С 106 УРОКИ ЗДОРОВЬЯ реда здоровьесбережения Решение проблемы здоровья участников образовательного процесса отмечается как приоритетная цель в большинстве документов, характеризующих российскую государственную политику. <...> Среди них основополагающим является ФГОС, который впервые определяет здоровье школьников в качестве одного из важнейших результатов образования, а сохранение и укрепление здоровья — в качестве приоритетного направления деятельности образовательного учреждения. <...> Основная образовательная программа (ООП) начального общего образования (НОО) как обязательный раздел содержит Программу формирования культуры здорового и безопасного образа жизни как комплексную программу здоровьесберегающей деятельности школы (раздел 3, п. <...> К личностным результатам освоения ООП НОО относится формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни (раздел 19). <...> Разработка и реализация такой программы является обязательным требованием освоения ФГОС НОО. <...> ФГОС основного общего образования (ООО) регламентирует формирование ЗОЖ как важную составляющую большинства учебных предметов основной школы: обществознания, географии, физики, биологии, химии, технологии, физической культуры, основ безопасности жизнедеятельности, иностранного языка (раздел 1.2). <...> Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени ООО включает воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни. <...> В ФГОС ООО регламентируется организация экологической здоровьесберегающей деятельности ОУ в виде пяти взаимосвязанных блоков: • по созданию экологически безопасной здоровьесберегающей инфраструктуры; УРОКИ ЗДОРОВЬЯ • рациональной организации учебной и внеучебной деятельности обучающихся; • эффективной организации физкультурно-оздоровительной работы; • реализации модульных образовательных программ; • просветительской работы с родителями (п. <...> Фактически речь идет о реализации <...>