Основы православной педагогической культуры (60,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

Стр.4

УДК 27-47+371 ББК 86.372+74.03 Д44 Редакционно-издательским советом ПСТГУ Рекомендовано к изданию древнерусской миниатюры (XVII в.) и картины Н. П. Богданова-Бельского «Устный счет. В народной школе С. А. Рачинского» (1895 г.) канд. ист. наук Е. Н. Козловцева, канд. ист. наук Л. Н. Беленчук Научный редактор: д-р пед. наук Т. В. Склярова В оформлении обложки использованы изображения Рецензенты: д-р пед. наук, профессор Ю. И. Щербаков, Д44 Дивногорцева С. Ю. Основы православной педагогической культуры: Учебное пособие / С. Ю. Дивногорцева. – М.: Изд-во ПСТГУ, 2017. – 244 с. ISBN 978-5-7429-1124-1 В учебном пособии рассматриваются история и теория православной педагогической культуры в России. Автор привлекает внимание читатеалей к проблемам взаимодействия школы и Церкви, исследует некоторые емейного воспитания, этики педагогических отношений. дух Учебное пособие предназначено для студентов педагогических вузов, спекты ее социально-педагогического служения. В работе представлены принципы организации педагогической деятельности в контексте православных культурных традиций, особенности организации просцесса религиозно-нравственного воспитания личности, православного овных семинарий и академий, бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям «Теология», «Религиоведение», аспирантов и соискателей, для профессионального совершенствования и подготовки к духовнонравственному воспитанию школьников преподавателей православной культуры — слушателей курсов повышения квалификации. УДК 27-47+371 ББК 86.372+74.03 ISBN 978-5-7429-1124-1 ©© Дивногорцева С. Ю., 2015 Издательство Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета, 2017

Стр.2

ОГЛАВЛЕНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ ..............................................................................5 ВВЕДЕНИЕ .......................................................................................7 ГЛАВА 1. Православная педагогическая культура в контексте развития отечественной школы и социокультурной деятельности Церкви ...................................................................... 10 1.1. Школа и Церковь в педагогической культуре дореволюционной России и русском зарубежье: формирование специфики взаимодействия .............................. 10 1.2. Социально-педагогическое служение Русской Православной Церкви ................................................................ 45 1.3. Православно-ориентированное образование в современной России ................................................................. 67 ГЛАВА 2. Становление и развитие теоретической мысли в православной педагогической культуре России ......................... 80 2.1. Педагогические идеи религиозно-нравственного развития личности в учительной литературе и церковно-педагогических трудах отцов Русской Православной Церкви ............................. 80 2.2. Философско-историческое и антропологическое обоснование идеалов православной педагогической культуры в трудах русских религиозных философов .................................116 2.3. Формирование научно-педагогического знания в контексте православной педагогической культуры ................137 ГЛАВА 3. Теория организации педагогического процесса в православной культурной традиции.......................................... 163 3.1. Антропологические основы православной педагогической культуры ........................................................... 163 3

Стр.3

i С. Ю. Дивногорцева. Основы православной педагогической культуры 3.2. Воспитание, обучение и развитие личности в контексте православной педагогической культуры ....................................173 3.3. Принципы организации педагогической деятельности в православной культурной традиции ........................................176 3.4. Религиозно-нравственное воспитание личности в православной педагогической культуре ................................. 188 ГЛАВА 4. Семья и учитель в православной педагогической культуре ..........................................................................................210 4.1. Православные основы устроения семьи и семейного воспитания ..................................................................................210 4.2. Этика педагогических отношений в православной культурной традиции ..................................................................219 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ............................................................................ 233 ИМЕННОЙ УКАЗАТЕЛЬ ........................................................... 236 i

Стр.4