Поурочные разработки по физической культуре. 2 класс (999,60 руб.)

Стр.3

Стр.270

Стр.271

Стр.272

УДК 37.037.1 ББК 74.200.54 П20 А в т о р – канд. пед. наук А.Ю. Патрикеев. П20 Патрикеев А.Ю. Поурочные разработки по физической культуре. 2 класс : 1 пособие для учителя / А.Ю. Патрикеев. – 5-е изд., эл. – файл pdf : 273 с. – Москва : ВАКО, 2021. – (В помощь школьному учителю). – Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10″. – Текст : электронный. ISBN 978-5-408-05240-0 ская культура» для 2В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Физичекласса общеобразовательных организаций к УМК «Школа России», соответствующие требованиям ФГОС НОО. Издание адресовано учителям физической культуры общеобразовательных организаций, тренерам и преподавателям организаций дополнительного образования детей спортивной направленности, студентам педагогических вузов и колледжей, слушателям ИПК. УДК 37.037.1 ББК 74.200.54 Электронное издание на основе печатного издания: Поурочные разработки по физической культуре. 2 класс : пособие для учителя / А.Ю. Патрикеев. – 4-е изд. – Москва : ВАКО, 2021. – 272 с. – (В помощь школьному учителю). – ISBN 978-5-408-05175-5. – Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-408-05240-0 © ООО «ВАКО», 2015

Стр.3

Содержание От автора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Планирование учебного материала по четвертям . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Тематическое планирование (102 ч) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Планируемые результаты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 УУI ЧЕТВЕРТЬр о к 1. Организационно-методические указания . . . . . . . . . . . . . . . 12 У р о к 2. Тестирование бега на 30 м с высокого старта . . . . . . . . . . . . 15 У р о к 3. Техника челночного бега . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 У р о к 4. Тестирование челночного бега 3 Ч 10 м . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 У р о к 5. Техника метания мешочка на дальность . . . . . . . . . . . . . . . . 22 У р о к 6. Тестирование метания мешочка на дальность . . . . . . . . . . . 26 У р о к 7. Упражнения на развитие координации движений . . . . . . . . 27 У р о к 8. Физические качества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 У р о к 9. Техника прыжка в длину с разбега . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 У р о к 1 0. Прыжок в длину с разбега . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 У р о к 1 1. Прыжок в длину с разбега на результат . . . . . . . . . . . . . . . . 37 У р о к 1 2. Подвижные игры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 У р о к 1 3. Тестирование метания малого мяча на точность . . . . . . . . 40 У р о к 1 4. Тестирование наклона вперед из положения стоя . . . . . . . 44 р о к 1 5. Тестирование подъема туловища из положения лежа за 30 с . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 У р о к 1 6. Тестирование прыжка в длину с места . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 У р о к 1 7. Тестирование подтягивания на низкой перекладине из виса лежа согнувшись . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 УУ р о к 1 8. Тестирование виса на время . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 У р о к 1 9. Подвижная игра «Кот и мыши» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 У р о к 2 0. Режим дня . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 У р о к 2 1. Ловля и броски малого мяча в парах . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 У р о к 2 2. Подвижная игра «Осада города» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 У р о к 2 3. Броски и ловля мяча в парах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 У р о к 2 4. Частота сердечных сокращений, способы ее измерения . . . 67 р о к 2 5. Ведение мяча . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70

Стр.270

270 Содержание У р о к 2 6. Упражнения с мячом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 У р о к 2 7. Подвижные игры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 УУII ЧЕТВЕРТЬр о к 2 8. Кувырок вперед . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 У р о к 2 9. Кувырок вперед с трех шагов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 У р о к 3 0. Кувырок вперед с разбега . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 У р о к 3 1. Усложненные варианты выполнения кувырка вперед . . . 85 У р о к 3 2. Стойка на лопатках, мост . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 У р о к 3 3. Круговая тренировка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 У р о к 3 4. Стойка на голове . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 У р о к 3 5. Лазанье и перелезание по гимнастической стенке . . . . . . 98 У р о к 3 6. Различные виды перелезаний . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 У р о к 3 7. Вис завесом одной и двумя ногами на перекладине . . . . 104 У р о к 3 8. Круговая тренировка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 У р о к 3 9. Прыжки в скакалку . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 У р о к 4 0. Прыжки в скакалку в движении . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 У р о к 4 1. Круговая тренировка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 р о к 4 2. Вис согнувшись, вис прогнувшись на гимнастических кольцах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 У р о к 4 3. Переворот назад и вперед на гимнастических кольцах . . . 118 УУ р о к 4 4. Комбинация на гимнастических кольцах . . . . . . . . . . . . . 120 У р о к 4 5. Вращение обруча . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 У р о к 4 6. Варианты вращения обруча . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 У р о к 4 7. Лазанье по канату и круговая тренировка . . . . . . . . . . . . . 128 р о к 4 8. Круговая тренировка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130 УУIII ЧЕТВЕРТЬр о к 4 9. Ступающий и скользящий шаг на лыжах без палок . . . . 132 У р о к 5 0. Повороты переступанием на лыжах без палок . . . . . . . . . 134 У р о к 5 1. Ступающий и скользящий шаг на лыжах с палками . . . . 136 У р о к 5 2. Торможение падением на лыжах с палками . . . . . . . . . . . 138 У р о к 5 3. Прохождение дистанции 1 км на лыжах . . . . . . . . . . . . . . 140 У р о к 5 4. Повороты переступанием на лыжах с палками и обгон . . . 141 У р о к 5 5. Подъем «полуелочкой» и спуск под уклон на лыжах . . . . 143 У р о к 5 6. Подъем на склон «елочкой» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 У р о к 5 7. Передвижение на лыжах змейкой . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147 У р о к 5 8. Подвижная игра на лыжах «Накаты» . . . . . . . . . . . . . . . . . 148 У р о к 5 9. Прохождение дистанции 1,5 км на лыжах . . . . . . . . . . . . . 150 У р о к 6 0. Контрольный урок по лыжной подготовке . . . . . . . . . . . . 151 У р о к 6 1. Круговая тренировка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153 У р о к 6 2. Подвижная игра «Белочка-защитница» . . . . . . . . . . . . . . . 156 У р о к 6 3. Преодоление полосы препятствий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158 У р о к 6 4. Усложненная полоса препятствий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160 У р о к 6 5. Прыжок в высоту с прямого разбега . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 У р о к 6 6. Прыжок в высоту с прямого разбега на результат . . . . . . 164 У р о к 6 7. Прыжок в высоту спиной вперед . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165 У р о к 6 8. Контрольный урок по прыжкам в высоту . . . . . . . . . . . . . 168 р о к 6 9. Броски и ловля мяча в парах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169

Стр.271

Содержание 271 У р о к 7 0. Броски мяча в баскетбольное кольцо способом «снизу» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 У р о к 7 1. Броски мяча в баскетбольное кольцо способом «сверху» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 У р о к 7 2. Ведение мяча и броски в баскетбольное кольцо . . . . . . . 177 УУ р о к 7 3. Эстафеты с мячом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179 У р о к 7 4. Упражнения и подвижные игры с мячом . . . . . . . . . . . . . 181 У р о к 7 5. Знакомство с мячами-хопами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184 У р о к 7 6. Прыжки на мячах-хопах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186 У р о к 7 7. Круговая тренировка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 УУIV ЧЕТВЕРТЬр о к 7 9. Броски мяча через волейбольную сетку . . . . . . . . . . . . . . . 192 У р о к 8 0. Броски мяча через волейбольную сетку на точность . . . . 195 р о к 8 1. Броски мяча через волейбольную сетку с дальних дистанций . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197 У р о к 8 2. Подвижная игра «Вышибалы через сетку» . . . . . . . . . . . . 200 У р о к 8 3. Контрольный урок по броскам мяча через волейбольную сетку . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202 р о к 7 8. Подвижные игры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189 УУ р о к 8 4. Броски набивного мяча от груди и способом «снизу» . . . 205 У р о к 8 5. Бросок набивного мяча из-за головы на дальность . . . . . 208 У р о к 8 6. Тестирование виса на время . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210 У р о к 8 7. Тестирование наклона вперед из положения стоя . . . . . . 213 У р о к 8 8. Тестирование прыжка в длину с места . . . . . . . . . . . . . . . . 216 р о к 8 9. Тестирование подтягивания на низкой перекладине из виса лежа согнувшись . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218 У р о к 9 0. Тестирование подъема туловища из положения лежа за 30 с . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221 У р о к 9 1. Техника метания на точность (разные предметы) . . . . . . 222 У р о к 9 2. Тестирование метания малого мяча на точность . . . . . . . 226 У р о к 9 3. Подвижные игры для зала . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227 УУ р о к 9 4. Беговые упражнения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230 У р о к 9 5. Тестирование бега на 30 м с высокого старта . . . . . . . . . . 233 У р о к 9 6. Тестирование челночного бега 3 Ч 10 м . . . . . . . . . . . . . . . 234 У р о к 9 7. Тестирование метания мешочка (мяча) на дальность . . . 236 У р о к 9 8. Подвижная игра «Хвостики» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238 У р о к 9 9. Подвижная игра «Воробьи – вороны» . . . . . . . . . . . . . . . . 240 У р о к 1 0 0. Бег на 1000 м . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242 У р о к 1 0 1. Подвижные игры с мячом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245 р о к 1 0 2. Подвижные игры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246 ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 1. Тестирования: рекомендации по проведению и результаты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248 Приложение 2. Подвижные игры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252 Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268

Стр.272