КОМПАРАТИВИСТСКИЙ ВЗГЛЯД НА РАЗВИТИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ШКОЛ ПРАВА В РОССИИ И США (726,00 руб.)

Первый автор	Васильев
Авторы	Печатнова Ю.В.
Страниц	12

ID	951999
Аннотация	Дан сравнительно- исторический анализ российской и американской социологических правовых школ XIX–XXI вв. с акцентом на ключевые этапы их становления, институциональные факторы их развития и теоретико- методологические особенности. Использованы историко- правовой анализ, позволяющий проследить эволюцию научных школ в США и России, а также сравнительный анализ, направленный на выявление сходства и различий между российской и американской традициями, и историографический анализ, предполагающий интерпретацию правовых подходов и направлений в истории юридической науки. Социологическая школа в США сформировалась в рамках англо- саксонской правовой системы; российская социологическая школа – под влиянием континентальной правовой системы. Объектом критики социологической школы США являлся формализм судебного процесса, в то время как для российской социологии права – догматизм и разрыв между буквой и духом права. Субъектом правотворчества в социологической школе США является судья, в российской социологической школе – законодатель и общество, которые воедино рассматриваются как генераторы правовых норм. Ценность права в русле американского социологического подхода лежит в практической плоскости ( право рассматривается как инструмент сознательной социальной инженерии) , в то время как в русле российского подхода она проявляется скорее в познавательно- критическом объяснении социальной реальности

Васильев, А.А. КОМПАРАТИВИСТСКИЙ ВЗГЛЯД НА РАЗВИТИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ШКОЛ ПРАВА В РОССИИ И США / А.А. Васильев, Ю.В. Печатнова // Социологические исследования .— 2026 .— №3 .— С. 111-122 .— URL: https://rucont.ru/efd/951999 (дата обращения: 08.06.2026)