«ЦИФРОВЫЕ» ДЕТИ В ЦИФРОВОМ МИРЕ: ТЕНДЕНЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ (1100,00 руб.)

Первый автор	Морозов
Страниц	9

ID	942972
Аннотация	В статье рассматривается феномен, обусловленный появлением в школе детей, выросших в цифровую эпоху, — нового поколения обучающихся, получившего, исходя из поколенческой теории, название Альфа. Для его представителей характерны определенные личностные черты, особенности поведения и мышления, что обуславливает необходимость корректировки образовательной парадигмы, связанной с их воспитанием и обучением. Одной из таких особенностей является снижение мотивации к учебной деятельности, сопряженное с явно выраженным отсутствием интереса к традиционному формату обучения. Другой важной особенностью является изменение отношения к фигуре педагога: учитель не воспринимается как единственный и авторитетный источник знаний, что становится реальным вызовом всей образовательной системе.

Морозов, А.В. «ЦИФРОВЫЕ» ДЕТИ В ЦИФРОВОМ МИРЕ: ТЕНДЕНЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ / А.В. Морозов // Иностранные языки в школе .— 2025 .— №8 .— С. 88-96 .— URL: https://rucont.ru/efd/942972 (дата обращения: 05.11.2025)