Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 525195)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 55164 (0,75 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ [Электронный ресурс] / Башкирова // Учитель .— 2013 .— №4 .— С. 27-29 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/456284

Автор: Башкирова

В СВЯЗИ с внедрением новых информационных технологий в процесс образования существенно изменился подход к экскурсиям, возникли новые виды экскурсий – виртуальные, интерактивные экскурсии. В рамках образовательного пространства экскурсия может стать одним из интереснейших и связующих методов организации учебной деятельности, позволяющий уйти от стереотипа, что это сугубо познавательный процесс в художественной или исторической областях знаний. Экскурсия становится информационным полем, где осуществляются действия по передаче определенной информации с последующей рефлексией на любом уроке по любому предмету

, возникли новые виды экскурсийвиртуальные, интерактивные экскурсии. <...> Виртуальные экскурсии являются одной из наиболее перспективных форм проведения учебных экскурсий. <...> Виртуальная экскурсия – это организационная форма обучения, отличающаяся от реальной экскурсии виртуальным <...> Решить эту проблему хотя бы частично помогают виртуальные экскурсии. <...> Виртуальная экскурсия. Творческая площадка по созданию виртуальных экскурсий.

2

ВИРТУАЛЬНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ [Электронный ресурс] / И.В. Баркова // Школьная библиотека: сегодня и завтра .— 2016 .— №6 .— С. 53-59 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/460108

Автор: Баркова Ирина Вениаминовна

Краеведение – это все равно что признание в любви к своей малой Родине, к ее истории и культуре. Работа по сохранению бесценной информации о той земле, на которой живем, о тех людях, которые нас окружают, в детских библиотеках всегда занимала важное место.

экскурсия Виртуальная экскурсия «Сад металлургов» Виртуальная экскурсия «Проспект металлургов» Кроссворд <...> Что делать тем, кто не может себе позволить такую красоту, но очень хочет создать виртуальную экскурсию <...> Есть сервисы, кото� рые позволяют бесплатно и самостоятельно соз� дать интерактивную виртуальную экскурсию <...> Mapwing (http://www.map� wing.com) – сервис для создания виртуальных экскурсий на основе имеющихся или <...> Созданную виртуальную экскурсию можно разместить в блоге и на сайте.

3

Студенчество в научном поиске материалы XXII науч.- практ. конф. аспирантов, магистрантов, бакалавров

РИО СурГПУ

В сборнике опубликованы материалы докладов студенческой научно-практической конференции. Освещены актуальные вопросы математики и методики ее преподавания в школе, педагогики и психологии, языкознания, управления персоналом, экономики, физической культуры и спорта, документоведения и социально-культурной деятельности. В сборник вошли материалы докладов аспирантов, магистрантов и бакалавров Сургутского государственного педагогического университета.

К ним относятся и виртуальные экскурсии. <...> , возникли новые виды экскурсийвиртуальные, интерактивные экскурсии. <...> Многие музеи создавали несколько виртуальных экспозиций и объединяли их в виртуальные экскурсии. <...> педагога» Знаете ли вы, что такое «Виртуальная экскурсия»? <...> более целесообразно применять виртуальные экскурсии?

Предпросмотр: Студенчество в научном поиске.pdf (0,7 Мб)
4

Каталог экскурсий МБОУ Одинцовского лицея № 10: традиции, достижения, перспективы [Электронный ресурс] / Карева, Середина, Сухоручкина // Учитель .— 2016 .— №3 .— С. 107-110 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/458220

Автор: Карева

В СВЯЗИ С 50-летием нашего МБОУ Одинцовского лицея № 10, 70-летием Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., подготовкой к 60-летию г.Одинцово в 2017 г. и развитием международной образовательной деятельности МБОУ Одинцовского лицея № 10 в нашем заведении было решено разработать и провести ряд новых экскурсий для лицеистов, родителей, педагогов и гостей лицея

разделов: 1) Экскурсии по музею и лицею; 2) Экскурсия «История одного музейного экспоната. <...> лицеистов; е) ежемесячные сменные выставки в музее, в соответствии с ежегодным планом работы музея; 13) Виртуальные <...> Новые экскурсии по МБОУ Одинцовскому лицею № 10: 1) виртуальные экскурсии «Города России»; 2) «50 лет <...> «Достопримечательности города Одинцово на русском и английском языках»; 6) виртуальная экскурсия по <...> по робототехнике»; «Достопримечательности Одинцово на русском и английском языках»; виртуальная экскурсия

5

№5 [БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ, 2018]

Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.

Адаптивно-инновационный подход при организации виртуальных экскурсий 61 Максимова Е.Н., Борисенко Е.Ю <...> педагогических технологий и инструментов виртуального проектирования при организации виртуальных экскурсий <...> Исходя из этого, будут различаться условия подготовки и проведения виртуальных экскурсий. <...> экскурсии, направленные на формирование познавательных УУД, различают: виртуальные экскурсии для инфорz <...> В соответствии с содержанием виртуальных экскурсий выбираются и инструменты виртуального проектирования

Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №5 2018.pdf (0,2 Мб)
6

ВИРТИУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ КАК ПРОДУКТ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ [Электронный ресурс] / Алдакаева // Учитель .— 2016 .— №2 .— С. 86-87 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/422772

Автор: Алдакаева

ВИРТУАЛЬНЫЕ экскурсии являются наиболее эффективным средством для демонстрации особенностей и достопримечательностей города, музейных экспонатов, выставочных экспозиций и других реально существующих объектов. В ходе виртуальной экскурсии гид обращает внимание на самые важные моменты, раскрывает исторические события, дает возможность вернуться к тому месту, которое заинтересовало больше всего.

КАК ПРОДУКТ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВИРТУАЛЬНЫЕ экскурсии являются наиболее эффективным средством для <...> В ходе виртуальной экскурсии гид обращает внимание на самые важные моменты, раскрывает исторические события <...> Особенностью проекта в виде виртуальной экскурсии является полная свобода действий его участников. <...> Они сами определяют, какие объекты будут являться основой для виртуальной экскурсии, собирают необходимый <...> Задачи виртуальной экскурсии для школьников просты: найти в городе, в парке, в музее то, что вызывает

7

«ПРЕЗИДЕНТСКАЯ ЛЕТОПИСЬ»: ПРОЕКТ ПРЕЗИДЕНТСКОЙ БИБЛИОТЕКИ ИМ. Б.Н. ЕЛЬЦИНА [Электронный ресурс] / Библиотековедение .— 2016 .— Т. 65 №6 .— С. 46-46 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/553241

В 2016 г. исполняется 25 лет с момента учреждения поста Президента Российской Федерации. Становление и развитие в России института президентства достаточно протяженный во времени исторический процесс. За этот период вышли в свет многочисленные официальные и нормативные документы, монографии, сборники, газетные и журнальные публикации, электронные, в том числе мультимедийные, издания

собственных проблемно-тематических мультимедийных ресурсов: аудио-видео-лекций, популярных фильмов, виртуальных <...> экскурсий, выставок, музеев. <...> Большой общественный интерес вызывают символы президентской власти, виртуальные экскурсии по официальной

8

«БУДЕМ ЗНАКОМЫ!»: ОПЫТ ЭКСКУРСИОННОЙ РАБОТЫ БИБЛИОТЕКИ ВУЗА [Электронный ресурс] / И.Д. Осетрова // Молодые в библиотечном деле .— 2017 .— №1 .— С. 43-50 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/585451

Автор: Осетрова Ирина Дмитриевна

Экскурсионная деятельность сегодня играет важную роль в развитии любой библиотеки, способствует привлечению новых читателей и повышению её имиджа, что особенно важно в условиях снижения интереса к чтению и востребованности библиотек Для дальнейшего раскрытия темы целесообразно рассмотреть некоторые теоретические понятия и совершить краткий экскурс в историю вопроса. Экскурсия (от лат. excursion — «поездка») — целенаправленный процесс познания человеком окружающей действительности, построенный в естественных условиях по заранее подобранным объектам (зрительным рядам), которые служат для раскрытия определенной темы [8, c. 275].

Виртуальная экскурсия адресована, прежде всего, студентам-первокурсникам. <...> При создании виртуальной экскурсии использована простая и доступная форма презентации — видеоролик с <...> Основными элементами, составляющими виртуальную экскурсию «Будем знакомы!» <...> Создание виртуальной экскурсии проходит в несколько этапов. <...> Выбранный приятный женский голос освежает и дополняет виртуальную экскурсию.

9

Итоговое классное и родительское собрание в 8 классе [Электронный ресурс] / Годына // Учитель .— 2016 .— №3 .— С. 110-112 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/458221

Автор: Годына

ЦЕЛИ: 1) подведение итогов 2015-2016 учебного года; создание благоприятного психологического климата в коллективе; 3) развитие творческих способностей учащихся

Новые экскурсии по МБОУ Одинцовскому лицею № 10: 1) виртуальные экскурсии «Города России»; 2) «50 лет <...> «Достопримечательности города Одинцово на русском и английском языках»; 6) виртуальная экскурсия по <...> Предложенные лицеистами экскурсии по МБОУ Одинцовскому лицею № 10: Робототехника в лицее; История лицея <...> ; Искусство; экскурсии по военной тематике; Природа и животные Одинцовского района, Подмосковья, России <...> по робототехнике»; «Достопримечательности Одинцово на русском и английском языках»; виртуальная экскурсия

10

ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ЭОР КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ   ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ НА УРОКАХ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА [Электронный ресурс] / Дронина // Педагогические науки .— 2013 .— №1 .— С. 32-32 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/497213

Автор: Дронина

Современного ребенка повсюду окружают новые технологии, можно сказать, что он живет в мире электронной культуры, и это накладывает отпечаток на развитие его личности. Сегодня в школе уже недостаточно привычной цепочки «учитель – ученик – учебник. В этом звене прочно занял свое место компьютер, и появилась новая технология – компьютерного обучения.

интернет-ресурсов, использование которых позволяет знакомиться со страноведческой информацией, совершать виртуальные <...> экскурсии по городам и музеям Германии, работать с аутентичной информацией, развивать грамматические

11

«МОЛОДЁЖНЫЙ ПОДЪЕЗД» — ПРОЕКТ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОЙ МОЛОДЁЖНОЙ ПЛОЩАДКИ ДЛЯ ТВОРЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ И ИНИЦИАТИВ [Электронный ресурс] / Л.В. Тургенева // Молодые в библиотечном деле .— 2015 .— №9 .— С. 19-26 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/388728

Автор: Тургенева Лариса Васильевна

Проект «Молодёжный подъезд» — победитель открытого Всероссийского конкурса проектов «Культурная мозаика малых городов и сёл» (2014 г.), учрежденного Благотворительным фондом Елены и Геннадия Тимченко при поддержке Министерства культуры Российской Федерации. Получена финансовая поддержка на развитие проекта.

Kнига-Cервис»Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» МОЛОДЫЕ В БИБЛИОТЕЧНОМ ДЕЛЕ9 – 15 25 • виртуальные <...> экскурсии «Культурное достояние страны» — освещение культуры России и Крыма. • имидж-студии «Будь в <...> проходят и отдельные акции, посвященные праздникам и юбилейным датам: • литКвест «Библио S-путник»; Виртуальная <...> экскурсия «Культурное достояние страны» • викторина «Страничка достижений» (посвящено 100-летнему юбилею

12

НЕСТАНДАРТНЫЙ ПУШКИН: ОПЫТ ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕМЫ В 5 КЛАССЕ   ПРИВЛЕЧЕНИЕМ МАТЕРИАЛОВ ИЗ ОБЛАСТИ КИНОВЕДЕНИЯ И ТВОРЧЕСКИХ КОНТАКТОВ С МУЗЕЕМ-ЗАПОВЕДНИКОМ «МИХАЙЛОВСКОЕ» [Электронный ресурс] / Трофимова // Педагогические науки .— 2015 .— №1 (70) .— С. 49-56 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/491178

Автор: Трофимова

[3], один из самых информативных российских сайтов в своей категории, позволяет педагогам провести виртуальные <...> экскурсией и к игре по сказкам. <...> Нам понравилась виртуальная экскурсия по дому поэта. <...> Разрешите от всего сердца поблагодарить Вас за прекрасный подарок – за виртуальную экскурсию по музею <...> Можем Вам сообщить, что в разработке находятся экскурсии по музеям в д.

13

Путешествие в историю России! [Электронный ресурс] / Ю. Скляр // Читаем вместе. Навигатор в мире книг .— 2012 .— №8-9 .— С. 10-10 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/387822

Автор: Скляр Юлия

Чувства, которые возникают при произнесения слов "снова в школу", могут быть различными. Кто-то из школяров с ужасом подумает о приближающихся днях, наполненных уроками и домашними заданиями, кто-то взгрустнет, вспоминая яркие летние деньки, проведенные у моря или на даче, чья-то мама вдруг осознает, что школьная форма ее ребенку вдруг стала катастрофически мала, а новые тетради, ручки и учебники еще не куплены... Но все это эмоции, а слова "Снова в школу" на самом деле означают название традиционного детского фестиваля, который вот уже двенадцатый раз проводится в сети магазинов "Московский Дом Книги".

Вместе с экскурсоводами-организаторами гости «Московского Дома Книги» смогли совершить виртуальные экскурсии

14

Музейные занятия как фактор становления познавательной активности по отношению к предметам искусства в средней школе [Электронный ресурс] / Сидорик // Учитель .— 2013 .— №6 .— С. 33-38 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/456329

Автор: Сидорик

НРАВСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ, духовнопатриотическое воспитание ребенка через систему школьного образования – это насущная проблема современной педагогики, которая не теряет своей актуальности с годами.

экскурсией в классе. <...> Предварительно мной была проведена серия уроков, так называемых виртуальных экскурсий в 6-х классах. <...> Интернета не только обычные информационные сайты-визитки с перечнем услуг и расписанием работы, но и виртуальный <...> экскурсии в Русский музей, ГТГ, ГМИИ Пушкина и Эрмитаж на оптических носителях информации). <...> После виртуальных уроков-экскурсий ребята индивидуально (можно в группах по 2-3 человека) выполняли ряд

15

МУЗЕЙ, УСТРЕМЛЕННЫЙ В БУДУЩЕЕ [Электронный ресурс] / Новикова, Новикова // Дополнительное образование и воспитание .— 2016 .— №11 .— С. 17-18 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/563110

Автор: Новикова

Чувство любви к родному краю, к местам, где ты родился и вырос, живет в сердце каждого. Моя малая родина – станица Нижний Чир, и меня всегда интересовала ее история. Уже несколько лет я обучаюсь в штабе «Поиск» на базе музея Боевой Славы Нижнечирского Дома пионеров и школьников, изучаю историю родного края, по крупинкам восстанавливая утерянные и открывая неизвестные для меня страницы из летописи моей родины

проводилась поисково-собирательская работа, учет и хранение собранных материалов, подготовка и проведение экскурсий <...> В музее постоянно проводятся тематические экскурсии, посвященные деятельности Нижнечирского партизанского <...> Советского Союза — нашим землякам, воинам-освободителям нашей станицы, участникам Сталинградской битвы, виртуальные <...> экскурсии «На главной высоте России».

16

Индивидуальное обучение: психолого-педагогические условия эффективности [Электронный ресурс] / Л. Чарушина // Коррекционно-развивающее образование .— 2013 .— №3 .— С. 45-57 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/464491

Автор: Чарушина Любовь

Сегодня для педагогов актуальной является проблема организации обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В нашем учреждении с 2007 г. реализуется проект «Обучение детей с ОВЗ в условиях Центра образования»: разрабатываются и апробируются организационные, психологопедагогические условия реализации разных моделей инклюзии. Для реализации проекта получили грант (500 тысяч рублей), на эти средства приобрели 10 ноутбуков, 2 интерактивные доски и оборудование для ЛФК. Ведётся активная работа по теме «Повышение качества образования на основе информационных, здоровьесберегающих технологий».

Проведена виртуальная экскурсия на Бородинское поле. <...> Подготовлена презентация «Тематические группы слов» с виртуальной экскурсией в органный зал. <...> Подготовлена виртуальная экскурсия «По озёрам Шарыповского района». <...> Лучше усвоить материал помогают виртуальные экскурсии. Так, изучая отрывок из «Медного всадника» А. <...> Пушкина, провели виртуальную экскурсию по Санкт-Петербургу (презентация содержит около 100 слайдов),

17

ЗА ГРАНЬЮ НЕИЗВЕСТНОГО [Электронный ресурс] / Воронина, Бачой // Учитель .— 2012 .— №1 .— С. 4-6 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/455117

Автор: Воронина

Необходимость разработки системы бинарных уроков «История-информатика» продиктована целым рядом объективных факторов, характеризующих современный учебный процесс в системе среднего профессионального образования. К ним относятся, во-первых, сокращение количества часов, отведенных на изучение курса истории и других гуманитарных дисциплин, во-вторых, - психологические проблемы, связанные с усвоением учащимися большого количества вербальной информации, наконец, - требование формировать у обучающихся не только знания и умения в конкретной предметной области, но также общеучебные компетенции, обусловленное внедрением деятельно-стного подхода к процессу образования.

Визуальная презентация памятников культуры, виртуальные экскурсии с привлечение интерактивных обучающих

18

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЮНОШЕСКОЙ БИБЛИОТЕКИ В АСПЕКТЕ РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТА МОЛОДЁЖИ [Электронный ресурс] / Н. Бычкова // Наша молодежь .— 2014 .— №23 .— С. 21-23 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/537138

Автор: Бычкова Наталия

Библиотека всегда незаметно и ненавязчиво развивала интеллектуальный потенциал общества, формировала его культурно-образовательную среду. Совсем недавно, по историческим меркам, за книгами выстраивались огромные очереди. Чтобы купить книгу, нужно было встать ни свет, ни заря и часами стоять в толпе таких же людей, ожидая, когда же, наконец, заветный томик можно будет взять в руки, ощутить запах свежей типографской краски и счастливо зашагать к дому. А дома, забравшись на диван, открыть книгу и уйти с головой в захватывающий, выдуманный автором сюжет. Книга в доме всегда повышала авторитет хозяина в глазах гостя

Учитывая это, мы регулярно обновляем информацию на странице, приглашаем посетить виртуальные выставки <...> Так, например, сейчас на сайте выложена виртуальная выставка «Ещё раз про войну». <...> Виртуальные экскурсии по музеям мира, которые можно совершить, перей дя на кнопку ЦОДа, заполняют запасники <...> В течение трёх месяцев Юношеская библиотека проводила виртуальный опрос пользователей. <...> , через социальную сеть, тем самым экономя свое время. 37% хотели бы посещать виртуальные выставки и

19

МУЗЕЙ БОЕВОЙ И ТРУДОВОЙ СЛАВЫ – ЦЕНТР ВОСПИТАНИЯ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ШКОЛЬНИКОВ [Электронный ресурс] / Дубовик, Чернова // Внешкольник. Дополнительное образование и социальное воспитание детей .— 2015 .— №2 .— С. 52-55 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/430714

Автор: Дубовик

Формирование патриотических качеств подрастающего поколения основывается на культивировании прочных знаний истории страны, строится на воспитании любви к своему Отечеству, трепетного отношения к святыням малой родины. Становление системы ценностных ориентаций ребенка происходит посредством постижения фундаментальности идеалов, проживания значимости событий, практического погружения в созидательную деятельность во благо общества. Именно подобного рода задачи на сегодняшний день решаются в условиях школьных музеев боевой и трудовой славы.

На смену традиционной музейной экскурсии теперь приходит интерактивная, где дети не просто посетители <...> ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВНЕШКОЛЬНИК 53№2 (164) / 2015 • СОКРОВИЩНИЦА ДУХА того, мы сами создаём виртуальные <...> экскурсии по темам музейных экспозиций, тесно сотрудничая со школьным театром. <...> Большой интерес для школьников представляет деятельность по созданию фильмов-экскурсий. <...> Так силами учащихся в актив музея были включены фильмы-экскурсии «В гостях у Галины Игнатьевны» (о художнике

20

МУЗЕЙ БОЕВОЙ И ТРУДОВОЙ СЛАВЫ – ЦЕНТР ВОСПИТАНИЯ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ШКОЛЬНИКОВ [Электронный ресурс] / Дубовик, Чернова // Внешкольник. Дополнительное образование и социальное воспитание детей .— 2015 .— №2 .— С. 52-55 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/400030

Автор: Дубовик

Формирование патриотических качеств подрастающего поколения основывается на культивировании прочных знаний истории страны, строится на воспитании любви к своему Отечеству, трепетного отношения к святыням малой родины. Становление системы ценностных ориентаций ребенка происходит посредством постижения фундаментальности идеалов, проживания значимости событий, практического погружения в созидательную деятельность во благо общества. Именно подобного рода задачи на сегодняшний день решаются в условиях школьных музеев боевой и трудовой славы.

На смену традиционной музейной экскурсии теперь приходит интерактивная, где дети не просто посетители <...> ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВНЕШКОЛЬНИК 53№2 (164) / 2015 • СОКРОВИЩНИЦА ДУХА того, мы сами создаём виртуальные <...> экскурсии по темам музейных экспозиций, тесно сотрудничая со школьным театром. <...> Большой интерес для школьников представляет деятельность по созданию фильмов-экскурсий. <...> Так силами учащихся в актив музея были включены фильмы-экскурсии «В гостях у Галины Игнатьевны» (о художнике

21

Методическая разработка учебного пособия «Эколого-эстетическое просвещение средствами художественной выставки в организации внеурочной деятельности» [Электронный ресурс] / Хрущева // Учитель .— 2015 .— №5 .— С. 72-75 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/424628

Автор: Хрущева

В СВОЕЙ РАБОТЕ по организации внеурочной деятельности обучающихся я использую принципы развивающего обучения, а применение интегрированного подхода позволяет сформировать у школьников единую картину мира, включить ребят в контекст истории, культуры, человеческих взаимоотношений, вступить в равноправный диалог с миром, воспитать людей инициативных, творческих, компетентных. Интеграция предметов продиктована самой природой гуманитарного мышления, когда законы общества постигаются через понимание внутреннего мира отдельного человека, а его жизнь становится понятной только в контексте исторического процесса.

столов» и уроков тренингов, коммуникативных практикумов и психотехнических игр и упражнений, организация экскурсий <...> Биологические экскурсии в природу. Рязань: Горизонт, 1993. 2. Гайдина Л.И., Кочергина А.В. <...> GOOGLE СНАРЯЖАЕТ ШКОЛЬНИКОВ В ВИРТУАЛЬНЫЕ ЭКСПЕДИЦИИ Корпорация Google решила усовершенствовать проект <...> Expeditions, позволяющий совершать виртуальные экскурсии с помощью технологий дополненной реальности

22

ПОРТАЛ ПРИЁМНОЙ КОМИССИИ ОмГУ [Электронный ресурс] / Погромская // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Системный анализ и информационные технологии .— 2016 .— №2 .— С. 51-57 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/511811

Автор: Погромская

В данной статье рассматривается опыт создания портала приёмной комиссии Омского государственного университета, а также взаимодействие портала с информационной системой приёма в вуз. Используемые на портале сервисы и решения могут быть полезны разработчикам других учебных заведений.

Активизация конкуренции заставляет нас максимально использовать свои виртуальные представительства (сайты <...> Можно посетить виртуальные экскурсии по вузу в 3D и видеоэкскурсии по факультетам.

23

№4 [Сибирский учитель, 2018]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Виртуальная экскурсия имеет свои преимущества: 1. <...> Научить пользоваться сайтом виртуальных экскурсий по городу. <...> экскурсий, создать копилку электронных адресов сайтов с готовыми виртуальными экскурсиями, совершенствовать <...> Виртуальный Лувр (виртуальная экскурсия по музею): http://mylouvre.su/%D0%B2%D0%B8%D1%80%D1 %82%D1%83% <...> Виртуальные экскурсии по Эрмитажу: http://eexpo.hermitage.ru/?

Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2018.pdf (0,5 Мб)
24

Обучение Интернет-ресурсам в вузах культуры и искусств

Автор: Шлыкова О. В.
[Б.и.]

В докладе рассматриваются проблемы обучения Интернет ресурсам на библиотечно-информационных факультетах университетов культуры и искусств, опыт преподавания курса в Московском государственном университете культуры и искусств. В докладе рассматриваются международные образовательные проекты, разрабатываемые вузами культуры совместно с другими учреждениями.

тематического характера: культурные проекты, приуроченные к юбилею города, например 850-летию Москвы или виртуальные <...> экскурсии по Петербургу http://www.spb.ru и др.; региональные серверы, несущие информацию краеведческой <...> культуры, необходимо знать, что она собой представляет, какие формы коммуникаций, услуг представляет виртуальное <...> В учебном курсе, разработанном на кафедре виртуальных коммуникаций МГУCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО <...> информации в Сети, а также ресурсам в области образования, который поможет студентам ориентироваться в виртуальном

Предпросмотр: Обучение Интернет-ресурсам в вузах культуры и искусств .pdf (0,2 Мб)
25

Юлия СОЛОВЬЁВА: «Оk, google, или весь мир в вашем смартфоне» [Электронный ресурс] / Ю. СОЛОВЬЁВА // Университетская книга .— 2015 .— №6 .— С. 14-19 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/336683

Автор: СОЛОВЬЁВА Юлия

Всемирная паутина всё активней заполняет пространство нашей жизни, становясь незаменимым помощником в учёбе, бизнесе, воспитании детей, быту. Сегодня не менее половины жителей России выходят в Сеть ежедневно,арусскоязычныйИнтернет освоил все континенты и достиг антарктиды. к разговору о настоящем и будущем Рунета, его основных трендах и проблемах мы пригласили генерального директора российского отделения компании GoogleЮлию СОЛОВЬёВУ.

За день до поездки в вашем виртуальном ассистенте Google Now появляется несколько информационных карточек <...> Кроме того, виртуальный ассистент покажет вам курс обмена валют, а также перевод основных фраз на язык <...> Пользователи могут совершать виртуальные туры по музеям и изучать их прямо из дома. <...> Здесь размещаются цифровые архивы, выставки и виртуальные туры по залам музеев, театров и других культурных <...> Виртуальные экскурсии позволяют рассказать всему миру о богатстве и красоте российской истории и культуры

26

ЯСТРЕБЦЕВА Е.Н. 33 СОВЕТА ПО ПРИМЕНЕНИЮ В БИБЛИОТЕКЕ ИНТЕРНЕТА – М.: БИБЛИОМИР, 2015. – 224 С. [Электронный ресурс] / Е. Ястребцева // Школьная библиотека: сегодня и завтра .— 2016 .— №3 .— С. 39-45 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/460076

Автор: Ястребцева Елена

Развитие социальных медиа, появление мобильных устройств и приложений для работы в облачных средах влияет на изменения в библиотеках, улучшение их имиджа, наполнение новым интересным содержанием

Совет девятый: Учитесь проводить со школьниками виртуальные экскурсии по культурным и историческим местам <...> Совет двенадцатый: Создавайте виртуальные представительства своей библиотеки! <...> обучения, групповой деятельности (обсуждений книг, например) и коммуникации со своими клиентами, для виртуальных <...> читателя в библиотеку как «физическое» место, то свя# зать его с помощью социальных сервисов с библиотекой виртуальной

27

СОЦИАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ [Электронный ресурс] / Н.Ю. КУЧУКОВА // Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы .— 2008 .— №2 (10) .— С. 37-39 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/392693

Автор: КУЧУКОВА НАТАЛЬЯ ЮРЬЕВНА

В статье анализируются современные подходы к организации социальной помощи учащимся старших классов на начальном этапе выбора профессионального пути. Рассматриваются учебно-профессиональные предпочтения юных петербуржцев во взаимосвязи с особенностями регионального рынка труда. Приводится описание структуры и содержания инновационной модели социального сопровождения старших школьников в период выбора будущей специальности.

профессиональное консультирование подростка и членов его семьи; тренинги профессионального самоопределения; виртуальные <...> экскурсии по учебным заведениям и предприятиям города; визиты в учебные заведения и на предприятия с

28

ТРАДИЦИОННЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ БИБЛИОТЕК РАЗВИВАЮТ ИНТЕЛЛЕКТ МОЛОДЫХ [Электронный ресурс] / Н.А. Бычкова // Молодые в библиотечном деле .— 2014 .— №10 .— С. 22-34 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/469552

Автор: Бычкова Наталия Александровна

Библиотека всегда незаметно и ненавязчиво развивала интеллектуальный потенциал общества, формировала его культурно-образовательную среду. Совсем недавно, по историческим меркам, за книгами выстраивались огромные очереди. Чтобы купить книгу, нужно было встать ни свет, ни заря и часами стоять в толпе таких же людей, ожидая, когда же, наконец, заветный томик можно будет взять в руки, ощутить запах свежей типографской краски и счастливо зашагать к дому. А дома, забравшись на диван, открыть книгу, и уйти с головой в захватывающий, выдуманный автором сюжет. Книга в доме всегда повышала авторитет его хозяина в глазах гостя. По корешкам домашней библиотеки судили, если не о начитанности и интеллекте, то о литературном вкусе хозяина

Наш виртуальный читатель: Сайт Центральной городской библиотеки (http://gubkniga.ucoz.ru) Copyright ОАО <...> Учитывая это, мы регулярно обновляем информацию на странице, приглашаем посетить виртуальные выставки <...> Так, например, сейчас на сайте выложена виртуальная выставка «Ещё раз про войну». <...> Виртуальные экскурсии по музеям мира, которые можно совершить, перейдя на кнопку Центра общественного <...> Но не только виртуальное общение развивается сегодня в библиотеках с читателями юношеского возраста.

29

ВИРТУАЛЬНЫЙ МУЗЕЙ РУКОПИСНОЙ КНИГИ В ПРЕПОДАВАНИИ ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН [Электронный ресурс] / Панина // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования .— 2013 .— №4 .— С. 61-68 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/407166

Автор: Панина

В статье рассматриваются существующие формы представления книги в музейных интернетресурсах, предлагается новый подход для виртуального музея книги, специально ориентированного на использование в образовательном процессе.

На сайтах таких музеев встречаются разделы, названные виртуальными выставками, но понимаются под виртуальной <...> Вестник РУДН, серия Информатизация образования, 2013, № 4 60 ставками понимается текст (фактически текст экскурсии <...> Виртуальный музей рукописной книги в преподавании гуманитарных дисциплин 61 Как правило, виртуальные <...> с возможностью поиска; виртуальные выставки этих объектов и виртуальные экскурсии (лекции), т.е. большие <...> Лекционный блок дает возможность размещать в ресурсе авторские лекции (экскурсии) — траектории освоения

30

ОПЫТ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА «МЕДИАКУЛЬТУРА» [Электронный ресурс] / Симбирцева // Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования .— 2016 .— №2 .— С. 76-83 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/428197

Автор: Симбирцева

статья является отражением авторской логики в преподавании курса «Медиакультура» студентам-культурологам. Содержание курса ориентировано на освещение теоретических аспектов феномена медиа, а также на изучение некоторых практик: печатные медиа в XX-XXI вв., средства коммуникации, критика медиатекстов, социокультурный характер медиа, репрезентация визуального и повседневного в сфере медиа, телевидение, образование

искусство в сети Интернет», «Научно-популярный фильм как способ трансляции знаний в молодежной среде», виртуальные <...> экскурсии и др. <...> В виртуальных сообществах через коммуникативные практики происходит конструирование идентичности, т.е <...> Опыт виртуальных реконструкций истории, культуры, биографии, создания шедевра и проч. имеет культурнопросветительский <...> социальной сети; научно-популярные фильмы телеканала «Культура» в педагогической практике; организация экскурсии

31

Инновационные летние проекты: есть идеи! [Электронный ресурс] / Т.В. Васляева // Школьная библиотека: сегодня и завтра .— 2017 .— №4 .— С. 61-70 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/588427

Автор: Васляева Татьяна Валентиновна

С 3 по 6 октября 2016 года в г. Перми проходила Межрегио! нальная научно!практическая конференция «Современное библи! отечное дело в контексте социально!экономического развития ре! гиона». Это мероприятие было организовано совместными усили! ями ведущих библиотек г. Перми. В рамках конференции проходили заседания нескольких секций и круглых столов.

Были созданы настоящие виртуальные экскурсии по улицам Сарова. <...> Анатомический экскурс «Скелет в шка� фу». 6. Мяу�час «Эти заМурчательные кошки». 7.

32

ОЦЕНКА ИНДИВИДУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ КАК МЕХАНИЗМ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЛАНИРОВАНИЯ [Электронный ресурс] / Л. Паринова // Школьное планирование .— 2016 .— №3 .— С. 98-108 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/569548

Автор: Паринова Любовь

В данной статье представлен опыт оценивания индивидуального развития обучающихся в условиях сетевого взаимодействия. Режим развития школы вызвал необходимость перехода к более функциональному и эффективному планированию. Концепция образовательной модели предполагает комплексную оценку качества образования. Для оценки достижения планируемых результатов освоения ООП ООО обучающимися используется уровневый подход

внеклассную (внеурочную) деятельность педагогов-предметников; • воспитательные мероприятия в классе (экскурсии <...> Спорт.ориентирование Подвижные игры Современный танец Музыкальная гостиная Волшебная кисть Компьютерный дизайн Виртуальные <...> экскурсии по Франции Роботостроение Олимпиадное движение Творческая мастерская Золотой ключик Картинная

33

ИСТОРИЯ ПРО ГРАНТЫ, БИБЛИОТЕКИ И ПРАВОСЛАВИЕ [Электронный ресурс] / И.Н. Огнева // Молодые в библиотечном деле .— 2015 .— №11 .— С. 57-68 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/388565

Автор: Огнева Ирина Николаевна

Часто разговоры библиотекарей начинаются или заканчиваются одним: «Нужны деньги…». Привлечение дополнительных средств — «головная боль» многих публичных библиотек. Способы существуют разные, в том числе и получение грантов. За последние четыре года (2012-2015 гг.) арзамасские библиотеки-филиалы получили более 980 тысяч рублей, трижды став победителями в международном открытом грантовом конкурсе «Православная инициатива». Узнав об этом, многие просят поделиться секретом нашего успеха. Попробуем разобраться в этом.

Насколько востребованным оказался материал, можно судить по откликам: «Огромное спасибо за увлекательнейшую экскурсию <...> «Спасибо огромное за экскурсию по исторической родине. <...> экскурсии по городу, видеолектории. <...> Маркеева «Места родные и святые», сопровождавшиеся экскурсиями по выставкам; • Дни громкого чтения, на <...> Три встречи прошли за пределами библиотек — состоялись экскурсии на территориях Арзамасского Воскресенского

34

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ МОДЕЛЕЙ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ИНОСТРАННЫХ СЛУШАТЕЛЕЙ [Электронный ресурс] / Суглобов, Ивановский // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования .— 2015 .— №3 .— С. 50-56 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/511611

Автор: Суглобов

в статье дано теоретическое обоснование применения моделей дистанционного обучения при подготовке иностранных слушателей, раскрыты возможности таких моделей, как сетевое обучение, кейс-технологии, интерактивное телевидение

Практика Зачеты, экзамены Дистанционное обучение Лекции (сетевые или видеозапись) Лабораторные работы Виртуальные <...> экскурсии Проектная деятельность Форумы, обсуждения, дискуссии Телеконференции со специалистами из других <...> дистанционного обучения (т.е. по отдельным учебным дисциплинам, разделам или темам программы) или целые виртуальные <...> классы и виртуальные универ ­ ситеты. <...> В связи с этим большое зна ­ чение имеют использование систем виртуального обучения (э-обучение) и трансляции

35

Особенности организации воспитания младших школьников в условиях информатизации образовательного процесса [Электронный ресурс] / Е.А. Клаус, Плотников // Сибирский учитель .— 2016 .— №1 .— С. 90-95 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/366532

Автор: Клаус Елена Александровна

В статье рассмотрены вопросы воспитания современных младших школьников в условиях информатизации образовательного процесса в единстве учебной, внеурочной и внешкольной деятельности. Описаны этапы проведенной опытно-экспериментальной работы, направленной на формирование нравственного поведения обучающихся, в течение четырех лет обучения в начальной школе. Показаны формы сотрудничества со всеми участниками образовательных отношений, среди которых: родители, сотрудники информационно-библиотечного центра, педагоги дополнительного образования.

Некоторые экскурсии, такие как, например, «В мастерской художника», были виртуальными. <...> Классный руководитель наблюдал за поведением обучающихся во время таких экскурсий, с течением времени <...> В рамках урочной деятельности, на уроках окружающего мира, обучающиеся осуществляли виртуальные экскурсии <...> Заметим, что «Экскурсии по залам музеев» по программе «Ступени» проводились также с помощью ИКТ. <...> Для проверки соблюдения детьми норм этикета в виртуальном пространстве потребовалась регистрация учителя

36

Компьютер как средство работы с текстом в школьном литературном образовании [Электронный ресурс] / Н. Беляева // Русский язык в национальной школе .— 2013 .— №3 .— С. 6-15 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/465182

Автор: Беляева Наталья

Процесс информатизации школы, поиск новых информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) обучения, обеспечение доступа школ в Интернет, стремление школьников работать с информацией на электронных носителях выдвигают перед преподавателями литературы сложные задачи. Если традиционное литературное образование строилось, в основном, на обучении «лицом к лицу» и бумажных носителях информации — книгах, то сегодня оно невозможно без использования средств ИКТ и мультимедийного контента

Материалы образовательных и дру� гих ресурсов Интернета (сетевые биб� лиотеки; виртуальные музеи; сайты <...> Количество текстов и виртуальной наглядности в Интернете потенциаль� но безгранично и варьируется в зави <...> и актёрского чтения; музыкальные фрагменты) и ви� деоматериалов (видеозаписи фильмов и спектаклей, виртуальные <...> экскурсии по местам пребывания писателей); предлагать учащимся дифференци� рованные задания для самостоятель <...> вступительная ста� тья, иллюстрации, звукозаписи); аль� бома, посвящённого произведению или писателю; экскурсии

37

№4 [Учитель, 2013]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

образования существенно изменился подход к экскурсиям, возникли новые виды экскурсийвиртуальные, <...> Виртуальные экскурсии являются одной из наиболее перспективных форм проведения учебных экскурсий. <...> Виртуальная экскурсия – это организационная форма обучения, отличающаяся от реальной экскурсии виртуальным <...> Основные этапы создания виртуальной экскурсии: 1) определение цели и задач экскурсии; 2) выбор темы; <...> Виртуальная экскурсия. Творческая площадка по созданию виртуальных экскурсий.

Предпросмотр: Учитель №4 2013.pdf (1,7 Мб)
38

«Урок в Москве» как эффективная система повышения педагогического мастерства [Электронный ресурс] / Е. Кузнецова, Антонов // Методическая работа в школе .— 2016 .— №1 .— С. 29-41 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/464385

Автор: Кузнецова Елена

Статья посвящена проекту Городского методического центра Департамента образования города Москвы «Урок в Москве», который создаёт условия для роста профессионального мастерства учителя, помогает ему дополнить и разнообразить учебную программу, показать практическое применение знаний, полученных учащимися на уроках. На примере интегрированного урока химии, физики, истории и изобразительного искусства, который проводится в Музее воды, показано, как объединить знания разных предметных областей, представив учащимся цельную картину научного знания

Город представлен различными ресур� сами даже в виртуальном пространст� ве: сетью порталов Правительства <...> обобщать и ана� лизировать, делать выводы;  продолжить развитие умений по со� ставлению отчёта об экскурсии <...> Экскурсия. Рассказ экскурсовода или использова� ние виртуального гида. <...> использование ресурсов различных музеев, культурных и исто� рических центров столицы, уроки на базе музеев, виртуальные <...> экскурсии не только не вызывают перегрузки учащихся, а значительно облегчают усвоение курса любого предмета

39

Дети, подростки и библиотекари в Интернете: проблемы, проекты, перспективы [Электронный ресурс] / Чудинова // Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 1 .— 2014 .— №3-4 .— С. 234-249 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/441414

Автор: Чудинова

По мере развития ИКТ дети и подростки все больше перемещаются в киберпространство, и использование возможностей этой среды для развития и поддержки личности, а также чтения детей и юношества в ближайшей перспективе станет особенно важным

В екатеринбурге в свердловской областной библиотеке для детей и юношества в рамках Недели прошли виртуальные <...> экскурсии с помощью интернет-путеводителей. <...> » помощи при поиске и оценке ресурсов сети («виртуальные» справки и другие услуги). <...> те, с кем их можно обсудить, а также – кому их можно посоветовать. иногда эти встречи переходят из виртуального <...> ресурсов рекомендательной библиографии на основе проекта РГДб «библиогид»; • развитие коллективной виртуальной

40

№4 [Методическая работа в школе, 2009]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

При подготовке к виртуальной экскурсии надо учитывать стихийность и неконтролируемость размещаемой в <...> Выводы: виртуальные экскурсии по Интернету — одна из наиболее перспективных форм проведения учебных экскурсий <...> Организация и проведение учебных виртуальных экскурсий. <...> Планирование виртуальной экскурсии. Цель. <...> Виртуальная литературная экскурсия Использование виртуального экскурсионного материала играет важную

Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2009.pdf (0,2 Мб)
41

№1 (7) [Человек. Культура. Образование, 2013]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Инструментом формирования данного вида культуры у детей выступают виртуальные экскурсии музея игрушки <...> Выявлена и обоснована необходимость использования виртуальных экскурсий в процессе работы с детьми и <...> Виртуальные экскурсии предполагают использование мультимедиааппаратуры. <...> Кульминационным моментом стала виртуальная экскурсия «Рождественская сказка». <...> Кульминационным моментом стала виртуальная экскурсия «Рождественская сказка».

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №1 (7) 2013.pdf (1,0 Мб)
42

ПОНЯТИЕ И ПРИЗНАКИ МУЛЬТИМЕДИЙНОГО ПРОДУКТА [Электронный ресурс] / Котенко // LEX RUSSICA (РУССКИЙ ЗАКОН) .— 2013 .— №6 .— С. 31-45 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/410016

Автор: Котенко

В статье анализируются новые результаты интеллектуальной деятельности, создаваемые с помощью компьютерных технологий. В настоящее время необходимо определить их правовую природу. В результате анализа особенностей правового регулирования отношений, связанных с использованием таких результатов интеллектуальной деятельности, как компьютерные игры, интернет-сайты, виртуальные музеи и др., автор приходит к выводу, что они являются разновидностью мультимедийного продукта. В работе предложено определение понятия мультимедийного продукта как выраженного в электронной (цифровой) форме объекта авторских прав, который включает в себя несколько охраняемых результатов интеллектуальной деятельности (программа для ЭВМ, произведения изобразительного искусства, музыкальные произведения и др.) и с помощью компьютерных устройств функционирует в процессе взаимодействия с пользователем. Выделены основные признаки этого результата интеллектуальной деятельности (сложность, виртуальность, интерактивность). При этом обосновывается точка зрения, согласно которой отсутствие одного из названных признаков не позволяет квалифицировать объект как мультимедийный продукт.

экскурсии4. <...> экскурсии по музею, электронные презентации экспозиций, как имеющихся в реальном музее, так и созданных <...> Ельцина в разделе «Виртуальные выставки и экскурсии» // URL: http://www.prlib.ru/Pages/virtuale. aspx <...> предлагаются виртуальные экскурсии, возможность поиска интересующей информации. <...> Для того чтобы пройти виртуальную экскурсию по музею, необходимо управлять компьютерной программой.

43

№4 [Школьная библиотека: сегодня и завтра, 2014]

Информационно-методический журнал для школьных и дестких библиотек, методистов по фондам. Оперативная и актуальная информация – в каждую школьную библиотеку! Тематические номера, специальные выпуски, методические подборки материалов по самым актуальным проблемам развития школьного библиотечного сообщества, сценарии, статьи в помощь повышения квалификации. Актуальные документы, новое в профессии, педагог-библиотекарь, школьная библиотека как центр краеведения, социальное партнерство, IT-школа, лучший зарубежный опыт, обзоры ресурсов, блогов, периодики, исторические материалы, инновации, проекты и разработки практиков, эссе о профессии, истории успеха, тема чтения: современный и исторический аспекты. Материалы журнала имеют интерактивный характер: снабжены ссылками на интернет-ресурсы по теме, блоги, мини-словариком терминов, экспертным мнением.

Орешко Посещаем виртуальные музеи 54 В.П. <...> Виртуальные экскурсии по местам, свя� занным с биографиями писателей, поэ� тов, известных земляков: ● <...> Виртуальные экскурсии по достоприме� чательностям и памятным местам род� ного города: ● Экскурсия по <...> экскурсий. <...> Таким образом, виртуальные экскурсии и путешествия позволяют по)новому органи) зовать учебную деятельность

Предпросмотр: Школьная библиотека сегодня и завтра №4 2014.pdf (0,2 Мб)
44

Основы экскурсионной деятельности учеб. пособие

Автор: Курило Л. В.
М.: Советский спорт

Рассмотрены основные тенденции развития экскурсионной деятельности в туризме. Освещены вопросы: функции и задачи туристско-экскурсионных организаций в рыночных условиях, договорная взаимосвязь с партнерами и поставщиками услуг, проектирование экскурсионного тура и услуги «экскурсия», профессиональные требования к персоналу и др. Большое внимание уделяется практическим и контрольным заданиям. Пособие подготовлено в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами ВПО нового поколения на основе компетентностного подхода.

Виртуальная экскурсия становится своеобразной коммуникацией коммуникаций. <...> Виртуальная экскурсия становится своеобразной коммуникацией коммуникаций. <...> Существует проект создания виртуальных экскурсий по историческим местам Москвы. <...> Виртуальные экскурсии: ● дают возможность совершить захватывающие виртуальные туры, увидеть уникальные <...> Виртуальные экскурсии: ● дают возможность совершить захватывающие виртуальные туры, увидеть уникальные

Предпросмотр: Основы экскурсионной деятельности.pdf (0,7 Мб)
45

№6 [Школьная библиотека: сегодня и завтра, 2016]

Информационно-методический журнал для школьных и дестких библиотек, методистов по фондам. Оперативная и актуальная информация – в каждую школьную библиотеку! Тематические номера, специальные выпуски, методические подборки материалов по самым актуальным проблемам развития школьного библиотечного сообщества, сценарии, статьи в помощь повышения квалификации. Актуальные документы, новое в профессии, педагог-библиотекарь, школьная библиотека как центр краеведения, социальное партнерство, IT-школа, лучший зарубежный опыт, обзоры ресурсов, блогов, периодики, исторические материалы, инновации, проекты и разработки практиков, эссе о профессии, истории успеха, тема чтения: современный и исторический аспекты. Материалы журнала имеют интерактивный характер: снабжены ссылками на интернет-ресурсы по теме, блоги, мини-словариком терминов, экспертным мнением.

Библиотеки сегодня активно осваивают раз� ные форматы: создают виртуальные экскурсии, прогулки, разрабатывают <...> экскурсия Виртуальная экскурсия «Сад металлургов» Виртуальная экскурсия «Проспект металлургов» Кроссворд <...> Что делать тем, кто не может себе позволить такую красоту, но очень хочет создать виртуальную экскурсию <...> Mapwing (http://www.map� wing.com) – сервис для создания виртуальных экскурсий на основе имеющихся или <...> Созданную виртуальную экскурсию можно разместить в блоге и на сайте.

Предпросмотр: Школьная библиотека сегодня и завтра №6 2016.pdf (0,3 Мб)
46

Основы экскурсионной деятельности учеб. пособие

Автор: Курило Л. В.
М.: Советский спорт

Рассмотрены основные тенденции развития экскурсионной деятельности в туризме. Освещены вопросы: функции и задачи туристско-экскурсионных организаций в рыночных условиях, договорная взаимосвязь с партнерами и поставщиками услуг, проектирование экскурсионного тура и услуги «экскурсия», профессиональные требования к персоналу и др. Большое внимание уделяется практическим и контрольным заданиям. Пособие подготовлено в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами ВПО нового поколения на основе компетентностного подхода.

Виртуальная экскурсия становится своеобразной коммуникацией коммуникаций. <...> проект создания виртуальных экскурсий по историческим местам Москвы. <...> Виртуальные экскурсии-объекты по-разному могут соотноситься с реальными объектами. <...> Виртуальные экскурсии: ● дают возможность совершить захватывающие виртуальные туры, увидеть уникальные <...> Виртуальные экскурсии ........................................................ 44 Глава 2.

Предпросмотр: Основы экскурсионной деятельности. Учебное пособие. Гриф РМАТ. (Профессиональное туристское образование)..pdf (0,6 Мб)
47

№10 [Управление начальной школой, 2014]

Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.

Создание виртуальной экскурсии с учащимися 3–4-х классов. <...> экскурсий младших школьников: • tours.kremlin.ru – виртуальное путешествие по Московскому Кремлю; • <...> www.mn.ru/fi les/bolshoi/tour_ru. – виртуальная экскурсия по Большому театру; • www.0-360.ru – виртуальное <...> ; • www.yaltazoo.org – виртуальная экскурсия по зо опарку г. <...> Отзыв о виртуальном путешествии (экскурсии), рефлексия деятельности.

Предпросмотр: Управление начальной школой №10 2014.pdf (0,4 Мб)
48

Английский язык словарь

Автор: Поползина
КемГУКИ

В соответствии с целями обучения учебный словарь охватывает слова и выражения, которые используются при чтении спецтекстов по направлению подготовки «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия». Словарь рассчитан на разные виды чтения: просмотровое, ознакомительное, поисковое и изучающее.

выставка показ рисунков показ акварелей Glacier, n ледник Go, v go on an excursion ходить ходить на экскурсию <...> Tour, n guided tours экскурсия экскурсия с гидом audio tours аудиоэкскурсия virtual tours зрелищные экскурсии <...> interactive tours интерактивные экскурсии Tourist, n tourist guide tourist pride tourist museum-preserve <...> Video, n video film video game видео видеофильм видеоигра Virtual, adj virtual visitors virtual tours виртуальный <...> , воображаемый виртуальные посетители виртуальные экскурсии Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство

Предпросмотр: Английский язык.pdf (0,3 Мб)
49

ФОРМИРОВАНИЕ СИЛЬНОГО КУЛЬТУРНОГО БРЕНДА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА [Электронный ресурс] / В.Ю. Пашкус, Пашкус, Пашкус // Региональная экономика: теория и практика .— 2016 .— №2 .— С. 41-55 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/407937

Автор: Пашкус Вадим Юрьевич

Предмет. Статья посвящена проблемам формирования сильного культурного бренда города в условиях российского арт-рынка. Цели. Предложить модель российского арт-рынка, которая будет способствовать развитию культурного бренда Санкт-Петербурга, а также выявить атрибуты этого бренда. Методология. Использованы системный анализ, статистические методы, а также данные маркетинговых исследований. Результаты. Разработан комплексный подход к определению бренда территории, выявлены основные атрибуты бренда Санкт-Петербурга, предложена модель совершенного арт-рынка, которая позволит повысить привлекательность бренда города для всех потенциальных потребительских аудиторий. Выводы. Сделан вывод о том, что формирование культурного бренда города тесно связано с уровнем развития арт-рынка территории. Результаты исследования могут быть использованы при разработке программы развития Санкт-Петербурга и реализации экономической политики в регионе.

сложности с возможностью заказа билетов на различные мероприятия, которые включены в задания квеста); • виртуальные <...> экскурсии по городу и его музеям с игровыми элементами (бесплатные, но с возможностью продажи дополнительной

50

№1 [Молодые в библиотечном деле, 2017]

Журнал для тех, кто полон идей и устремлений, кто готов узнать новое и делиться своими знаниями. Обмен опытом, экскурс в историю, мероприятия - все это в мире библиотек.

Виртуальная экскурсия адресована, прежде всего, студентам-первокурсникам. <...> При создании виртуальной экскурсии использована простая и доступная форма презентации — видеоролик с <...> Основными элементами, составляющими виртуальную экскурсию «Будем знакомы!» <...> Создание виртуальной экскурсии проходит в несколько этапов. <...> Выбранный приятный женский голос освежает и дополняет виртуальную экскурсию.

Предпросмотр: Молодые в библиотечном деле №1 2017.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 1104