Глобальный пересмотр карты американской литературы (1700,00 руб.)

Стр.4

Стр.465

Стр.466

УДК 821.111(73) ББК 83.3(7) Д40 Перевод с английского Ольги Полей Серийное оформление и оформление обложки Ивана Граве Д40 Глобальный пересмотр карты американской литературы / Пол Джайлз ; [пер. с англ. О. Полей]. — СПб.: Academic Studies Press / Библиороссика, 2023. — 472 с. — (Серия «Современная американистика» = «Contemporary American Studies in the Russian Language»). Джайлз, Пол. ISBN 979-8-887194-08-0 (Academic Studies Press) ISBN 978-5-907767-06-5 (Библиороссика) В книге Пола Джайлза показано, как радикально менялась карта американской в литературы в разные эпохи. Утверждая, что понятие американской литературы аозникло уже после Гражданской войны, во второй половине девятнадцатого века, нвтор разворачивает картину процесса формирования американского литературвого канона, который продолжался вплоть до начала президентства Рейгана р 1981 году. Джайлз предлагает новые способы понимания меняющейся территоУии американской литературной истории от Коттона Мэзера до Дэвида Фостера оллеса, от Генри Лонгфелло до Зоры Нил Херстон. Б УДК 821.111(73)БК 83.3(7) ©© Paul Giles, 2011 ISBN 979-8-887194-08-0 ISBN 978-5-907767-06-5 © Princeton University Press, 2011 ОО «Библиороссика», 2023 © О. Полей, перевод с английского, 2023 © Academic Studies Press, 2023 О Оформление и макет.

Стр.4

Оглавление Слова благодарности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Введение. Детерриторизация американской литературы . . . 9 Часть I. Временные широты Глава 1. Американская литература августианского периода: эстетика экстравагантности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Реконструкция наследия: Кук и Бэрд . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Эпос колоний: «Magnalia Christi Americana» . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Новые мировые топографии: Уитли, Дуайт, Алсоп . . . . . . . . . . 84 Глава 2. Средневековая американская литература: довоенные нарративы и «карта бесконечности» . . . . . . . . 104 Эмерсон, Лонгфелло и longue durée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 «Средневековые» строители курганов и археологическое воображение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 Готорн, Мелвилл и вопрос генеалогии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143 Часть II. Границы нации Глава 3. Арки модернизма: география как аллегория . . . . . . . 161 Послевоенные картографии: Уильям Дин Хауэллс . . . . . . . . . . . 161 Этнические палимпсесты, национальные стандарты . . . . . . . . 175 «Описание без места»: Стивенс, Стайн и модернистские географии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182 Глава 4. Пригород, информационная сеть, родина: национальное пространство и риторика вещания . . . . . . 204 «Голос Америки»: Рот, Моррисон, Делильо . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204 Затерянный в пространстве: Джон Апдайк . . . . . . . . . . . . . . . . . 224 Поколение MTV: Уоллес и Эггерс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235

Стр.465

Часть III. Пространственные долготы Глава 5. Параллакс полушария: Южная Америка и американский Юг . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267 Чередующиеся перспективы: Бартрам, Симмс, Марти . . . . . . . 267 Регионализм и псевдогеография: Херстон и Бишоп . . . . . . . . . . 290 Mississippi Vulgata: Фолкнер и Бартелм . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309 Глава 6. Метарегионализм: глобальный Тихоокеанский Северо-Запад . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325 Реверсивные координаты: эпистемология пространства . . . . . 325 Восток и ориентация: Снайдер, Ле Гуин, Бротиган . . . . . . . . . . 339 Виртуальная Канада: Гибсон и Коупленд . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 353 Заключение. Американская литература и вопрос о границах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 372 Библиография . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 391 Предметно-алфавитный указатель . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 436

Стр.466