Современное право, наука и образование в российской действительности ХХI века (250,00 руб.)

Первый автор	Володина
Страниц	7

ID	911879
Аннотация	В последние десятилетия в результате реформ в образовательной сфере произошла подмена стратегической цели российского образования: на смену фундаментальному образованию пришло так называемое массовое, в соответствии с которым сформировалось современное российское образовательное право, далекое от классической отечественной модели образования. Сложился формальный подход к процессу образования и воспитания, обусловленный легализованным понятием «образовательная услуга». Переход на новую систему высшего образования и науки запланирован на 2025—2026 годы и будет зависеть от принятия соответствующих законов. При новых правовых подходах к образованию и науке необходимо не допустить бюрократизации управления этой сферой, когда средства управления становятся ценностью и парализуют всю систему. Образование и наука — краеугольные камни в основе национальной безопасности государства и благополучия нации. Современное российское образование должно взять на себя ответственность за будущие поколения, воспитывая не только высокопрофессионального специалиста, но и творческую личность, что должно отражаться в нормативных правовых актах в сложившихся непростых реалиях.

Володина, Н.В. Современное право, наука и образование в российской действительности ХХI века / Н.В. Володина // Современное право .— 2024 .— №10 .— С. 5-11 .— URL: https://rucont.ru/efd/911879 (дата обращения: 20.01.2025)