Иностранные языки в школе / №11 2020

ИНОЯЗЫЧНАЯ ПЕСНЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ОПЫТА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ (576,00 руб.)

Первый автор	Чернышов Сергей Владимирович
Страниц	9

576,00р

ID	757286
Аннотация	В статье рассматриваются вопросы формирования эмоционального опыта детей младшего школьного возраста средствами иноязычной песни. Выделены Аннотация функции песенного материала в образовательном процессе по иностранному языку; даны специальные принципы отбора детских песен; раскрыта специфика работы над песенным материалом в ходе формирования эмоционального опыта младшего школьника

Чернышов, С.В. ИНОЯЗЫЧНАЯ ПЕСНЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ОПЫТА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ / С.В. Чернышов // Иностранные языки в школе .— 2020 .— №11 .— С. 54-62 .— URL: https://rucont.ru/efd/757286 (дата обращения: 26.11.2025)

Вы уже смотрели

История Российская. Часть I. Глава 31

Modernite в избранных сюжетах. Некоторые случаи частного и общественного сознания XIX–XX веков

Modernite в избранных сюжетах. Некоторые... 209,00 руб

Дорожно-строительные машины. Системное проектирование, моделирование, оптимизация

Дорожно-строительные машины. Системное п... 150,00 руб

Занимательная физика. Свет, звук, волны 3000,00 руб

Социальные и гуманитарные науки. Отечест...

Злоупотребление правом в российской правовой системе

Злоупотребление правом в российской прав... 1200,00 руб

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Облако ключевых слов *

* - вычисляется автоматически


	Для выхода нажмите Esc или