Д 24 ИСКУССТВО УПРАВЛЕНИЯ елегирование полномочий В образовательной организации руководитель оказывается в такой ситуации, что каждодневные незапланированные, но в то же время неотложные заботы, проблемы все дальше отодвигают важные, касающиеся непосредственно управленческой деятельности дела. <...> Часто инструментом управления, выступающим в роли «последней надежды», становится делегирование, которое, к сожалению, и применяется как «последняя надежда», то есть тогда, когда руководитель уже перегружен работой. <...> Для того чтобы стать успешным руководителем, делегировать полномочия просто необходимо, но важно научиться это делать. <...> Отметим, что при делегировании сотрудникам не просто дается задание, а предоставляются необходимые средства для его выполнения. <...> Делегирование улучшает деятельность руководителя и подчиненных, а именно: дает высокие результаты, оставляя время для более важной работы; создает знающих сотрудников; повышает их инициативность, квалификацию и уверенность в себе; позволяет наблюдать сотрудников в действии и обучать тогда и там, когда и где это нужно; расширяет сферу ответственности сотрудников, так как теперь она распространяется не только на результаты персональной работы, но и на результаты работы других, таким образом, ценность такого человека в организации возрастает. <...> Важно понимать, что делегирование не означает освобождения от ответственности и подотчетности вышестоящему руководителю, а также снятия с руководителя ответственности за принятое решение. <...> Для правильного делегирования руко ИСКУССТВО УПРАВЛЕНИЯ водителю необходимо знать следующие особенности: • что и кому делегировать; • объемы полномочий, которые можно делегировать для выполнения той или иной работы; • как осуществлять контроль над использованием делегированных полномочий; • те виды работ, которые могут быть делегированы; • те, которые по тем или иным причинам делегированию не подлежат <...>