Специальный инструмент: баян (110,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

Стр.4

УДК 786.5(076.5) ББК 85.954.7я73 Т25 Практикум составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 53.03.02 «Музыкально-инструментальное искусство», профили подготовки: «Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (по видам инструментов – домра, балалайка, гитара, гусли)», «Национальные инструменты народов России». Утвержден на заседании кафедры музыкально-инструментального исполнительства КемГИК 29.04.2021 г., протокол № 9. Рекомендован к изданию учебно-методическим советом факультета музыкального искусства КемГИК 30.04.2021 г., протокол № 7. Таюкин, А. М. Т25 Специальный инструмент: баян : практикум для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 53.03.02 «Музыкальноинструментальное искусство», профили подготовки: «Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (по видам инструментов – домра, балалайка, гитара, гусли)», «Национальные инструменты народов России» / авт.-сост. А. М. Таюкин. – Кемерово : Кемеров. гос. ин-т культуры, 2021. – 52 с. – Текст : непосредственный + Музыка (знаковая) : непосредственная. ISBN 978-5-8154-0610-0 УДК 786.5(076.5) ББК 85.954.7я73 ISBN 978-5-8154-0610-0 © Таюкин А. М., 2021 © ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры», 2021 2

Стр.2

ВВЕДЕНИЕ Учебная дисциплина «Специальный инструмент» является составной частью профессиональной подготовки студента в Кемеровском государственном институте культуры и входит в цикл обязательных общепрофессиональных дисциплин по направлению подготовки 53.03.02 «Музыкально-инструментальное искусство», профиль подготовки «Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (по видам инструментов – домра, балалайка, гитара, гусли)», квалификация: «Артист ансамбля, артист оркестра, концертмейстер, руководитель творческого коллектива, преподаватель»; а также профиль подготовки «Национальные инструменты народов России», квалификация: «Артист ансамбля, артист оркестра, преподаватель, руководитель творческого коллектива». Для освоения данной дисциплины необходимы знания и умения, сформированные в результате изучения обучающимися специальных и общепрофессиональных дисциплин, таких как «Дирижирование», «Оркестровый класс», «Гармония», «Полифония», «Музыкальная форма», «История музыки», «Чтение с листа и транспонирование». Практикум «Специальный инструмент: баян» разработан на основе рабочей программы дисциплины и содержит описание практических занятий, а также методические указания по выполнению практических заданий студентами. Цели практических занятий – научиться рационально и методически правильно осуществлять работу над музыкальным произведением; воспитание высококвалифицированных музыкантов-исполнителей, способных успешно, на высоком профессиональном уровне проявить себя в области музыкально-исполнительской и педагогической деятельности. В процессе практических самостоятельных занятий студента по дисциплине «Специальный инструмент: баян» (наряду с другими дисциплинами) происходит формирование следующих профессиональных компетенций: - способность создавать индивидуальную художественную интерпретацию музыкального произведения; - обладать знаниями и методами исполнительской работы над музыкальным произведением, подготовки к публичному выступлению, студийной записи; - использовать индивидуальные методы поиска путей воплощения музыкального образа в работе над музыкальным произведением. В результате освоения дисциплины студент должен: знать: - общие формы, методы, приемы организации практической работы над музыкальными произведениями; - основные нотные издания оригинального концертного репертуара; 3

Стр.3

уметь: - анализировать художественные и технические особенности музыкальных произведений; - анализировать и подвергать критическому разбору процесс исполнения музыкального произведения; - создавать собственную интерпретацию музыкального произведения; владеть: - различными техническими приемами игры на инструменте, различными штрихами; - разнообразной звуковой палитрой и другими средствами исполнительской выразительности; - навыками самостоятельной подготовки к концертному исполнению музыкальных произведений различных стилей и жанров. 4

Стр.4