В результате освоения материала курса студент приобретает следующие профессиональные компетенции: ПК-13: налаживать, настраивать и осуществлять проверку оборудования и программных средств; ПК-14: проверять техническое состояние, организовывать профилактические осмотры и текущий ремонт оборудования; ПК- 15: к освоению и эксплуатации вновь вводимого оборудования; ПК- 26: разрабатывать проекты (в составе авторского коллектива). <...> 3 Результатами освоения дисциплины являются: освоенные умения: - определение напряжений в конструкционных элементах; - определение передаточного отношения; - проводить расчёт и проектировать детали и сборочные единицы общего назначения; - производить расчёты на сжатие, срез и смятие; - производить расчёты элементов конструкций на прочность, жёсткость и устойчивость; усвоенные знания: - общих законов равновесия материальных точек и твердых тел и их кинематике и динамике. - виды движений и преобразующие движения механизмы; - виды износа и деформации деталей и узлов; - виды передач, их устройство и назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах; - кинематику механизмов, соединения деталей машин, механические передачи, виды и устройство передач; методику расчёта конструкций на прочность, жёсткость и устойчивость при различных видах деформации; - методика расчёта на смятие, срез и сжатие; - назначение и классификацию подшипников; - характер соединения основных сборочных единиц и деталей; - основные типы смазочных устройств; - типы, назначение, устройство редукторов; - трение, его виды, роль трения в технике; - устройство и назначение инструментов и контрольноизмерительных приборов, используемых при техническом обслуживании и ремонте оборудования. <...> Получить диаграмму растяжения, установить механические характеристики материала образца, предел прочности, предел текучести, остаточное относительное удлинение при разрыве. <...> Формируемые компетенции или их <...>
Прикладная_механика.pdf
УДК 531.534 (075.8)
ББК 22.2 я73
П 75
Печатается по решению
редакционно-издательского совета
Северо-Кавказского федерального
университета
Рецензенты:
кандидат технических наук, доцент А. И. Свидченко,
директор ООО «Алюмар» А. Н. Румянцев
П 75 Прикладная механика: лабораторный практикум / авт.сост.:
Д.В. Казаков, Л.И. Кугрышева. – Ставрополь: Изд-во
СКФУ, 2016. – 101 с.
Пособие разработано в соответствии с требованиями
ФГОС ВО; в нем последовательно изложены основы теории в соответствии
с темой занятия, порядок проведения лабораторных
работ, перечень контрольных вопросов для самоподготовки,
а также список рекомендуемой литературы.
Предназначено для студентов, обучающихся по направлению
подготовки 18.03.01 – Химическая технология, по профилю
«Химическая технология».
УДК 531.534 (075.8)
ББК 22.2 я73
.
Авторы-составители:
доцент Д. В. Казаков,
доцент Л. И. Кугрышева
© ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский
федеральный университет», 2016
2
Стр.2
ВВЕДЕНИЕ
Химик-технолог должен знать основные теоретические представления
прикладной механики; основы теории и практики прикладной
механики; роль прикладной механики и ее значение для
экономики страны.
Учебное пособие выполнено на современном научном уровне
и рассчитано на студентов, обладающих достаточной подготовкой
по разделам физики и математики.
Учебное пособие составлено для проведения лабораторных
занятий по курсу «Прикладная механика» с учетом требований
стандарта ФГОС ВО для подготовки бакалавров направления
18.03.01 – Химическая технология.
При подготовке были учтены основные изменения в программе
курса и тенденции ее развития. Было учтено также стремление
усилить техническую подготовку химика-технолога. Последовательность
разделов соответствует строгой логической структуре
курса. В конце каждой темы занятия представлены вопросы для
контроля знаний студента.
В результате освоения материала курса студент приобретает
следующие профессиональные компетенции:
ПК-13: налаживать, настраивать и осуществлять проверку
оборудования и программных средств;
ПК-14: проверять техническое состояние, организовывать
профилактические осмотры и текущий ремонт оборудования;
ПК- 15: к освоению и эксплуатации вновь вводимого оборудования;
ПК-
26: разрабатывать проекты (в составе авторского коллектива).
Содержание
учебного пособия соответствует требованиям
Федерального государственного образовательного стандарта высшего
образования к содержанию дисциплины для студентов
направления 18.03.01 – Химическая технология.
Целью освоения дисциплины является формирование набора
профессиональных компетенций будущего бакалавра путем познания
устройства и принципов работы механизмов, а также развитие
у них навыков экспериментальной работы по испытаниям
материалов на прочность жёсткость и устойчивость.
3
Стр.3
Результатами освоения дисциплины являются:
освоенные умения:
- определение напряжений в конструкционных элементах;
- определение передаточного отношения;
- проводить расчёт и проектировать детали и сборочные единицы
общего назначения;
- производить расчёты на сжатие, срез и смятие;
- производить расчёты элементов конструкций на прочность,
жёсткость и устойчивость;
усвоенные знания:
- общих законов равновесия материальных точек и твердых
тел и их кинематике и динамике.
- виды движений и преобразующие движения механизмы;
- виды износа и деформации деталей и узлов;
- виды передач, их устройство и назначение, преимущества и
недостатки, условные обозначения на схемах;
- кинематику механизмов, соединения деталей машин, механические
передачи, виды и устройство передач; методику расчёта
конструкций на прочность, жёсткость и устойчивость при различных
видах деформации;
- методика расчёта на смятие, срез и сжатие;
- назначение и классификацию подшипников;
- характер соединения основных сборочных единиц и деталей;
- основные типы смазочных устройств;
- типы, назначение, устройство редукторов;
- трение, его виды, роль трения в технике;
- устройство и назначение инструментов и контрольноизмерительных
приборов, используемых при техническом обслуживании
и ремонте оборудования.
Дисциплина закладывает теоретические основы и практические
навыки, на которых будет базироваться изучение последующих
специальных дисциплин и работа инженера-технолога на
производстве.
Студент после изучения дисциплины должен:
- уметь применять полученные знания в своей профессиональной
деятельности; выбирать наиболее рациональный способ решения
конкретных задач; пользоваться технической литературой;
- владеть навыками работы с лабораторным оборудованием.
4
Стр.4
Цель практикума – научить студента основным навыкам экспериментальной
работы и разнообразным приемам, применяемым
в прикладной механики, познакомить с типовым лабораторным
оборудованием.
Перед тем как приступить к выполнению лабораторной работы,
студент обязан внимательно изучить методику, обратить особое
внимание на вопросы техники безопасности, по противопожарным
мероприятиям, по оказанию первой помощи в несчастных
случаях.
5
Стр.5
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие …………………………………………………….
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ
1. Испытание материалов на растяжение ………………………
Приложение 1. Описание машины для испытания УММ-5 …...
Приложение 2. Техника безопасности при работе
в лаборатории ……………………………………………………..
Приложение 3. Техника безопасности при работе на машине
УММ-5 …………………………………………………………….
2. Испытание материала на сжатие ……………………………..
3. Испытание материала на срез ………………………………...
4. Испытание материала на кручение …………………………..
Приложение 4. Машина для испытаний на кручение KM-50-1..
5. Испытание винтовой цилиндрической пружины ……………
Приложение 5. Установка для испытания винтовой пружины ..
6. Испытание двуопорной балки на изгиб ……………………...
ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ
1. Цилиндрические редукторы ………………………………….
2. Червячные редукторы ………………………………………..
3. Расчет привода рабочей машины …………………………….
4. Расчет ступенчатого стержня ………………………………...
Приложение 6. Исходные данные ……………………………...
3
6
17
18
20
21
29
34
41
42
53
54
63
71
79
87
99
100
Стр.100