Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 525279)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 18586 (1,27 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

Немецкий язык методические указания для выполнения контрольных заданий

Автор: Олегина Наталья Юрьевна
РИЦ СГСХА

Методические указания предназначены для студентов высших учебных заведений, обучающихся на заочном отделении по экономическим направлениям для выполнения контрольного задания.

vermehrt werden. <...> вспомогательный глагол. вспомогательный глагол werden в различных временных формах Partizip II основного <...> .. werden muß … werden Мн. число werden wurden sind ... worden werden... werden müssen … werden ПРИМЕР <...> haben, sein, werden Употребление глаголов Модель конструкции Пример Примечания с м ы с л о в а я ф у <...> Вспомогательный глагол werden определяет лицо, число и время глагола в Passiv, который переводится на

Предпросмотр: Немецкий язык.pdf (0,9 Мб)
2

Немецкий язык учеб.-метод. пособие, Deutsch

Автор: Савельева Н. Х.
М.: ФЛИНТА

Основная цель учебно-методического пособия «Немецкий язык» состоит в обучении основным правилам немецкой грамматики и лексики немецкого языка. Грамматический и лексический справочники пособия способствует расширению словарного запаса в общеупотребительной области, закреплению знаний немецкой грамматики и развитию навыков делового общения на немецком языке.

Спряжение глагола werden в настоящем времени (Präsens) Глагол wеrden переводиться быть, становиться и <...> Passiv образуется с помощью вспомогательного глагола werden и Partizip II основного глагола. <...> Passiv = werden (в соотв. временной форме) + Partizip II основного глагола Вспомогательный глагол werden <...> Futurum Passiv = Futurum глагола werden + Partizip II основного гл. + werden. <...> Поставьте вспомогательный глагол werden в правильной форме.

Предпросмотр: Немецкий язык.pdf (0,4 Мб)
3

Учебное пособие по грамматике немецкого языка для студентов экономических специальностей

БЕЛГОРОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

Предлагаемое учебное пособие предназначено для студентов 1 и 2 курсов очного отделения экономических специальностей, изучающих немецкий язык. Пособие содержит устные и письменные упражнения, которые способствуют более глубокому усвоению грамматического материала, предусмотренного программой.

Перфект глаголов haben, sein, werden и модальных глаголов мало употребите­ лен. <...> Образуется из вспомогательного глагола werden в Prasens и Infinitiv смыслового глагола. <...> глагол werden переводится не отдельно, а вместе со смы­ словым глаголом соответствующим русским глаголом <...> глагола werden (в соответствующем времени, лице и числе) и партицига П смыслового глагола. werden + <...> обнаружив глагол werden, надо проверить, нет ли в кон­ це предложения партиципа П другого глагола.

Предпросмотр: Учебное пособие по грамматике немецкого языка для студентов экономических специальностей.pdf (1,2 Мб)
4

Немецкий язык методические указания для работы с текстами

Автор: Олегина Наталья Юрьевна
РИЦ СГСХА

Данное издание будет способствовать формированию умения читать и переводить оригинальную литературу по специальности, навыков устной речи в пределах пройденной тематики. В конце издания имеется немецко-русский словарь.

вспомогательный глагол. вспомогательный глагол werden в различных временных формах Partizip II основного <...> .. werden muß … werden Мн. число werden wurden sind ... worden werden... werden müssen … werden ПРИМЕР <...> haben, sein, werden Употребление глаголов Модель конструкции Пример Примечания см ы сл о в ая ф у н <...> Вспомогательный глагол werden определяет лицо, число и время глагола в Passiv, который переводится на <...> ) суффикс –en (сильные глаголы) основа глагола в Infinitiv суффикс -end падежные окончания основа глагола

Предпросмотр: Немецкий язык.pdf (1,2 Мб)
5

Категория футуральности в немецком языке: монография

Автор: Боднарук Елена Владимировна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Монография посвящена исследованию категории футуральности как лингвистического феномена. Предпринята попытка описания, систематизации, а также количественного и прагмасемантического анализа глагольных грамматических и лексико-грамматических средств, служащих для выражения футуральности в немецкой прямой речи. На основании результатов эмпирического исследования разработана типология футуральной семантики.

Фатер первым предложил считать футур I собственно модальной формой, а глагол werden – модальным глаголом <...> Фатеру, глагол werden, как и другие модальные глаголы, имеет инференциальное и неинференциальное употребление <...> Итаяма, считая глагол werden модальным глаголом, выделяет у него субъективное и объективное употребление <...> Сравнивая семантику глагола werden и глаголов wollen и sollen, она приходит к выводу, что werden способен <...> Таким образом, все употребления глагола werden являются, по мнению Ю.

Предпросмотр: Категория футуральности в немецком языке монография.pdf (1,6 Мб)
6

Немецкий язык для студентов 2 курса физического факультета

Издательский дом ВГУ

Подготовлено на кафедре немецкого языка факультета романо- германской филологии Воронежского государственного университета.

Passiv представляет собой комбинацию Partizip II смыслового глагола и глагола werden, который стоит в <...> В качестве второй неличн ступает Partizip II глагола werden (worden). <...> Passiv представляет собой комбинацию Partizip II смыслового глагола и глагола werden, который стоит в <...> вспомогательного глагола werden (в перфектных временах Partizip II от глагола werden выступает в виде <...> В качестве второй неличной формы выступает Partizip II глагола werden (worden).

Предпросмотр: Немецкий язык для студентов 2 курса физического факультета.pdf (0,7 Мб)
7

Deutsch im technischen Bereich метод. указания по самостоят. работе

Автор: Симутова О. П.
ОГУ

Методические указания отражают учебную программу по самостоятельному изучению иностранного языка как обязательной дисциплины. Целью данных методических указаний является обеспечение необходимыми сведениями, методиками и алгоритмами для успешного выполнения самостоятельной работы. Методические указания предназначены для самостоятельной подготовки бакалавров, обучающихся по всем направлениям в Аэрокосмическом институте.

Образование: вспомогательный глагол werden и инфинитив I смыслового глагола. <...> Пассив образуется от переходных глаголов при помощи вспомогательного глагола в соответствующей временной <...> вспомогательный глагол werden употребляется в соответствующей временной форме. <...> и инфинитива I глагола werden: gelesen werden, besucht gelesen и т.д. <...> -(e)t у слабых глаголов или приставки ge-, суффикса -(e)n и изменения корневой гласной у сильных глаголов

Предпросмотр: Deutsch im technischen Bereich.pdf (0,7 Мб)
8

Немецкий язык для самостоятельной работы студентов по учебным темам: «Тренировка» и «Соревнования» учеб.-метод. пособие

Автор: Васильева Ж. В.
ВГАФК

Целью данного пособия является развитие навыков самостоятельной работы с текстами общеспортивной и узкоспортивной направленности в рамках соответствующих учебных тем. В связи с этим особое значение получает грамматическое приложение, облегчающее работу с текстами во внеучебных условиях. В данном пособии детально рассмотрены многие грамматические темы учебного курса, приводится серия заданий познавательного и развлекательного характера, задания на обобщение и анализ прочитанного. Грамматика вводится и закрепляется в текстах, которые знакомят студентов с особенностями тренировочного процесса и соревнований.

werden и инфинитива основного глагола (werden+Infinitiv). <...> du wirst kommen ihr werdet kommen 3 er sie wird kommen es sie werden kommen В предложении глагол werden <...> werden и перфекта основного глагола в 3-ем лице множественного числа (werden+ Perfekt). <...> gekommen sein; werden gehabt haben • Точно также как и у Futur I, в предложении с Futur II глагол werden <...> werden и Partizip II основного глагола.

Предпросмотр: Немецкий язык для самостоятельной работы.pdf (0,2 Мб)
9

Theorie und Praktikum in der deutschen Grammatik Erweiterung учеб. пособие

Автор: Фурер О. В.
Изд-во ПГУТИ

Пособие содержит 4 части, структурирование которых отвечает предъявляемым требованиям и соответствует логике изложения изучаемого материала. Пособие рассчитано на студентов, начинающих и продолжающих изучать немецкий язык, и может быть использовано в группах магистрантов и аспирантов, а также оно может представлять интерес для всех желающих подготовиться к общению на немецком языке по данной тематике. 

Неправильные глаголы Вспомогательные глаголы sein (быть), haben (иметь), werden (становиться) по своим <...> Пассив образуется от переходных глаголов при помощи вспомогательного глагола werden в соответствующей <...> Определите, в каких предложениях глагол werden выступаете роли а) самостоятельного глагола, Copyright <...> и инфинитива I глагола werden: gelesen werden, besucht werden и т.д. <...> глагола werden.

Предпросмотр: Theorie und Praktikum in der deutschen Grammatik Erweiterung учебное пособие .pdf (1,0 Мб)
10

Времена глагола тренировочные упражнения по грамматике

Автор: Наседкина
ЧГАКИ

Данное пособие предназначено как для самостоятельной работы студентов, так и для занятий под руководством преподавателя и призвано помочь в практическом усвоении грамматики немецкого языка, в частности времен глагола.

FUTURUM – БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА Вспомогательный глагол werden + Infinitiv основного глагола Werden Ich <...> werde wir werden Du wirst ihr werdet Er, sie, es wird sie, Sie werden I. <...> Dieses Problem wird in der Zukunft gelöst werden. 8. Im Warenhaus werden Einkäufe gemacht. 9. <...> Werden sie kommen? 11. Der Text wird übersetzt. 12. Sie werden Architekten. 13. Es wird dunkel. 14. <...> Wir werden das nie vergessen. 18. Was wollen Sie werden ? 19.

Предпросмотр: Времена глагола.pdf (0,6 Мб)
11

Немецкий язык 2-й уровень (4,5 года обучения)

Автор: Шамаевва
М.: ГАОУ ВПО МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича

Учебно-методическое пособие с методическими указаниями и котрольной работой для студентов заочного обучения по направлениям подготовки: 100400.62 Туризм, профиль "Технолоия и организация туроператорских турагентских услуг", 101100.62 Гостиничное дело, профиль "Гостиничная деятельность ", "Ресторанная деятельность, 08100.62 Экономика, профиль "Экономика предприятий и организаций", 080200.62. Менеджмент, профиль "Маркетинг".

Глагол werden. Вежливая форма повелительного наклонения (повторение). <...> Ich ver′stehe die Freunde immer. – Глагол werden (стать, становиться) при спряжении имеет ряд особенностей <...> Вставьте глагол werden в нужной форме и переведите предложения на русский язык. 1. Alle … alt. 2. <...> Упр. 8. 2. wird; 3. wirst; 4. wird; 5. wird; 6. wird; 7. werden; 8. werden; 9. wird; 10. werden, werden <...> Was (werden) dein Studienfreund? 10. (Werden) du schon müde? Задание № 2.

Предпросмотр: Немецкий язык 2-й уровень (4,5 года обучения).pdf (0,7 Мб)
12

МАКРОСТРУКТУРА ТЕКСТА И ВЫБОР ВРЕМЕННЫХ ФОРМ [Электронный ресурс] / Архипов // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки .— 2013 .— №4 .— С. 157-169 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/549784

Автор: Архипов

Актуальность и цели. Одной из наиболее важных задач лингвистики текста является изучение закономерностей, определяющих, какие именно средства вербализации сведений о мире, хранящиеся в сознании представителей того или иного языкового сообщества, актуализируются для определенного формата общения. Это обусловливает все возрастающий интерес лингвотекстологов к изучению особенностей формальной и семантической организации отдельных типов текста – конвенциональных образцов употребления языка, исторически сложившихся в конкретной лингвокультуре для решения некоторой коммуникативной задачи. В статье данная проблематика рассматривается на примере реализации текстовой категории «темпоральность» в типе текста «письмо читателя». Цель описываемого в статье анализа – определить особенности использования различных временных форм в текстах читательских писем и уяснить роль последних в макротекстовой организации изучаемого типа текста. Материалы и методы. Эмпирический корпус исследования составили 200 текстов читательских откликов из немецких информационноаналитических журналов «Der Spiegel» (№ 27–30, 2009) и «Focus» (№ 17–23, 2009). В ходе анализа данных текстов выявлено более 1200 финитных глагольных форм, которые и являются конститутивной единицей описываемого исследования. Для решения исследовательской задачи применялись: метод квантитативного анализа, позволивший определить частотность отдельных временных форм в текстах читательских откликов; метод функционального анализа, с помощью которого была определена роль отдельных временных форм в организации текстов изучаемого типа. Результаты. Определена частотность использования отдельных временных форм глагола в текстах читательских откликов. Установлен текстоорганизующий потенциал отдельных временных форм в текстах изучаемого типа, выявлены положительные корреляции между использованием тех или иных грамматических времен / актуализацией той или иной функции определенного грамматического времени и макрокомпонентами типа текста «читательский отклик». Выводы. Установлено, что тип текста «читательский отклик» обладает сложной темпоральной структурой, допускающей использование, хотя и с разной частотностью, практически всех имеющихся в немецком языке грамматических времен. При этом актуализация определенных грамматических времен или определенных функций полифункциональных временных форм, как показал анализ, оказывается весьма чувствительной к макроструктурной организации типа текста, что проявляется в «специализации» тех или иных (функций) временных форм на определенных макрокомпонентах читательского отклика.

форма финитного глагола1 Доля финитных глаголов от всех финитных глаголов в индикативе Презенс 77,52 <...> два глагола – sein и werden. <...> При этом глагол werden встречается практически исключительно как вспомогательный глагол в составе пассивных <...> sehr berührt und mich in meiner Meinung bekräftigt, dass die rechtliсhe Grauzone endlich beseitigt werden <...> muss und die Rechte und der Willen der Sterbenden gestärkt werden müssen. <…> (Focus 19/2009).

13

НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ АСПИРАНТОВ

Автор: Синкина Евгения Викторовна
[Б.и.]

Предлагаемое учебное пособие предназначено для подготовки аспирантов\соискателей к сдаче кандидатского экзамена по немецкому языку.

Упражнения 1.Поставьте вместо точек глагол werden в правильной форме! 1. <...> Пассив образуется от переходных глаголов при помощи вспомогательного глагола werden в соответствующей <...> вспомогательный глагол werden употребляется в соответствующей временной форме. <...> и инфинитива I глагола werden: gelesen werden, besucht werden и т.д. <...> Вставьте вместо точек глаголwerden» в Презенсе! Предложения переведите. 1.

Предпросмотр: НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ АСПИРАНТОВ.pdf (0,5 Мб)
14

Немецкий язык для бакалавров (начальный уровень). Ч. 1 учебник

Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Учебник предназначен для студентов и всех желающих, изучающих немецкий язык как первый и второй иностранный с нулевого уровня (по единой европейской шкале А1–А2). Разработан на компетентностно-модульной основе с учетом требований актуального государственного образовательного стандарта высшего образования.

В роли глагола-связки наиболее часто выступает глагол sein (реже werden): Du bist Lehrer. <...> Настоящее время вспомогательных глаголов haben, sein, werden (Präsens der Verben ) Глагол haben (иметь <...> Глагол werden (стать, становиться) Глагол werden относится к вспомогательным глаголам, как haben и sein <...> ihr werd + et er sie sie wird werd + en es Sie Глагол werden, как и глагол sein, является связкой в <...> Запомните формы императива глаголов sein и werden!

Предпросмотр: Немецкий язык для бакалавров (начальный уровень). Часть 1.pdf (0,2 Мб)
15

Немецкий язык Межличностное общение. Учебное пособие.

ФГБОУ ВПО Оренбургский государственный аграрный университет

Учебное пособие нацелено на овладение межличностным общением на немецком языке в рамках повседневно-бытовой, учебно-образовательной и социокультурной сферах коммуникации, коммуникативными умениями во всех видах речевой деятельности. Учебное пособие предназначено для ауди- торной и внеаудиторной работы студентов первого курса всех направлений подготовки неязыковых вузов.

ставится вспомогательный глагол werden в Präsens’e (ср. в русском языке: Я буду говорить). ich werde <...> usw § 10 Страдательный залог (Passiv) С помощью того же вспомогательного глагола werden и его основных <...> , причем глагол werden ставится в требуемом времени, а смысловой – в форме Partizip II – остается без <...> глаголам относятся: а) глаголы sein, haben и werden, спряжение которых было уже показано выше в тех <...> : ich habe mich gefürchtet; wir werden uns im Fluß baden. § 17 Безличные глаголы бывают двух видов: 1

16

Учебное пособие к практическим занятиям по немецкому языку для студентов факультета заочного обучения всех специальностей (первого и второго года обучения)

ИУНЛ ПГУТИ

Учебное пособие к практическим занятиям по немецкому языку для студентов факультета заочного обучения всех специальностей (первого и второго года обучения) подготовлено авторами с целью обретения и совершенствования навыков работы с грамматическими материалами по немецкому языку. Пособие содержит шесть разделов, состоящих из лаконичного теоретического обоснования снабженного практическими примерами, упражнениями по указанной тематике, рекомендациями к их выполнению.

Неправильные глаголы Вспомогательные глаголы sein (быть), haben (иметь), werden (становиться) по своим <...> werden 4. <...> Пассив образуется от переходных глаголов при помощи вспомогательного глагола werden в соответствующей <...> и инфинитива I глагола werden: gelesen werden, besucht werden и т.д. <...> с модальными глаголами, например: Dieser Text kann ohne Wörterbuch übersetzt werden.

Предпросмотр: Учебное пособие к практическим занятиям по немецкому языку для студентов факультета заочного обучения всех специальностей (первого и второго года обучения) .pdf (0,3 Мб)
17

Немецкий язык

Автор: Терешкина Елена Николаевна
РИО ПГАУ

Каждое занятие состоит из текста, заимствованного из оригинальных источников, и содержит в среднем 2500 – 3000 печатных знаков. В пособие включены тексты для самостоятельной внеаудиторной работы и задания к ним, которые тренируют у студентов навыки поискового и просмотрового видов чтения.

ihr (вы) habt seid werdet sie (они) haben sind werden Sie (Вы) haben sind werden Употребление глагола <...> Futurum – будущее время Образование – werden Präsens + Infinitiv основного глагола. <...> (пришёл, пришли) F U T U R U M второе последнее Вспомогательный глагол werden не переводится. <...> глагол «werden» в Präsens + Infinitiv основного глагола (e)n … wird (werden) … fragen (спросит, спросят <...> Infinitiv Passiv (Partizip II основного глагола + Infinitiv «werden»)с модальными глаголами Der Boden

Предпросмотр: Немецкий язык.pdf (0,5 Мб)
18

Немецкий язык метод. указания

Автор: Терешкина Елена Николаевна
РИО ПГСХА

Методические указания предназначены для самостоятельной работы студентов заочного отделения. Состоят из следующих разделов: контрольные работы в 5-ти вариантах, лексический минимум, тексты для внеаудиторного чтения, грамматический справочник.

ihr (вы) habt seid werdet sie (они) haben sind werden Sie (Вы) haben sind werden Употребление глагола <...> Futurum – будущее время Образование – werden Präsens + Infinitiv основного глагола. <...> (пришѐл, пришли) F U T U R U M второе последнее Вспомогательный глагол werden не переводится. <...> глаголwerden―в Präsens + Infinitiv основного глагола — (e)n … wird (werden) … fragen (спросит, спросят <...> Infinit iv Passiv (Partizip II основного глагола + Infinitiv „werden“)с модальными глаголами Der Boden

Предпросмотр: НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК.pdf (0,5 Мб)
19

Werbung учеб. пособие

Автор: Погадаева
ОГУ

Учебное пособие включает в себя аутентичные тексты, а также комплекс упражнений и предназначено для практических занятий по немецкому языку со студентами факультета экономики и управления, обучающихся по направлениям подготовки 100400.62 Туризм, 100100.62 Сервис, 080100.62 Экономика, 080400.62 Управление персоналом.

Er möchte Artz werden. <...> Он образуется от вспомогательного глагола werden в соответствующем времени и причастия II смыслового <...> В Perfekt и Plusquamperfekt глагол werden имеет форму worden ( вместо geworden). <...> Глагол «werden» соответственно всегда стоит в 3-ем лице единственного числа. <...> sprechen wir werden kommen ihr werdet sprechen ihr werdet kommen sie werden sprechen sie werden kommen

Предпросмотр: Werbung.pdf (0,1 Мб)
20

№ 1 [Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки", 2012]

Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Журнал включен Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки РФ в Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук. DOI 10.17238/issn2227-6564

Это – конструкция werden+инфинитив I и сочетания с модальными глаголами. <...> глагола werden. <...> В этом значении werden противостоял глаголу sein, обозначавшему собственно состояние. <...> значение благодаря семантике глагола werden22. <...> С XVI века встречается также конструкция werden + модальный глагол + инфинитив33.

Предпросмотр: Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия Гуманитарные и социальные науки № 1 2012.pdf (1,3 Мб)
21

Немецкий язык для зооветеринарных направлений [учеб. пособие]

Автор: Чепурная А. И.
Параграф

Пособие предназначено для студентов зооветеринарных направлений для обучения чтению, грамматике, пониманию и устному изложению текстов на немецком языке.

Вставьте формы претеритума глагола werden 1. Gegen Abend _________ der Himmel immer klarer. 2. <...> глагола. ich werde wir werden du wirst schreiben ihr werdet schreiben er, sie, es wird sie, Sie werden <...> werden в соответствующей временной форме и причастия II основного глагола. <...> werden gefragt werden С модальными глаголами и в инфинитивных группах употребляется инфинитив пассив <...> Он образуется от глагола werden в инфинитиве и причастия II основного глагола: Die Frage muss beantwortet

Предпросмотр: Немецкий язык.pdf (0,5 Мб)
22

Немецкий язык

Автор: Терешкина Елена Николаевна
РИО ПГАУ

Пособие включает тексты, послетекстовые задания, а также тексты для чтения по специальности, направленные на развитие навыков иноязычного общения в рамках данной тематики. Задания ориентируют студентов на дальнейшую работу с текстами по специальности.

ihr (вы) habt seid werdet sie (они) haben sind werden Sie (Вы) haben sind werden Употребление глагола <...> Futurum – будущее время Образование – werden Präsens + Infinitiv основного глагола. <...> (пришёл, пришли) F U T U R U M второе последнее Вспомогательный глагол werden не переводится. <...> глаголwerden“в Präsens + Infinitiv основного глагола — (e)n … wird (werden) … fragen (спросит, спросят <...> Infinit iv Passiv (Partizip II основного глагола + Infinitiv „werden“)с модальными глаголами Der Boden

Предпросмотр: Немецкий язык.pdf (0,7 Мб)
23

Немецкий язык учеб. пособие

Автор: Терёшкина Елена Николаевна
РИО ПГСХА

Задачами учебного пособия являются подготовка студентов к самостоятельному чтению литературы по специальности. Пособие содержит оригинальные тексты, частично адаптированные.

Глагол в Imperfekt переводитcя на русский язык глаголом в прошедшем времени. <...> (пришёл, пришли) F U T U R U M второе последнее Вспомогательный глагол werden не переводится. <...> глаголwerden“в Präsens + Infinitiv основного глагола — (e)n … wird (werden) … fragen (спросит, спросят <...> Infinit iv Passiv (Partizip II основного глагола + Infinitiv „werden“)с модальными глаголами Der Boden <...> .  Вспомогательный глагол «werden» не переводится.  По причастию 2 (в данном случае gedüngt) определяется

Предпросмотр: НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК.pdf (0,8 Мб)
24

Flugzeugbau und Raketentechnik учеб. пособие

Автор: Симутова
ОГУ

Учебное пособие включает в себя аутентичные тексты, комплекс упражнений и предназначено для практических занятий по немецкому языку для студентов Аэрокосмического института по направлениям подготовки 160100.62 Авиастроение, 160400.62 Ракетные комплексы и космонавтика.

Пассив образуется от переходных глаголов при помощи вспомогательного глагола в соответствующей временной <...> форме и партиципа II основного глагола. <...> вспомогательный глагол werden употребляется в соответствующей временной форме. <...> и инфинитива I глагола werden: gelesen werden, besucht gelesen и т.д. <...> с модальными глаголами, например: Dieser Text kann ohne Wörterbuch übersetzt werden.

Предпросмотр: Flugzeugbau und Raketentechnik.pdf (0,2 Мб)
25

Социальная работа. Часть 1 учеб. пособие

Автор: Володина Л. М.
КГТУ

Пособие содержит 5 уроков (Lektionen), включающие в себя основной текст с заданиями к нему, грамматические упражнения, лексико-грамматические тесты. Предусмотрены тексты для самостоятельной работы, а также грамматический справочник.

Глаголы sein, haben, werden. <...> Употребление глаголов sein, haben, werden Sein как вспомогательный глагол используется для образования <...> Werden как смысловой глагол •Er wird Lehrer. •Gemälde werden immer wertvoller. 5. <...> Präteritum = werden (Präteritum) + Partizip II смыслового глагола. <...> Пассив с глаголом werden обозначает происходящее в данный момент, пассив с глаголом sein — уже свершившееся

Предпросмотр: Социальная работа. Часть 1 учебное пособие по немецкому языку.pdf (0,2 Мб)
26

Обучение немецкому языку как второму иностранному учебник

Автор: Баскакова В. А.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Учебник ориентирован на практическое владение немецким языком в качестве второго иностранного. Данная направленность позволяет приобрести знания, достаточные для понимания речи на немецком языке, чтения текстов и умения выражать свое мнение в устной и письменной форме.

Личные местоимения в nominativ. спряжение сильных и слабых глаголов, глаголов haben, sein, werden в Präsens <...> глагола werden и инфинитива смыслового глагола. вспомогательный глагол занимает второе место в предложении <...> ihr werdet sie werden Sie werden schreiben Время глагола Plusquamperfekt Плюсквамперфект образуется <...> Определите, в каких функциях употребляется глагол werden. 1. <...> ihr werdet sie werden Sie werden Präteritum Konjunktiv слабых глаголов полностью совпадает с Präteritum

Предпросмотр: Обучение немецкому языку как второму иностранному.pdf (1,0 Мб)
27

Немецкий язык

Автор: Цвиркун Светлана Александровна
РИО ПГАУ

Учебное пособие состоит из 8 тематических циклов и рассчитано на 72 часа аудиторной работы. Каждое занятие состоит из текста, послетекстовых заданий, направленных на развитие навыков иноязычного общения в рамках данной тематики.

Präsens – настоящее время Образование – основа глагола + личные окончания. machen haben sein werden ich <...> Futurum – будущее время Образование – werden Präsens + Infinitiv основного глагола. <...> (пришёл, пришли) F U T U R U M второе последнее Вспомогательный глагол werden не переводится. <...> глаголwerden“в Präsens + Infinitiv основного глагола — (e)n … wird (werden) … fragen (спросит, спросят <...> Infinit iv Passiv (Partizip II основного глагола + Infinitiv „werden“)с модальными глаголами Der Boden

Предпросмотр: Немецкий язык.pdf (0,7 Мб)
28

Немецкий язык

Автор: Цвиркун Светлана Александровна
РИО ПГСХА

Данное учебное пособие подготовлено в соответствии с Рабочей программой дисциплины «Деловой иностранный язык». Учебное пособие состоит из тематических циклов и рассчитано на 60 часов аудиторной работы.

Präsens – настоящее время Образование – основа глагола + личные окончания. machen haben sein werden ich <...> Futurum – будущее время Образование – werden Präsens + Infinitiv основного глагола. <...> (пришёл, пришли) F U T U R U M второе последнее Вспомогательный глагол werden не переводится. <...> глаголwerden“в Präsens + Infinitiv основного глагола — (e)n … wird (werden) … fragen (спросит, спросят <...> Infinit iv Passiv (Partizip II основного глагола + Infinitiv „werden“)с модальными глаголами Der Boden

Предпросмотр: Немецкий язык.pdf (0,6 Мб)
29

Немецкий язык

Автор: Терешкина Елена Николаевна
РИО ПГСХА

Учебное пособие состоит из 6 тематических циклов и рассчитано на 90 часов аудиторной работы. Каждое занятие состоит из текста, послетекстовых заданий, направленных на развитие навыков иноязычного общения в рамках данной тематики. Грамматический материал построен на базе изучаемой лексики. Большое внимание уделено упражнениям на грамматические явления, овладение которыми необходимо для чтения научной литературы

Präsens – настоящее время Образование – основа глагола + личные окончания. machen haben sein werden ich <...> Futurum – будущее время Образование – werden Präsens + Infinitiv основного глагола. <...> (пришѐл, пришли) F U T U R U M второе последнее Вспомогательный глагол werden не переводится. <...> глаголwerden―в Präsens + Infinitiv основного глагола — (e)n … wird (werden) … fragen (спросит, спросят <...> Infinit iv Passiv (Partizip II основного глагола + Infinitiv „werden“)с модальными глаголами Der Boden

Предпросмотр: Немецкий язык.pdf (0,6 Мб)
30

Немецкий язык для студентов бакалавриата гуманитарных и естественных направлений подготовки неязыковых факультетов университетов учебник

Автор: Виниченко Л. С.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Целью учебника является подготовка бакалавров гуманитарных и естественных направлений подготовки неязыковых факультетов университетов по дисциплине «Немецкий язык» в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта.

Спряжение глаголов haben, sein, werden в настоящем времени haben sein werden 1. ich habe bin werde 2. <...> и глаголов haben, sein, werden следует выучить наизусть. 2. <...> Futurum I Aktiv образуется с помощью вспомогательного глагола werden в Präsens плюс Infinitiv I смыслового <...> Пассив образуется: Вспомогательный глагол werden (в соответствующей временной форме) + партицип II (смыслового <...> Konditionalis I (Кондиционалис I) образуется: вспомогательный глагол werden в Präteritum Konjunktiv +

Предпросмотр: Немецкий язык для студентов бакалавриата гуманитарных и естественных направлений подготовки неязыковых факультетов университетов.pdf (1,7 Мб)
31

Деловой немецкий язык учеб. пособие

Автор: Володина Л. М.
КНИТУ

Пособие содержит 5 уроков (Lektionen), включающих в себя основной текст с заданиями к нему, лексические и грамматические упражнения, тесты. Предусмотрены тексты для самостоятельной работы, а также грамматический справочник.

Замените выражение с warden подходящим по смыслу глаголом, данным под чертой. größer werden schöner werden <...> Глаголы sein, haben, werden. <...> Употребление глаголов sein, haben, werden Sein как вспомогательный глагол используется для образования <...> Werden как смысловой глагол •Er wird Lehrer. •Gemälde werden immer wertvoller. 5. <...> Präteritum = werden (Präteritum) + Partizip II смыслового глагола.

Предпросмотр: Деловой немецкий язык учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
32

DEUTSCH. LEHR- UND ARBEITSBUCH НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК

Автор: Астанкова Вера Петровна
[Б.и.]

Данное пособие предназначено для развития умений и навыков иноязычного общения (прежде всего в чтении и передаче содержания прочитанного) в социокультурной и профессионально-деловой сферах, формирования у студентов готовности и способности к межкультурной коммуникации. Для самостоятельной работы студентов.

Неправильные глаголы Вспомогательные глаголы sein (быть), haben (иметь), werden (становиться) по своим <...> Футурум образуется из презенса вспомогательного глагола werden и инфинитива смыслового глагола. <...> глагола werden. <...> Футурум образуется из презенса вспомогательного глагола werden и инфинитива смыслового глагола. <...> глагола werden.

Предпросмотр: DEUTSCH. LEHR- UND ARBEITSBUCH НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК.pdf (0,3 Мб)
33

Немецкий язык

Автор: Нескина Светлана Алексеевна
РИО ПГАУ

Пособие содержит оригинальные и актуальные тексты по специальности и может быть рекомендовано студентам магистратуры для аудиторной и самостоятельной работы

Глагол в Imperfekt переводитcя на русский язык глаголом в прошедшем времени. <...> (пришѐл, пришли) F U T U R U M второе последнее Вспомогательный глагол werden не переводится. <...> глаголwerden―в Präsens + Infinitiv основного глагола — (e)n … wird (werden) … fragen (спросит, спросят <...> Infinit iv Passiv (Partizip II основного глагола + Infinitiv „werden“)с модальными глаголами Der Boden <...> .  Вспомогательный глагол «werden» не переводится.  По причастию 2 (в данном случае gedüngt) определяется

Предпросмотр: Немецкий язык.pdf (0,8 Мб)
34

Тексты с заданиями для студентов специальностей «АФК» и «ЛФК» по немецкому языку [учеб.-метод. пособие]

Автор: Васильева Ж. В.
ВГАФК

Целью пособия является совершенствование навыков работы с аутентичными текстами по специальности, а именно навыков чтения с извлечением основной информации из прочитанного, изучающего чтения, навыков реферирования и конспектирования. Пособие предлагает ряд заданий на формирование грамматических навыков в рамках тем, предусмотренных учебной программой, а также задания, направленные на развитие речевых умений. Данное пособие должно стимулировать заинтересованность студентов в освоении тематической лексики и в работе с текстами профессиональной направленности.

приведенных выше отрывках текста: в составе инфинитивных групп, инфинитивного оборота um – zu, с модальным глаголом <...> Zudem werden im Spielfeld keine Leinen gespannt. <...> Dort dürfen 14,5 Punkte aufgestellt werden. <...> Назовите номера предложений в Passiv, в которых глагол werden употребляется в настоящем времени ед. и <...> Kommissär-Team des DBS voll erreicht werden.

Предпросмотр: Тексты с заданиями для студентов специальностей «АФК» и.pdf (0,2 Мб)
35

Немецкий язык для бакалавров экономических специальностей учебник

Автор: Лысакова Л. А.
М.: ФЛИНТА

Целью учебника является подготовка бакалавров экономических направлений по дисциплине «Немецкий язык» в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. Учебник построен на модульном принципе обучения с привлечением критериев оценки качества знаний бакалавров в балльно-рейтинговой системе.

Aktiv § 24. 7. спряжение глаголов haben, sein, werden в Aktiv § 28. <...> , senden. исключения: глаголы haben, sein, werden и модальные глаголы können, dürfen, müssen, sollen, <...> Глаголы haben, sein, werden основные формы глаголов haben, sein, werden Infinitiv Präteritum Partizip <...> и Infinitiv глагола werden. <...> Infinitiv Passiv = Partizip II + werden (Infinitiv) переходного глагола gemacht werden, vorbereitet werden

Предпросмотр: Немецкий язык для бакалавров экономических специальностей.pdf (1,5 Мб)
36

Немецкий язык для бакалавров экономических специальностей учебник

Автор: Лысакова Л. А.
М.: ФЛИНТА

Целью учебника является подготовка бакалавров экономических направлений по дисциплине «Немецкий язык» в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. Учебник построен на модульном принципе обучения с привлечением критериев оценки качества знаний бакалавров в балльно-рейтинговой системе.

Aktiv § 24. 7. спряжение глаголов haben, sein, werden в Aktiv § 28. <...> , senden. исключения: глаголы haben, sein, werden и модальные глаголы können, dürfen, müssen, sollen, <...> Глаголы haben, sein, werden основные формы глаголов haben, sein, werden Infinitiv Präteritum Partizip <...> и Infinitiv глагола werden. <...> Infinitiv Passiv = Partizip II + werden (Infinitiv) переходного глагола gemacht werden, vorbereitet werden

Предпросмотр: Немецкий язык для бакалавров экономических специальностей.pdf (1,5 Мб)
37

Deutsch fuer Magister in der Personalverwaltung метод. указания для самостоят. работы

Автор: Стренадюк Е. Б.
ОГУ

В методических указаниях для самостоятельной работы под названием «Deutsch für Magister in der Personalverwaltung» (Немецкий для магистров направления подготовки „Управление персоналом“) рассматривается методически подобранный и организованный немецкоязычный и русскоязычный материал из области управления персоналом для изучения немецкого языка магистрами по направлению подготовки 080400.68 – Управление персоналом. В содержание данных методических указаний входят учебные аутентичные и адаптированные тексты для устного и письменного перевода, каждый из которых сопровождается комплексом упражнений по формированию и развитию языковой и речевой компетенций в устной и письменной немецкоязычной речи, ролевые игры, грамматический справочник и список использованных источников.

Инфинитив I пассив образуется из причастия II смыслового глагола и инфинитива первого глагола werden: <...> 6 Неправильные глаголы, кроме глаголов haben, sein, werden, образуют данную форму так же, как и слабые <...> Глаголы haben и werden редко употребляются в повелительном наклонении. <...> werden, который стоит в презенс конъюнктив, и инфинитива I основного глагола: ich werde…lesen werde… <...> Кондиционалис первый конъюнктив образуется при помощи вспомогательного глагола werden, который стоит

Предпросмотр: Deutsch fuer Magister in der Personalverwaltung.pdf (0,8 Мб)
38

Deutsch fuer Magister in Tourismus метод. указания для самостоят. работы

Автор: Стренадюк Е. Б.
ОГУ

В методических указаниях для самостоятельной работы под названием «Deutsch für Magister in Tourismus» (Немецкий для магистров направления подготовки «Туризм») рассматривается методически подобранный и организованный немецкоязычный и русскоязычный материал из области туризма для изучения немецкого языка магистрами по направлению подготовки 100400.68 Туризм. В содержание данных методических указаний входят учебные аутентичные и адаптированные тексты для устного и письменного перевода, каждый из которых сопровождается комплексом упражнений по формированию и развитию языковой и речевой компетенций в устной и письменной немецкоязычной речи, ролевые игры, грамматический справочник и список использованных источников.

Пассив образуется при помощи вспомогательного глагола werden в соответствующей временной форме и причастия <...> 6 Неправильные глаголы, кроме глаголов haben, sein, werden, образуют данную форму так же, как и слабые <...> Глаголы haben и werden редко употребляются в повелительном наклонении. <...> werden, который стоит в презенс конъюнктив, и инфинитива I основного глагола: ich werde…lesen werde… <...> werden, который стоит в претеритум конъюнктив, и инфинитива первого основного глагола: ich würde…lesen

Предпросмотр: Deutsch fuer Magister in Tourismus.pdf (0,8 Мб)
39

Deutsch fur Biologen метод. указания для самостоят. работы

Автор: Стренадюк Г. С.
ОГУ

В методических указаниях для самостоятельной работы под названием «Deutsch für Biologen» (Немецкий для биологов) рассматривается методически подобранный и организованный немецкоязычный и русскоязычный материал науки «Биология» для изучения немецкого языка магистрами по направлению подготовки 020400.68 – Биологияследующих магистерских программ: «Медико-биологические науки», «Биохимия и молекулярная биология», «Микробиология и вирусология». В содержание данных методических указаний входят учебные аутентичные и адаптированные тексты для устного и письменного перевода, каждый из которых сопровождается комплексом упражнений по формированию и развитию языковой и речевой компетенций в устной и письменной немецкоязычной речи, ролевые игры, грамматический справочник и список использованных источников.

Пассив образуется при помощи вспомогательного глагола werden в соответствующей временной форме и причастия <...> 6 Неправильные глаголы, кроме глаголов haben, sein, werden, образуют данную форму так же, как и слабые <...> Глаголы haben и werden редко употребляются в повелительном наклонении. <...> werden, который стоит в презенс конъюнктив, и инфинитива I основного глагола: ich werde…lesen werde… <...> Кондиционалис первый конъюнктив образуется при помощи вспомогательного глагола werden, который стоит

Предпросмотр: Deutsch fuer Biologen.pdf (0,8 Мб)
40

Практическая грамматика немецкого языка Учеб. пособие

Автор: Райкова
изд-во ЛКИ

Учебное пособие «Praktische Grammatik der deutschen Sprache» по учебной дисциплине «Немецкий язык» предназначено для студентов СПО, изучающих немецкий язык.В пособии рассмотрены основные грамматические формы.После теоретического материала следуют практические задания

werden Ihr habt seid werdet Sie haben sind werden Präsens употребляется: а) для выражения действия или <...> , aufblühen; в) глаголы: sein, werden, bleiben и др. <...> Футурум образуется при помощи вспомогательного глагола werden в презенс и инфинитива смыслового глагола <...> При спряжении изменяется только вспомогательный глагол werden. <...> часть (глагол werden) стоит всегда на втором месте, а инфинитив – на последнем месте.

41

Учебные задания по немецкому языку для аспирантов и соискателей

ЛГТУ

Настоящие учебные задания предназначены для подготовки к сдаче экзаменов кандидатского минимума по немецкому языку. Традиционная структура урока в учебных заданиях позволяет развивать и совершенствовать навыки чтения, перевода специальных текстов на немецком языке с отработкой грамматических явлений. Данные учебные задания отвечают всем предъявленным к ним требованиям.

werden и партиципа II смыслового переходного глагола. <...> Время глагола werden определяет время формы пассива. 1. <...> Zur Losung gemeinsamer Forschungsaufgaben werden Ingenieurbüros gebildet werden. 3. <...> werden. 6. <...> глагола.

Предпросмотр: Учебные задания по немецкому языку для аспирантов и соискателей .pdf (0,4 Мб)
42

Немецкий язык учеб. пособие [для студентов эконом. специальностей и направлений]

Автор: Гильфанова Ф. Х.
М.: ФЛИНТА

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов экономических специальностей и направлений, рассчитано на работу в I – IV семестрах.

Если вместо вспомогательного глагола werden используется модальный глагол, то данный пассивный залог <...> и инфинитива II глагола werden. <...> Глагол werden в инфинитиве II имеет краткую форму: worden sein. <...> Если вместо вспомогательного глагола werden используется модальный глагол, то данный пассивный залог <...> и инфинитива II глагола werden.

Предпросмотр: Немецкий язык.pdf (1,1 Мб)
43

"Методическое пособие по дисциплине ""Немецкий язык"" для специальности08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений" методическая разработка

Автор: Киселёва
"ГАПОУ СО "САСК""

Оказание методической помощи студентам заочного отделения при выполнении контрольной работы. Указания содержат необходимые сведения по составу и содержанию работы, её оформлению

ГЛАГОЛ Немецкие глаголы делятся на слабые, сильные и неправильные глаголы. <...> СПРЯЖЕНИЕ НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ HABEN, SEIN, WERDEN Глаголы haben, sein, wеrden спрягаются не по общему <...> FUTURUM Futurum (футурум – будущее время) образуется с помощью вспомогательного глагола werden в презенсе <...> «werden» (изменяемая часть, показывает лицо, число, время) и причастия 2 (Partizip 2) смыслового глагола <...> (неизменяемая часть) Werden + Partizip 2 ═ Passiv Спряжение глагола (3 лицо ед.

Предпросмотр: Методическое пособие по дисциплине Немецкий язык для специальности08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.pdf (0,2 Мб)
44

Немецкий язык учеб. пособие [для студентов эконом. специальностей и направлений]

Автор: Гильфанова Ф. Х.
М.: ФЛИНТА

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов экономических специальностей и направлений, рассчитано на работу в I – IV семестрах.

Если вместо вспомогательного глагола werden используется модальный глагол, то данный пассивный залог <...> и инфинитива II глагола werden. <...> Глагол werden в инфинитиве II имеет краткую форму: worden sein. <...> Если вместо вспомогательного глагола werden используется модальный глагол, то данный пассивный залог <...> и инфинитива II глагола werden.

Предпросмотр: Немецкий язык.pdf (1,1 Мб)
45

"Методическое пособие по дисциплине ""Немецкий язык"" для специальности 08.02.04 Водоснабжение и водоотведение" методическая разработка

Автор: Киселёва
"ГАПОУ СО "САСК""

Оказание методической помощи студентам заочного отделения при выполнении контрольной работы. Указания содержат необходимые сведения по составу и содержанию работы, её оформлению

ГЛАГОЛ Немецкие глаголы делятся на слабые, сильные и неправильные глаголы. <...> СПРЯЖЕНИЕ НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ HABEN, SEIN, WERDEN Глаголы haben, sein, wеrden спрягаются не по общему <...> FUTURUM Futurum (футурум – будущее время) образуется с помощью вспомогательного глагола werden в презенсе <...> «werden» (изменяемая часть, показывает лицо, число, время) и причастия 2 (Partizip 2) смыслового глагола <...> (неизменяемая часть) Werden + Partizip 2 ═ Passiv Спряжение глагола (3 лицо ед.

Предпросмотр: Методическое пособие по дисциплине Немецкий язык для специальности 08.02.04 Водоснабжение и водоотведение.pdf (0,2 Мб)
46

"Методическое пособие по дисциплине ""Немецкий язык"" для специальности 08.02.07 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирование воздуха и вентиляции" методическая разработка

Автор: Киселёва
"ГАПОУ СО "САСК""

Оказание методической помощи студентам заочного отделения при выполнении контрольной работы. Указания содержат необходимые сведения по составу и содержанию работы, её оформлению

ГЛАГОЛ Немецкие глаголы делятся на слабые, сильные и неправильные глаголы. <...> СПРЯЖЕНИЕ НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ HABEN, SEIN, WERDEN Глаголы haben, sein, wеrden спрягаются не по общему <...> FUTURUM Futurum (футурум – будущее время) образуется с помощью вспомогательного глагола werden в презенсе <...> «werden» (изменяемая часть, показывает лицо, число, время) и причастия 2 (Partizip 2) смыслового глагола <...> (неизменяемая часть) Werden + Partizip 2 ═ Passiv Спряжение глагола (3 лицо ед.

Предпросмотр: Методическое пособие по дисциплине Немецкий язык для специальности 08.02.07 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирование воздуха и вентиляции.pdf (0,2 Мб)
47

"Методическое пособие по дисциплине ""Немецкий язык"" для всех специальностей СПО технического профиля на базе основного общего образования (1курс)" методическая разработка

Автор: Киселёва
"ГАПОУ СО "САСК""

Оказание методической помощи студентам заочного отделения при выполнении контрольной работы. Указания содержат необходимые сведения по составу и содержанию работы, её оформлению

СПРЯЖЕНИЕ НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ HABEN, SEIN, WERDEN Глаголы haben, sein, wеrden спрягаются не по общему <...> FUTURUM Futurum (футурум – будущее время) образуется с помощью вспомогательного глагола werden в презенсе <...> «werden» (изменяемая часть, показывает лицо, число, время) и причастия 2 (Partizip 2) смыслового глагола <...> (неизменяемая часть) Werden + Partizip 2 ═ Passiv Спряжение глагола (3 лицо ед. <...> arbeiten, erzählen, werden 4 Вставьте глаголы в нужном лице и числе Präsens 1.

Предпросмотр: Методическое пособие по дисциплине Немецкий язык для всех специальностей СПО технического профиля на базе основного общего образования (1курс).pdf (0,2 Мб)
48

"Методическое пособие по дисциплине ""Немецкий язык"" для студентов-заочников всех специальностей СПО технического профиля на базе основного общего образования (2курс)" методическая разработка

Автор: Киселёва
"ГАПОУ СО "САСК""

Оказание методической помощи студентам заочного отделения при выполнении контрольной работы. Указания содержат необходимые сведения по составу и содержанию работы, её оформлению

СПРЯЖЕНИЕ НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ HABEN, SEIN, WERDEN Глаголы haben, sein, wеrden спрягаются не по общему <...> FUTURUM Futurum (футурум – будущее время) образуется с помощью вспомогательного глагола werden в презенсе <...> «werden» (изменяемая часть, показывает лицо, число, время) и причастия 2 (Partizip 2) смыслового глагола <...> (неизменяемая часть) Werden + Partizip 2 ═ Passiv Спряжение глагола (3 лицо ед. <...> Futurum wird/werden + gewerden будущее время Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис

Предпросмотр: Методическое пособие по дисциплине Немецкий язык для студентов-заочников всех специальностей СПО технического профиля на базе основного общего образования (2курс).pdf (0,2 Мб)
49

Обучение омонимичным грамматическим структурам студентов-филологов в процессе иноязычного чтения (на материале грамматических структур с компонентом haben/sein/werden) монография

Автор: Стренадюк Г. С.
ГОУ ОГУ

В монографии исследуется обучение студентов неязыкового вуза грамматике для чтения с помощью омонимичных грамматических структур с компонентом haben/sein/werden, дается характеристика грамматических категорий связности текста и грамматической омонимии.

Аналогичные таблицы представлены ниже с глаголами «sein» и «werden». <...> В таблице № 4 представлен глагол «werden», выступающий в качестве 1) глагола связки составного именного <...> Aktiv глагола «werden» как основного и вспомогательного; 2а. <...> Aktiv глагола «werden» как вспомогательного в Futurum I; 2б. <...> »: Глаголы haben, sein, werden.

Предпросмотр: Обучение омонимичным грамматическим структурам студентов-филологов в процессе иноязычного чтения (на материале грамматических структур с компонентом habenseinwerden).pdf (0,6 Мб)
50

"Методическое пособие для студентов-заочников и преподавателей по организации и выполнению контрольной работы по дисциплине Немецкий язык" для специальности 270802.51 ""Строительство и эксплуатация зданий и сооружений""" методическая разработка

Автор: Киселёва
"ГАПОУ СО САСК"

ГЛАГОЛ Немецкие глаголы делятся на слабые, сильные и неправильные глаголы. <...> СПРЯЖЕНИЕ НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ HABEN, SEIN, WERDEN Глаголы haben, sein, wеrden спрягаются не по общему <...> FUTURUM Futurum (футурум – будущее время) образуется с помощью вспомогательного глагола werden в презенсе <...> «werden» (изменяемая часть, показывает лицо, число, время) и причастия 2 (Partizip 2) смыслового глагола <...> (неизменяемая часть) Werden + Partizip 2 ═ Passiv Спряжение глагола (3 лицо ед.

Предпросмотр: Методическое пособие для студентов-заочников и преподавателей по организации и выполнению контрольной работы по дисциплине Немецкий язык для специальности 270802.51 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 372