Детское творчество №4 2016 (200,00 руб.)

Стр.3

Уважаемые читатели! Когда ребенок творит, он играет, но эта игра для него — средство выразить себя, познать мир и, 4’2016 осваивая его, заново конструировать. Эти три процесса слиты воедино. Познание мира идет очень интенсивно. Если ребенку не с кем играть дома или во дворе, он может взять карандаш и бумагу, и появляются у него друзья, и участники, и напарники в игре, и игра сразу начинается! Ребенок творит потому, что он не может не творить. Это самая ценная особенность детского творчества — в этом они совершенно равны с великими мастерами. Будем ценить эту сторону развития способностей ребенка как сознательное и творческое освоение мира. Творческих вам успехов! Та ма ра Ере ги на РАЗВИВАЕМ СПОСОБНОСТИ — 2 СОДЕРЖАНИЕ МАСТЕР-КЛАСС — 25 Я — ИССЛЕДОВАТЕЛЬ — 6 ИГРОТЕКА — 28 В СКАЗОЧНОЙ ИЗБУШКЕ — 26 ВЫСТАВКА — 32

Стр.3