Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 694637)
Контекстум

Основные способы работы с научной и учебной информацией (152,00 руб.)

0   0
Первый авторМирнова М. Н.
АвторыРоманова О. В., Севастьянова М. В.
ИздательствоРостов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Страниц103
ID951667
АннотацияУчебное пособие «Основные способы работы с научной и учебной информацией» – современное руководство, рассматривающее эффективные стратегии поиска, оценки достоверности источников, структурирования информации и создания собственных материалов для организации педагогической деятельности. Издание служит практическим конструктором, помогающим будущим педагогам осознанно выстраивать процесс обучения на основе актуальной информации, обеспечивая его высокую эффективность и соответствие требованиям современного образования.
Кому рекомендованоПредназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению 44.00.00 Педагогическое образование.
ISBN978-5-9275-5061-6
УДК001.102:378.14(075.8)
ББК72.5+74.484 я73
Мирнова, М.Н. Основные способы работы с научной и учебной информацией : учебное пособие / О.В. Романова, М.В. Севастьянова; М.Н. Мирнова .— Ростов-на-Дону : Изд-во ЮФУ, 2025 .— 103 с. — ISBN 978-5-9275-5061-6 .— URL: https://rucont.ru/efd/951667 (дата обращения: 23.04.2026)

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Основные_способы_работы_с_научной_и_учебной_информацией.pdf
УДК 001.102:378.14(075.8) ББК 72.5+74.484 я73 М63 Печатается по решению кафедры теории и методики биологического образования Академии биологии и медицины им. Д. И. Ивановского Южного федерального университета (протокол № 6 от 20 июня 2025 г.) Рецензенты: к. б. н., доцент кафедры общей и клинической биохимии №1 ФГБОУ ВО РостГМУ Минздрава России О. Б. Смирнова; к. б. н., доцент кафедры почвоведения Академии биологии и медицины им. Д. И. Ивановского Южного федерального университета Н. Е. Кравцова Мирнова, М. Н. М63 Основные способы работы с научной и учебной информацией : учебное пособие / М. Н. Мирнова, О. В. Романова, М. В. Севостьянова ; Южный федеральный университет. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2025. – 101 с. ISBN 978-5-9275-5061-6 Учебное пособие «Основные способы работы с научной и учебной информацией» – современное руководство, рассматривающее эффективные стратегии поиска, оценки достоверности источников, структурирования информации и создания собственных материалов для организации педагогической деятельности. Издание служит практическим конструктором, помогающим будущим педагогам осознанно выстраивать процесс обучения на основе актуальной информации, обеспечивая его высокую эффективность и соответствие требованиям современного образования. Предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению 44.00.00 Педагогическое образование. УДК 001.102:378.14(075.8) ББК 72.5+74.484 я73 ISBN 978-5-9275-5061-6 © Южный федеральный университет, 2025 © Мирнова М. Н., Романова О. В., Севостьянова М. В., 2025 © Оформление. Макет. Издательство Южного федерального университета, 2025
Стр.3
Содержание ОТ АВТОРОВ ...................................................................................................... 4 ВВЕДЕНИЕ .......................................................................................................... 5 МОДУЛЬ 1. МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ, ОФОРМЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНЫХ РАБОТ И ИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ...................................................... 13 Содержание программы ..................................................................................... 13 1. Эволюция современной образовательной реальности ............................... 14 2. Опережающая стратегия развития образования ......................................... 20 3. Понятие ценностей в современном обществе ............................................. 27 4. Значимость информации, информационной среды и информационных технологий для образования ....................................... 35 5. Основные виды представления результатов исследования ....................... 42 6. Основные этапы магистерской диссертации ............................................... 49 7. Язык и стиль научной работы ....................................................................... 56 Темы для самостоятельного изучения .............................................................. 59 МОДУЛЬ 2. МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕДСТАВЛЕНИИ НАУЧНОЙ И УЧЕБНОЙ ИНФОРМАЦИИ ....................................................................... 60 Содержание программы ..................................................................................... 60 8. Разработка раздаточного материала в Microsoft Word ............................... 63 9. Использование программы Microsoft Excel в научно-исследовательской деятельности ................................................. 66 10. Разработка дидактических материалов в Microsoft Publisher .................. 69 11. Разработка мультимедийной презентации в Microsoft PowerPoint........ 71 12. Создание теста в тестирующей оболочке .................................................. 76 13. Разработка электронного учебного пособия ............................................. 79 Темы для самостоятельного изучения .............................................................. 82 ПРИЛОЖЕНИЯ ................................................................................................ 83 3
Стр.4

Облако ключевых слов *


* - вычисляется автоматически