Москве и Центральной России людей больше интересуют проблемы генезиса русской государственности, эпоха Сталина и Великая Отечественная война, то в ряде регионов на первое место вышла оценка роли России в судьбах нерусских народов.

БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 22 Позиция, занятая историками официального Татарстана в ходе обсуждения <...> истории России в Башкортостане: Отсутствие единства и острых конфликтов Относительно спокойная ситуация с обсуждением <...> историографии, поскольку многие вопросы трактуются в них прямо противоположно, а отсутствие публичного обсуждения <...> Наш краткий обзор общественных дебатов, имевших место в 2013 г. в ходе обсуждения проекта Концепции нового <...> Чрезмерная политизация этих обсуждений не позволяет в достаточной мере отстраниться от идеологических

9

«Общее прошлое»: федеральные и татарстанские школьные учебники истории [Электронный ресурс] / Шнирельман // Историческая экспертиза .— 2016 .— №4 .— С. 111-132 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/582411

Автор: Шнирельман

Идеологический плюрализм, характерный для 1990-х гг., в начале 2000-х стал вызывать у власти беспокойство. В эти годы делались попытки избавиться от него с помощью, во-первых, введения федерального образовательного стандарта, во-вторых, недопущения к образовательной сфере учебников, написанных с либеральных позиций, в-третьих, реализации программы «патриотического воспитания» молодого поколения.

Обсуждение проекта единого школьного учебника, предложенного президентом Путиным, показало, что в Татарстане <...> И в июле 2013 г. спикеру Госдумы Сергею Нарышкину даже пришлось посетить Казань для обсуждения спорных <...> учебниками. <...> Хакимов, участвовавший в обсуждении учебников, свободно пользовался терминами «татаромонгольское нашествие <...> Обсуждение такого рода вопросов должно показывать школьникам неоднозначность и противоречивость исторических

10

№9 [Педагогическое эхо, 2007]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

квалификации и переподготовки работников образования экспертно-аналитическом семинаре «Общественное обсуждение <...> Ж е л а ю щие могут принять участие в работе открытого форума для обсуждения учебников из действующего <...> В целом он поддерживает эту инициативу, но вопрос ее реализации «требует серьезного обсуждения». <...> Ш к о л ь н ы х учебников , у т в е р ж д ё н н ы х министерством или каким-либо аналогом Ф е д е р а <...> Дело в том, что они не читали российских учебников по педагогике и не знакомы с масштабной категорией

Предпросмотр: Педагогическое эхо №21 2007.pdf (0,2 Мб)
11

№1 [Исторические науки, 2011]

Исторические науки. С 2013 года журнал не выходит.

Бубновым проект Постановления был представлен для обсуждения на заседании жюри по учебнику для начальных <...> Гудошников), учебник группы И.И. Минца и учебник В.Н. Бернадского и Т.Е. Карповой. <...> В ходе обсуждения учебники «Восток» и В.Н. Бернадского и Т.Е. <...> И доработанному учебнику А.В. <...> Минца – их учебник был рекомендован как книга по чтению; «Самым счастливым ребятам в мире» – учебник,

Предпросмотр: Исторические науки №1 2011.pdf (0,3 Мб)
12

Как рецензент не раскрыл тему. О рецензии Л.А. Кацвы [Электронный ресурс] / Лукин, Пчелов // Историческая экспертиза .— 2016 .— №1 .— С. 82-109 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/553694

Автор: Лукин

Автор рецензии выбрал очень своеобразную риторическую стратегию. Больше всего она напоминает так называемую амальгаму, изобретённую во времена якобинского террора, а затем активно использовавшуюся и в другие идеологически озабоченные эпохи. Вот, например, на один процесс выводят людей, уличённых в предательстве или шпионаже, нескольких оппонентов режима, а также ряд лиц, которые случайно рядом оказались. Выносится решение, что «все они, как минимум, нуждаются в серьезной доработке», точнее, все оказываются виновными в предательстве и шпионаже и отправляются на переработку (гильотину). Пламенные французские революционеры (и их последователи в других странах, в том числе в России) ставили именно такую цель: прикрываясь обвинениями в тех или иных преступлениях, расправиться с оппонентами, политическими конкурентами и вообще со всеми, кто, по какой-либо причине, им не нравится. Какое это отношение имеет к рецензии Л.А. Кацвы на опубликованные учебники? Самое прямое

Кацва анализирует текст нашего учебника и находит в нём, как и в других рассмотренных им учебниках, « <...> Пчелов Ис то рИ че ск ая э кс пе рт Из а учебником, вышедшим практически одновременно с учебником для <...> Кацва сообщает, что рассказ о Сергии Радонежском в нашем учебнике приличествует учебнику Закона Божьего <...> Все коллеги, участвовавшие в обсуждении учебника (а таких было немало), знают, что такие замечания только <...> .: Русское слово — учебник, 2015.

13

№12 [Законность, 1948]

Как известно, в последние полтора десятилетия в России активно обновляется законодательство, по некоторым вопросам – кардинально, многие правовые институты претерпевают существенные изменения, вводятся новые. На страницах журнала за это время опубликовано много дискуссионных статей о месте и роли прокуратуры в нашем обществе и государстве, посвящённых судебной реформе, новому УПК, суду присяжных, реформе следствия в прокуратуре и т. д. Но это никогда не было в ущерб материалам об обмене опытом и комментариям законодательства, сложных вопросов правоприменительной практики. Регулярно публикуются и очерки о заслуживших признание прокурорах. У журнала есть сложившийся авторский коллектив, куда входят и известные учёные, и болеющие душой за дело работники правоохранительных органов практически из всех регионов России.

работников юстищш, собравшись накануне Зl·й годовщины Великой Октябрьской соuиалистической революдни для обсуждения <...> При обсуждении итогов ревизий надо устанавливать причины вскры­ тых недостатков, nринимать действенные <...> Авторы учебника говорят. что еltВпствев­ вi! <...> Давав по~tожптельную оценку учебнику, т. <...> Обсуждение учебника оо ж:торин госуда.рсте.а и nра.ва СССР (части второй) во Всесоюзно~ институте юридических

Предпросмотр: Законность №12 1948.pdf (0,3 Мб)
14

№2 [Законность, 1952]

Как известно, в последние полтора десятилетия в России активно обновляется законодательство, по некоторым вопросам – кардинально, многие правовые институты претерпевают существенные изменения, вводятся новые. На страницах журнала за это время опубликовано много дискуссионных статей о месте и роли прокуратуры в нашем обществе и государстве, посвящённых судебной реформе, новому УПК, суду присяжных, реформе следствия в прокуратуре и т. д. Но это никогда не было в ущерб материалам об обмене опытом и комментариям законодательства, сложных вопросов правоприменительной практики. Регулярно публикуются и очерки о заслуживших признание прокурорах. У журнала есть сложившийся авторский коллектив, куда входят и известные учёные, и болеющие душой за дело работники правоохранительных органов практически из всех регионов России.

Малхазова nечатаются в nорядке обсуждения. <...> Бывает, что обсуждение заслушанного доклада сводится к его обсуждению только преподавателем и самим докладчи <...> Ю. · l{yбвЦIII Обсуждение учебника криминаntiСtИКI для юридических школ во Всесоюзно• научно-исследовательском <...> обсуждение учебника крпминаления крови является грубой ошибкой. листики для юридических щкол пoэвOJliL <...> 83 Обсуждение учебника криминалистики для юридиче· ских школ во Всесоюзном научно-исследовательском

Предпросмотр: Законность №2 1952.pdf (0,3 Мб)
15

№3 [Информатизация образования и науки, 2009]

В журнале освещаются вопросы по внедрению информационных технологий, средств телекоммуникаций, управления и обработки информации, а также средств компьютеризации технологических производств и комплексной автоматизации управления технологическими процессами.

по учебникам федеральных перечней; • открытый форум по обсуждению учебников; • информация об издателях <...> учебников. <...> Открытый форум по обсуждению учебников. <...> Организация открытого форума по обсуждению качества учебников. // Информатизация образования и науки. <...> Тематика обсуждений предлагается редакцией портала с учетом пожеланий посетителей.

Предпросмотр: Научно-методический журнал Информатизация образования и науки №3 2009.pdf (0,4 Мб)
Предпросмотр: Научно-методический журнал Информатизация образования и науки №3 2009 (1).pdf (0,5 Мб)
Предпросмотр: Научно-методический журнал Информатизация образования и науки №3 2009 (2).pdf (0,3 Мб)
16

Методика преподавания русской литературы

Автор: Ханинова Римма Михайловна
Калмыцкий государственный университет

Учебное пособие включает пояснительную записку, планы практических занятий с методическими рекомендациями к ним, списками основной и дополнительной литературы и заданиями для контроля владения компетенциями. Также в структуре пособия выделяются Приложения, в которых представлены схема конспекта урока литературы в средней школе и разработка урока. - Элиста, 2013. - 110 с.

Предметом обсуждения в первую очередь становятся вопросы отбора литературного материала для изучения <...> Каким должен быть учебник // Литература. – 1998. – №14. 2. Борисенко Н. А нужен ли учебник? <...> За и против: Итоги обсуждения учебников // Литература. – 2003. – № 3. 4. Качурин М.Г. <...> Обсуждение тезисов в группах. 7. Изложение информации. 8. <...> Учебник: Русская литература XX века. 11 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений: В 2 ч. / Под

Предпросмотр: Методика преподавания русской литературы.pdf (0,4 Мб)
17

Жизнь языка: Памяти Михаила Викторовича Панова сб. статей

М.: Языки славянской культуры

Книга посвящена памяти замечательного отечественного лингвиста — Михаила Викторовича Панова. В ней собраны воспоминания о нем, расшифровка стенограмм бесед с М. В. Пановым, некоторые неопубликованные ранее серьезные и шуточные произведения ученого о языке, а также научные статьи коллег, друзей и учеников Михаила Викторовича.

Наталия Иосифовна Ильина передала мне машинопись стенограммы обсуждения учебника А. А. <...> Реформатского, сделанные им во время этого обсуждения и во время обсуждения учебника на заседании кафедры <...> В экземпляре стенограммы обсуждения учебника А. А. Реформатского в 1948 г., хранившемся у М. А. <...> Ленинград) от 22 июня 1956 г., посвященного обсуждению второго издания учебника А. А. <...> Это обсуждение отражает резкую смену общих оценок учебника, связанную главным образом с выступлением

Предпросмотр: Жизнь языка Памяти М. В. Панова сб. статей.pdf (1,5 Мб)
18

№1 [Управление школой (ИД 1 Сентября), 2016]

поведения взрослых (добавим, обсуждение весьма нелицеприятное). <...> Еще вопрос: как проходит обсуждение границ ответственности педагога? <...> В результате из 21 учебника, представленного на обсуждение, исключили восемь-девять. <...> , сформировавшуюся благодаря широкому обсуждению единого учебника по истории в 2013 году. <...> И вот опять важный предмет для обсуждений.

Предпросмотр: Управление школой (ИД 1 Сентября) №1 2016.pdf (0,1 Мб)
19

№4 [ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом "Экономика и право в школе", 2019]

Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.

В ходе обсуждения вопроса 30 июля 1924 г. на заседании кабинета позиция казначейства не получила должной <...> Холла на обсуждение палаты общин был представлен билль о национализации шахт и природных ресурсов28. <...> Под эгидой Лиги наций в 1920–1930-х гг. в рамках международного сотрудничества проходило обсуждение учебников <...> В 1960-х гг. в ходе обсуждения трудов швейцарского психолога Ж. <...> Например, по теме «Как составлять семейный бюджет» обсуждение может подвести к выводу о необходимости

Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №4 2019.pdf (0,2 Мб)
20

№11 (288) [Образование в документах, 2015]

Аналитический и нормативно-методический бюллетень "Образование в Документах" освещает реалии современного образования и науки; является информационной площадкой мнений и взглядов, дискуссий и предложений по актуальным образовательным проблемам. Практические советы, обмен опытом — значимая информационная линия бюллетеня. Нормативно-методическая литература также представляется в том объеме, который необходим для эффективного управления и организации учебной деятельности всех возрастных категорий обучающихся.

Так.вот,.в.программе.конференции.появилась.тема.для.обсуждения.—.профиль.подготовки. <...> Учебники не успевают за детьми Итак,.в.Минобрнауки.России.считают,.что.экспертиза.учебников.постоянно.совершенствуется <...> ,.которая.сформировалась. благодаря.широкому.обсуждению.единого.учебника.по.истории.в.2013. году..В.результате.научным.сообществом.был.разработан.историко-культурный.стандарт <...> “обсуждение.учебников.очень.полезно.для. профессионального.сообщества,.и.результаты.этого.обсуждения.видны <...> (иногда.учебники.не.успевают.за.детьми).

Предпросмотр: Образование в документах №11 2015.pdf (2,3 Мб)
21

№5 [Законность, 1949]

Как известно, в последние полтора десятилетия в России активно обновляется законодательство, по некоторым вопросам – кардинально, многие правовые институты претерпевают существенные изменения, вводятся новые. На страницах журнала за это время опубликовано много дискуссионных статей о месте и роли прокуратуры в нашем обществе и государстве, посвящённых судебной реформе, новому УПК, суду присяжных, реформе следствия в прокуратуре и т. д. Но это никогда не было в ущерб материалам об обмене опытом и комментариям законодательства, сложных вопросов правоприменительной практики. Регулярно публикуются и очерки о заслуживших признание прокурорах. У журнала есть сложившийся авторский коллектив, куда входят и известные учёные, и болеющие душой за дело работники правоохранительных органов практически из всех регионов России.

стали критиковать недостатки ;в области юридич&ких наук на заседаниях, собраниях, совещаниях, во время обсуждения <...> Чхwсвадз~ Выступая на всесоюзном совещаюии, поовященном обсуждению учебников по теории государства и <...> ный суд, ни судебная коллеrи•я Москов•окоrо обла­ стного суда вопроса о давности даже не поставюш на обсуждение <...> <:;уды и здесь nочти никогда не ставят на обсуждени·е вопро· са о дейс'I'&Ии специальных и давпостных <...> юридические институты, насколько на·м известно, занимались курсовыми работЭJми лишь в очень узком плане: обсуждением

Предпросмотр: Законность №5 1949.pdf (0,3 Мб)
22

№10 [Директор школы, 2013]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

Такие обсуждения-дискуссии часто проходят в нашей школе. <...> Этот материал важен для обсуждения с коллегами и экспертами. <...> Учебники и учебные материалы! <...> Вот выдержка с форума родителей по обсуждению учебника (в Интернете таких форумов много): «А я бы очень <...> Нужно прекратить «вакханалию» с учебниками. Очень жестко отслеживать некачественные учебники.

Предпросмотр: Директор школы №10 2013.pdf (0,5 Мб)
23

№6 [Законность, 1948]

Как известно, в последние полтора десятилетия в России активно обновляется законодательство, по некоторым вопросам – кардинально, многие правовые институты претерпевают существенные изменения, вводятся новые. На страницах журнала за это время опубликовано много дискуссионных статей о месте и роли прокуратуры в нашем обществе и государстве, посвящённых судебной реформе, новому УПК, суду присяжных, реформе следствия в прокуратуре и т. д. Но это никогда не было в ущерб материалам об обмене опытом и комментариям законодательства, сложных вопросов правоприменительной практики. Регулярно публикуются и очерки о заслуживших признание прокурорах. У журнала есть сложившийся авторский коллектив, куда входят и известные учёные, и болеющие душой за дело работники правоохранительных органов практически из всех регионов России.

Для обсуждения задач, стоящих nеред советской nрокуратурой в условиях, когда страна осуществляет всличестnениую <...> до· rаворе, обязывающем: колхоз начислить за работу Шtотни&а.м 276 трудодней, однако ~У~ ке вошел в обсуждение <...> ~~--------~--------------КРИТИКА И БИБЛИОГРАФИЯ ОБСУЖДЕНИЕ УЧЕБНИКА КОЛХОЗНОГО ПРАВА ВО BCECOI03HOirl <...> щ;: Министерства ЮС1'1ЩIШ СССР сос1·о1iОСЬ ОUС)'Ж;t.еНПе ПO,I.ГOTODileHIIOГO UHCTII· n·тoll вового учеБника

Предпросмотр: Законность №6 1948.pdf (0,2 Мб)
24

№4 [Вестник Московского университета. Серия 21. Управление (государство и общество). , 2018]

В журнале публикуются статьи по теории, методологии и практике управления; результаты прикладных исследований российского и мирового опыта управления; учебно-методические материалы для преподавателей и студентов, изучающих управленческие дисциплины; библиографические обзоры и рецензии; информация о круглых столах и конференциях

Изменения намерений Сталина, очевидно, были связаны с ходом обсуждения учебника по политэкономии. <...> Итогом этого обсуждения станет его работа «Экономические проблемы социализма в СССР», которая должна <...> частности, указание Сталина Бюро Совета Министров СССР об утверждении плана на 1947 г.17, но в то же время обсуждение <...> благотворительного фонда «Булгар» пошла встреча православной и мусульманской молодежи, посвященная обсуждению <...> В 2015 г. были организованы другие православно-мусульманские встречи молодежи с обсуждением серьезных

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 21. Управление (государство и общество). №4 2018.pdf (1,0 Мб)
25

№8 [Законность, 1953]

Как известно, в последние полтора десятилетия в России активно обновляется законодательство, по некоторым вопросам – кардинально, многие правовые институты претерпевают существенные изменения, вводятся новые. На страницах журнала за это время опубликовано много дискуссионных статей о месте и роли прокуратуры в нашем обществе и государстве, посвящённых судебной реформе, новому УПК, суду присяжных, реформе следствия в прокуратуре и т. д. Но это никогда не было в ущерб материалам об обмене опытом и комментариям законодательства, сложных вопросов правоприменительной практики. Регулярно публикуются и очерки о заслуживших признание прокурорах. У журнала есть сложившийся авторский коллектив, куда входят и известные учёные, и болеющие душой за дело работники правоохранительных органов практически из всех регионов России.

Только за последнее время ею приобретены учебники .:J(олхоз! <...> Происходившее не так давно обсуждение нового учебника по криминалистике вскры­ ло ряд его недостатков <...> . но, к сожалению, это обсуждение не сделало его nолно­ цешJым. <...> В обсуждении учебника nринимали уча· стие научные раGотники, которым многие . <...> В главе учебника «Судебная баллистика:. также имеется рял. не/\ОСТIIТI<Ов.

Предпросмотр: Законность №8 1953.pdf (0,4 Мб)
26

Археографический ежегодник за 2012 год

М.: Русский фонд содействия образованию и науке

Издание содержит статьи и материалы по отечественной истории, археографии, архивоведению, источниковедению, дипломатике, генеалогии, историографии от Средневековья до наших дней; об актуальных проблемах археографических изданий исторических источников по истории России XX в., о дипломатических взаимоотношениях России с греческим православным миром в XVI в., об актовых и делопроизводственных источниках XV-XVII вв., об изданиях Московского печатного двора и царских вкладах XVI-XVII вв., о праздновании в 1912 г. 100-летнего юбилея Отечественной войны 1812 г., мемуарах и архиве статс-секретаря С.Е. Крыжановского и др.

Обсуждение учебника по истории СССР // ВМУ. 1949. № 4. С. 101–109. <...> 5 Учебник осудили, авторов упрекнули в недобросовестной работе, но результаты обсуждения не вышли за <...> Обсуждение учебника по истории СССР // ВМУ. 1949. № 4. С. 101–109. 17 Дмитриев С. С. <...> Милюковым произошло при обсуждении архивной реформы. <...> Обсуждение продолжила Е. Н.

Предпросмотр: Археографический ежегодник за 2012 год.pdf (7,4 Мб)
27

№1 [Россия и мусульманский мир, 2015]

Научно-информационный бюллетень содержит материалы по текущим политическим, социальным и религиозным вопросам.

учебника сложилась в Башкортостане. <...> Чрезмерная политизация этих обсуждений не позволяет в достаточной мере отстраниться от идеологических <...> Пролетаризация не является предметом обсуждения, в частности, потому что ее ход и эффекты скрыты в сугубо <...> Принять этот факт не означает отказаться от обсуждения возможных сценариев развития процессов и попыток <...> Основной целью статьи является обсуждение того, как протекал это процесс на протяжении последних 20 лет

Предпросмотр: Россия и мусульманский мир №1 2015.pdf (0,6 Мб)
28

№6 [Законность, 1983]

Как известно, в последние полтора десятилетия в России активно обновляется законодательство, по некоторым вопросам – кардинально, многие правовые институты претерпевают существенные изменения, вводятся новые. На страницах журнала за это время опубликовано много дискуссионных статей о месте и роли прокуратуры в нашем обществе и государстве, посвящённых судебной реформе, новому УПК, суду присяжных, реформе следствия в прокуратуре и т. д. Но это никогда не было в ущерб материалам об обмене опытом и комментариям законодательства, сложных вопросов правоприменительной практики. Регулярно публикуются и очерки о заслуживших признание прокурорах. У журнала есть сложившийся авторский коллектив, куда входят и известные учёные, и болеющие душой за дело работники правоохранительных органов практически из всех регионов России.

Этому спо­ собствуют советы и nожелания, выскаЗёlн­ иые в ходе обсуждения воnроса на засе­ дании. <...> Вынесение учебника на обсуждение совета вызвано большой заинтересован­ ностью Прокуратуры Союза ССР в <...> При обсуждении учебника быд затро­ нут ряд других вопросов. свлэанных с подrот(щкоЦ учебНЬ! <...> Началось акт1fвное обсуждение ero. <...> Учебник длЯ юридических вузов. Под ред. Н. А. Стручкова, Ю. М. Ткачевско..о.

Предпросмотр: Законность №6 1983.pdf (0,4 Мб)
29

ИССЛЕДОВАНИЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ КАТОДНОЙ ПОЛЯРИЗАЦИИ НА НАДЕЖНОСТЬ ЭКСПЛУАТАЦИИ ПОЛИМЕРНОГО ЗАЩИТНОГО ПОКРЫТИЯ ПОДЗЕМНЫХ ТРУБОПРОВОДОВ [Электронный ресурс] / Васильев // Оборудование и технологии для нефтегазового комплекса .— 2017 .— №1 .— С. 52-54 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/579262

Автор: Васильев

В статье рассматривается исследование воздействия катодной поляризации на защитные покрытия в аспекте устойчивости работы трубопровода. Основной проблемой постулируется кинетика снижения защитных свойств покрытий, в свою очередь приводящего к повышению риска возникновения ЧС. Также рассматривается вероятность разрушения трубопровода и последующего ущерба от ЧС, которая напрямую зависит от сохранения сплошности защитного покрытия

Материалы заседания секции НТС "Защита от коррозии трубопроводов и оборудования по теме: "Обсуждение

30

Учебник по истории средних веков в дискурсивном пространстве российского общества (вторая четверть XIX – начало XX вв.). Часть первая Монография

Автор: Федорова Надежда Гергиевна
[Б.и.]

В книге, обобщающей предыдущие исследования автора, рассматривается проблема создания и функционирования учебной литературы по истории в дискурсивном пространстве российского общества. Учебники истории изучаются как социокультурные феномены, выявляются и анализируются различные факторы социально-политической, духовной жизни общества, оказывающие влияние на формирование учебной литературы по всеобщей истории. Автор привлекает значительный материал, посвященный формированию и развитию учебной литературы по истории средних веков, демонстрирующий правомерность разработанной в книге методологии.

Материалы обсуждения // НиНИ. 2000. № 5. С. 73. <...> по истории, при обсуждении его проблем. <...> . 5) Материалы обсуждений и дискуссий. <...> Основной массив материалов обсуждений учебников государственными органами составили архивные документы <...> Важно, что в ходе обсуждений выявились различные взгляды педагогов на задачи исторического обучения в

Предпросмотр: Учебник по истории средних веков в дискурсивном пространстве российского общества (вторая четверть XIX – начало XX вв.). Часть первая Монография. – Казань Отечество, 2012. – 208 с. (1).pdf (0,5 Мб)
31

№3 [LEX RUSSICA (РУССКИЙ ЗАКОН), 2012]

Научный юридический журнал, посвященный фундаментальным проблемам теории права, эффективности правоприменения и совершенствованию законодательного процесса. Содержит статьи ведущих ученых-юристов. Входит в Перечень ВАК РФ. Включен в РИНЦ и крупнейшую международную базу данных периодических изданий Ulrich's Periodicals Directory.

В экстремальной ситуации он вправе издать технический регламент без его публичного обсуждения. <...> Полагаем, что данные предложения требуют отдельной научной проработки и обсуждения в научной печати. <...> Бюджетный Устав, принятый 16 октября 2009 г. в окончательной редакции по итогам обсуждения Дополнительного <...> Кузьмичёва, явилось обсуждение актуальных проблем этой науки в 1948 г. <...> Поводом для него послужило обсуждение учебника В.А. Власова и И.И.

Предпросмотр: LEX RUSSICA (РУССКИЙ ЗАКОН) №3 2012.pdf (0,2 Мб)
32

№2 [Информатика и образование, 2013]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Обсуждение результатов проекта Îáñóæäåíèå ðåçóëüòàòîâ ïðîåêòà ñ öåëüþ ïîëó÷åíèÿ èíòåãðèðîâàííîãî îáùåñòâåííîãî <...> Новый учебник по истории надо создавать в Интернете За рубежом интернет-технологии широко используются <...> Будущий новый российский школьный учебник по истории надо сначала создавать в вики-формате в Интернете <...> , это позволит вести широкое обсуждение учебника для того, чтобы избежать недостатков в нем, считает <...> По его словам, текст учебника можно разместить на специальном интернетпортале, а неточности в подаче

Предпросмотр: Информатика и образование №2 2013.pdf (0,1 Мб)
33

ПОВЫШЕНИЕ ЦЕННОСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ АКТИВОВ [Электронный ресурс] / Фокин // Проблемы экономики и управления нефтегазовым комплексом .— 2016 .— №9 .— С. 44-52 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/472635

Автор: Фокин

Статья посвящена обсуждению и решению проблем интеллектуальной собственности; профессионального менеджмента интеллектуальной собственности и управлению эффективностью лицензионной политики, монопольными преимуществами и рисками правообладателей.

И.И.Торопова") Статья посвящена обсуждению и решению проблем интеллектуальной собственности; профессионального <...> менеджмента интеллектуальной собственности; – главный специалист по интеллектуальной собственности, ноу-хау Обсуждение <...> отраслевых выставках, форумах, семинарах и в отраслевых журналах, например, в формате дискуссионного клуба "Обсуждение

34

ВЕКТОРНАЯ СИСТЕМА НА ОСНОВЕ ГЕНОМА АДЕНОВИРУСА ПТИЦ CELO ДЛЯ ДОСТАВКИ И ЭКСПРЕССИИ ГЕНА ТИМИДИНКИНАЗЫ ВИРУСА ПРОСТОГО ГЕРПЕСА ЧЕЛОВЕКА ТИПА 1 АВТОРЕФЕРАТ ДИС. ... КАНДИДАТА БИОЛОГИЧЕСКИХ НАУК

Автор: ШАШКОВА ЕЛЕНА ВИКТОРОВНА
М.: ВСЕРОССИЙСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ БИОТЕХНОЛОГИИ

Целью данной работы являлось конструирование векторов на основе Ад птиц CELO и Ад5 для доставки и экспрессии in vitro и in vivo терапевтического гена HSV-tk, а также репортерного гена EGFP, исследование экспрессии и функциональной активности продуктов экспрессии в культурах клеток млекопитающих, сравнение in vitro эффективности доставки и экспрессии HSV-tk векторами на основе CELO и Ад5, а также изучение функциональной активности полученных рекомбинантных Ад CELO in vivo, на модели меланомы мышей В16.

машинописного текста и состоит из введения, глав "Обзор литературы", "Материалы и методы", "Результаты", "Обсуждение <...> Результаты исследований и их обсуждение. 2.1.

Предпросмотр: ВЕКТОРНАЯ СИСТЕМА НА ОСНОВЕ ГЕНОМА АДЕНОВИРУСА ПТИЦ CELO ДЛЯ ДОСТАВКИ И ЭКСПРЕССИИ ГЕНА ТИМИДИНКИНАЗЫ ВИРУСА ПРОСТОГО ГЕРПЕСА ЧЕЛОВЕКА ТИПА 1.pdf (0,0 Мб)
35

КОНСТРУИРОВАНИЕ И ИЗУЧЕНИЕ РЕКОМБИНАНТНЫХ АДЕНОВИРУСОВ ПТИЦ CELO В ЭКСПЕРИМЕНТАХ IN VITRO И IN VIVO. АВТОРЕФЕРАТ ДИС. ... КАНДИДАТА БИОЛОГИЧЕСКИХ НАУК

Автор: ШМАРОВ МАКСИМ МИХАЙЛОВИЧ
М.: ВСЕРОССИЙСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ БИОТЕХНОЛОГИИ

Цели и задачи исследования Целью настоящей работы являлось разработка технологии конструирования векторов на основе генома аденовирусов птиц CELO для доставки в клетки млекопитающих целевых генов и использование этой технологии для получения рекомбинантных аденовирусов CELO, содержащих гены рибозимов, направленных на ингибирование репродукции вируса гриппа А.

Диссертационная работа состоит из введения, глав "Обзор литературы", "Материалы и методы", "Результаты", "Обсуждение

Предпросмотр: КОНСТРУИРОВАНИЕ И ИЗУЧЕНИЕ РЕКОМБИНАНТНЫХ АДЕНОВИРУСОВ ПТИЦ CELO В ЭКСПЕРИМЕНТАХ IN VITRO И IN VIVO..pdf (0,0 Мб)
36

№11 [АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РОССИЙСКОГО ПРАВА, 2019]

Научно-практический юридический журнал, посвященный актуальным проблемам теории права, практике его применения и законодательному процессу. Издается с 2004 года. Входит в Перечень ВАК РФ. Включен в РИНЦ и крупнейшую международную базу данных периодических изданий Ulrich's Periodicals Directory.

Обсуждение проходило на фоне выхода нового авторского учебника профессора Б. С. <...> Участники круглого стола основное внимание уделили обсуждению нового авторского учебника Б. С. <...> Остается нерешенным и требующим обсуждения вопрос о включении в учебник анализа законодательства и особенностей <...> Кутафина (МГЮА) «Обсуждение учебника Б. С. Эбзеева. <...> Подобные мероприятия, сочетающие обсуждение актуальных научных проблем и презентации новых значимых и

Предпросмотр: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РОССИЙСКОГО ПРАВА №11 2019.pdf (2,5 Мб)
37

Демидовский временник материалы науч. конференции, посвящ. 25-летию ист. факультета

ЯрГУ

В издании представлены доклады преподавателей, аспирантов и докторантов исторического факультета ЯрГУ им. П. Г. Демидова, отражающие многообразие их научных интересов в области всемирной и отечественной истории. Тематика сборника касается проблем источниковедения, историографии, социально-экономической, политической и военной истории, культуры, искусства и религии. Хронологические рамки от античности до современности. Материалы публикуются в авторской редакции.

В основном обсуждение происходило вокруг предложений Н.Х. Бунге. <...> Анонсированный учебник зиждется на результатах проекта «Школьный учебник истории и государственная политика <...> В этом плане предложенный для обсуждения учебник выгодно выделяется объективным подходом к изложению <...> Однако это является естественным для рабочей версии, выносимой на общественное обсуждение. <...> Учебник для учителя [Электронный ресурс].

Предпросмотр: Демидовский временник материалы научной конференции, посвященной 25-летию исторического факультета.pdf (0,7 Мб)
38

МИКОПЛАЗМОПОДОБНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ЦИТРУСОВЫХ В НЕПАЛЕ И СССР (РАСПРОСТРАНЕНИЕ, ВРЕДОНОСНОСТЬ, ЭТИОЛОГИЯ, СОРТОУСТОЙЧИВОСТЬ, ВОЗМОЖНЫЕ ПЕРЕНОСЧИКИ) АВТОРЕФЕРАТ ДИС. ... КАНДИДАТА СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ НАУК

Автор: ЧИРАНДЖИВИ РЕГМИ
М.: МОСКОВСКАЯ ОРДЕНА ЛЕНИНА И ОРДЕНА ТРУДОВОГО КРАСНОГО ЗНАМЕНИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ К. А. ТИМИРЯЗЕВА

Основной целью нашей работы было изучение новых болезней цитрусовых.

В разделе "Обсуждение результатов исслегораний" на оснований полученных результатов и литературных данных

Предпросмотр: МИКОПЛАЗМОПОДОБНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ЦИТРУСОВЫХ В НЕПАЛЕ И СССР (РАСПРОСТРАНЕНИЕ, ВРЕДОНОСНОСТЬ, ЭТИОЛОГИЯ, СОРТОУСТОЙЧИВОСТЬ, ВОЗМОЖНЫЕ ПЕРЕНОСЧИКИ).pdf (0,0 Мб)
39

ГЕНЕАЛОГИЯ И ХОЗЯЙСТВЕННО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЧЕРНО-ПЕСТРОГО СКОТА ЗАПАДНЫХ РАЙОНОВ УССР АВТОРЕФЕРАТ ДИС. ... ДОКТОРА СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ НАУК

Автор: ПРОЗОРА КОНСТАНТИН ИОСИФОВИЧ
ВСЕСОЮЗНАЯ ОРДЕНА ЛЕНИНА АКАДЕМИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ НАУК ИМЕНИ В. И. ЛЕНИНА ЮЖНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

Цель и задачи исследований. Целью нашей работы являлась разработка методов совершенствования черно-пестрого скота западных районов УССР на основе изучения его генеалогической структуры , экстерьерно-конституционных особенностей, молочной продуктивности и интерьерных признаков.

могут быть использованы как материал для монографий по черно-пестрому скоту и соответствующих разделов учебников <...> "Обзор литературы", "Материал и методика исследова­ ний" , "Результаты собственных исследований", "Обсуждение <...> Четвертая глава диссертационной работы посвящена обсуждение полученных результатов исследований.

Предпросмотр: ГЕНЕАЛОГИЯ И ХОЗЯЙСТВЕННО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЧЕРНО-ПЕСТРОГО СКОТА ЗАПАДНЫХ РАЙОНОВ УССР.pdf (0,1 Мб)
40

Памятники письменности в культуре познания истории России. Т. 2. Двадцатое столетие. Кн. 2 [избр. труды]

Автор: Шмидт С. О.
М.: Языки славянской культуры

Эта книга избранных трудов видного историка и культуролога, академика РАО, советника РАН С.О. Шмидта, включает работы разных лет - и исследовательские труды, и эссеистику, и публицистику. Основная проблематика - обращение к памятникам письменности в трудах по отечественной истории и истории культуры: приемы выявления в них исторической информации, особенности восприятия историко-культурного наследия и использования его в просветительской деятельности историками (В.О. Ключевским, великим князем Николаем Михайловичем, И.М. Гревсом, С.Ф. Платоновым, М.М. Богословским, Н.П. Павловым-Сильванским, М.Н. Тихомировым, Н.Л. Рубинштейном и др.), литературоведами (Д.С. Лихачевым, В.Я. Лакшиным, И.Л. Андрониковым), писателями (восприятие «арбатства» в творчестве Б.К. Зайцева, М.И. Цветаевой, Б.Ш. Окуджавы и др.), вклад их в формирование памяти о явлениях и далекого прошлого, и недавнего времени.

Здесь пока обсуждения еще не было . <...> Организацию обсуждения книги Н . Л . <...> Такая направленность очевидна при обсуждении учебника М . Н . Тихомирова и С . С . <...> Обсуждение учебника истории // Вестн . МГУ . Сер . обществ . наук . 1949 . № 4 . <...> Тихомирова при обсуждении написанного им и С . С .

Предпросмотр: Памятники письменности в культуре познания истории России. Т. 2. Двадцатое столетие. Кн. 2..pdf (0,3 Мб)
41

Теория функций права монография

Автор: Радько Т. Н.
М.: Проспект

В работе рассматриваются основные теоретические проблемы исследования функций права в российской и зарубежной юридической литературе. Анализируются понятие функций права, критерии их классификации, содержания основных и неосновных функций права. Отдельная глава посвящена функциям правовых норм.

Учебник. М., 2009. С. 131. 3 См.: Рыженков А.Я. <...> С. 63. 4 Обсуждение учебника по общей теории государства и права // Государство и право. 1994. № 5. <...> Теория государства и права: учебник. М., 2012. С.138–140. § 2. <...> См.: Хозяйственное право: учебник / под ред. В.В. Лаптева. М., 1967. <...> совершенствовать правовые формы и методы охраны прав граждан, обеспечивать рост возможности участия граждан в обсуждении

Предпросмотр: Теория функций права.pdf (0,1 Мб)
42

№4 [Педагогический журнал Башкортостана, 2011]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

На основе анализа учебников под редакцией И.А. Каирова, М.Т. Смирнова и Н.И. Болдырева В.Е. <...> Есипов, фактически уводит обсуждение доклада в сторону от поставленной В.Е. <...> В ходе обсуждения прозвучал призыв директора школы № 71 г. <...> Гмурман, комментируя обсуждение книги Н.К. <...> В 1954 году, уже после окончания обсуждения учебников и учебных пособий по педагогике на заседании ученого

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 2011.pdf (0,7 Мб)
43

№1 [Филологический класс, 2014]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Липовецкого, координирующего работу над учебником. <...> Третьим важнейшим параметром при обсуждении тенденций в современной поэзии была избрана организаторами <...> Бабова и за наши обсуждения учебников и методов преподавания русского языка до и после государственного <...> Учителем предлагаются вопросы для обсуждения, в ходе беседы вместе с ребятами вспоминаются известные <...> В каждом конкретном случае возникают одни и те же требующие обсуждения вопросы: например, о своеобразной

Предпросмотр: Филологический класс №1 2014.pdf (0,6 Мб)
44

Интеллектуальное пространство России XIX–XX вв. (на материалах Северного Кавказа)

Автор: Булыгина Т. А.
изд-во СКФУ

В монографии представлены разные сферы интеллектуального пространства России и, в частности, Северного Кавказа со второй половины XVIII до XX века. Здесь рассматривается кавказоведение в разных контекстах историографических и интеллектуальных практик, а также через антропологический взгляд на процессы формирования кавказоведческой историографии. Представлены также такие составляющие элементы интеллектуального пространства Северного Кавказа, как наука и образование в 1920–1930-е гг., что расширяет наши представления на интеллектуальную историю региона. Важным контекстом этой истории является российское интеллектуальное пространство. Поэтому третья часть работы посвящена отдельным вопросам советской интеллектуальной истории второй половины XX века. Таким образом, авторам удалось показать изменения и разнообразие интеллектуального пространства России в разные исторические эпохи

Поводом к экономической дискуссии стало обсуждение проекта учебника. <...> Поводом к дискуссии стало обсуждение учебника «Курс общей теории статистики», организованное по указанию <...> В то же время обсуждение макета учебника по политической экономии в апреле 1955 г. в Тбилиси показало <...> Он не побоялся на университетском обсуждении учебника по истории КПСС уличить его авторов в фальсификации <...> Вся проблема в учебнике сведена к тому, что на основе ленинских указаний и широкого обсуждения анонимные

Предпросмотр: Интеллектуальное пространство России XIX–XX вв. (на материалах Северного Кавказа).pdf (0,3 Мб)
45

№11 [Право и жизнь, 2007]

На страницах журнала публикуются различные материалы, отражающие состояние нашей российской правовой системы, развитие законодательства, его строительства и применения на практике.

Кваша в учебнике «Правоохранительные органы Российской Федерации». <...> Вокруг него продолжаются разные обсуждения. <...> Правоохранительные органы Российской Федерации: Учебник. — М.: Изд. <...> Экономика: Учебник. — М.: Юристь, 2001. — С. 495. 3 См.: Петрова Е.А. <...> Учебник торгового права. По изданию 1914 г. — М., 1994. — С. 25. 4 См.: Белых В.С.

Предпросмотр: Право и жизнь №11 2007.pdf (0,2 Мб)
46

№1 [Проблемы экономики и юридической практики, 2014]

Предыдущее название: Бизнес в законе. Экономико-юридический журнал (до 2017 года). Издается с 2005г. Ведущие юристы и экономисты страны на страницах журнала рассматривают сложные и неоднозначные вопросы как экономического, так и юридического характера, возникающие при ведении бизнеса в России, а также проводится сравнение с зарубежным опытом в силу международного статуса журнала. Тандем экономических и юридических работ позволяет предоставить более целостное видение и в решении проблем коммерческой деятельности в России. Научно обоснованные и практически значимые рекомендации, изложенные в статьях журнала, доводятся до сведения специалистов и законодательных органов страны. Новизна, актуальность и значимость являются главными требованиями, предъявляемым к работам, публикуемым в данном журнале.

Поэтому оставить без обсуждения тему философских оснований, например, в теории права, не представляется <...> Том 2, Теория права. − М., 1998, − С. 55 4 Обсуждение учебника по общей теории права // Государство и <...> Учебник. Под ред. В.М. Корельского и В.Д. <...> Обсуждение учебника по общей теории права // Государство и право, 1994. № 5. 7. <...> Криминалистика: Учебник для вузов /Под ред.

Предпросмотр: Бизнес в законе. Экономико-юридический журнал №1 2014.pdf (0,6 Мб)
47

№1 [Историческая экспертиза, 2016]

В журнале «Историческая Экспертиза» поднимаются насущные для корпорации историков России проблемы экспертизы научных текстов. Основу журнала составляют рецензии научных публикаций.

Учебник «Дрофы» воздерживается от обсуждения внешности и нравов славян, зато сообщает школьникам: «В <...> Все коллеги, участвовавшие в обсуждении учебника (а таких было немало), знают, что такие замечания только <...> Базанову роятно, требуют дополнительного обсуждения. <...> Поэтому она и заслуживает обсуждения. <...> Второй аспект и стал основным и в докладе автора, и в обсуждении участников секции.

Предпросмотр: Историческая экспертиза №1 2016.pdf (0,2 Мб)
48

Компьютерные технологии в образовательной и научной деятельности: Учебное пособие Учебное пособие

Автор: Орлов
ЯрГУ

В пособии представлены материалы, отражающие применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в образовательной и научной деятельности, описаны наиболее актуальные информационные ресурсы и программные продукты, рекомендуемые студентамбиологам, экологам, химикам. Пособие ориентировано на сопровождение учебных дисциплин «Информатика» (блок ЕН). «Новые информационные технологии в учебном процессе» (блок ФАК). «Математические методы в биологии» (блок ЕН). «Математические методы в экологии» (блок ЕН). «Основы обработки научных данных» (блок ОПД), обеспечение эффективной обработки и интерпретации научных данных при выполнении курсовых и дипломных работ. Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 011600 Биология. 013100 Экология и направлению 511100 Экология и природопользование очной формы обучения.

Электронный учебник. 1) Блок управления и предварительной информации; 2) анимационная заставка учебника <...> модели, экспертные системы ГИС, Математические методы в биологии и экологии Оформление, представление и обсуждение <...> ГИС Представление результатов исследования в форме доклада Презентации Мультимедийные пакеты НИТУП Обсуждение <...> значительной степени раскрывают суть этапов –«Прогнозирование и экспертиза», «Оформление», «Представление и обсуждение <...> решить свою задачу по аналогии; найти в банке решенных студенческих задач свою; задать свой вопрос для обсуждения

Предпросмотр: Компьютерные технологии в образовательной и научной деятельности Учебное пособие.pdf (0,7 Мб)
49

№4 [Историческая экспертиза, 2016]

В журнале «Историческая Экспертиза» поднимаются насущные для корпорации историков России проблемы экспертизы научных текстов. Основу журнала составляют рецензии научных публикаций.

Обсуждение проекта единого школьного учебника, предложенного президентом Путиным, показало, что в Татарстане <...> И в июле 2013 г. спикеру Госдумы Сергею Нарышкину даже пришлось посетить Казань для обсуждения спорных <...> учебниками. <...> Хакимов, участвовавший в обсуждении учебников, свободно пользовался терминами «татаромонгольское нашествие <...> другим, неведомым мне причинам выносится за рамки обсуждения РИО) они лишь формально соответствуют тем

Предпросмотр: Историческая экспертиза №4 2016.pdf (0,5 Мб)
50

№1 [Молодые в библиотечном деле, 2006]

Журнал для тех, кто полон идей и устремлений, кто готов узнать новое и делиться своими знаниями. Обмен опытом, экскурс в историю, мероприятия - все это в мире библиотек.

"Обсуждение Концепции молодежной библиотечной кадровой политики нового тысячелетия. <...> Круг вопросов не ограничен, если Вы предложите другие темы для обсуждения, мы с удовольствием включим <...> Светлана Анатольевна предложила такие темы для обсуждения: «Развивающие игры с детьми первого и второго <...> Он дает возможность предварительно изучить мнение ребят по проблемам, выносимым на обсуждение.

Предпросмотр: Молодые в библиотечном деле №1 2006.pdf (0,4 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 2936