Современные технологии обучения двигательным действиям в физкультурном образовании: рабочая программа по направлению подготовки 49.04.01; направленность (профиль) «Профессиональное образование в области ФКиС»; уровень образования: магистратура; форма обучения: заочная (110,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «СМОЛЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СПОРТА» Кафедра теории и методики физической культуры и спорта Рабочая программа по дисциплине СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫМ ДЕЙСТВИЯМ В ФИЗКУЛЬТУРНОМ ОБРАЗОВАНИИ основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки: 49.04.01 «Физическая культура» Направленность (профиль программы): «Профессиональное образование в области физической культуры и спорта» Уровень образования: магистратура Форма обучения: заочная Курс – 1, 2 Семестр – 2, 3 Итоговая форма контроля – зачет (3 семестр) Программу разработали: Грец И.А., д.п.н., профессор Самойлов А.Б., к.п.н., доцент Смоленск 2022

Стр.1

2 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1. Выписка из ФГОС 3++ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2. Краткая характеристика изучаемой дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 3 3 2. Результаты обучения по дисциплине . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3. Место дисциплины в структуре ОПОП . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 4. Объем дисциплины и виды учебной работы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 5. Содержание дисциплины. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 5.1. Количество часов по видам занятий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 5.2. Содержание дисциплины по видам занятий. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 5.2.1. Содержание практических занятий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 6. Самостоятельная работа студентов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 7. Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации. . . . . . . . . . . . . . 10 7.1. Показатели и критерии оценивания компетенций на этапе изучения дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 7.2. Типовые контрольные задания или иные материалы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 7.2.1. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля . . . . . . . . . . . . . . 11 7.2.2. Тестовые задания по дисциплине. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 7.2.3. Вопросы к зачету . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 8. Перечень основанной и дополнительной литературы, необходимой для освоения дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 9. Перечень ресурсов информационно-коммуникативной сети Internet? необходимой для освоения дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины. . . . . . . . . . 17 11. Материально-техническое обеспечение дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Стр.2