Основы кинезиологии школьников: рабочая программа по направлению подготовки 44.03.01; направленность (профиль) «Безопасность жизнедеятельности»; уровень образования: бакалавриат; форма обучения: очная (110,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «СМОЛЕНСКИЙ ГОСУДАВРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СПОРТА» Кафедра АНАТОМИИ И БИОМЕХАНИКИ Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «02» сентября 2022 г. протокол № 1 Зав. кафедрой: Чернова В.Н. «06» сентября 2022 г. Рабочая программа по дисциплине ОСНОВЫ КИНЕЗИОЛОГИИ ШКОЛЬНИКОВ основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» Направленность (профиль программы): безопасность жизнедеятельности Уровень образования: бакалавриат Форма обучения: очная курс – 3 семестр –5 Итоговая форма контроля: зачет «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по УР Грибкова Л.П. Программу разработал: кандидат педагогических наук, доцент Бубненкова О.М. Смоленск 2022

Стр.1

2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Выписка из Федерального государственного образовательного стандарта ……………………………………………………………….…….... 3 2. Результаты обучения по дисциплине …………………………………… 3 3. Место дисциплины в структуре ОПОП …………………………….… 5 4. Объем дисциплины и виды учебной работы ……………………..…..… 6 5. Содержание дисциплины ………………………………………….….…. 6 5.1. Количество часов по видам занятий ......……………………….... 6 5.2. Содержание дисциплины по видам занятий …………………...… 5.2.1. Содержание лекционных занятий……………………………… 7 7 5.2.2. Содержание практических занятий……………………………… 10 6. Самостоятельная работа студентов ……………………………….…..… 14 7. Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации ….... 18 7.1. Показатели и критерии оценивания компетенций на этапе изучения дисциплины …………………………………………………………. 18 7.2. Типовые контрольные задания или иные материалы ……………. 7.2.1. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля……. 7.2.2. Устный опрос ……………………………………………………. 7.2.3. Письменная (контрольная) работа ..………………………….…. 7.2.4. Вопросы к зачету ……………….….…………………………….. 8. Перечень литературы ……………..…………………………………….. 19 19 19 20 21 23 9. Перечень ресурсов информационно-коммуникативной сети Internet, необходимый для освоения дисциплины ………………………………..….. 9.2. Современные, профессиональные базы данных и информационные справочные системы ………………………………………………………….. 10. Методические указания для обучающихся по освоению 24 9.1. Электронные библиотечные системы ………………………………… 3 24 3 24 дисциплины………………………………………………………………….…. 24 11. Материально-техническое и учебно-методическое обеспечение дисциплины …………………………………………………...………………. 25 Приложение ………………………………………………………………… 27

Стр.2