УДК 372.857
ББК 73.262.8
В85
6+
на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699.
Издание допущено к использованию в образовательном процессе
Р е ц е н з е н т – учитель ЧОУ «Елизаветинская гимназия» г. Москвы Ю.А. Севрук.
В85
Всероссийская проверочная работа : биология. 11 класс / сост.
Н.А. Богданов. – 2-е изд., эл. – 1 файл pdf : 66 с. – Москва : ВАКО,
2021. – (Всероссийская проверочная работа). – Систем. требования:
Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10″. – Текст :
электронный.
ISBN 978-5-408-05783-2
В издании представлены задания для подготовки учащихся 11 классов общеобразовательных
организаций к Всероссийской проверочной работе (ВПР) по биологии.
Сборник содержит 6 вариантов работ, в каждой из которых 14 заданий. Составлен в соответствии
с требованиями ФГОС среднего (полного) общего образования. Приведен
образец выполнения проверочной работы. В конце издания даны ответы к заданиям.
Пособие предназначено для учителей, методистов, заместителей директоров
по учебной работе, использующих тесты при подготовке к ВПР, а также для школьников
и их родителей.
УДК 372.857
ББК 73.262.8
Электронное издание на основе печатного издания: Всероссийская проверочная работа
: биология. 11 класс / сост. Н.А. Богданов. – Москва : ВАКО, 2018. – 64 с. – (Всероссийская
проверочная работа). – ISBN 978-5-408-04016-2. – Текст : непосредственный.
В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных
техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от
нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации.
ISBN 978-5-408-05783-2
© ООО «ВАКО», 2018
Стр.3
От составителя
Цель данного пособия – помочь учащимся 11 классов общеобразовательных
школ подготовиться к Всероссийской проверочной работе (ВПР)
по биологии. В него включены 6 вариантов типовых заданий, составленных
в соответствии с требованиями ФГОС среднего (полного) общего образования
и с учетом требований к уровню подготовки выпускников.
Задания позволяют оценить уровень подготовки обучающихся, уровень
сформированности универсальных учебных действий (УУД) и овладения
межпредметными понятиями. Могут быть также использованы при проведении
контрольных работ.
Каждый вариант включает 14 заданий, три из которых отнесены к категории
повышенной сложности.
При выполнении работы разрешается использовать черновик.
На выполнение проверочной работы отводится 1,5 часа (90 минут).
В конце пособия приведены ответы к заданиям
Рекомендации по оцениванию выполнения
проверочной работы
Правильно выполненная работа оценивается 32 баллами.
За верное выполнение каждого из заданий 1.1, 1.2, 2, 4, 6.1, 6.2, 8, 10.1,
10.2, 11.1, 12.1–12.3 выставляется 1 балл. Задание считается выполненным
верно, если ответ совпадает с эталоном.
Задания 3.1–3.3, 5, 7, 9, 11.2, 13 и 14 оцениваются 2 баллами, если
в ответе указываются все необходимые элементы. Например, в задании
3.1 верно сопоставлены названия объектов и их изображения, а в задании
3.2 эти объекты правильно распределены в пищевой цепи; в задании 3.3
дан верный ответ и приведено объяснение (или правильно решена биологическая
задача); в задании 5 установлена правильная последовательность;
в заданиях 7 и 9 верно заполнены все строки таблицы; в задании
11.2 приведено полное обоснование ответа; в задании 14 верно указаны
эра, период, в которые обитал рассматриваемый организм, и дан ответ
на вопрос. Если элементы указаны частично или в одном из них допущена
ошибка, выставляется 1 балл. Задание 13 оценивается максимально
в 3 балла, если в ответе дано верное полное и логическое обоснование
действия естественного отбора и наследственной изменчивости на формирование
того или иного признака у рассматриваемого вида в результате
эволюции.
В заданиях с открытым ответом допускается любая корректная запись
(формулировка) ответа.
Все ответы, не соответствующие указанным критериям, оцениваются
0 баллов.
3
Стр.4