Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 706545)
Контекстум

Артикуляционные сказки для детей 3–7 лет (1200,00 руб.)

0   0
Первый авторТанцюра
Страниц67
ID948601
ISBN978-5-9949-3368-8
Танцюра, С.Ю. Артикуляционные сказки для детей 3–7 лет / С.Ю. Танцюра .— 67 с. — ISBN 978-5-9949-3368-8 .— URL: https://rucont.ru/efd/948601 (дата обращения: 07.09.2026)

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Артикуляционные_сказки_для_детей_3–7_лет.pdf
УДК 373 ББК 74.102 Т18 Т18 цюра, И. Н. Васильева. — 2-е изд., эл. — 1 файл pdf : 67 с. — Танцюра, Снежана Юрьевна. Артикуляционные сказки для детей 3—7 лет / С. Ю. ТанМосква : ТЦ Сфера, 2024. — (Библиотека Логопеда). — Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10". — Текст : электронный. ISBN 978-5-9949-3368-8 В книге представлены артикуляционные логопедические сказки, а также артикуляционные упражнения, направленные на отработку различных звуков, укрепление мышц языка, губ, щек. Приведены рекомендации по выполнению данных упражнений. Книга адресована логопедам, воспитателям и родителям. УДК 373 ББК 74.102 Электронное издание на основе печатного издания: Артикуляционные сказки для детей 3—7 лет / С. Ю. Танцюра, И. Н. Васильева. — Москва : ТЦ Сфера, 2022. — 64 с. — (Библиотека Логопеда). — ISBN 978-5-99492543-0. — Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-9949-3368-8 © Цветков А. Н., оформление, 2020 © Танцюра С. Ю., Васильева И. Н., текст 2020
Стр.3
Библиотека Логопеда 63 Петрушку, укроп, сельдерей Порежь для борща поскорей. Верблюдов караваны Бредут среди барханов. По рецепту тети Вари рыбу жарим только в кляре. Список использованной и рекомендуемой литературы Агеева И.В. 500 стишков для зарядки язычков. М., 2012. Алифанова Е.А., Егорова Н.Е. Логопедические рифмовки и миниатюры. М., 2001. Волошина И.А. Артикуляционная гимнастика для мальчиков. СПб., 2011. Танцюра С.Ю., Васильева И.Н. Артикуляционная, дыхательная и речедвигательная гимнастика в условиях логопункта Доо. М., 2019. Содержание Введение ...................................................................... 3 артикуляционная гимнастика ....................................... 5 рекомендации по выполнению артикуляционной гимнастики .................................................................. 5 Артикуляционные упражнения для детей 3—4 лет........... 6 Артикуляционные упражнения для детей 4—7 лет ........... 7 артикуляционные сказки ............................................. 8 Фруктовая сказка ..................................................... 8 Вкусные продукты .................................................... 9 Вкусная сказочная страна .........................................10 Вкусные подарки .....................................................12 звуковые артикуляционные сказки ...............................13 Логопедические упражнения на отработку гласных ........ 14 Артикуляционные сказки на отработку гласных ............ 17 Приветливый звук [а] ............................................... 17 Грустный звук [у] .................................................... 17 Улыбающийся звук [и] ..............................................18 Любознательный звук [о] ..........................................18 Недоверчивый звук [э] ..............................................19
Стр.64
64 Артикуляционные сказки для детей 3—7 лет Сердитый звук [ы] ....................................................20 Дружные гласные звуки ...........................................20 звуковые дорожки ...................................................21 Логопедические упражнения на отработку свистящих согласных ..................................................................21 Артикуляционные сказки на отработку свистящих согласных ..................................................................23 Сказочный домик .....................................................23 Домик осы ..............................................................24 Волшебные предметы ...............................................25 Снежная королева ....................................................26 Волшебный оркестр .................................................28 Цыпленок Цыпа ......................................................29 Логопедические упражнения на отработку шипящих согласных ..................................................................30 Артикуляционные сказки на отработку шипящих согласных ..................................................................32 Прогулка с язычком яшей .......................................32 Каждому положено знать правила дорожные ..............34 Жук и Жаба ............................................................35 В гостях у черепахи .................................................37 Щедрый великанище ...............................................38 Логопедические упражнения на отработку сонорных согласных ..................................................................38 Артикуляционные сказки на отработку сонорных согласных ..................................................................40 Как Мила делала уборку ..........................................40 Приключения тигренка рыка ....................................43 Тигренок рык ..........................................................44 Тигренок рык на прогулке ........................................47 Как грузовичок в зоопарк ездил ................................49 Морское путешествие ...............................................50 Космическое путешествие .........................................53 Соберем портфель ....................................................54 заключение .................................................................55 Приложения ................................................................56 Приложение 1. обследование состояния звукопроизношения ..................................................56 Приложение 2. Чистоговорки на формирование правильного произношения звуков.............................58 Список использованной и рекомендуемой литературы ......63
Стр.65

Облако ключевых слов *


* - вычисляется автоматически