Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 634794)
Контекстум
.

Биологические основы физической культуры и спорта: рабочая программа по направлению подготовки 49.03.01; направленность (профиль) «Физкультурно-оздоровительные технологии»; уровень образования: бакалавриат; форма обучения: заочная (220,00 руб.)

0   0
Доступно в Google Play
АвторыСафоненкова Е. В.
ИздательствоСГУС
Страниц96
220,00р Предпросмотр
ID812110
АннотацияДисциплина «Биологические основы физической культуры и спорта» относится к части, формируемой участниками образовательных отношений к обязательным дисциплинам 1 Блока дисциплин: (Б1.В.01). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на первом курсе в 1,2 семестрах и на втором курсе в 3 семестре по заочной форме обучения. Промежуточная аттестация – контрольная работа – 2-й семестр. Итоговая форма контроля – экзамен- 3 семестр. Для успешного освоения дисциплины «Биологические основы физической культуры и спорта» необходимо опираться на знания, полученные в процессе обучения в общеобразовательных учреждениях при изучении биологических дисциплин. Дисциплина ««Биологические основы физической культуры и спорта» служит основой для изучения таких дисциплин как анатомия человека, биохимия человека, физиология человека, патология и тератология, гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности, физиология спорта, биомеханика двигательной активности и др. Знания, полученные студентами в результате освоения дисциплины «Биологические основы физической культуры и спорта», могут широко использоваться в профессиональной деятельности педагогов и тренеров. Представление о конституции человека, умение оценить соматотип спортсмена позволят преподавателю физической культуры правильно сориентироваться при планировании тренировочного процесса и подборе физических нагрузок. Знания о показателях здоровья человека, процессах старения, происходящих в организме, помогут снизить риск развития преморбидных изменений состояния тренирующегося организма, а также прогнозировать функциональное состояние спортсмена.
Биологические основы физической культуры и спорта: рабочая программа по направлению подготовки 49.03.01; направленность (профиль) «Физкультурно-оздоровительные технологии»; уровень образования: бакалавриат; форма обучения: заочная / Е.В. Сафоненкова .— Смоленск : СГУС, 2022 .— 96 с. — URL: https://rucont.ru/efd/812110 (дата обращения: 25.04.2024)

Популярные

Двигательные качества и физическая подготовка спортсменов Двигательные качества и физическая подго... 250,00 руб
Автомобильный спорт: картинг Автомобильный спорт: картинг 290,00 руб
Спортивный менеджмент. Регулирование организации и проведения физкультурных и спортивных мероприятий Спортивный менеджмент. Регулирование орг... 200,00 руб
Ивент-менеджмент в спорте. Управление спортивными мероприятиями Ивент-менеджмент в спорте. Управление сп... 240,00 руб
Плавание Плавание 300,00 руб
Биоэнергетика спорта Биоэнергетика спорта 286,00 руб

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Биологические_основы_физической_культуры_и_спорта_рабочая_программа_по_направлению_подготовки_49.03.01;_направленность_(профиль)_«Физкультурно-оздоровительные_технологии»;_уровень_образования_бакалавриат;_форма_обучения_заочная.pdf
Стр.1
2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Выписка из Федерального государственного образовательного стандарта ВО…………………………….…....................................... Стр. 3 2. Результаты обучения по дисциплине………………………..……... 4 3. Место дисциплины в структуре ОПОП………………………...…... 7 4. Объем дисциплины и виды учебной работы…………………...…... 8 5. Содержание дисциплины………………………………………...…. 8 5.1. Количество часов по видам занятий……………………..…….. 8 5.2. Содержание дисциплины по видам занятий…………..………. 11 5.2.1. Содержание лекционных занятий……………………..…… 11 5.2.2. Содержание практических занятий…………...……..…….. 17 6. Самостоятельная работа студентов………………………………… 27 7. Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации……………………………………………………...…….. 42 7.1. Показатели и критерии оценивания компетенций на этапе изучения дисциплины………………………………….......……….. 42 7.2. Типовые контрольные задания или иные материалы…………. 49 7.2.1. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля. 49 7.2.2. Тестовые задания по дисциплине………………………….. 50 7.2.3. Вопросы к зачету (экзамену)……………………….………. 81 7.2.4. Кейсы, ситуационные задачи………………………………. 84 8. Перечень основной и дополнительной литературы……………….. 87 9. Перечень ресурсов информационно-коммуникативной сети Internet, необходимый для освоения дисциплины…………………. 88 10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины………………………………………………………… 89 11. Материально-техническое обеспечение дисциплины…………….. 93
Стр.2

Облако ключевых слов *

* - вычисляется автоматически
.