История: рабочая программа по направлению подготовки 49.03.02; направленность (профиль) «Физическая реабилитация»; уровень образования: бакалавриат; форма обучения: очная (110,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «СМОЛЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СПОРТА» Кафедра гуманитарных наук Рабочая программа по дисциплине ИСТОРИЯ основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки 49.03.02 «Адаптивная физическая культура» Направленность (профиль программы): физическая реабилитация Уровень образования: бакалавриат Форма обучения: очная Курс – 1 Семестр – 1 Итоговая форма контроля – экзамен Рабочую программу разработали: Мухина Э.В., к.п.н., доцент Коновалова Г.Н., к.п.н., доцент Изместьева С.А. ст.преподаватель Смоленск 2022

Стр.1

2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Выписка из Федерального государственного образовательного стандарта …………………..……………………………………………………..3 2. Результаты обучения по дисциплине………………………………………...4 3. Место дисциплины в структуре ОПОП……………………………………..5 4. Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………...........5 5. Содержание дисциплины……………………………………………...............5 5.1. Количество часов по видам занятий………………………………………..5 5.2. Содержание дисциплины по видам занятий……………………………….7 5.2.1. Содержание лекционных занятий……………………………………… . 8 5.2.2. Содержание практических занятий…………………………………….. 17 6. Самостоятельная работа студентов………………………………………….25 7. Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации………..32 7.1. Показатели и критерии оценивания компетенций на этапе изучения дисциплины………………………………………………………………………32 7.2. Типовые контрольные задания или иные материалы…………………….39 7.2.1. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля…………….39 7.2.2. Тестовые задания по дисциплине…………………………………..…... 40 7.2.3. Вопросы к экзамену………………..……………………………………..43 7.2.4. Кейсовые задания……………………………………….………………..46 8. Перечень основной и дополнительной литературы………………………..46 9. Перечень ресурсов информационно-коммуникативной сети Internet, необходимый для освоения дисциплины……………………………………………………………………....47 9.1. Электронные библиотечные системы……………………………………..47 9.2. Современные профессиональные базы данных…………………………..47 10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины………………………………………………………………………47 11.Материально-техническое и учебно-методическое обеспечение дисциплины…………………................................................................................51 Приложение………………………………………………………………………53

Стр.2