УДК 342.72/73 Т. Д. Зражевская Воронежский государственный университет РАЗВИТИЕ УЧЕНИЯ ПРОФЕССОРА В. С. <...> ОСНОВИНА ОБ ОСОБЕННОСТЯХ СУБЪЕКТОВ КОНСТИТУЦИОННОПРАВОВЫХ ОТНОШЕНИЙ Впервые в юридической науке профессор В. С. Основин разработал теорию конституционно-правовых отношений: сущность, виды и особенности их содержания. <...> Применение данной теории сегодня позволяет расширить понимание элементов конституционных правоотношений путем введения статуса новых субъектов (в частности, Уполномоченного по правам человека в России и субъектах Федерации). <...> Раскрывается содержание данного института в системе государственных правозащитных органов и решаются проблемы совершенствования законодательства. <...> К л ю ч е в ы е с л о в а: конституционно-правовые отношения, государственная защита прав человека, омбудсмен, уполномоченный по правам человека. <...> THE DEVELOPMENT OF THE THEORY CONCERNING THE SUBJECTS OF CONSTITUTIONAL LEGAL RELATIONS BY PROF. <...> OSNOVIN For the first time in juridical science Prof. <...> Osnovin has developed the Theory of constitutional legal relations: their essence, types and special aspects. <...> The implementation of this theory enables to extend our understanding of the constitutional legal relations through the novel status of the subjects of the Russian Federation (in particular, Commissioner for Human Rights in the RF and in the subjects of the RF). <...> The paper deals with the subject maer of the Institute of the Commissioner for Human Rights in the system of Human rights organizations and bodies. <...> K e y w o r d s: constitutional legal relations, state protection of human rights, ombudsman, commissioner for human rights. <...> Поступила в редакцию 24 ноября 2014 г. В. С. Основин – основоположник теории конституционно-правовых отношений. <...> Истинность исследований особенностей конституционно-правовых (государственно-правовых) отношений, выявленных профессором В. С. Основиным, доказал XXI в. <...> Среди этих особенностей: отражение новых © Зражевская Т. Д., 2015 <...>