Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 523296)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 160927 (1,39 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ НА МОБИЛЬНЫХ УСТРОЙСТВАХ [Электронный ресурс] / Г.Н. Климонтова // Воспитание в школе .— 2015 .— №4 .— С. 84-89 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/392469

Автор: Климонтова Галина Николаевна

Технологии беспроводной передачи данных активно развиваются. Cвободное передвижение пользователя и потребность в быстром доступе в Интернет — это и есть главный стимул их развития. Сегодня для беспроводного доступа в Интернет используются различные технологии: Wi-Fi, WiMAX, GPRS/ EDGE, спутниковые каналы связи и т.п. Все эти технологии доступны через мобильные устройства. Каждое следующее поколение мобильных устройств становится сложнее, приобретая возможности компьютеров, что также увеличивает угрозы, которым они подвержены.

Воспитание в школе 4’201583 предназначенные прежде всего для просмотра веб-страниц и работы с веб-сервисами <...> Компания Bit9, занимающаяся вопросами информационной безопасности, отмечает, что более 100 000 приложений <...> устройств, среди пользователей-школьников, в школьной программе по предмету «Информатика и ИКТ» вопросы безопасного <...> в школе 4’201585 Такое разное ВОСПИТАНИЕ Средства удалённого доступа. <...> в школе 4’201587 Такое разное ВОСПИТАНИЕ безопасности (например, защита от вирусов и сетевых атак).

2

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ Допущено УМС ОГПУ в качестве учебного пособия для обучающихся по УГНС 44.00.00 Образование и педагогические науки по дисциплинам «Методика обучения и воспитания (по профилю подготовки — Безопасность жизнедеятельности)», Методика обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности»

Автор: Акимова Любовь Александровна
[Б.и.]

В учебном пособии представлены документы, регламентирующие образовательный процесс по безопасности жизнедеятельности в образовательных организациях; дидактические основы и методические аспекты обучения безопасности жизнедеятельности; направления внеурочной деятельности и воспитания как части образовательного процесса по безопасности жизнедеятельности в образовательных организациях; требования к профессиональным и личностным качествам учителя. Содержание книги содержит вопросы и задания для самостоятельной работы, рекомендации обучающимся по освоению методики обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности.

(по профилю подготовки — Безопасность жизнедеятельности)», Методика обучения и воспитания безопасности <...> Работа с родителями по вопросам воспитания культуры безопасности. <...> Методика обучения и воспитания по безопасности жизнедеятельности/Н.В. Кузнецова. <...> Методика обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности: учебное пособие/сост. <...> Методика обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности: учебное пособие/Л.В.

Предпросмотр: МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ.pdf (0,7 Мб)
3

Методика обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности: учебно-методическое пособие

[Б.и.]

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов направления "Педагогическое образование" (профиль "Безопасность жизнедеятельности"). Содержит научно-методический материал в сжатом виде, который позволит грамотно спланировать, выстроить и организовать учебную и внеучебную деятельность со школьниками по безопасности жизнедеятельности.

Методика обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности [Текст]: учебно-методическое пособие / <...> Предназначено для использования при изучении дисциплины «Методика обучения и воспитания безопасности <...> Теоретические аспекты методики обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности.................. <...> ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.1. <...> Образовательные цели «БЖД» – ... a) воспитание культуры безопасности; b) воспитание личной безопасности

Предпросмотр: Методика обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности учебно-методическое пособие.pdf (0,6 Мб)
4

УЧЕБНО - ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ И УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТА ПО ОСВОЕНИЮ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

Автор: Акимова Любовь Александровна
[Б.и.]

Методические указания предназначены для студентов высших образовательных организаций по направлению подготовки 44.00.00

учебной работы студента в освоении методики обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности являются <...> При проведении семинарских занятий по методике обучения и воспитания основам безопасности жизнедеятельности <...> На лекциях по методике обучения и воспитания основам безопасности жизнедеятельности студентам освещается <...> Система патриотического воспитания школьников. <...> Воспитание культуры здорового и безопасного образа жизни возможно не только на уроках ОБЖ, но и за счет

Предпросмотр: УЧЕБНО - ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ И УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТА ПО ОСВОЕНИЮ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ.pdf (0,3 Мб)
5

№4 [Воспитание в школе, 2015]

Воспитательная работа в школе

То есть родители не создают для ребёнка чувства безопасности и эмоционального комфорта, общаются с ним <...> Важно разработать процедуры обработки нарушений безопасности и информирования о них, необходим журнал <...> безопасности (например, защита от вирусов и сетевых атак). <...> Факт безопасности самого тестирования вряд ли подлежит сомнению. <...> — интерактивный спектакль на социальную тему «Принципы и основы обеспечения безопасности жизни».

Предпросмотр: Воспитание в школе №4 2015.pdf (0,2 Мб)
6

ПРЕДУПРЕЖДЕН, ЗНАЧИТ, ВООРУЖЕН НАША БЕЗОПАСНОСТЬ ЗАВИСИТ ОТ НАС САМИХ [Электронный ресурс] / С. Черных // Основы безопасности жизнедеятельности .— 2015 .— №3 .— С. 45-47 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/608394

Автор: Черных Светлана

Безопасность жизни и деятельности – насущная потребность каждого человека, а безопасность ребенка особенно важна, так как маленький человек не способен справиться с трудностями самостоятельно. И если в семье помочь детям избежать различных неприятностей призваны родители, то в условиях социально-реабилитационного центра это делают его специалисты. Они прекрасно понимают, что безопасность ребенка не может быть обеспечена только мерами коллективной защиты в опасных и чрезвычайных ситуациях, нужно учить детей предвидеть и предупреждать возникновение различных угроз

Семейные ценности», «Гражданско-патриотическое воспитание», «Безопасность на дороге», «Противопожарная <...> безопасность», «Ситуация успеха». <...> реабилитационной работе у нас обязательно присутствуют такие компоненты педагогической деятельности, как воспитание <...> А это и есть воспитание. <...> Эти слова, написанные несколько веков назад, актуальны и сегодня, так как наша безопасность и безопасность

7

Календарь событий [Электронный ресурс] / Е. Олейник // Официальные документы в образовании .— 2016 .— №28 (600) .— С. 8-11 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/503832

Автор: Олейник Евгений

В рамках VI Международного конгресса “Безопасность на дорогах ради безопасности жизни” 29 сентября 2016 г. прошел круглый стол на тему “Роль гражданского общества в воспитании безопасных участников дорожного движения. Обучение детей, подготовка водителей, пропаганда безопасного поведения на дорогах”

6 Календарь событий В Совете Федерации: ™ В рамках VI Международного конгресса “Безопасность на дорогах <...> в воспитании безопасных участников дорожного движения. <...> Обучение детей, подготовка водителей, пропаганда безопасного поведения на дорогах”. <...> Кроме того, законодатель отметила роль СМИ в усилении профилактической работы с детьми и воспитании культуры <...> России от 06.09.2016 № 496 утвержден план мероприятий по реализации госпрограммы по патриотическому воспитанию

8

СОЦИАЛЬНЫЕ РЕГУЛЯТОРЫ ГАРМОНИЗАЦИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ [Электронный ресурс] / Г.Г. Зейналов, Рябова, Виноградова // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки .— 2016 .— №12 .— С. 42-44 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/570852

Автор: Зейналов Гусейн Гардаш

Авторы обращаются к кругу философско-методологических, нравственных и особенно экологических проблем, объединенных единой концепцией гармоничной глобально-региональной модели социального, экономического и экологического развития мирового сообщества, и, в частности, Российской Федерации, что является не только актуальным, но и отражает общий настрой, озабоченность и ответственность за будущее человечества

, безопасность, устойчивое развитие, семья. <...> очевидно, что не существует экологических катастроф локального уровня, не угрожающих экологической безопасности <...> наращивать свои масштабы только с учетом границ возможностей природы и за счет перехода к более чистым и безопасным <...> Необходимо отметить, что семья сегодня выступает не единственным агентом экологического воспитания, если <...> Духовно-нравственное воспитание личности как ценностная константа / Г.Г. Зейналов, Р.Г.

9

Актуальные вопросы модернизации высшего педагогического образования в области безопасности жизнедеятельности и здоровьесбережения на основе ФГОС нового поколения

[Б.и.]

В сборник включены материалы всероссийской научно-практической конференции «Актуальные вопросы модернизации высшего педагогического образования в области безопасности жизнедеятельности и здоровьесбережения на основе ФГОС нового поколения» (19 мая 2011 г.), проведенной в рамках исследования «Разработка социально-педагогического сопровождения формирования безопасной и здоровьесберегающей среды жизнедеятельности учащейся молодежи», выполняемого по госконтракту по Федеральной целевой программе «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы. В статьях освещены направления разработки учебно-методического сопровождения обучения и воспитания будущих педагогов в области безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни на основе ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование (утв. 22.12.2009 г.). Сборник адресован преподавателям высшей школы, специалистам по работе с молодежью, учителям. Может быть полезен студентам, аспирантам, исследователям в области проблем науки, образования и безопасности жизнедеятельности.

Воспитание ценности безопасности Философия Философскомировоззренческие основы отношения к безопасности <...> достижения положительных результатов воспитания личности безопасного типа. <...> воспитание, экологическое воспитание, экономическое воспитание, физическое воспитание, семейное воспитание <...> , воспитание культуры здоровья и безопасности жизнедеятельности, воспитание информационной культуры. <...> является воспитание культуры безопасности студентов в рамках проведения студенческой олимпиады по безопасности

Предпросмотр: Актуальные вопросы модернизации высшего педагогического образования в области безопасности жизнедеятельности и здоровьесбережения на основе ФГОС нового поколения.pdf (0,8 Мб)
10

Ничего не вижу, ничего не слышу [Электронный ресурс] / Д. Рамазанова // Основы безопасности жизнедеятельности .— 2016 .— №9 .— С. 35-37 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/550313

Автор: Рамазанова Диляра

Компьютерные технологии давно стали частью нашей повседневной жизни. Современный человек уже не представляет свое существование без всех этих электронных «умных» устройств, прежде всего без смартфона. Тут тебе и телефон, и компьютер, и плеер, и все что угодно – фантастика! Но все имеет свою обратную сторону. Когда видишь на шумной городской улице подростка с гаджетом в руках, в больших наушниках, замкнутого в своем мире и ни на что не обращающего внимания, в том числе и на светофоры при переходе улицы, на несущиеся машины, невольно испытываешь острое беспокойство за него. И при этом возникает вопрос: так все же кто кем управляет, нажимая кнопки, – подросток смартфоном или смартфон им?

Иначе его безопасность будет под угрозой. Бомба замедленного действия Чем же опасен смартфон? <...> Разумеется, не сам по себе, а если не соблюдать элементарные требования безопасности. <...> Практика показывает, что родители очень часто не придают значения важности воспитания безопасности в <...> навыки безопасного поведения усваиваются лучше всего. <...> Но родители не должны надеяться только на то, что их детей научат безопасности в детском саду, школе

11

Из первоисточника [Электронный ресурс] / Образование в документах .— 2016 .— №10(299) .— С. 6-14 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/549080

В рамках VI международного конгресса “Безопасность на дорогах ради безопасности жизни” 29 сентября 2016 г. прошел круглый стол на тему “Роль гражданского общества в воспитании безопасных участников дорожного движения. Обучение детей, подготовка водителей, пропаганда безопасного поведения на дорогах”

Безопасность.на.дорогах. ради.безопасности.жизни”.29.сентября.2016.г..прошел.круглый.стол.на. тему. <...> “Роль.гражданского.общества.в.воспитании.безопасных.участников.дорожного.движения..Обучение.детей,.подготовка.водителей <...> ,.пропаганда.безопасного.поведения.на.дорогах”. <...> реализующих.инновационные.программы;.по.обновлению.содержания. и.технологий.дополнительного.образования.и.воспитания.детей <...> ;.обновление.содержания.и.технологий.дополнительного.образования.и.воспитания.детей.

12

Образовательная область "Здоровье" в системе высшего педагогического образования [Электронный ресурс] / Кисляков // Высшее образование сегодня .— 2010 .— №3 .— С. 81-84 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/259045

Автор: Кисляков
М.: ПРОМЕДИА

Особенности образа жизни и состояния здоровья участников образовательного процесса. Вопросы педагогического образования в области здоровья.

Таким образом, гигиеническое образование, превентивная педагогика, половое воспитание являются элементами <...> физической культуры Физическая культура Влияние двигательной активности на здоровье человека Воспитание <...> отношения здоровью как к ценности Философия Философско-мировоззренческие основы отношения к здоровью Воспитание <...> безопасного стиля поведения Безопасность жизнедеятельности Сохранение здоровья в опасных ситуациях Воспитание <...> Kнига-Cервис» 84 обходимо выделять групповые образовательные маршруты в зависимости от будущей специальности (безопасность

13

ПРИНЦИП ПРИОРИТЕТА ДУХОВНОСТИ В РАННЕЙ ПРОФИЛАКТИКЕ ПРЕСТУПНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ [Электронный ресурс] / В.С. Догадаев // Бизнес. Образование. Право. Вестник Волгоградского института бизнеса .— 2013 .— №2 (23) .— С. 275-279 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/510175

Автор: Догадаев Виталий Сергеевич

Статья посвящена анализу одного из основных принципов ранней профилактики преступности несовершеннолетних – принципу приоритета духовности. Определяется его содержание, подчеркивается, что именно он определяет сущность стратегии ранней профилактики преступности несовершеннолетних. Приоритет духовности проявляется в одностороннем влиянии идеала на формирование потребностей, выбор того или иного варианта поведения. Профилактическая роль приоритета духовности в основном проявляется в правильном формировании системы потребностей и мотивов поведения личности, контролируемых системой ее нравственных ценностей. Сегодня реализация этого принципа на практике проявляется в формировании «отложенных» потребностей несовершеннолетних.

духовности осознается уже не только криминологами, но и специалистами в рамках концепции национальной безопасности <...> , безопасность, преступность. <...> духовности осознается уже не только криминологами, но и специалистами в рамках концепции национальной безопасности <...> Именно в контексте концепции национальной безопасности принцип приоритета духовности призван сыграть <...> Духовная безопасность российского общества в условиях современного геополитического соперничества (социально-философский

14

МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы студента по направлению подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Безопасность жизнедеятельности, 44.03.05 Педагогическое образование, профиль Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура

Автор: Акимова Любовь Александровна
[Б.и.]

Методические рекомендации раскрывают общие сведения о самостоятельной работе студента в освоении дисциплины; содержат задания для самостоятельной работы на практических занятиях и во внеаудиторное время; критерии оценки самостоятельной работы, вопросы к зачету, список рекомендуемой литературы и интернет-ресурсы, позволяющие осуществить самоподготовку и самоконтроль самостоятельной работы.

Сущность и содержание понятий «образование», «воспитание», «обучение», «социализация» 2. <...> Результативность воспитания и обучения зависит от особенностей взаимодействия детей с окружающим миром <...> Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности / Н. П. <...> Безопасность жизнедеятельности. Учебник для бакалавров. <...> Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. М.: ЮнитиДана, 2012. 465 с.

Предпросмотр: МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ.pdf (0,5 Мб)
15

ФОРМЫ УСТРОЙСТВА В УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ [Электронный ресурс] / В.Н. Шитов, Басырова // Региональная экономика: теория и практика .— 2016 .— №6 .— С. 164-174 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/408109

Автор: Шитов Владимир Николаевич

Предмет. В статье рассмотрены формы устройства в Ульяновской области детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Цели. Определить, насколько эффективно для бюджета Ульяновской области содержание детей в замещающих семьях по сравнению с содержанием в детских домах. Методология. Использованы системный, сравнительный, статистический и логический виды анализа. Результаты. Определено, что содержание детей в казенных учреждениях Ульяновской области дороже, чем в замещающих семьях. Выводы. Сделан вывод о том, что устройство в замещающие семьи детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, действительно является важным направлением социальной политики региона и способствует повышению эффективности расходования средств бюджета и укреплению национальной безопасности страны в целом.

региона и способствует повышению эффективности расходования средств бюджета и укреплению национальной безопасности <...> Следующей формой интернатного воспитания детей является воспитание в детских домах. <...> Договор о патронатном воспитании, как правило, предусматривает: • условия содержания, воспитания и образования <...> Патронатный воспитатель в свою очередь отвечает за содержание, воспитание, безопасность ребенка, сохранение <...> воспитанников, нужен персонал для поддержания чистоты помещения, приготовления пищи, сохранения здоровья и безопасности

16

Основы проектирования учебно-воспитательного процесса по основам безопасности жизнедеятельности методические указания для студ. высш. образовательных организаций по направлению подготовки 44.03.01, профилю Безопасность жизнедеятельности

Автор: Акимова Любовь Александровна
[Б.и.]

Методические указания предназначены студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.01, профилю «Безопасность жизнедеятельности для освоения дисциплины «Основы проектирования учебно-воспитательного процесса». В содержании представлены: тезисы лекций, вопросы и задания для самостоятельной работы, тематика рефератов, вопросы к зачету, критерии оценки формируемых в дисциплине компетенций, перечень основной и дополнительной литературы

Проектная деятельность способствует воспитанию самостоятельности, инициативности, ответственности, повышению <...> Методы: методы обучения и воспитания, педагогические (образовательные) технологии; методы оперативного <...> Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности / Н. П. <...> Безопасность жизнедеятельности. Учебник для бакалавров. <...> Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. М.: ЮнитиДана, 2012. 465 с.

Предпросмотр: Основы проектирования учебно-воспитательного процесса по основам безопасности жизнедеятельности.pdf (0,3 Мб)
17

ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРНЫХ ГРАНИЦ В ПРОСТРАНСТВЕ РОССИЙСКИХ МИГРАНТОВ [Электронный ресурс] / Базанов // Обсерватория культуры .— 2013 .— №4 .— С. 42-48 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/447404

Автор: Базанов

На основе материалов качественного социологического исследования описывается становление культурных отличий групп мигрантов. Сопоставляя исторические особенности исхода, ожидания, особенности интегративных процессов, приобретения знакомых и интерес к СМИ, автор выделяет две неравновеликие группы, обладающие различными культурами коммуникации и установками

Потребность в безопасности была фактором, определившим стремление мигрантов данной группы уехать в иные <...> С точки зрения семьи, воспитания, безопасности, здоровья. <...> Мигранты «русского зарубежья» переселялись в Германию, скорее, из соображений безопасности.

18

Социальный институт воспитания: методология развития [Электронный ресурс] / Дармодехин // Мир психологии .— 2017 .— №1 .— С. 165-179 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/602600

Автор: Дармодехин

В статье рассматриваются актуальные проблемы развития и реализации новой стратегии воспитания, анализируются позитивные тенденции, а также противоречия и риски современного воспитательного пространства, представлены авторские подходы к формированию новой отечественной модели воспитания, приоритетные меры, направленные на обеспечение необходимых условий для успешной воспитательной деятельности

Ключевые слова: социальный институт воспитания, междисциплинарная стратегия разви$ тия воспитания, правовое <...> О трансформации понятия «воспитание» В нашей стране воспитание традиционно рассматривалось как задача <...> Лихачев, — воспитание. Обра$ зование должно быть подчинено воспитанию. <...> сферы воспитания; безопасную, благоприятную для воспита$ ния детей среду; общенациональные ценности, <...> условий воспитания детей; разработка ценностно$мировоззренческих оснований воспитания; обо$ снование

19

№4 [Основы безопасности жизнедеятельности, 2018]

«Основы безопасности жизнедеятельности» - ежемесячный методический журнал МЧС России для преподавателей ОБЖ (БЖД) средних и высших учебных заведений. Издается с 1999 года. Среди материалов журнала методические разработки уроков, сценарии проведения внеклассных мероприятий, актуальные вопросы повышения квалификации педагогов ОБЖ. Все публикации готовятся в полном соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.

Мошкин педагогическая задача как средство воспитания безопасности 22 М. Шарафутдинов, В. <...> Некрасов-Циклаури Культура безопасного поведения: практика воспитания 34 Д. <...> Исследование показало, что для обоснования системы средств воспитания культуры безопасности наиболее <...> Четвертый – задачи для воспитания личностной готовности к безопасности жизнедеятельности. <...> привлекательным (в каком-то отношении) для учащихся Специфику задач воспитания культуры безопасности

Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности №4 2018.pdf (0,2 Мб)
20

№4 [Вестник Рязанского Государственного Агротехнологического Университета им. П.А.Костычева, 2011]

Журнал включает научные статьи ведущих ученых ФГОУ ВПО РГАТУ и других сельскохозяйственных вузов России по различным вопросам всех направлений аграрной науки.

; — обеспечение вирусной безопасности. <...> рекомендации по профессиональному отбору, обучению и проверке знаний по охране труда, по пропаганде и воспитанию <...> безопасного поведения. <...> , т.е. создание благоприятного климата в коллективе, воспитания безопасного поведения средствами воздействия <...> Поэтому формирование правильного мышления среди молодежи является первоочередной задачей в их воспитании

Предпросмотр: Вестник РГАТУ №4 2011.pdf (0,3 Мб)
21

СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРАКТИКЕ ОСВОЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Допущено УМС ФГБОУ ВО «ОГПУ» в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профилю Физическая культура; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям Физическая культура и Дополнительное образование (адаптивное физическое воспитание), Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура; 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Теория и методика физкультурного образования

Автор: Панкратович Татьяна Михайловна
[Б.и.]

Содержание учебно-методического пособия представляет научные знания о возможностях использования современных образовательных технологиях в практике физкультурного образования. Приводятся теоретические и методические сведения прикладного характера о направленном использовании ценностного потенциала физической культуры в развитии универсальных учебных действий у обучающихся. В учебно-методическом пособии представлен материал, необходимый для формирования профессиональных компетенций бакалавров и магистров, отражающих готовность и способность к использованию современных образовательных технологий в практике физкультурного образования.

), Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура; 44.04.01 Педагогическое образование, направленность <...> Решаемая проблема: правила безопасности на занятиях по легкой атлетике Проблемная ситуация:Внимание! <...> спортивных игр Решаемая проблема: формирование умений организовывать места занятий и обеспечивать их безопасность <...> Тема.Воспитание скоростно-силовых способностей. <...> Страховка при занятиях физической культурой обеспечивает: а) безопасность занимающихся; б) лучшее выполнение

Предпросмотр: СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРАКТИКЕ ОСВОЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ .pdf (0,6 Мб)
22

№5 (30) [Крымский спасатель МЧС России, 2016]

Издание "Крымский спасатель МЧС России" - ведомственное издание Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий. Читатели - все, кто имеет отношение к министерству, к Крыму. Задача газеты - рассказывать об актуальных задачах, которые стоят перед Главным управлением МЧС России по республике Крым, воспитывать молодое поколение спасателей на рассказах о выдающихся служащих МЧС и наиболее интересных историях спасения, организовать обмен опытом между подразделениями. Мы стараемся делать газету, интересную для каждого. Если вам небезразлично наше издание, шлите ваши пожелания на редакционную почту gazetask@inbox.ru с темой "Отзыв о газете "Крымский спасатель".

регулярно проводятся занятия с воспитанниками детских домов, учебных заведений по темам патриотического воспитания <...> город-герой Севастополь, сохраняем традиции нашей родной земли, активно участвуем в работе по патриотическому воспитанию <...> Валентина Лаврик, директор МБОУ «Симферопольская академическая гимназия» Граж данско-патриотическое воспитание <...> А камни пронумеровали и аккуратно сложили в безопасное место. <...> Все силы они отдают для воспитания детей. У них пять своих детей и пять усыновленных.

Предпросмотр: Крымский спасатель МЧС России №5 2016.pdf (0,3 Мб)
23

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ: материалы к государственной итоговой аттестации

Автор: Акимова Любовь Александровна
Экспресс-печать

Методическое пособие «Безопасность жизнедеятельности: материалы к итоговой государственной аттестации» предназначено студентам – выпускникам высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки Педагогическое образование – 050100.62, направленности (профилю) Безопасность жизнедеятельности. В методическом пособии представлены общие положения об итоговой государственной аттестации, требования к обучающемуся, предъявляемые в ходе государственного экзамена, требования, предъявляемые к выпускной квалификационной работе. Методическое пособие включает компетентностно-ориентированные задания и направлено на качественную и экономичную по времени подготовку студентов к итоговой государственной аттестации.

Военно-патриотическое воспитание на уроках безопасности жизнедеятельности. <...> Направления воспитательной деятельности учителя ОБЖ: воспитание культуры безопасности жизнедеятельности <...> Цель: воспитание личности безопасного типа. <...> пожара;  развитие навыков безопасного обращения с бытовыми приборами;  воспитание чувства уважения <...> Владеет терминологией в сфере безопасности жизнедеятельности, методики обучения и воспитания безопасности

Предпросмотр: БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ материалы к государственной итоговой аттестации.pdf (0,3 Мб)
24

№28 [Официальные документы в образовании, 2008]

Это САМОЕ ПОЛНОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ нормативно-правовое издание в нашей стране для работников всех уровней образовательных учреждений, органов управления образованием. С января 2001 года наши читатели имеют возможность получать бюллетень "Официальные документы в образовании" 3 раза в месяц. 36 номеров в год – это почти 3400 журнальных страниц информации, жизненно необходимой каждому работнику образовательного учреждения, управленцу, бухгалтеру и руководителю органа управления образованием. Для вас на страницах бюллетеня – новейшие документы высших органов государственной власти РФ, Минобрнауки, Минфина, Минтруда, Минюста, Центробанка, Федеральной налоговой службы, Минздрава и пр., касающиеся вопросов права, политики, экономики, социальной защиты, бухучета в сфере образования и науки, с комментариями ведущих специалистов, а также наиболее интересные региональные и внутришкольные документы и новости федеральной образовательной политики.

законодательством Российской Федерации нормативных правовых актов города Москвы в области пожарной безопасности <...> постановлением правительства Москвы от 30.09.2008 № 880-ПП утверждены Правила пожарной безопасности <...> Правила пожарной безопасности в городе Москве устанавливают общие требования пожарной безопасности на <...> Лица, виновные в нарушении Правил пожарной безопасности, несут уголовную, административную, дисциплинарную <...> , безопасного материнства, профилактики заболеваний, передающихся половым путем.

Предпросмотр: Официальные документы в образовании №28 2008.pdf (2,2 Мб)
25

№2 [Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса, 2017]

«Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса» — ведущее научно-практическое издание в секторе вопросов образования, педагогики и профессионализации туризма и гостеприимства. Журнал издаётся с 2007 года. Миссия журнала — активизация, поддержка и распространение результатов актуальных российских и зарубежных научно-теоретических и научно-практических исследований в области профильного образования в сфере туризма и сервиса в России. Журнал призван привлечь внимание научной и педагогической общественности к ведущим тенденциям современного развития мирового образовательного процесса.

Духовно-нравственное воспитание персонала. 7. <...> Значение мотивации в безопасности труда. Правила безопасности труда. <...> Роль воспитания в безопасности труда. <...> Воспитание безопасного поведения, методы воздействия (Шлезингер). <...> Плакат по безопасности как наиболее массовое и распространенное средство наглядного воспитания безопасного

Предпросмотр: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса №2 2017.pdf (0,2 Мб)
26

№26 [Официальные документы в образовании, 2008]

Это САМОЕ ПОЛНОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ нормативно-правовое издание в нашей стране для работников всех уровней образовательных учреждений, органов управления образованием. С января 2001 года наши читатели имеют возможность получать бюллетень "Официальные документы в образовании" 3 раза в месяц. 36 номеров в год – это почти 3400 журнальных страниц информации, жизненно необходимой каждому работнику образовательного учреждения, управленцу, бухгалтеру и руководителю органа управления образованием. Для вас на страницах бюллетеня – новейшие документы высших органов государственной власти РФ, Минобрнауки, Минфина, Минтруда, Минюста, Центробанка, Федеральной налоговой службы, Минздрава и пр., касающиеся вопросов права, политики, экономики, социальной защиты, бухучета в сфере образования и науки, с комментариями ведущих специалистов, а также наиболее интересные региональные и внутришкольные документы и новости федеральной образовательной политики.

, безопасности, стабильном интеллектуальном, физическом и психическом развитии, эмоциональном тепле); <...> Обеспечение безопасности и условий труда, соответствующих государственным нормативным требованиям охраны <...> Обеспечить безопасность и условия труда Работника, соответствующие государственным нормативным требованиям <...> Если по итогам аттестации рабочее место признано безопасным, то осуществление указанной выплаты не производится <...> и безопасности людей на водных объектах” (зарегистрирован в Минюсте России 18.06.2008, рег. № 11856)

Предпросмотр: Официальные документы в образовании №26 2008.pdf (2,3 Мб)
27

№4 [Философия образования, 2017]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

Интеграция взаимодействия субъектов дошкольного образования как фактор воспитания культуры безопасного <...> Само понятие культуры безопасности, педагогики безопасности уже активно обсуждается в профессиональном <...> субъектов воспитания дошкольников и обеспечения их безопасности. <...> дошкольников: – стратегию воспитания культуры безопасного поведения; – стратегию тренировки правильных <...> При этом учебно-методическое сопровождение процесса воспитания у дошкольников культуры безопасного поведения

Предпросмотр: Философия образования №4 2017.pdf (0,9 Мб)
28

№2 [Известия Российской Академии образования, 2016]

В журнале публикуются научные материалы, напрямую связанные с разработкой приоритетных направлений исследований РАО, а также широко освещаются проблемы образования, развития педагогических и психологических наук в России

гуманной личности — это воспитание безопасной личности, не способной причинить вред ни людям, ни природе <...> Воспитание духовной личности предполагает ориентацию системы воспитания на общечеловеческие ценности, <...> Это означает воплощение в воспитательном процессе следующих идей: — воспитание безопасной личности, которая <...> Руссо, «Человека как предмет воспитания» К. Д. Ушинского, «Воспитание и образование» Л. Н. <...> Воспитанию на уроке нет места.

Предпросмотр: Известия Российской Академии образования №2 2016.pdf (0,1 Мб)
29

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2014]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

, но и формирования у них культуры безопасности жизнедеятельности. <...> и безопасности окружающих. <...> личности безопасного типа – личности, хорошо знакомой с современными проблемами безопасности жизни человека <...> Антюхин Э., Концепция воспитания безопасности жизнедеятельности [Текст] / Э. Антюхин, М. <...> Сулла // Основы безопасности жизни. – 1997. – № 5. – С. 65. 2.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2014.pdf (1,2 Мб)
30

№28 (600) [Официальные документы в образовании, 2016]

Это САМОЕ ПОЛНОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ нормативно-правовое издание в нашей стране для работников всех уровней образовательных учреждений, органов управления образованием. С января 2001 года наши читатели имеют возможность получать бюллетень "Официальные документы в образовании" 3 раза в месяц. 36 номеров в год – это почти 3400 журнальных страниц информации, жизненно необходимой каждому работнику образовательного учреждения, управленцу, бухгалтеру и руководителю органа управления образованием. Для вас на страницах бюллетеня – новейшие документы высших органов государственной власти РФ, Минобрнауки, Минфина, Минтруда, Минюста, Центробанка, Федеральной налоговой службы, Минздрава и пр., касающиеся вопросов права, политики, экономики, социальной защиты, бухучета в сфере образования и науки, с комментариями ведущих специалистов, а также наиболее интересные региональные и внутришкольные документы и новости федеральной образовательной политики.

общества в воспитании безопасных участников дорожного движения. <...> Кроме того, законодатель отметила роль СМИ в усилении профилактической работы с детьми и воспитании культуры <...> России от 06.09.2016 № 496 утвержден план мероприятий по реализации госпрограммы по патриотическому воспитанию <...> Пермь) 14 Основы безопасности жизнедеятельности г. <...> деятельности; z личного вклада в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания

Предпросмотр: Официальные документы в образовании №28 2016.pdf (0,6 Мб)
31

Формирование культуры здоровья воспитателя дошкольного образовательного учреждения

ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

В монографии раскрыта современная характеристика культуры здоровья воспитателя ДОУ, представлены основные направления формирования культуры здоровья воспитателя. Издание адресовано воспитателям и специалистам ДОУ, студентам и преподавателям педагогических вузов и колледжей, а также всем интересующимся вопросами культуры здоровья. Свой труд авторы посвящают 90-летию образования в Ивановской области и всем педагогам, посвятившим свою жизнь разумному, доброму, вечному.

Обучать правилам безопасности при выполнении физических упражнений и различных видах деятельности. <...> жизнедеятельности Подсистема образования педагогов по безопасности жизнедеятельности Безопасный стиль <...> поведения, культура безопасности Подготовка в области домоведения и семьеведения Подсистема образования <...> валеопедагогической культуры Основы безопасности жизнедеятельности Воспитание безопасного стиля поведения <...> Программа формирования безопасного и здоровьесберегающего образовательного пространства как насущная

32

№3 [Основы безопасности жизнедеятельности, 2015]

«Основы безопасности жизнедеятельности» - ежемесячный методический журнал МЧС России для преподавателей ОБЖ (БЖД) средних и высших учебных заведений. Издается с 1999 года. Среди материалов журнала методические разработки уроков, сценарии проведения внеклассных мероприятий, актуальные вопросы повышения квалификации педагогов ОБЖ. Все публикации готовятся в полном соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.

Семейные ценности», «Гражданско-патриотическое воспитание», «Безопасность на дороге», «Противопожарная <...> А это и есть воспитание. <...> Традиционно в феврале проходит месячник военно-патриотического воспитания. <...> Большое внимание мы уделяем патриотическому воспитанию, подготовке к олимпиадам по ОБЖ. <...> Сценарий игры-соревнования ПАтриОтиЧЕСкОЕ ВОСПитАниЕ 54 И.

Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности №3 2015.pdf (0,1 Мб)
33

№3 [Образование в документах, 2011]

Это 115 страниц в месяц уникального (НОУ-ХАУ) информационно-методического материала в сфере гуманитарного образования всех возрастных групп обучающихся и развития ребенка. Это — мир новых педагогических технологий: оригинальные концепции и модели школ, учебные планы и воспитательные программы, авторские методики и экономические и правовые консультации. Это — нестандартные материалы для работы с родителями в сфере воспитания детей и подростков, а также в сфере дополнительного предпрофессионального образования. Это — подробная информация по вопросам лицензирования, аттестации, аккредитации в образовательной деятельности, по контролю и надзору, а также по вопросу профессиональной подготовки в системе высшего и дополнительного профессионального образования (повышение квалификации, переподготовка кадров) и т.п. Мы хотим, чтобы у вашей образовательной организации была своя неповторимая ИЗЮМИНКА. Поэтому, формируя содержание каждого номера, мы думаем именно об этом. Издание межведомственного нормативно-правового бюллетеня начато по многочисленным просьбам работников образования, а также по решению первого Всероссийского слета гимназий и лицеев еще в 1994 году (Москва). Периодичность выпуска — 1 номер в месяц.

; безопасный.доступ.к.печатным.и.электронным.образовательным.ре-.z сурсам,.расположенным.в.открытом.доступе.и <...> проведения.массовых.мероприятий,.собраний,.представлений;.z организации.отдыха,.досуга.и.питания.обучающихся.и.воспитанни <...> По.словам.директора.Департамента.воспитания.и.социализации.детей.Минобрнауки.Алины.Левитской,.за.последние.годы.сократилось <...> По.мнению.Бориса.Альтшуллера,.одним.из.эффективных.ресурсов. воспитания.может.стать.работа.по.месту.жительства <...> “информационная.безопасность”,.“образование.и.педагогика”.и.

Предпросмотр: Образование в документах №3 2011.pdf (2,0 Мб)
34

Хроника Национальной библиотеки Чувашской Республики : 2011

Автор: Национальная библиотека Чувашской Республики
[Б. и.]

О деятельности Национальной библиотеки Чувашской Республики в хронологии и в публикациях.

О мерах безопасности личного имущества граждан проинформировал Евгений Сидоров, инспектор группы организации <...> посвященный актуальным вопросам развития информационно-коммуникационных технологий; обучающий семинар "Безопасность <...> безопасного поведения на дорогах, профилактике дорожно-транспортного травматизма, оказанию первой медицинской <...> 26 Круглый стол "Экологическое воспитание молодежи. Федеральные и региональные аспекты". <...> общественного питания, о применении пищевых и биологически активных веществ в питании, экологически безопасной

35

№9 [Основы безопасности жизнедеятельности, 2016]

«Основы безопасности жизнедеятельности» - ежемесячный методический журнал МЧС России для преподавателей ОБЖ (БЖД) средних и высших учебных заведений. Издается с 1999 года. Среди материалов журнала методические разработки уроков, сценарии проведения внеклассных мероприятий, актуальные вопросы повышения квалификации педагогов ОБЖ. Все публикации готовятся в полном соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.

С Е Н ТЯ Б Р Ь 2 016 Основные задачи воспитания и обучения в области безопасности жизнедеятельности зависят <...> типа, что достигается путем воспитания подрастающего поколения, обучения и формирования культуры безопасности <...> » состоялось секционное заседание «Безопасность жизнедеятельности в воспитании подрастающего поколения <...> динамика роста формирования воспитания культуры безопасности жизнедеятельности в стране и личной безопасности <...> Практика показывает, что родители очень часто не придают значения важности воспитания безопасности в

Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности №9 2016.pdf (0,2 Мб)
36

Основы медицинских знаний и здорового образа жизни учебное пособие

ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

Данное учебное пособие предназначено для студентов педагогических специальностей очного и заочного отделений, изучающих курс «Основы ме-дицинских знаний и здорового образа жизни». В пособии представлены основные разделы курса в соответствии с государственным образовательным стандартом, а также учебно-методические материалы для самостоятельной работы студентов.

Опосредованное влияние через воспитание социальной резистентности, обучение основам безопасной жизнедеятельности <...> Культура безопасности. 10. Что такое школьные факторы риска? <...> Воспитание безопасного стиля поведения Основы домоведения и семьеведения Воспитание культуры труда, <...> В чем состоит принцип информационной безопасности? <...> в ходе учебных занятий. 2.Обучение основам безопасной жизнедеятельности. 3.Создание безопасной социальной

Предпросмотр: Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.pdf (0,7 Мб)
37

№10(299) [Образование в документах, 2016]

Это 115 страниц в месяц уникального (НОУ-ХАУ) информационно-методического материала в сфере гуманитарного образования всех возрастных групп обучающихся и развития ребенка. Это — мир новых педагогических технологий: оригинальные концепции и модели школ, учебные планы и воспитательные программы, авторские методики и экономические и правовые консультации. Это — нестандартные материалы для работы с родителями в сфере воспитания детей и подростков, а также в сфере дополнительного предпрофессионального образования. Это — подробная информация по вопросам лицензирования, аттестации, аккредитации в образовательной деятельности, по контролю и надзору, а также по вопросу профессиональной подготовки в системе высшего и дополнительного профессионального образования (повышение квалификации, переподготовка кадров) и т.п. Мы хотим, чтобы у вашей образовательной организации была своя неповторимая ИЗЮМИНКА. Поэтому, формируя содержание каждого номера, мы думаем именно об этом. Издание межведомственного нормативно-правового бюллетеня начато по многочисленным просьбам работников образования, а также по решению первого Всероссийского слета гимназий и лицеев еще в 1994 году (Москва). Периодичность выпуска — 1 номер в месяц.

Безопасность.на.дорогах. ради.безопасности.жизни”.29.сентября.2016.г..прошел.круглый.стол.на. тему. <...> “Роль.гражданского.общества.в.воспитании.безопасных.участников.дорожного.движения..Обучение.детей,.подготовка.водителей <...> ,.пропаганда.безопасного.поведения.на.дорогах”. <...> “воспитание”.сегодня.не.имеет.критериев.оценки?.Почему. <...> . труда 9.1..Обеспечение.безопасности. общеобразовательной.организации.. в.соответствии.с.паспортом.безопасности

Предпросмотр: Образование в документах №10 2016.pdf (0,4 Мб)
38

№3 [Основы безопасности жизнедеятельности, 2018]

«Основы безопасности жизнедеятельности» - ежемесячный методический журнал МЧС России для преподавателей ОБЖ (БЖД) средних и высших учебных заведений. Издается с 1999 года. Среди материалов журнала методические разработки уроков, сценарии проведения внеклассных мероприятий, актуальные вопросы повышения квалификации педагогов ОБЖ. Все публикации готовятся в полном соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.

культуры безопасности, о вхождении воспитания культуры безопасности в процесс социализации человека <...> воспитания культуры безопасности в процесс социализации человека. <...> Сформулированы выводы о соотношении понятий «воспитание культуры безопасности», «становление человека <...> Ключевые слова: воспитание, культура безопасности, человек безопасного типа, трансляция культуры, обучение <...> Воспитание культуры безопасности является педагогическим компонентом данного явления.

Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности №3 2018.pdf (0,2 Мб)
39

Получение практических навыков для безопасности жизнедеятельности, успешности трудоустройства и карьеры

Автор: Будникова Светлана Петровна
Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого

Пособие подготовит студентов к успешному трудоустройству с учетом их интересов и способностей. Авторами приведены материалы, позволяющие разработать и реализовать индивидуальные целевые программы повышения конкурентоспособности выпускников

, способностей и желаний – это самый эффективный и малозатратный метод повышения качества обучения, воспитания <...> студентов эффективнее использовать потенциал любой семьи для целевого усовершенствования обучения, воспитания <...> ; 3) подготовка и использование полезных подарков для улучшения учебы и воспитания детей; 4) использование <...> Метод помощи учителям и родителям в улучшении обучения, профориентации, конкурентоспособности и воспитания <...> Инновационный организационно-экономический метод улучшения обучения и воспитания молодежи / С. С.

Предпросмотр: Получение практических навыков для безопасности жизнедеятельности, успешности трудоустройства и карьеры.pdf (1,5 Мб)
40

№2 [Обучение дошкольников, 2014]

Научно-практический журнал для педагогов и родителей. Теория и практика дошкольного образования, прорывные методики обучения, а также опыт инновационной деятельности. Постоянные рубрики журнала: «Предшкола», «Метод проектов», «Прикосновение к искусству», «Физкультура по-другому», «Играем и учимся».

Концепция дошкольного воспитания (авторы В.В. Давыдов, В.А. Петровский, 1989 г.). 4. <...> Важным вопросом является выбор форм и методов, используемых в воспитании у дошкольников основ безопасности <...> Но родители испытывают затруднения в воспитании детей, применении почерпнутой из литературы информации <...> Особая ответственность за воспитание культуры поведения детей на улице возлагается на воспитателей ДОУ <...> Деятельность по воспитанию культуры дорожного движения и предупреждению детского дорожно-транспортного

Предпросмотр: Обучение дошкольников №2 2014.pdf (7,0 Мб)
41

Психолого-педагогические основы управления качеством здоровьеформирующего образования в педагогическом вузе

Автор: Кисляков Павел Александрович
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

Одной из основных целей модернизации российского образования является повышение его качества и доступности. При этом создание системы управления качеством образования должно способствовать формированию у будущего специалиста ключевых профессиональных компетенций, обеспечивающих высокую эффективность деятельности. Профессионализм современного учителя определяется не только способностью достигать высокого педагогического результата, но и умением сохранять и укреплять свое здоровье и здоровье школьников. В связи с неблагоприятными тенденциями в состоянии здоровья подрастающего поколения, актуальной является тема поиска новых подходов в решении задач повышения качества здоровьеформирующего образования будущих педагогов. В монографии рассматриваются теоретические и практические вопросы ка-чества здоровьеформирующего образования будущих педагогов (как процесса и как результата), на основании чего дается анализ системы управления качеством в педагогическом вузе. Книга адресована руководителям, преподавателям, научным сотрудникам педагогических учебных заведений, институтов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, институтов развития образования, специалистам в области менеджмента качества профессионального образования, а также может быть полезна аспирантам и студентам педвузов.

безопасного стиля поведения Безопасность жизнедеятельности Сохранение здоровья в опасных ситуациях Воспитание <...> На уровне кафедр здоровьесберегающих технологий в образовании ШГПУ, безопасности жизнедеятельности и <...> Основы безопасности жизни. – 2007. – №10. – С. 22-26. 63. Карасева, Т.В., Семенова, А.Ю. <...> Основы безопасности жизни. – 2003. – №2. – С. 32-36. 177. Чельцова, М.Г. <...> Воспитание здорового образа жизни студентов является важной работой 2.

Предпросмотр: Психолого-педагогические основы управления качеством здоровьеформирующего образования в педагогическом вузе.pdf (0,6 Мб)
42

№10 [Основы безопасности жизнедеятельности, 2018]

«Основы безопасности жизнедеятельности» - ежемесячный методический журнал МЧС России для преподавателей ОБЖ (БЖД) средних и высших учебных заведений. Издается с 1999 года. Среди материалов журнала методические разработки уроков, сценарии проведения внеклассных мероприятий, актуальные вопросы повышения квалификации педагогов ОБЖ. Все публикации готовятся в полном соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.

Поэтому на первый план выходит именно воспитание безопасного поведения в мировой Паутине. <...> Программа воспитания в нашем дошкольном учреждении предусматривает формирование двигательных умений и <...> навыков, развитие физических качеств, воспитание правильной осанки, привитие гигиенических навыков, <...> освоение знаний о физическом воспитании. <...> Работа по физическому воспитанию у нас неизменно начинается с выработки у детей привычки к соблюдению

Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности №10 2018.pdf (0,2 Мб)
43

№12 [Основы безопасности жизнедеятельности, 2018]

«Основы безопасности жизнедеятельности» - ежемесячный методический журнал МЧС России для преподавателей ОБЖ (БЖД) средних и высших учебных заведений. Издается с 1999 года. Среди материалов журнала методические разработки уроков, сценарии проведения внеклассных мероприятий, актуальные вопросы повышения квалификации педагогов ОБЖ. Все публикации готовятся в полном соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.

Воспитание культуры безопасности школьников: Монография. – Барнаул: Издательство БГПУ, 2002. – 318 с. <...> Единство взаимосвязей воспитания культуры безопасности – № 2 В. Мошкин. <...> Педагогическая задача как средство воспитания безопасности – № 4 М. Шарафутдинов, В. Вецпер. <...> Культура безопасного поведения: практика воспитания – № 4 Д. Быков. <...> Воспитание примером крепится – № 2 Л. Светлолобова. День пожарной охраны.

Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности №12 2018.pdf (0,2 Мб)
44

Спортивное воспитание детей дошкольног возраста в системе их гуманистического воспитания. автореф. дис. … канд. пед. наук

Автор: Козырева
М.: РГАФК

Целью работы ставилось совершенствование спортивной работы с дошкольниками и их гуманистического воспитания на основе разработки целостной научно обоснованной, гуманистической концепции и программы спортивного воспитания детей дошкольного возраста.

ИХ ГУМАНИСТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ 13.00.04 Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки <...> Уточнить понятие спортивного воспитания, основные положения гу­ манистической концепции воспитания и <...> " и "воспитание посредством спорта", Е.Алонсо (1993) и К.Зухора (1987) терминами "воспитание для спорта <...> ­ ной ориентацией", "воспитание к спорту" и т.п.); 2) воспитание посредством спорта (возможные другие <...> возрасту, а в соответствии с уровнем развития двигательных навыков или размерами тела; обеспечивать безопасность

Предпросмотр: Спортивное воспитание детей дошкольног возраста в системе их гуманистического воспитания..pdf (0,1 Мб)
45

Инновационные и приоритетные направления в преподавании гуманитарных дисциплин в техническом вузе II Междунар. науч.-практ. конференция, 24 апреля 2015 г.: [материалы]

М.: Научный консультант

В сборнике трудов представлены материалы II Международной научно-практической конференции. Дата проведения: 24 апреля 2015 г., Королев МО.

Некритическое следование западной модели образования наносит значительный вред безопасности России Ключевые <...> слова: духовность, образование, обучение, воспитание, безопасность. <...> ее реализации в учебно-воспитательном процессе имеет большое значение для обеспечения национальной безопасности <...> воспитание, приобщение к культуре, духовным ценностям; школьное воспитание, решение проблем образования <...> они должны сообщить, какой эффект производит на них то, что изображено на картинке: положительный, безопасный

Предпросмотр: Инновационные и приоритетные направления в преподавании гуманитарных дисциплин в техническом вузе. Сборник статей..pdf (0,7 Мб)
46

Материалы I Всероссийской научно-практической конференции «Духовное и физическое воспитание подрастающего поколения на основе национальных и культурных традиций». Вып. 1.

МГАФК

В сборник (1 выпуск) вошли материалы научных исследований, представленные на 1 Всероссийскую научно-практическую конференцию «Духовное и физическое воспитание подрастающего поколения на основе национальных и культурных традиций». Конференция проходила 30 октября 2002 г. и была посвящена современным аспектам духовного и физического воспитания подрастающего поколения.

безопасности жизнедея­ тельности, оптимально обеспечивающей физическое воспитание и 80 Copyright ОАО <...> ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ КАК ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ <...> К важным nриltЩl1lа.ll' формирования здорового образа жизни и воспитания безопасности жизнедеятельности <...> , .безопасность близких и окружающих. <...> Безопасность женщин.

Предпросмотр: Материалы I Всероссийской научно-практической конференции Духовное и физическое воспитание подрастающего поколения на основе национальных и культурных традиций , Малаховка, 30 октября 2002 г. .pdf (0,5 Мб)
47

Дидактические условия воспитания мотивации учебной деятельности старшеклассников

Автор: Беркова
М.: ПРОМЕДИА

На правах рукописи БЕРКОВА ЛАРИСА ВАЛЕРЬЕВНА ДИДАКТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ВОСПИТАНИЯ МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ <...> С позиции общей теории учебно-воспитательного процесса сущ­ ность процесса воспитания мотивации учения <...> Процесс воспитания мотивации учебной деятельности старшек­ лассников будет протекать более эффективно <...> В контрольных группах воспитание мотивации учения осуществлялось в рамках традиционного обучении. <...> Воспитание мотивации учебной деятельности старшеклассни­ ков //Метод, рекомендации.

Предпросмотр: Дидактические условия воспитания мотивации учебной деятельности старшеклассников.pdf (0,0 Мб)
48

Социальная безопасность и здоровьесбережение учащейся молодежи

[Б.и.]

Образовательное учреждение представляет собой микросоциум со специфическими угрозами и опасностями социального характера. Обеспечение оптимальной среды жизнедеятельности человека в образовательном учреждении, направленной на обеспечение безопасности, сохранение и укрепление здоровья является приоритетной задачей, как государственных структур, так и всех участников образовательного процесса: педагогов и обучающихся. Подготовка студентов педагогических и гуманитарных вузов должна обеспечить высокий уровень готовности к работе по обеспечению социальной безопасности. В монографии рассматриваются теоретические и практические вопросы формирования социально-безопасной и здоровьесберегающей среды образовательного учреждения, концептуальные основы подготовки будущих педагогов в области социальной безопасности и здоровьесбережения. Книга адресована руководителям, преподавателям, научным сотрудникам педагогических учебных заведений, институтов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, институтов развития образования, специалистам безопасности, а также может быть полезна аспирантам и студентам педвузов.

образования в области социальной безопасности Дисциплина Содержание дисциплин Воспитание физической <...> и общества Воспитание безопасного стиля поведения Безопасность жизнедеятельности Сохранение жизни и <...> Еперин определяет культуру безопасности как воспитание в человеке внутренних потребности работать безопасно <...> Воспитание культуры безопасности школьников [Текст]: Монография / В.Н. <...> и биологии В течение года Профессиональнопедагогическое воспитание, семейное воспитание Педагогика (

Предпросмотр: Социальная безопасность и здоровьесбережение учащейся молодежи.pdf (0,4 Мб)
49

Проблемы воздействия сложных ситуаций на процесс формирования нравственного опыта старшеклассников

Автор: Ященко
М.: ПРОМЕДИА

Воспитание общественной активности у учащихся старших классов школы-интерната. <...> на том, что наше воспитание должно направляться интересами коллектива. . . <...> (Совместно о Ю.Рнвесом), "Воспитание школьников", 1967, *3, стр ' ^4 -35 . <...> "Воспитание школьников", 1969, I I , с тр .55 -61 . <...> (О проблемах воспитания самостоятельности школьников).

Предпросмотр: Проблемы воздействия сложных ситуаций на процесс формирования нравственного опыта старшеклассников.pdf (0,0 Мб)
50

№4 [Известия Российской Академии образования, 2016]

В журнале публикуются научные материалы, напрямую связанные с разработкой приоритетных направлений исследований РАО, а также широко освещаются проблемы образования, развития педагогических и психологических наук в России

Как бы высокопарно это ни звучало, но такая установка действительно представляет собой угрозу безопасности <...> Ключевые слова: социальный институт воспитания, стратегия развития воспитания, воспитание как общенациональный <...> Лихачев, — воспитание. Образование должно быть подчинено воспитанию. <...> — определяющую роль семьи в воспитании детей; — правовое регулирование сферы воспитания; — безопасную <...> воспитания; — стандартизацию условий воспитания; — социально-педагогическое партнерство в сфере воспитания

Предпросмотр: Известия Российской Академии образования №4 2016.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 3219