Контрольно-измерительные материалы. Всеобщая история. История Нового времени. 1500–1800 гг. 7 класс (999,60 руб.)

Стр.3

Стр.112

Стр.113

УДК 372.893 ББК 74.266.3 К65 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699. Издание соответствует требованиям ФГОС на основании сертификата № RU.ИОСО.П00575 системы «Учсерт» Российской академии образования. Р е ц е н з е н т – кандидат педагогических наук, учитель высшей категории О.В. Давыдова. К65 Контрольно-измерительные материалы. Всеобщая история. История Нового времени. 1500–1800 гг. 7 класс / сост. К.В. Волкова. – 7-е изд., эл. – 1 файл pdf : 114 с. – Москва : ВАКО, 2021. – (Контрольно-измерительные материалы). – Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10″. – Текст : электронный. ISBN 978-5-408-05593-7 для 7Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по истории и требованиям ФГОС. Использование КИМов позволит не только оценить усвоение учащимися материала по теме, но и постепенно подготовить их к современной тестовой В форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий ЕГЭ. конце издания предложены ключи к тестам. Пособие адресовано учителям, школьникам и их родителям. УДК 372.893 ББК 74.266.3 Электронное издание на основе печатного издания: Контрольно-измерительные материалы. Всеобщая история. История Нового времени. 1500– 1800 гг. 7 класс / сост. К.В. Волкова. – 6-е изд. – Москва : ВАКО, 2020. – 112 с. – (Контрольно-измерительные материалы). – ISBN 978-5-408-04693-5. – Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-408-05593-7 © ООО «ВАКО», 2015

Стр.3

Содержание Комментарий для учителя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Тест 1. Итоговый по курсу «История Средних веков» . . . . . . 8 Тест 2. От Средневековья к Новому времени . . . . . . . . . . . . . 22 Тест 3. Технические открытия и выход к Мировому океану . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Тест 4. Встреча миров. Великие географические открытия и их последствия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Тест 5. Усиление королевской власти в XVI–XVII вв. Абсолютизм в Европе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Тест 6. Дух предпринимательства преобразует экономику . . . 30 Тест 7. Европейское общество в раннее Новое время . . . . . 32 Тест 8. Повседневная жизнь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Тест 9. Великие гуманисты Европы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Тест 10. Мир художественной культуры Возрождения . . . . . 38 Тест 11. Рождение новой европейской науки . . . . . . . . . . . . 40 Тест 12. Начало Реформации в Европе. Обновление христианства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Тест 13. Распространение Реформации в Европе. Контрреформация . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Тест 14. Королевская власть и Реформация в Англии. Борьба за господство на морях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Тест 15. Религиозные войны и укрепление абсолютной монархии во Франции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Тест 16. Освободительная война в Нидерландах. Рождение Республики Соединенных провинций . . . . . . . . . . . . . . . 50 Тест 17. Парламент против короля. Революция в Англии . . 52 Тест 18. Путь к парламентской монархии . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Тест 19. Международные отношения в XVI–XVIII вв. . . . . . 56 Тест 20. Великие просветители Европы . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Тест 21. Мир художественной культуры Просвещения . . . . 60 Тест 22. На пути к индустриальной эре . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Тест 23. Английские колонии в Северной Америке . . . . . . . 64 Тест 24. Война за независимость. Создание Соединенных Штатов Америки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Тест 25. Франция в XVIII в. Причины и начало Великой французской революции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Тест 26. Великая французская революция. От монархии Тест 27. Великая французская революция. От к республике . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 диктатуры к 18 брюмера Наполеона Бонапарта . . . . . . . 72 Тест 28. Колониальный период в Латинской Америке. Складывание латиноамериканского общества . . . . . . . . 74 Тест 29. Государства Востока: традиционное общество в эпоху раннего Нового времени . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 якобинской 111

Стр.112

Тест 30. Государства Востока. Начало европейской колонизации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Тест 31. Итоговый по курсу «История Нового времени. 1500–1800 гг.» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 ПРИЛОЖЕНИЕ. Задания повышенной сложности (часть С) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92

Стр.113