Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 634620)
Контекстум
.

Развитие региональной системы образования середины ХVIII - начала XX вв. в школьном курсе истории России (220,00 руб.)

0   0
Доступно в Google Play
Первый авторЛюбичанковский Сергей Валентинович
Издательство[б. и.]
Страниц102
220,00р Предпросмотр
ID704889
АннотацияУчебно-методическое пособие состоит из двух больших глав, каждая из которых посвящена одной из важных проблем истории развития региональной системы образова-ния с середины 18 в. до начала 20 вв. – становлению органов образования в Оренбургском крае в 18-19 вв., деятельности Института народного образования – предвестника Орен-бургского государственного педагогического университета. Обе обозначенных проблемы взаимно увязаны между собой. В рамкой каждой главы отдельно предлагается материал для изучения темы, отдельно – методическая разработка урока или внеклассного меро-приятия, связанного с рассматриваемой тематикой. Важным элементом самостоятельной работы над темой является изучение источников и литературы по теме, перечень которых предложен в заключительной части данного пособия. Пособие адресовано студентам исторического факультета, обучающимся по направлениям 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «История и обществознание», «История и Иностранный язык», а также практи-кующим школьным учителям.
Кем рекомендованоДопущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое обра-зование (с двумя профилями подготовки), профилям История и Обще-ствознание, История и Иностранный язык по дисциплинам «История Южного Урала с древнейших времен до наших дней», «История Орен-бургского края в Х-ХХ вв. (до 1917 г.)», «История пореформенной России (1856-1917 г.г.)», «Южно-Уральский регион в 18-19 вв.», «История Рос-сии (XIX – начало ХХ в.)», «История Оренбургского края с 1917 года по настоящее время», «История Оренбургской области в 20 веке»
УДК94(47):262.1"18/20"
ББК86.372.24-3
Любичанковский, С.В. Развитие региональной системы образования середины ХVIII - начала XX вв. в школьном курсе истории России : Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое обра-зование (с двумя профилями подготовки), профилям История и Обще-ствознание, История и Иностранный язык по дисциплинам «История Южного Урала с древнейших времен до наших дней», «История Орен-бургского края в Х-ХХ вв. (до 1917 г.)», «История пореформенной России (1856-1917 г.г.)», «Южно-Уральский регион в 18-19 вв.», «История Рос-сии (XIX – начало ХХ в.)», «История Оренбургского края с 1917 года по настоящее время», «История Оренбургской области в 20 веке» / С.В. Любичанковский .— : [б. и.], 2019 .— 102 с. — (Кафедра истории России ОГПУ – в помощь будущему учи-телю истории) .— URL: https://rucont.ru/efd/704889 (дата обращения: 19.04.2024)

Популярные

Весь Харбин на 1926 год: адресная и справочная книга Весь Харбин на 1926 год: адресная и спра... 290,00 руб
Некрополь Донского монастыря Некрополь Донского монастыря 199,00 руб
Всемирная история Всемирная история 200,00 руб
Город без границ Город без границ 100,00 руб
Идентификация культурных ценностей Идентификация культурных ценностей 150,00 руб
Дилетант №1 2022 Дилетант №1 2022 249,00 руб

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Развитие_региональной_системы_образования_середины_ХVIII_-_начала_XX_вв._в_школьном_курсе_истории_России.pdf
УДК 94(47):262.1"18/20" ББК 86.372.24-3 Рецензенты: Годовова Е.В., доктор исторических наук, доцент Шмакова Н.Н., кандидат исторических наук, доцент Любичанковский С.В. Развитие региональной системы образования середины ХVIII - начала XX вв. в школьном курсе истории России : учебно-методическое пособие / Серия «Кафедра истории России ОГПУ – в помощь будущему учителю истории». Оренбург, 2019. – 102 с. Учебно-методическое пособие состоит из двух больших глав, каждая из которых посвящена одной из важных проблем истории развития региональной системы образования с середины 18 в. до начала 20 вв. – становлению органов образования в Оренбургском крае в 18-19 вв., деятельности Института народного образования – предвестника Оренбургского государственного педагогического университета. Обе обозначенных проблемы взаимно увязаны между собой. В рамкой каждой главы отдельно предлагается материал для изучения темы, отдельно – методическая разработка урока или внеклассного мероприятия, связанного с рассматриваемой тематикой. Важным элементом самостоятельной работы над темой является изучение источников и литературы по теме, перечень которых предложен в заключительной части данного пособия. Пособие адресовано студентам исторического факультета, обучающимся по направлениям 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «История и обществознание», «История и Иностранный язык», а также практикующим школьным учителям. 2
Стр.2
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………...4 ГЛАВА 1. СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ В ОРЕНБУРГСКОМ КРАЕ В ДОРЕВОЛЮЦИОННЫЙ ПЕРИОД.............................................................................7 1.1. Материал для будущего учителя истории..................................................7 1.2. Внеклассное мероприятие о развитии образования в Оренбургском крае в дореволюционный период.................................................................................32 ГЛАВА 2. ИСТОРИЯ ОРЕНБУРГСКОГО ИНСТИТУТА НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ......................................................................................................47 1.1. Материал для будущего учителя истории.................................................47 1.2. Урок истории на тему «Духовная жизнь в СССР в 20-е годы XX века»66 Заключение …………………………………………………….........................95 Список рекомендуемых учителю источников и литературы.........................100 3
Стр.3

Облако ключевых слов *

* - вычисляется автоматически
.
.