МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра истории России __________________________________________________________ С.В. ЛЮБИЧАНКОВСКИЙ, И.В. НЕВЗОРОВА МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ ДИСЦИПЛИНУ «СПЕЦКУРС ПО НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ РОССИИ» (направление 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «История и обществознание», «История и Иностранный язык», «Русский язык и история») Рекомендовано на заседании кафедры истории России ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет», протокол №3 от 20 октября 2017 г. Оренбург 2017 Рассматриваемая тема: ОРЕНБУРЖЬЕ В УСЛОВИЯХ УСКОРЕННОЙ «СТАЛИНСКОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ» Уважаемые студенты! <...> Вспомните, какие наиболее крупные объекты были построены в СССР в период индустриализации? <...> Индустриализация края и создание Оренбургской области 3. <...> Образование и педагогическая мысль в Оренбуржье: страницы истории (1735-1940) - Оренбург, 2001 9. <...> Студенты должны уметь характеризовать ход проведения коллективизации в Оренбуржье, отношение к казачеству. <...> Краткая информация для студентов С конца 1920-х гг. наша страна вступила на путь ускоренной модернизации, прочно ассоциируемой во всех своих позитивных и негативных последствиях с именем И.В. Сталина. <...> Все основные ее аспекты – коллективизация, индустриализация, «культурная революция» – в полной мере отразились и на жизни нашего края. <...> Оренбургская власть ужесточила отношение к крестьянству еще в 1927 году, когда в результате недорода в Оренбуржье было получено более чем втрое меньше товарного хлеба (80 тыс. тонн вместо 256, как в 1926 г.). <...> Документы местного Центра документации новейшей истории содержат материалы о применении обысков крестьянских дворов и амбаров, запрещении торговли хлебом, конфискации зерна по дороге на рынок и др. <...> И если к октябрю <...>
МЕТОДИЧЕСКИЕ_РЕКОМЕНДАЦИИ_ДЛЯ_СТУДЕНТОВ,_ИЗУЧАЮЩИХ_ДИСЦИПЛИНУ_«СПЕЦКУРС_ПО_НОВЕЙШЕЙ_ИСТОРИИ_РОССИИ».pdf
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное образовательное учреждение
высшего образования
ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра истории России
__________________________________________________________
С.В. ЛЮБИЧАНКОВСКИЙ, И.В. НЕВЗОРОВА
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ
СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ ДИСЦИПЛИНУ
«СПЕЦКУРС ПО НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ РОССИИ»
(направление 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя
профилями подготовки), профили «История и обществознание»,
«История и Иностранный язык», «Русский язык и история»)
Рекомендовано на заседании кафедры истории России
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»,
протокол №3 от 20 октября 2017 г.
Оренбург 2017
Стр.1
Рассматриваемая тема: ОРЕНБУРЖЬЕ В УСЛОВИЯХ УСКОРЕННОЙ
«СТАЛИНСКОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ»
Уважаемые студенты! Прежде чем вы приступите к изучению данной
темы, вспомните: 1. Вспомните, какие наиболее крупные объекты были
построены в СССР в период индустриализации? 2. Что Вы знаете о В.П.
Чкалове?
План
1. Коллективизация в крае.
2. Индустриализация края и создание Оренбургской области
3. Антирелигиозная кампания.
4. Репрессии в крае
5. «Культурная революция»
Литература
1. История Оренбургская: учеб. пособие для уч-ся общеобразоват. школ:
в 2 ч. / Ю.П. Злобин, А.Н. Поляков; Мин-во образован. РФ, Федер.
агентство по образован., ГОУ ВПО «Оренбург. гос. пед. ун-т». Ч. 1: С
древнейших времен до 1920 года. –- 224 с. Ч. 2: Попытка построения
социализма. Переход к рыночной экономике. 1920-е годы - конец ХХ
века. - Оренбург: Орлит-А, 2008. - 196 с.
2. Десятков Г. Легенды старого Оренбурга (1995),
3. Десятков Г. "Сквозь муки ада" (1997),
4. Десятков Г.«Загадки Оренбургского Успенского женского монастыря»
5. Десятков Г. «Казанский кафедральный собор» (2000).
6. Сафонов, Д.А. За страницами учебника по истории Оренбуржья: учеб.
пособие / Д.А. Сафонов; М-во образования и науки РФ; ФГБОУ ВПО
«Оренб. гос. пед. ун-т». – Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2011. - 520 с.
2
Стр.2